如何画出用216张搭建过山车的图纸

挑战三十秒，教你画过山车，先用铅笔起稿，画出过山车轨道，再画出前面的车头，开始画车厢。在这里老师画了两个车厢，再来画轨道的结构。 为了充实画面，老师又在后面加了一圈轨道，按照近大远小的规律来画，开始勾线 完成。

小乐高，大乐趣，欢迎来到坏雪的乐高仓库来，我们今天来做这一个乐高幺零三零。 好了， 我们这个乐高创意高手幺零三零三过山车就完成了。你可以看到他的个头呢，真的不小啊。那由于视频时长的原因呢，我们今天只展示他的拼搭过程。而详细的把玩视频呢，我们明天再更新。欢迎继续关注坏雪的乐高仓库，我们明天见。

本期视频带大家拿过山车图纸，还是以帆船为起点 往左转， 这次我们必须要划船去了。一直向左滑， 看到一艘搁浅的船 继续向前滑 到了一个小岛，用之前我教大家的技巧， 清楚的看到了一个海底洞穴， 穿上潜水服和防寒衣 直接游下去，没有怪，没有岔路，再过一个水潭， 过山车图纸就在前方啦！ 这边还有一套条纹西服， 我觉得没有天坑底下直升机旁边的那套黑西服帅气。下期带大家拿碎发枪记得来看哦么么！

哈喽，小朋友们，今天跟清洗老师一起来画过山车吧，用到的材料有马克笔、记号笔。首先我们要在白卡纸上画出过山车前面的车头是梯形的，在上面画出一个坐在前面的小女孩， 然后要在女孩的后面画一个车座，上面呢坐着一个小男孩。接着我们为两个小孩的脸，头发，嘴巴，身上的衣服涂好颜色，再用自己喜欢的颜色把过山车的颜色也涂好。 我们可以用一些深颜色做一下过山车上面的装饰。接着我们就可以把他们两个剪下来，拿出另一张白卡纸，用粗的记号笔画上两条弧线，当做过山车的轨道， 我们可以在左侧画两个弯曲的轨道，注意遮挡关系和近大远小的关系。再给轨道画上三角形的结实的结构， 我们要在后面画上几根结实的柱子，然后把两个小孩粘在轨道上面，再用一些彩笔装饰一下，这幅画就完成了。

兄弟们，六一就要来了，但是由于一些客观因素的影响，大家大概是没有办法去游乐园玩过山车了。因此这期我就教大家在 mc 里搭建一个有趣好玩的简单游乐园吧，别忘了顺便点个赞。我们直接开始。 首先我们在起点做一个简易的出发装置，要注意的是，必须在经验版或者手机版的情况下，这个装置才能正常启动，加大版是不行的，看看我多为你们着想。兄弟们，把裤子哥是大好人。打在公屏上 说话的功夫，我们就用栅栏、铁枪和木板搭好了入口，这个非常的简单。接下来我们要 制作一个缓慢上升的坡道了。首先就是这个脸对脸的真色系，可以给我们提供一个缓慢上身的效果。接着用脚手架打点下面的框架，每次多打一格。 接着用充能铁轨连接起来，我们就做完了这个缓坡的一半。当然我们另一边不用特别复杂，这样做一个下落的平台差不多就可以了。 然后就要做一个彩虹通道，你觉得什么好看就用什么搭，毕竟是送给你的礼物。我这里就简单用羊毛搭建了，摆出一个彩虹的色彩。 大的要来了。看到我的操作了吗？直 直接就做好一个扭曲的铁轨。你们也可以跟我一样，只要版本没错，顺着特地的方向搭建直接完成。当然现在这么热，我不如直接搭建一个水下过山车好了，直接灵魂杀下气泡柱，这样矿车就直接装上弹簧， 水里跳出来。接着我们将在中间的部分放满岩浆，添加一些细节，我们的跳跃装置就完成了。嘘，这个电梯你们不需要问我怎么做，只需要看到我展示的实际效果就知道了。 ok， 兄弟们，非常的简单啊。话说回来，你们喜欢水滑梯吗？我记得我小时候特喜欢玩，但是现在我也出不去家门，就做个简单的水滑梯吧。顺着水滑梯的坡呢， 没有挖一条很深很深的坑，瞎挖三格，但是你的最下方必须是泥土。 接着我们放一盘灵魂沙，在灵魂沙上面放好橡木，记得用原木放在上面，安抚气泡柱的情绪。接着再加一点细节，我们就会看到这样的效果。不要急，再挖一个像这样的坑道，装满水后，用草方块封住 在底部。连接好铁轨后，我们制作一个矿车，可以跳出水的莲花沙，别忘了在水里用古粉加一点 细节。然后就可以看看这个跳的非常远的过山车了。最后我们将铁轨连回出发地，做一个像这样的矿车回收装置。我只能说整个视频的技术含量都在这两个装置上面了，虽然他们俩本身也 没什么含金量。接着我们修好终点站，再用谷粉和树苗给我们周围添加一点细节，到石盘上写美好的祝愿，我们的游乐场就完成了。最后我们来做一下这个过山车吧，祝你们六一快乐。 六一来啦！ 那么本期视频就到这里了，如果你喜欢这个视频，不妨常来点赞支持一下。我是裤子，我们下期再见。

你们喜欢坐过山车吗？

来这四个围栏，先看第一个啊，四字经之圆中运动知识力。他讲的是个啥？他第一句是这么说的，叫做高向减重。 第二句话叫做低向加重。这是第一段，完了，第二段是啥？叫做盼林用高。 最后一句话叫高维跟 g r， 高维根号下 g r。 好，一共是这四句话，他是算啥的啊？那咱们现在来看。题上说了一点，他说是支援周运动支持力，所以是算啥的？ 算软中运动支持力的。咋去理解？第一句话叫最高点的支持力等于向心力减去重力，最低点的支持力等于向心力加上重力。 所以你就不用不用再写原来的表达式了。如果选择题的话，直接套就行了。最高点我们把它记做是 a 点，上面这块有，这是 a 点，最低点是 b 点。哎。所以我的最高点 na 就等于 m 乘以微方 b r 减去你的 m g。 第二句， 那就是最低点的知识率等于 m 乘以微方 b r 加上 m g。 这是得到两个表达式就出来，直接算就行了。然后再看判断临界条件时，要用最高点。啥是临界条件？把这个 大概说一下，就叫这。有这么一句话提倡如果出现小球，恰好能够通过最高点，恰好能通过最高点， 通过咱们的最高点。那我们就能说一个东西，说啥？最高点的知识里， n a 等于零，这就是临界条件时我们能得到的一个值。 零点长。上面 n a 等于零，说明这个式子里面的 n a 他就等于零。所以能推断出来是啥？ m 乘微方 b r。 是不就必须要跟后面这个 mg 相等，你才能更等位啊。所以由这个式子，你们推出来一个东西，叫做 v 等于根号下 g 乘二。这就是为啥有这么一个东西呢？ 能看懂啊。嗯，好。所以你要知道，如果题上出现 v 等于他的时候，那我就说明他能够通过最高点啊。来再看大家看第四个问题，已知 a 点或 b 点的例。让你求 a 或 b 的速度咋算？还是用这两个式子去算？ 那就是已知等式，左边让你求等式，右边直接代值直接算就行了啊。但如果是大体的情况下，这个地方，我圈的这个地方是你写的。第二步，你的第一步应该咋写？写这个式子， m 乘以 va 方， b r 写出他等于啥？这咋推？哎，自己看前面，那他就等于这个加上这个吧。啊，直接写等于 n a 加上 m g。 那这个呢？ m 乘以 v， b 方比上二等于啥？ nb， 减去 mg。 完了，这就是你的第一步啊，就如果考试出大题的话，你就要知道你的第一步是他，第二步是前面这个东西。所以只要反着给回写就行了。 懂了没啊？这第一个叫你的过山车模型就完了啊。但这里面还有几个东西要分析。分析啥啊？来，咱们来分析一个东西。第一个就是如果你的最高点的 v 等于根号下 g r 的时候，和为小于根号下 g r。 还有就是为大于根号下 g r 时，对于最高点有啥影响？在最高点时，在最高点 对物体运动的影响，对物体运动的影响。运动的 影响。影响是啥？如果等于的时候是啥情况？刚说的是恰好可以过最高点吧，可过 a 点。那如果是小于呢？他就过不去，就不能通过 d 的，他是可通过， 并且对 a 点它有一个支持力啊。对 a 点的支持力 na 就等于你的 m 乘以微方。 br 减去 mg， 所以这个点是 na， 他是等于零的情况下。哦，这个是啥？不能通过干嘛就直接就刷单？这不叫掉下去， 懂了没？懂了，哦，忘了，这过山车模型里面就只有这么多。

大家好，我给大家画一幅过山车，我喜欢坐过山车，你们喜不喜欢 让我体会吧！ 祝大家六一儿童节快乐，我们一起玩过山车，出发吧。

如图所示，是过山车的一个简略图，然后他说的是鞋面光滑，竖直平滑，连接在 b 点，然后半径为 r。 一个质量五 m 的小车，从距离地面高度为 h 的地方，由 a 点禁止呃沿斜面下滑，重力加速度取为 g。 求当他第一次进入 b 点时对轨道的压力。第二个假设小球恰能通过最高点做圆周运动， 则他 b 到 c 克服摩擦力。做工为多少？那么呢，我们在分析这道题的时候，按照啊我们第二节课所讲的这个条码分析法，还是一样的道理。我们从物理过程的最开头 a 点研究一直到哪呢？第一个断开之处是 b 点好。那么这个由图像我们可以看出啊，物体发生的是一个单高模型， a 到 b 好，紧跟着由题目第一个问啊，同学们注意啊，读题读题就是把题目的条件和问题都要读完整好。那么物理模型不仅仅会在条件当中出现，也会在问题当中。比如第一个问 你看 b 点，求轨道的压力来点加受力。 b 点是属于圆弧轨道的最低点，所以这有一个 b 点的圆周模型。看懂了吗？所以啊，这第一个单高，第二个圆周好，紧跟着。你将看到的事情就是他从 b 到 c 再次发生一个单高。那么这个 b 到 c 过后，还有没有物理模型呢？在题目的第二个问， 他说假设小车恰能通过最高点来把恰能两个字勾上。那么我们说这道题啊，他的第四个模型是在 c 点有一个圆周模型。哎，那么有人说啊， c 点没有研究受力啊 啊， c 点是圆弧的最高点没问题，但是他没有研究 c 点的受受力。那怎么能说条码当中有 c 点的圆周呢？来恰能二字啊。我们说在竖直放置的圆弧轨道当中，物体，如果啊，他要在这里面做圆周运动。好，那么对于这个小球而言，上下左右 a、 b、 c、 d 四个点，哪个点是最难通过的点？ 当然是最高点 a 点了。那么如果我说小球恰能做圆周运动，那么言下之意就是小球刚好恰好能过圆弧轨道的最高点。 那么刚好恰好能过圆弧轨道的最高点又是什么意思呢？我们来分析一下啊。圆周运动的最高点两点一线建立直角坐标系，仍然是受重力弹力。好建立方程。我们可得在最高点的时候有两个立体共享心理， m g 加 n 等于 m v 方除以 r。 好。那么对于这种数值轨道的圆周模型啊，数值轨道的圆周运动而言，速度越大。你看啊 mg r 是长量吧，速度越大， n 就越大，速度越小， n 就越小。速度合适。这个 n 是完全有可能为零的啊。这个 n 表示轨道对小球的向下的弹力大小。 好，那么这个弹力是不可能向上的。一说这个 n 是不能取负数的。所以这个方程当中啊，等号的左边就有最 小只。那就是当重力提供向心力的时候，就是刚好 n 等于零的时候。所以以后读题啊。零界状态小车在圆弧轨道做圆周运动的零界状态就是恰能通过最高点时。翻译成哎，我在这个 c 点 只受重力作用，所以差。能翻译成在 c 点只受重力来点加受力就出来了。好，那么同学们可以体会一下力三和我们前面所讲的一系列的题啊，可以体会一下啊。该题第二个问当中，这个 c 点的圆周，较之于咱们之前来说的话，是不是要隐晦一些？ 但是万变不离其宗啊。这个立三的第二个问，恰能二字，他也翻译成圆周模型，因为他可以翻译成什么点加受力。所以注意啊，以后物理模型考的比较难的话，他的物理模型他的这个阐述方式会变得特别的隐晦啊，你一定要体会出什么意思呢？这个 圆周模型是点加受力的意思。那么这样一来的话，这道题的条码哎，我们就完善了。那就是这个最后有一个 c 点的圆周模型啊，整个物理过程就中指了。好数一下，这道题一共出现了四个过程。好。第一个过程，由于斜面光滑，那么动能定理 m g h 等于二分之一 m v b 的平方减零末减出。在那个 b 点，由间隙由受力分析。我们可得啊，这个点为 n b 的话，所以圆周的向心力就是 m g 啊。那个 n b 减 m g 等于 m v b 的平方，再除以一个 r。 好，现在他要求 b 点对轨道的压力。所以我们这又有牛顿第三定律，可得 n b 一撇等于 n b， 所以压力就等于 n b 一撇。 紧跟着就是 b 到 c， 负的 m g 乘以二 r。 好，不要忘了第二个问啊，它是在求 b 到 c。 客服摩擦力做工好。那么动能定理当中，摩擦力做工，首先我们可以判断出它是非距离变化的，并且做复购。 所以我们用字母负 w f 来表示它的。这个负工好，等于什么呢？二分之一末减除 v c 方，减去一个二分之一 m v b 的平方。 ok 啊。那么最后在 c 点，由于它恰能通过，所以翻译成在 c 点只受重力提供相信力。那么方程很简单， m g 等于 m v c 方除以 r， 一共啊，一二三四四组方程，对应你的条码，我们就把方程列干净了啊。那么看着啊，这个方程当中 m g 这儿 v c 可以把 v c 方解出来，带进上面这个方程啊。这个 v b 方是可以从第一个方程解出来的，带进第三个方程，我们就可以把负 w f 或者说把 w f 解出来。 好，那么未必带进去 nb 就解的出来。那么第一个问，第二个问我们就都解完了。好。那么在这个地方值得注意的就是啊，题目当当中最后一个问求的是克服摩擦力做工，那么我们知道摩擦力做工是做负的 wf。 好，当题目问的问题是克服摩擦 它的做工为多少是好，它含有克服二字。那么记着啊，你在解题的时候就不可以解负 w f 了， 要解 wf， 因为克服二字翻译成负号，题目已经给了负号，你这的答案当中就不能有负号，把这个负号给怎么样呢？通过移项把它消掉即可。听懂了吗？就是第二题啊，你要把什么 wf 解出来，而 wf 你看第三个方程，我们是不是可以移项呀。 wf 就等于负的二 m g r 加上二分之一 mvb 方，再减去二分之一 mvc 方，把 vb 方 vc 方带入即可。听懂了吗？好，这个是力三啊。这个我们呃模型巩固课程当中给大家安排的一个这么一个过山车的题啊，重中之重就是突出这个恰能二字。 好，恰能二字一定要翻译成轨道。对小车没有弹力。那么在最顶点的时候只有什么力呢？重力。所以啊，我们还是在最高点可以间隙。当然这个坐标系的最顶点的话就不用间隙了，直接就可以看出重力提供向行力。想通了吗？好想通的话，今天我们这节课就到这，谢谢大家。

没有子弹， 我心若软。