大家好,看这道题,若 x 分之一加 y 分之一,等于十一分之二,求正整数 x、 y 的值。要求 x、 y。 我们先把这个式子通分,通分以后,那就是 x y 分之 x 加 y 等于十一分之二。 然后交叉相乘,得到二 x, y 等于十一, x 加上十一 y。 再一项,那就是二 x, y 减十一, x 减十一, y 等于零。现在我们得到了一个关 关于 x 和 y 的二元二次方程。那怎么求解这个方程呢?解方程的实质就是因式分解,所以我们要把这个式子因式分解。 首先前面这两项它有公因式, x 提取以后,那就是 x 倍的二 y 减十一,减去十一万等于零。 那我们的目的是要把这个式子因式分解写成乘积的样子。 那么接下来要想继续因式分解,就得再凑公因式,凑谁呢?这是 x 倍的二 y 减十一, 而这一项它是含外的。既然这一项含外,那我们就要凑二万减十一, 要凑二 y 减十一,那就给这个等式左右两侧同乘以二,同乘以二以后,就是二 x 倍的二 y 减十一,减去二十二 y 等于零。 那么得到这个式子,我们把这个二十二 y 给它看成十一乘二 y, 这个二 y 就有了。 那在怎么才能凑出这个十一呢?要想凑出这个十一,我们在这个等式的左侧给他加 加上十一的平方,也就是一百二十一。左侧加上一百二十一,那么右侧也要加上一百二十一。而这两项我们提个负十一出来,那就是 二 x 倍的二 y 减十一,减去十一倍的二 y 减十一,等于一百二十一。然后提取二 y 减十一, 得到二 y 减十一,乘上二 x 减十一,等于一百二十一。现在我们把等式的左 左侧选成了两项的成绩,而等式的右侧他不是零,是一百二十一。那么这个问题又怎么解决呢? x 和 y 它是正整数,那我们就利用它是正整数这个特殊条件来解决这个问题。 x 和 y 自然都是正整数,那么二 y 减十一和二 x 减十一也都是整数, 而一百二十一他也是整数。两个整数的乘积等于整数一百二十一。而这个一百二十一,我们可以把它写成一乘一百二十一或者十一乘十一,还可以写成 负一乘负的一百二十一或者负十一乘负的十一 这四种情况。但是 x 和 y 都是正正数,所以说这两种情况不满足题。 既然这两种情况不满足提议,那么实际上也就只有上面的这两种情况。那么在第一种情况下, 当二 x 减十一等于一的时候,二 y 减十一就等于一百二十一,当二 x 减十一等于一百二十一的时候, 二 y 减十一就等于一。然后当二 x 减十一等于十一的时候,二 y 减十一等于十一。 所以说满足题的就是这三种情况。那么解这个方程组解得 x 等于六, y 等于六十六。 解这个方程组解的 x 等于六十六, y 等于六。 这个方程组解的 x 等于十一, y 等于十。 实际上这个结我们一眼就能看出来。所以说圆方程它有这三组正整数。结。好,今天到这,谢谢大家。
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只要三步,如何手持任意的 nonx 啊?今天我们一个小小的立体举例啊, nonc, 第一步啊,记住 no are 的词, 约等于零点六九三,零点六九。第二步,画减。如何画减呢?把 no on e c 画成分数的形式啊,他可以写成 no on e c 除以十乘以二乘以五,可以写成 no on e c 除以十,加上 no on 五 加上二二,而这个二五可以化解成二五除以四加上二二四,也就是说,他可以化解成二二一四一除以十,加上二五 除以四,加上三倍的 non 二啊!看这个啊,大家就能够明白,要化解成两个连续整数相除的形式啊,为什么要画点成这样呢?看第三步就明白了, non n 加一除以 n, 当 n 比较 大的时候,他是等于二除以二人加一的,把这个带入的颜色 是等于二除以二十一,加上二除以九,加上三乘以零点六九啊,约等于二点三九啊,我们用计算器按一下,看看他等于多少。 noec 等于二点三九七啊,还是比较精确的,这, 这并不是特例啊,其他的数,比如说乱三十四也否要求啊,第一步,记熟的话就可以忽略掉啊,从第二步开始啊, nor 三十四化解 nor 三十四等于 nor 一十七乘以二,等于 nor 一十七除以十六乘以一,十六乘以二,等于把 nor n 加一除以 n 等于二除 除以二加一带入进去啊,就等于二除以三十三加上五乘以零点六九啊,就等于三点五啊,我们看一下准不准啊? no 三十四等于三点五二, 还是非常的准的啊,同理啊,我们还可以计算 non 拍的字啊,过程是这样的啊, 而其中的 nor 三可以写成 nor 三除以二加上 nor 二,而 nor 五也可以写成 nor 五除以四加上 nor 二的平方,同样的,用 nor 可以估计这两个字啊。 最后求助的结果是,一点一四约等于一点一四,那这到底是一个什么原理呢?大家可以截屏一下,看一下推导过程啊,实际上就是胎的展开啊。 ok, 关注我,让学习变得更有趣一点。
最近看到一位有水平的名科出了这样一道有趣的题目啊。一二三四五六七八九乘以 x 加上一等于 c y, 要求整数 x y 啊。一位老师分享了一种有趣的结法,在这里和大家分享一下啊。大家也可以暂停挑战一下,能不能把 x y 给解出来啊。 我们看该如何解决这问题啊。首先看这个方程到底有多少组解。再来看该如何求解啊。 假设我们求出了一组解,是他的一组解,那么他肯定有其他的解。为什么这么讲啊?因为一二三四五六七八九乘以 c 等于 c 乘以一二三四五六七 八九。而且如果这个数乘以 n 的话,这个数乘以 n 的话,他们同样相等啊。好同学可能会说啊,这不是废话吗?但是应用到他的减里面,不是一句废话。我们可以这样写啊,一二三四五六七八九乘以 x 零 加上 e 等于 c, y 零是他的 e 组解。那么 x 零加上十一 n, 这边 y 零加上一二三四五六七八九 n, 他们还是一样的,肯定也相当。所以说啊,这个就相当于新的 x 一,这个就相当于新的外衣啊。 x 一外衣是整数,他们满足。一二三四五六七八九 十一加一等于十一万一啊。这是另外一组解啊。所以一旦确定了一组解,我们就可以求出他的通解。 注意啊,这里有一个前提啊,这个 c 和这个复制,如果不复制的话,可以处于他们的最大工业数啊,得到相应的数。 ok, 明白了。有一组解,就有无数组解。我们再来解一下这个方程啊。解这个方程用到了辗转相处法, 关注我的老同学肯定都看过辗转相处法,知道他怎么回事。那么解这个方程跟辗转相处法有什么关系呢?之前辗转相处法不只是用在化解里面吗?和这个方程到底有什么关系啊?实际上,辗转相处法可以证明一个比较有趣 去的定理,叫陪数定理啊。什么叫陪数定理呢?举一个他的特例啊,这个两个数负一二三四五六七八九 x 加上 cy 等于我们要解除 xy。 这个数和十一是复制的,复制, 因为十一是字数,他除以十一,余数是五啊。关于十一的倍数的特点,在之前的视频中曾经分享过,感兴趣的同学可以去看一下啊。有了这个前提,我们肯定可以找到整数减 xy, 满足要求啊,满足他们的合等。一。 这是陪属定理的一个特例啊。在这里我们只简单的介绍一下有这样一个定理,根据陪属定, 你确定他有减。而根据陪数定理的证明方法,我们可以把他的结给求出来。证明方法实际上就是辗转相处法。怎么辗转相处呢?移到一边是负一二三四五六七八九 x 加上 cy 等于 我们可以用一二三四五六七八九辗转相处啊,减去一十一,乘以一一二二三三 试试啊。这个是怎么得来的?是用它除以一十一得来的啊。余数是多少呢?余数是五。这就是他叫辗转相处的原因啊。这个系数 是这个处于这个得到的。找到一个五,新的五肯定跟原来的系数互织啊。 我们要探究他跟原来的两个系数的关系,最好和一十一角,因为这个数字太大了啊。找小的数字两个相比较,五能不能够构成一十一呢?不行啊,按照辗转相处法的原理,十一减去五,乘以一个相应的倍数啊。一十一除以五得二于一吗?所以是乘以二 等于一。现在我们就把一配出来了啊。好多人说这个一是配出来的,但是这个一跟这个有什么关系呢?实际上认真思考我们就会发现啊,这个五实际上是可以用一二三四五六七八九和一是一表示的。 把它带进去,不就变成了只有一十一、一二三四五六七八九和他们的系数的四字了吗?把它 话讲一下,实际上最终是负二乘以一,二三四五六七八九,加上一十一乘以二二四四六六八九,他是等于一的啊。大家可以用计算器来验算一下, 负二乘以一二三四五六七八九, 加上一 c 乘以二二四四六六八九等于 一啊。没有错啊!点赞过万,下一期将分享如何用无穷地降法证明陪属定理啊! ok! 更多的有趣的数学问题可以翻看我的合集和订阅我的正能量,关注我,让学习变得更有趣点!
今天我们学习一道一次不定方程的问题啊,求方程七 x 加十一, y 等于九,它的一个整数解。对于这种整系数的 二元一次不定方程,他是他的一个整数解问题啊,是这个奥数学习中啊,他一个典型的问题,他的通用形式呢?是 a x 加 b, y 等于 c 啊,其中 a 乘以 b 是不等于零的,这样的这个形式是 注意 abc。 如果都是整系数的时候,这种问题呢?他是这个奥数学习中典型的一套一类问题,同学们一定要学会如何去修剪。听完本奖之后呢,我想大家都能够 知道如何去求解。对于这样的问题啊,他的一个所有整数解该怎么求呢?其实关键问题啊,是求得一组特 特解。所谓特解,就是能满足条件的一组特殊解。我只要能求出一个解来,我就可以把它问题解清楚。一个解,那我假设一个解是 x 零 y 零,如果我求解出来,解释 x 零 y 零,那么通解是怎么写呢?那么其实通解的形式啊,就是 x 等于 x 零, 减去 b t, y 等于 y 零,减去加上 a t。 注意这里 t 为整数。 这个式子,我如果求出任何任意一组特写 x 零 y 零,那么通解就可以写成这样一个式子,作为一个通解形式。那么所以问题的关键就在于我们如何把特解求解出来。这组特解怎么求解呢?其实常用的方法有两。 第一个观察法,直接观察观察。如果我能观察出一足且满足这个世子,那么我就已经得到特写了,然后通结写出来就结束了。那么如果不行,如果世子比较复杂,像这个世子,我一眼肯定看不出答案。那么我们就通过另外一个思路, 就是本题的一个思路,把一个未知数表示成为另外一个未知数的代出式。然后根据整数的一个特性,因为是整数解,我通过整除特性来确定特解。 所以呢,我们就以这个题目为例进行一下判断。七 x 加十一, y 等于九啊。有同学肯定肯定问 我把哪一个式子表 x 表示成 y 的形式,还是 y 表示成 x 代数式呢?注意这里有一个小的技巧,就是一般选取这个小的这个系数啊,作为一个表示。那我们这里呢,七比较小,那我们就 可以表示成为七。 x 是等于九,减去十一, y 除以七的,可以表示成为这样一个形式啊。这里选择七,是因为七可以很快的把这个式子啊 变为这个分母为七的系数。如果你取一个很大的系数啊,有时候不不一定能判断,而且不利于你后面的一个继续处理好,我们继续往下写。这里呢,可以写成七,再减去十四, y 再加上三, y 加二,对不对?那么除以七,那么写下来就是 一减去二 y 再加上七分之三, y 加二。因为我们所有的 xy 都是整数解,那么 x 是这样一个式子,这是整数,那么这个分式啊,必然也是一个整数,对不对。 那么其实我们就可以观察一下我们能不能直接看出答案,有些可能思维比较敏捷,可以一下子判断出来。 当 y 等于四的时候,哎,就是问题的写三四一十二十二加二十四,对不对,就是问题的写。那么如果你这样能判断出来,判断出来的话,那就可以直接得到问题答案。如果你不能判断出,我们可以继续往下写,那么可以另三 y 加二退七等于 u, 这样写之后我 u 也是一个整数,对不对?我只要最后判断优势整数就行了。那么继续写。那么这个式子就可以变化成为七, u 减去三, y 是等于二的, 那么这个又是一个二次一一元二次的二元一次 的一个不定方程,对不对?那么我们就可以继续写。那么我可以把它画成 y 等于七, u 减二除以三的形式,那么这个形式七 u 可以写成两 u, 再加上三分之 u 减二。 注意啊,这里 y 必须也是整数,对不对?那么后面这个式子也是需要是整数。这个式子是整数的话,是不是很容易判断出来?那么是不是当 u 等于二最简单又等于二的时候,这项就是零,那么 y 是等于四的对不对?可以推导出来 二得四,那么这个时候 x 是等于带,带回进去, x 是等于负,对不对? 这样的话,我们就可以把这个问题求解出来。 当 y 等于四, x 等于负五,就是它的一组特写。那么它的通解该怎么写呢?通解的形式我们知道 x 等于负五, 我只要减去啊 b, 这边是系数是十一,对不对?注意交叉。这里写 y 的系数对不对? y 减去 y 的系数乘以 t, y 呢是等于啊四,再加上 x 的系数七乘以 t, 这里呢 t 为整数。这就是问题的解。 这样我们就得到了问题的通解,就是这样一个 式子。回顾一下解题过程,这里呢提供了两种解法,一种呢,其实就是通过我们的这个变形法, 通过变形法呢,把一个式子表示成为,另外把一个位置数表示成为另外一个代数式,一个位置数的代数式,然后通过整出来进行分析,然后可以得到哦, 如果一步不行可以得到,通过两步,如果数字非常之大,这个系数啊非常复杂,甚至可以用三次四次逐步把这个次数,把这个数字啊降低,然后得到问题的解,直到你直接能看出问题答案。然后呢,通过通解的写法可以把问题直接写出来。 第二种方法呢,其实他是利用了一个取角的方法,如果你要观察能够得到结果,那么我们就会更方便便捷一点。所以本题的要点呢是把一个未知数啊表示成为另外一个 呃未知数的代入式来确定通解,确定一个特解,确定完特解之后,我们就会迅速把通解的形式给他写出来了。特解形式确定完之后呢,我们就可以确定通解的形式。 好,这样的话,对于整系数这个依次不定方程,他的一个整数解问题我们就完全讲完了,你学会了吗?
哈喽,大家好,我是三乐学院的梦歌老师。今天在讲题之前给大家唱一首歌,你们试试听一下是啥?这是我小时候我爸妈经常唱的歌。 好,我记得我之前考研的时候 有那么一节的内容啊,就是关于改革开放,然后我就听着这首歌做人那些题,我感觉自己仿佛置身于那种建国伟业当中。好,我们来看题,在 正有理数的范围内解方程。正有理数。好,那么这是莫斯科的奥林匹克竞赛体。好,我们来看 x y 次方等于 y 的 x 次方。好,我们来解。 首先呢,我们要知道 x 不等于一,我们试想一下,如果 x 等于一的话,左边就是一, 那么右边也是一,这时候 x 和 y 就都等于一了,那么和 x 小于 y 是矛盾的,所以说 x 不等于一。 那么我们看这个式子,这个式子我们通常方法是两边同时取对数,就是 loin x y 四方等于 lying y 的 x 方, l e x 的 y 次方就等于 l e y 的 x 次方。好,这时候我们把这个式子给他 写出来的话,就是 y 的 lawying x 等于 x 的 lawying y。 好,这时候呢,我们把 ling 放在一边,字母放在一边,那 ling y b ling x 就等于,那么 ling y 乘以 x b y。 好, 那么写到这一步,我令他等于一加 t, t 大于零。为什么呢?因为 t 我们的这个数呢?是正数,正有理数,所以 t 大于零。好,那么我们再来看有 除了这个式子后,那 low in one, low in one 就等于 x 倍的 e 加 t。 好, y 呢?就等于 x 倍的一加题, l e y 等于。哦, l e y 等于 l e x 倍的一加题。对,都是 l e, 我们就都写 l e n。 然后这时候呢,我们把 二式中的 y 等于这个数给他带到一式中,我们来看一下。那么 lawying x 背的一加 t 呢?就等于 lawying x low in x 背的一加 t, 他是这样的,等于 low in x 背的一加 t。 这时候呢,我们把左右给它展开, 那么这个展开之后,他就是 lawying x 加上 lawying e 加 t。 右边的呢,是 lawying x 加上 t 背的 lawying x。 左右呢 lowing x, 我们给他两边抵消掉,然后两边同时取一个 e 的 lowing, 因为 e 的 lowing 的话,就可以出现 把烙印去掉了,所以两边取 e 的烙印,这边就变成了一加 t。 那么这个我们看 t 的 lawying t 背的捞印 x, 它又可以写成 lawying x t 四方对 不对?去 e 的话,那就是 xt 次方。好。这时候呢,我们来看, 我们把 x 给他求出来。 x 怎么求呢?两边同时 t 分之一次方一下,是不是 x 这个 t 次方就消失了,那就是一加 t 的 t 分之一次方就等于 x。 好。这时候呢,我们的 x 就解出来了。 再把 x 等于这个式子呢,带入二式中, x 等于这个式子。带入二式中,我们就可以得到 y 呢,是等于 一加 t 的 t 分之一乘以一加 t, 那就是一加 t 的 t 分之一加一。 好。所以呢, y 是等于这个数, x 呢,是等于这个。那么 xy 关于 t 的这个含餐变量我们就求出来了。所以这道题的正确答案呢,就是 x 等于一加 t 的 t 分之一次方。完了,等于一加 t 的 t 分之一加一次方。好,这道题呢,就讲到这了,我们下次再见。
好,我是小罗老师,咱们来看一下这道题。若 x 的绝对值等于六, y 的绝对值等于十一,然后 x 加 y 的绝对值呢?不等于 x 加 y。 求 x y 的值。首先啊,我们前面的话,这个大家都比较知道,就是因为我们 x 的绝对值等于六,然后呢, y 的绝对值等于十一,那么所以呢,我们可以得到 x 呢,他应该是等于正负六, y 呢,也应该是等于正负十一。那么再往后的话,就是因为我们 x 加 y 的绝对值,他是不等于 x 加 y 的啊。其实这个地方的话,很多同学搞不懂啊, x 加 y 不等于 x 加 y。 其实你这样子去想吧,你替换一下。比如说 x 加 y 为 a, 那就是 a 的绝对值啊,不等于 a。 什么情况?我们 a 的绝对值,他应该是有三种情况的啊。 a 的绝对值,他应该是有三种情况。 第一种,等于 a 的话,那说明你的 a 大于零,那么第二一个呢,等于零的时候呢,那么说明你的 a 是等于零的。第三种呢,如果说等于负 a 的时候呢?那说明你的 a 是小于零的是吧?那这个地方意味着 x 加 y 不等于 x 加 y 的绝对值,不等于 x 加 y 的话,那也就意味着 咱们这个呃 x 加 y, 他一定是小于零的。所以说你的 x 加 y, 他应该是怎么样小于零,然后他小于零的话,那你来看一下。那么所以说呢,你的这个 x 他只能联系 x 等于六的时候,你的 y 的话是等于负十一。那么通过这个呢,可以解得,咱们这个 x 加 y 就是六减十一,也就是等于负五。嗯,不对啊,他不是求 x 加 y 啊,差点我又犯错了,他求的是什么? x y。 所以说你的这个 x y 的话,也就是等于负的六十六。那还有一种情况呢,就是你的 x 等于负六的时候呢,你的 y 呢?是等于负十一的。 那么通过这个呢?嗯,可以解的这个 xy 呢,其实就是等于六十六啊。也就是这个题呢,他答案就是 正负六十六。他为什么不能等于这个 y 啊?他绝对不能等于十一。如果说这个 y 等于十一,不管你的 x 区正六还是负六,他们两个相加,他都不满足这个小于零。好吧。好了,那这个题的话,咱们就讲到这里。
大家好,我们来看一下这个微分方程啊,这里因为因为这个正向函数的变量啊,他是这样的,所以我们用一个变量代换一下,代进去以后, 那么右撇他就等于这一个了,那这里就变成了三音右的平方,所以变成这个以后啊,啊那那那那这个就可以就可以分离变量了,对不对?这个右撇写成 du bdx 嘛,所以写写成了以后,这个就就变成这个,变成这个解出来就是这个样子。 我们看这个方程啊,这个首先可以分离变量啊,算出来解出来是这个样子。然后第二种呢,他可以把这个这个进行变量代换啊,变成这个样子,然后同样解出来是这个。那这个我们发现呢, 这个通解的形式啊,好像不一样,对吧?啊,其实我们可以自己去变一下他,这个还是一样的哈。 那我们再看一个实际应用题,这个放射性元素衰变速度,衰变速度,那就是啊, d m b d t 了,同时呢,它跟这个这个胃衰变的原子的这个含量, 这个 m 成正比,太,而且知道这个这个这个初始条件。这个我们根据 根据这个题目的意思,我们把这个微分方程写出来,这个 d m b d t 表示衰变,衰变速度嘛,它跟这个 m 啊成正比。那为什么这个那么大,等于等于零,要加一个负号呢? 因为它是衰变,是减少对吧?不是增加。你如果没有这个符号,那证明这个是增加呀, 所以这个加个负号,然后根据初始条件,这个很容易解出来,解出来就这个把初始条件带进去,就是这个样子 啊,这个是相应的内容。小结这里有一个注意的地方,这个通结,它不一定是方程的全部结哈。这个就像我们前面那个方程一样,如果用用这种形式来表示通结,它就不包括这个 y 等于零这个结对吧? 就像这个方程一样,这个是通解,但是他不包括这个前面这个解啊,可分离变量的啊。这个求解方法等等啊。解微分方程有这些 步骤啊,这里有两个练习,这个呢,可以我们可以对他进行分离变量。这个呢,可以把它变成这个样子解出来。
准备好,我们接着讲二元一次方程组的问题。关于 x y 的二元一次方程组,他的解为 x 等于一, y 等于二。 那么观察这个方程主呢?你会发现他虽然是 x 和 y 是未知数,但是呢,他还有参数,你看 a 一、 a 二, b 一、 b 二,那么有四个参数。 如果说你想通过把 x 和 y 带到远方存储里面去,把 a 一 a 二解出来, b 一 b 二解出来是解不出来的,对不对?所以说这种方法是不可行的, 但是人家也没有让我们解,是让我们求一个新的方程组的解,对不对?那么新的方程组呢?我们观察和原来的方程组 有什么关系呢?很明显,你看我们看左边这里系数都一样,完全一样,只不过右边这里变成负二,加上 a 一,这里呢变成四,加上 a 二,就是同时这里加了一个 a 一,这里加了一个 a 二的问题吗? 那么这样的话,我们可以把先把这个方程啊换一下,将它把形式写成和圆了一样啊,写写成一样,那么先把这个 a 一移过去对不对? 一过去,那么就变成 a 一倍的 x 减一对不对,对吧?因为你提提出一个 a 一来嘛,就是 x 减一嘛,加上 b 一万, 那么等于负二对吧?然后这里是 a 二倍的,同样把这个 a 二移过去啊,提出一个 a 二来,就是 x 一加三,这里应该是减了对不对啊?同学注意啊,我们减去 b 二 y, 那么要等于多少呢?等于四。 这样子的话,同学们注意了。你看在这个方程里面,你看这个方程组,新的方程组和原来的方程组区别在哪里呢?无非就是这里的 x, 我们用这里用 x 减一代换掉了,对不对?所以你如果你这里的 x 一 x 减一呢?就相当于是这里的 x 对不对?所以也就是说原来的是 x 解出来 x 的原因。现在这个方程组呢,你现在就变成了是 x 减一等于一吗?对不对? 那么原来自己是无爱,和这里的无爱一模一样的对不对?一模一样的,所以其实就是无爱的女儿们。 那么这样子的话,我们就可以得到新的方程组的解,就是 x 等于二, y 呢?等于二。好了,我们体验上答案 x 等于二, y 呢,等于二。好,那么这样子的话就可以了。
连接组标号是 vip 小 d 幺幺,小 d 幺幺。这个连接组标号大 y 小弟摇摇,小弟摇摇。高压侧一般是用大写字母来表示,就是大腕带大写的。低压侧一般用小写的小弟。这个大腕,他代表高压侧,他的心形界限。 这个 a 呢,是代表他中性线,有引出,他有引求哇,表示他是星星。连接 a 硬 a 代表他的中硬点,有引出 啊。爱应呢,就指这个,这个爱应是他中意点,中意点有引出。你看这个引出来了吧,引出来他直接就接地了,看到吗?直接接接地了。这个就是爱应。这个小地,他代表地下侧是三角形的接线。这个十一呢,就是 低压色电压之后,高压色电压三百三十度,或者也可以这么说是低压色电压超前,高压色电压 三十度。也可以这么讲,但是一般的都是就是用这个坐标号数字乘以三十度,就是低压测电压,智扣高压测电压的一个相比较。
第五题已知关羽 x、 y 的方程组,三 x 加二, y 等于 m 加一,四 x 加三, y 等于 m 减一。他的解也是方程五, x 减二, y 等于十一的一个解, 要我们求 m 的值。在这个题目当中呢,他在已知条件提供的这个二元一次方程当中 是含有一个 m 这样一个参数的。然后他说这个方程组的几也是后面这个方程几,他用我们求 m 的这个值。 那么这个题目的解题思路我们这样考虑。首先呢,我们使用第一个二元一次方程组,我们解除分别解除 x 和 y 的值。但是你要注意,在这个地方 x 和 y 的值肯定是含有 m 的。然后呢,我们把它带到后面这个方程当中去,那么我们就可以解得 m 这个值。 那么第一步我首先给这两个方向编号, 然后我们来观察一下,在一号方程当中, x 的系数是三,二号方程当中, x 的系数是四,那么我就考虑我把一号方程的左右两边同时乘以三, 那么我们就得到九, x 加六, y 等于三, m 加三。然后这个二号方程呢,我左右两边同时乘以二, 那么我就得到了八, x 加六, y 等于二, m 减二,我把它编成四号。下面我们就可以看到,在三号和四号方程当中, y 的系数都是六,那么我们可以做减法, 我就用三号方程减四号方程,那么就是九, x 减八, s 就等于 x, 六万减六万就等于零。 右边的三 m 减二, m 就等于 m, 三减负二,那么就等于三加二,那么就等于五。 所以我们就求得 x 等于 m 加五。在这个地方我就求得了 x 的值,只是说他这个节里面是含有 m 的。 第二步我把 x 等于 m 加五,我带到一号方程当中去,那么就变成了三乘以括号, m 加五。去括号之后就是三 m 加上十五, 加上二 y 等于 m 加一。然后我就把 y 解出来,我把三 m 和十五都移到右边去,那么我就得到二 y 呢,是等于负 r, m 减十四的,左右两边同时除以二,那么 y 呢?就等于负 m 减七。 所以在这个地方我就求得了方阵主的解为 x 等于 m 加五, y 呢等于负 m 减七。 后面这个就比较简单,那么我就把这一组结带到这个方程。五 x 减二, y 等于 十一当中去。那么我带进来之后就变成了五乘以括号, m 加五减去二乘以括号,负 m 减七等于十一。 在这个地方我们可以看到这就是一个关于 m 的一元一次方程。下一步我们去括号,那么就变成了五 m 加上二十五, 负二乘以负 m, 那么就是正二 m, 负二乘以负七,那么就是正式七。合并同内向五 m 加二 m 就是七 m 二十五加十四,那么就是三十九三十九。一下一过来就变成十一减三十九,那么就等于负二十八。最后一步画 m 的系数为一,左右两边同时除以七, 那么 m 呢?最后就等于复式。第六题已知关于 x y 的二元一次方程组。 p s 加二, y 等于八五, x 减六, y 等于负八, 二 x 加五, y 减十九等于零。有公共解要我们求 p 的值。在这个地方他给了有三个方程,其中第二个和第三个方程只含有这个未知数 x 和 y。 而第一个方程当中呢是含有 p 的,他说这三个方程都有公共计。那么我们根据提议,我可以把第二个和第三个方程,我先把它组合成一个二元一次方程组,通过他们我们来求出 x 和 y 的值。 然后我把求的解带到第一个方程当中去,那么就可以求得 p 的值。那么首先第一步我们一提列出方程组。五 x 减六, y 等于负八,二 x 加五, y 减十九等于零。 这个呢我一下我把副十九移到右边来,那么就变成了二。 x 加五, y 等于十九,那么我就组合成一个二元一次方程组,然后我把它编号。 下面我们就来解这个二元一次方程组。 在这个地方呢,我准备来消去 x。 在一号方程当中, x 的系数为五,二号方程当中 x 的系数为二。 所以首先呢,我把一号方程左右两边同时乘以二,那么就得到十, x 减十二万等于负十六。然后我把二号方程的左右两边同时乘以五, 那么就变成了十。 x 加上二十五万等于九十五。然后我把这两个方程编成三号和四号。现在三号和四号方程当中, x 的系数全部都变为了十。 然后呢,我用四号方程去减三号方程,那么就可以把 x 消掉。那么外呢就是二十五万加上十二万,负负得正吗?那么我们就得到三十七万。九十五 减负十六,那么就是九十五加十六,那么就等于一百一十一。最后一步画外的系数为一,左右两边同时除以三十七,那么最后得到一百一十一除以三十七就等于三。 下一步我把 y 等于三,带到二号方程当中去,那么就是二, s 加十五等于十九。然后我们一下我把十五移到右边来,那么就变成了二, x 等于四。 最后一步,左右两边同时除以二,那么 x 呢?就等于二。最后一步,我把求得的 x 等于二, y 等于三,带到第一个方程当中去,也就是带到 px 加二, y 等于八, 那么带进去之后就是二乘以 p, 那么就是二 p 二乘以三,那么就等于六。 右边的十八,那么我们就得到二 p 加六等于八。然后一下把正六移到右边来,就变成八减六,那么二 p 就等于二。 然后我们画 p 的系数为一,左右两边同时除以二,那么 p 的值呢?就等于一。第七题对于整式 a, x 加 b, 其中 a 和 b 是常数。 当 x 分别等于四、二、一负一的时候,小虎同学依次求得下列四个结果。五、二负一和 其中只有一个是错误的,则错误的结果是哪个呢?在这个题目当中,我们不知道 a 和 b 的值。然后这个小虎同学他一共算了有四次,其中有一次错误的, 那么他要我们判断到底是哪一次是错误的呢?这个题我们是这样做的,我首先把这四个词四、二、一和负一分别带到这个整式当中去, 因为他每次计算都有一个结果。那么我们就可以得到下面这四个方程。当 x 等于四的时候,我们带进来就是四, a 加 b 等于五。当 x 等于二的时候呢,我们就得到 r, 一加 b 等于二。 当 x 等于一的时候,我们就得到 a 加 b 等于负一。当 x 等于负一的时候,那么负负 a 加 b 等于负五,然后我们把它编号一、二、三、四。这个告诉我们其中有一个是错误的, 那么我们怎么去判定呢?那么我们就把这四个方程连立起来去解一下,看一看 a 和 b 他的值到底是多少。 那么这个地方我们怎么解呢?我们首先把一二连立起来,如果我们连立一二,那么我们解一下 a 和 b 的值到底是多少。 在这个地方我们看到这个 b 的系数都是一吗?那么我们可以直接做减法,那么我用一号减二号,那么就是 四, a 减二 a, 那么就等于 二,一 b 减 b 等于零,五,减二等于三, 那么我们就求得 a 的尺是等于一点五的。然后我们把一三连立,同样我们是用一号方程去减三号方程。四 a 减 a, 那么就等于三, ab 减 b 等于零五减负一,那么就等于六, 那么我们就求得三 a 等于六, a 呢,就等于二。然后我们可以求得 b 的值是等于负三的。 然后我们把一号和四号连立,那么我用一减四,那么四负四 a 减负 a, 那么就等于四, a 加 a, 那么就是五 a b 减 b 等于零,五减负,那么就等于十。那么左右两边同时除以二,那么 a 呢?就等于二。然后求得 b 是等于负三的。 在这个地方我们就得到了结果,一号和三号和四号离异之后,求得的词都是 a 等于二, b 等于负三,那么就说明 a 的词本来就是二和负三。但是一二连力之后呢,他求得的只是 a 等于一点五。那么我们判定 这个是第二个方程,这个是有错误的,也就是说当 x 等于二的时候,这个计算结果是不对的。所以第七题我们应该要选 b。
重要题他说 xy 都是正整数,然后 x 加上 xy 等于五十四。要求 x 加 y 等于多少啊?那像这样的多项式的问题,我们首先要考虑的肯定是分解因式 啊。我们来看一下这个是怎么来分解呢?我们可以先把前面这个 x 给提出来,有个 x 乘以一加上外,再加上外,它应该是等于五十四。 好,这有个一加 y, 这边一个 y。 嗯,如果说这边也是一个 y 加一的话呢?那这个就可以提取公民式了,对吧?所以我们可以考虑我们这里 a k 四乘以一加上外,这边呢我用外再加一个一,那这边左边加,右边也要加一,所以这边等于五十五。 那这有个一加外,我们就可以把它提出来。也就是 x 加上一乘以外,加上一,应该等于五十五。 就是我们看到题里面说啊, x、 y 都是正整数,我们看一下,这两个数乘起来等于五十五,那这两个数肯定也都是正整数。那哪两个正整数乘起来会等于五十五呢? 否发现一乘以五十五或者五十五乘以一或者十一乘以五 或者五乘以十一,他都等于五十五。但是呢, x 他是正整数,说明他应该是大于等于一的,他再加一肯定是大于等于二,那这个一肯定是不对的,这个也不对。 那么下面十一和五,这边是五和十一。其实很明显,这两个也就是 x y 交换一下顺序。那我们最后要求的是 x 加 y, 所以 x y 的顺序其实我们不关心,那我们就直接删掉一组。我们直接拿这一组来求答案是一样的。 我们可以看一下,那 x 加一,他就等于五,那外加一呢, 就等于十一。所以求出来, x 应该是等于四,外应该是等于十。所以呢, x 加外应该是等于十四。这样题就做出来了。
同学们好,今天呢,我们来做一道九里方程的这个题目。 那么这道题呢,按照我们常规的方法想把它解出来的话,有点难度,你比如说把两边平方吗?他第一数平方好说,第二个数平方好说,他这个几的二倍。那么这 就很麻烦了,就不好搞,再往那一过去,两边平方的话,他还是去不了工号。那么这道题, 那我们就应该来想一下该怎么做。那么这道题呢,实际上我们 要用还原法来解答的话,就要简单的多。你比如说射 根号 x 平方加七十五等于 m, 根号 x 平方加十一 等于 n, 那么现在呢?有上面的是有,我们就可以得到哎, 加减恩的他是等于四,就是这个式子先放在这。那么现在我们再来看, 从这个式子里面看能不能够把根号去掉呢?我们把这个 m 的平方两边一平方,这个帽不就塞掉了吗?是不是 把这个 n 的两边平方,这个不也栽掉了吗?那么现在通过校园的话,那么用这个减这个,那就 s 平方也消化吗?是啊,所以这样这个题 搅拌,那就比如说那就是 m 的平方,他是等于 x 平方加七十五的,那么 n 的平方呢?是等于 x 平方加十一的。 那么这样我们就可以得到 m 的平方减 n 的平方,它体现差,是一个平方差字是我们也可以把它写成 m 加 n 乘以 m 减 n。 那么现在呢? m 加 a, 我现在不知道,我现在把他要换掉是不是?那也就是 m 加 n 乘以四,他是等于,因为这前面是 m 的平方减他吗? 那七十五减十一就等于六十四,哎, 因为这这就是这个上面这个式子来的,因为他也可以变成这样的。这里面我们又可以把它转换一下,那就是 m 减 n 已经得到了四,那么这个 m 减 n 用四换掉,那就是 m 加 n 乘以四,就等于六十四。 那这样我们就得到 m 加 a, 他就等于十六。好, 现在 m 加 n 等于十六, m 减 n 等于四,那就是 m 加 n 等于十六, m 减 n 等 等于十四,哎,等于四。我们解答出来是吧,把两个一加,这样 m 就等于十,哎,那么 a 呢? m 等于十,那么 a 九等于六。好,现在再用 m 也可以,用 a 也可以。我们再直接 在上面去求,那就是啊, x 平方加七十五,是等于因为两 平方吗?给一百。哎,这样呢, x 平方他就等于他一过去就变成二十五,那这样 x 就等于正负五,那就这个 x 就两个值。 你看,虽说写了这么多,但是呢,我们理解起来还是比较容易的是吧。像从这道题, 那么如果不用这个方法,用别的方法去解答的话,那就有相当大的难度。所以这个呢,我们用坏难法哎,一个呢,就是用平方插公式哎, 去把它进行转换。当然这里面啊,因为前面已经得到一个 m 减 n 等于四,那就说只要遇到 m 减, 我们就用四把它换掉是吧。再看这个转换,因为 m 型的那瓶是苹果,叉路上,他可以 别人 m 加 n 乘以 m 减零,但是 m 加一,我可以把它整个当一个位置数是吧?因为 m 减二是四,他是等于六十四的。 哎,因为他这一减呢,不就六十四吗?那么这样就等于十六了,那就是把 m 加 n 等于十六,把 m 减呢,组成一个画面组,我们就可以求出 m 等于是 n 等于六。当然你用 m 也可以求 n, 用 n 也可以求 e、 s, 他是一样的。哎。所以说,不管怎么样的题目,我们只要把我们所学的知识进行荣获贯通, 接他起来就很容易。好。就那些讲到这,同学们,再见。
好!书上的第十一题列方程求表中未知数的值。我们会看到表格当中是单价数量,总价可以用到我们四年级学的数量关系。单 单价乘数量等于总价。那么我们在用的时候尽量用人乘法,不要列成除法的方程。好,我们来看墨水。单价 x 数量十二,总价三十一点二,我们就列成方程十二, x 等于三十一点二,两边同时除以十二, x 等于二点六。 钢笔也用单价乘数量等于总价九点六,我也等于四十二,两边同时除以九点六,我还等于五,买了五只。第十二题同样是根据数量关系来列方程并写的,但是呢,他比上面一道题要难一点。我们来看错。 每幅图他的数量关系藏在图中,我们可以看到黄色的是蓝色的四倍,所以我们列的时候可以用蓝色的 x 厘米乘以四等于七十二厘米,简写成 四 x 等于七十二。然后解方程。右边一幅图我们要看清楚了,他是把一杯果汁放在秤上来称,那么他的重量是多少呢?看 箭头所指的是四百到五百的中间,那我们应该是四百五十,杯中两百,果汁中 x 克。那么在这里他的数量关系应该是一个加法,应该是果汁的重量加上杯子的重量等于总重量。所以我们列车一个加法的方程, 两百加 x 等于四百五十,两边同时减二百, x 等于二百五十。第十 三体是一位同学买了一本练习本和三支铅笔,张同学呢,买了八支同样的铅笔,两个人用去的钱同样多,一本练习本的价钱等于多少支钢笔的价钱? 口答。那么这道题我们可以用等式的性质来做。怎么去想呢?因为两个人用去的钱是同样多的,所以我们可以想,如果第一位同学 少买三支铅笔,那么第二位同学也少买三支铅笔,也就是把他们同时去掉三支铅笔,那他们用的钱还是同样多的。那么按照这个思路,第一位同学少买了三支铅笔,那他就只买了一本练习本,而第二位同学 八减三,相当于他买了五支铅笔。所以我们可以得到答案,一本练习本的价钱等于五支铅笔的。
这是一个比较有趣的解方程啊, s 方乘以 y 等于四个九乘 x 加 y, 要求正准数 xy 啊。大家可以暂停挑战一下如何把正准数 xy 给解出来。 好,我们看看如何解决这问题啊。之所以觉得这个问题难,是因为这个数字太大, xy 比较分散,所以我们把它集中起来,分类一下, 把外移到一边, x 分外减,外等于四个九 x。 这边是 y 乘以 x 方减一,等于四个九, xy 等于四个九, x 除以 x 方减一, x 方减一,可以写成 x 加 e, x 减一。啊。 伸到这里好像无法解下去了,但是考虑到外是整数 x 整数,那么这个除以,这个是整数,有没有比较好讨论的方式呢?我们可以看一下, 四个九等于九,乘以四个一,他是等于三的,平方乘以一十一乘以一百零一。实际上 这人漏写一个一啊,乘以一也是他的因素啊。把酒写成他所有的字,因素相乘。然后再填一个一啊,知道吃个酒的所有因素了。那 那么看看这两个数的特点啊。间隔二,间隔二的整除相乘啊。在他的因素里面,我们可以找到一三间隔二 九一十一减个二,九十九,一百零一减个二。也就是说有三组。我们可以这样写啊, x 减一等于 x 加一三十啊。 x 等于二, y 等于四个六, x 减一等于九, x 加一等于 cx, 等于十,那么 y 等于一零一零。第三组 x 减一等于九十九, y 加一 等于一百零一, x 等于所有三组减。 ok, 更多的有趣的数学问题可以翻看我的合集和订阅我的收藏,关注我,让学习变得更有趣的。
大家好,今天我们来看一道解方程,五 x 方加 x 减 x 倍的根号下五 x 方减一,再减二等于零。这个题目最容易想到的方法啊,就是换元对吧?因为我们看这里有五 x 方,根号下是五 x 方减一。现在呢,我们令 根号下五 x 方减一等于 y。 那原方程呢?我们看一下,可以写成这个五 x 方啊,这里有个减二,我们这样把它写一下,你写成五 x 方 减一啊,减去一哎,然后再减一对吧,还是减二。那么然后加上一个 x, 减去 x, 背的根号下五 x 方减一等于零。好,这样来把它写一下。好,接下来我们给他换过来,用 y 来表示五 x 方减一呢,就是 那因为根号下五 s 方减一是 y, 所以五 x 方减一呢,他就等于 y 的平方啊,两边同时平方,那么这个 方程就可以变成 y 平方减一,加上 x 减去 xy 等于零,对吧?接下来呢,我们利用这个饮食分解啊,解一下方程, y 方减一,可以从 y 加一乘以一个 y 减一。然后这里呢,我们给他提一个负的 x, 括号里就是 y 减 一对吧,等于零。那我们继续提一个 y 减一,就得出来是 y 加一,然后减 x 啊, y 减一乘以 y 加一减 x 等于零。那我们看一下解除 y 呢,是等于一, 或者是 y 等于 x 减一。 好,先来看一下 y 等于一的情况,如果 y 等于一的话,我们直接带入啊求一下,那就是五 x 方减一等于一。这个时候的求说 x 平方是等于五分之二,那 得出 x 一是等于根号五分之二,也就是五分之根号十。 x 二呢,是等于负的五分之根号十。 之后我们可以带入去检验啊,发现这两个根啊,都是圆方程的解啊,没有问题。然后再来看一下 y 等于 x 减一的这种情况。如果说 y 等于 s 减一,那我们带入 好,这是一,这是二。带入以后我们发现五 x 放减一等于,那你平方一下啊,这个 y 平方就等于 x 减一的完全平方。 然后呢,我们给他化解。那么化解完的结果 是这样的,四 x 方加上二 x 减去二等于零,再给他除以二 x 方, 把这个二 x 方加上 x 减一等于零。正好我们观察他可以十字相乘,得到的是二 x 减一,再乘以 x 加一等于零。 这时候呢,我们求出 x 一是等于这个二分之一, 这应该是 x 三了啊,刚才有 x 一, x 二了, x 四呢,是等于负一的。这时候同学们记着要带入 啊,看是不是圆方程的解。经检验呀, x 三是二分之一和 x 等于负一都啊,不是这个圆方程的解。所以呢,我们把这两个根啊都给他舍去。 哎,舍去都要舍去的。那最终的就应该说它原方程的解只有两个,一个是 x 一等于五分之根号十。 x 二呢,等于负的五分之根号十。
各位同学大家好,下面我们来看今天的这个题目。他说假设函数 fx 等于他,他是个分段函数,然后呢要求 f 的反函数 gx 的表达是 给了一个函数,如何求这个函数的法函数呢?那我们说的一般方法就是 那这个时候呢, y 等于 fx 等于他,然后返横数怎么求?实际上就从这个 y 等于一减二 s 方, x 立方反减这个地方,相应的谁啊,把 x 用 y 表示出来, 这就是一个一般方法。那么所以呢,你看他是个分段,所以对分段解啊,这个 x 小于负一的时候,那这个地方呢?就是通过 y 等于一减二 x 平方来反解这个 x。 那么这一环节的话,大家看把一移过去,二除过去开方,那你这个时候在这个地方呢?开方。那这个时候前面到底取正还是取负呢?那因为这个的话 x 是负的,那所以根号才可能是取负,这就是一般方法。 所以呢,你看我们由这个我们怎么得到的啊?首先就是从这个式子反结,那么反结的时候,这一个平方开方,取证还是取付?因为 这个 x 是负的,所以前面取符号。然后完了以后还要注意,那就是说这个 x 用外表示出来了,那你这个时候呢,相应后面得写出对应的外的范围, 那么外的范围呢?要根据这个你看当 x 在这变化的时候,看这个相应的外的曲值。那么注意这个地方呢,当 x 在这变化的时候,那实际上它是一个单调函数, 那么他是单调函数。你看这个 x 如果取消于负无穷,他就是负无穷,那么这个时候呢, x 要等于负一, 往这一带的话,那么这个地方呢是一减二,是负一。所以有这个地方可以知道,当 x 在这变化的时候,对应的 变化的范围就是小于负一,那所以这一段上就解决了。然后呢,这一段是一样的呀,那就是谁啊?那就通过 y 等于 x 立方反解,这一反解 x 就等于谁? y 的三分之一词法。 然后呢,再看外的气质范围,因为这也是个单调,这是个单调增的。当 x 在这变化的时候,对应的函数值就从负一变到谁啊,八呀,这带等号,这也带等号,所以这就是负一到八。 然后呢,再看这一段,那这个 y 等于他,这个是个单调增的函数。 那所以这个时候呢,我们一反解也好,反解十二分之外加十六,那么它是单到增的,它的最小就是 x 等于二等于二等于八。那么然后呢,就是外大于八,因为他可以取到八到正无穷之间的所有的值。 那就是第一步,从原来函数缓解,那么本来这个就可以了,但是注意我们习惯上 用 x 表示自闭量,所以这个时候啊,我们把这个 xy 怎么样对掉,那么所以我们就可以写出他的反函数 九 y 等于 g x, 那么这个 g x 是谁啊?那就是 x 小于负,一是他,那么 x 大于等于负一,小于八是这个 x k 地方, x 大于八是十二分之 x 加十六。所以我们如果把它总结一下的话,就是知道一个函数求 反横竖,实际上就两步。第一步这个呢,讲的通俗一点就叫反解啊,就通过原来把 x 用外表示出来。 然后第二步呢,就是 x 与 y 怎么样对调,让我们习惯以 x 作为自别的。那么这样子呢,反函数就求出来了。 但是这个地方要注意一个细节,就是说你比如说这个地方反结,反结的时候前面可能有正有负,那你怎么确定是根据原来 x 变化的范围来确定? 还有一个呢,就是这个时候凡姐出来以后,后面这个范围,那你就要看 x 在变化的时候,整个这个外变化的具体范围是什么,要这个要写对,只要这两个地方把握住,那这就没有问。 所以我们通过这个例子,希望大家学会知道一个函数,他是个具体表达,是要求他的反函数他的一般方法。 好。关于这个题目,我们就看到这个地方。
大家好,我们来看看这样一道题。已知 s 方减,外方加二, y 减六等于零,求 s y 的正整数解啊,这个整数的减。那么这个题目呢?显然呢,考察的是这个音是分解。 那我们把这个已知这个方程啊,先给他进行一下饮食分解。我们看 x 方,这个想到什么呢?同学们看是不是容易想到这个平方差的一个公式对吧。那 x 方减去, 这里有一个外平方啊,我们直接给他写成外平方,呃,减去二 y 对吧?那我们直接给他凑加上一个一就可以了,对吧?加一 等于多少呢?这个移过来,这是五吧对吧?那我们来看这个时候呢,这个直接用平方差公式啊,进行音质分解就可以。 x 方减去, 外方减二,外加一,正好是外减一的完全平方。好,那么接下来我们看,直接给他写成 x 加上 y 减一,乘以 x 减去 y 加一等于五啊。直接给他用这个平方差公式啊。饮食分解。呃,剩下的呢,就是一个讨论了。 那就我们看,因为这个五的话,你就写成一五得五,或者是负一乘以负五对吧。两种情况,那这里的话当然可以互换,一共就应该是四种。 d s 加 y 减一等于一,那 x 减外加一 就等于五。第二种互换的话就是 x 加 y 减一等于五, x 减 y 加一等于一,这里是加一。第三种 x 加外减一等于负一, x 减外加一等于负五。 然后第四种 x 加 y 减 e 等于负, x 减 y 加一等于负 e。 一共四种。我们分别看一下 xy 分别等于多少。 两式相加, y 和负 y 底下负一和 e 地球。而直接就是二, x 等于六, x 应该是等于三的。 s 等于三呢? y 我们看一下接下是得多少。 三减一是二,那应该是等于负一对吧。三和负一,这是第一种情况。呃,第二种情况咱们继续来看,还是量是相加。呃, y 和负。外底 敲二, x 等于六。这种情况下呢,我们看 x 呢,还是得三的 y 呢?接下是也是三。再来看一下第三种,第三种还是两式相加 二, x 是等于负六。这回 x 是等于负三, x 是负三。我们看一下。负三减一,负四,负一加四。应该歪解一下是等于三的。 好。再来看一下最后一种情况。两式相加二, x 是等于负六还是 x 还是等于负三?呃, x 是负三的话,负五加三是负二,负二加一应该是负一。那 y 呢?应该是,接下是负一。 呃。综上的话,我们看一共有四组结啊,并且每一组结呢都符合题。