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好,第十三讲自招的补充真题啊,今天带来的是二一年一中的自招二十九题啊,那这招咱们讲了有关这个铅化钠和铅化块变质的问题,对吧?那么你会发现,有时候自招考试啊,他考的题呢,和咱们讲的知识点真的是关系非常强啊。 好,我们看一下这个一中则二九题啊,这十一分一个大题对吧?啊,告诉滤器啊,融入水有毒气体,然后能与水反应成盐酸和次氯酸啊,这玩意的话呢,能记住的话你就顺便记着啊啊,氯气加水之后变成盐酸和次氯酸啊,次氯酸就漂白性,能使品红等有色物质褪色。 好,这题原告我们信息啊,那么他像还有分肽的铅华钠溶液中的竹基滴加饱和的滤水就滤去的水溶液,发现呢,溶液呢,会由红色褪成无色,让推断一下啊,为什么会从 红色变无色呢?啊,那么两个原因啊,第一个话呢,我们可以考虑什么呢?题干说的啊,他不是就漂白性吗,能使有色物质褪色,那你的红色不就有色物质吗?哎,所以题干说的啊,次氯酸对吧,能使他褪色,这是第一个,那么第二个还是什么原因呢? 哎,氢氧化钠容易,然后氯气能使用的是盐酸和次氯酸,听名字知道这俩酸是吧?那所以说呢,有可能是因为盐酸和次氯酸反应,对吧,和强大分综合反应了,是容易变成中性或者酸性,是要褪色,对吧?哎,这两个猜想很容易想到,对吧? 然后呢,怎么样设计简单实验证明一猜想呢啊,证明一猜想,到底是这个本身这个分肽褪色了,还是说因为解没有了而是褪色了呢?那方案就是再往里加点解对吧?第一 加过量的这个七氧化钠溶液,哎,再往里加点碱,如果呢是仍然是无色的话,说明呢,的确是因为前面的那个分肽这个有色物质啊,被漂白漂漂碎色了,色没了是吧,那么再加碱的话也是没什么没什么用的,对吧? 但如果呢是红色变成无色,变成红色了又变红了,说明呢是原来碱没有了,现在啊,再加了碱之后呢,又是成碱性,是在变红了啊,是中和的问题。哎,这个逻辑很简单吧。哎呀,这当然,标准答案的话呢,这个话术咱们跟着写一写啊。 好,就是第三问啊。哎,这一问的话呢,真的是给材料给信息,然后呢,哎,根据材料信息做题就行了啊,好告诉你啊,朴素原理。这个啊,氯气和切换难反应啊,到了高一暑假的话呢,咱们会讲这个问题啊,氯气的性质啊,朴品叫什么呢?是四六三钙碳与酸反应负分解反应生成 啊,四氯酸那还有什么物质呢?哎,其实可以自己想想对吧。然后呢,空气中容易吸收水和二氧碳发生反应哎,四氯酸钙呢,加上水和二氧碳,水和二氧碳其实是什么呀?其实就是碳酸好吧,其实是碳酸啊,但是写的方式的话都是二氧碳加水的, 说他们在沉淀和两个次氯酸,好吧,你看盐和酸反应产物是辛酸啊,辛酸和辛盐对吧?有时候你反应啊,次氯酸呢,是种酸性比盐酸弱的酸, 他不光盐酸酸性比盐酸弱啊,他的比碳酸是都弱强酸弱酸吗?这是一个简单的化学小规律,好不稳定一分解啊,常温下呢,他会分解,分解之后呢,变成这个反次率酸,变成了盐酸和氧气,所以说呢,这个这个弱酸呢?哎,放了一段时间之后 后呢,溶液皮质会怎么变呢?答案是变小,因为放一段时间之后呢,虽然自己就分解了,对吧?变成了盐酸,盐酸呢,是强酸,而次利酸是弱酸。那所以说呢,为什么说酸性比他弱啊?因为弱酸变强酸以后呢,他酸性变强了吗?那么他的皮质化会变小,对吧?皮质变得更小, 接着下一问啊,这就是妥妥的变质问题,对吧?哎,长时间放置的条款是否变质呢?哎,变质的话怎么变呢?你看啊,未变质部分变质,完全变质, 哎呀,一毛一样,对吧?好,那你看啊,估计成分的话呢,首先我们知道的是这个反应,这个反应首先呢生成的是氯化钙,这是一定会有的,氯化钙是必然会有的物质啊,还有什么呢?次氯酸钙啊,平衡粉的话呢,就是氯化钙和次氯酸钙,对吧?那么次氯酸钙的话呢,题干说了 啊,他在空气中吸收水和碳呢,会变质,变成碳酸钙和次氯酸,那所以说呢,未变质的话呢,就只有次氯酸钙,那要是全变质的话呢,就全变成了碳酸钙, 那部分编制呢?那俩都有呗,对吧?啊,所以最终答案就是部分编制的话就是氯化钙,这个原因都有的物质啊,然后呢,还有次氯酸钙和碳酸钙,哎,和咱们上课讲的一模一样,对吧?哎,所以最后考试考的话呢,就是咱们初中东西的变形,这么简单一变对吧,答案就出来了啊, 好,接着实验探究啊。呃,现在话呢,想证明什么呢?我们直接看结论啊,想证明猜想二成立啊,就证明呢,里面既有哎,次氯酸钙又有碳酸钙是不是就可以了?就这样绿化钙就不需要证啊,一定有这玩意不需要证了。好好,那怎么证明呢?下面 先看这个啊,样品水管中加适量什么东西啊,然后三层口塞啊,另一侧呢,通使硅水发现呢有气生成,然后气气使出味变混浊,那很明显生成的是二氧碳,那你看啊,这样东西谁能生成二氧碳呢? 碳酸钙,那所以这部实验的话呢,是为了证明啊,有碳酸钙的,那加什么呀?加线酸让碳酸钙产生二氧碳对吧? 接着啊,碳酸钙证明完了再证明一下次铝酸钙对吧。这个怎么证明呢?你看它的方法啊,加水中,然后同二氧碳再加品壶。哎,这个逻辑的话呢, 看这啊,通水化碳钙嘛呀,这是我们让次氯酸钙变成碳酸钙沉淀和次氯酸这样成分对吧,那他要验证什么呢?很明显啊,你这个地方就通品红了,品红的话是不是 次氯酸的还原性啊?不是这个漂漂白性对吧,所以说呢,透明之后呢,品红褪色,这是次氯酸所具所具有个特性就这个行了吧。 好,接着啊,有些人认为呢,无需性,步骤二只需要步骤一之后的溶液中呢,加适量的品红或者是催催色即可。为什么呢?哎,刚我们说了啊,这个西盐酸酸性呢,是不是比次利酸强啊,那么西盐酸呢,他在 加入这个样品之后呢,除了把这个碳酸钙反应掉之外呢,他是不是还可以把次氯酸钙也反应掉啊? 哎,因为呢强酸之弱酸嘛,哎,我们可以用盐酸的话呢,直接制取次氯酸,然后呢如果有盐酸情况下产生次氯酸了,次氯酸再加这个品红,是不是职业推算呀?哎,所以这个没问题啊,强酸质弱酸的这个化学方式啊,就是咱们 基本的化学原理。酸加盐产物是辛酸辛盐吗?对吧?就这个没问题啊,那最后一个标本保存时一定要注意密封保存,这个很简单对吧?好,接着第二题的话呢,是二一年九中的啊,字绕二十六题啊。 好,这题话呢是个探究实验题啊。嗯,看下他怎么做实验的。饱和硫酸酮逐一要加入到饱和氢氧化钠里面,那首先的话呢,硫酸酮和氢氧钠反应化学方式这个咱们已经很熟悉了啊,自己写对吧?生成氢氧化酮沉淀和硫酸钠, 哎,这是咱们初中熟悉的化学反方式,我们先自己写一写,写完之后呢看他的现象啊,说呢,你往这个铅画那里面滴流动之后呢,一到六滴的时候呢,产生沉淀,这咱们很熟悉啊,蓝色沉淀铅窝头对吧?后面这块不熟了啊,震荡之后呢,沉淀消失形成亮蓝色溶液, 这个事呢是咱们完全不熟悉的领域对吧?没关系啊,先看完之后呢,先记着啊,有这个现象,然后待会的话你就知道了。为什么他有这个现象对吧?哎,下面的查阅资料啊,就是给你用的哈。好,接着交警队上的产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,知道之后呢,沉淀不消失,很快变成黑色, 这个像越看越迷糊,是吧,这是什么情况是吧?哎,我们接接来看查阅资料啊,查阅资料就会告诉我们很多信息,轻摇头呢,在室温下稳定,但七十到八十度呢,可脱水分解成。摇头,哎,这个事的话呢,大家呢,现在就可以记着啊,难溶性碱 不光铅化铜啊,铅化解啊,铅化酶,铅化铝都有这样的性质啊,受热分解会变成对应的金属氧化和水,好吧,会变成氧化铜和水,然后氧化铜什么颜色呢?是黑的啊,这个事呢,他提前告诉氧化铜了,那么我们自己是 就知道他是黑的呀,这玩意咱们学过啊,那什么是黑色的呢?这黑色不在这吗?所以说呢,这个其实我们就可以逐渐推导出来了啊,氧化铜是黑色的,所以说呢,后续第二步应该就是他生成了氧化铜,这样黑色的是合理的,对吧?好,那为什么会氧化铜呢? 那说明什么问题?哎,这个反应可能会放热,试问一下稳定吗?放热时候才会变烧铜,对吧,那就这个不就这么来了吗?对吧,好在这个啊,铜酸钠这玩意是真的没见过是吧,那龙纹水溶液成亮蓝色,好亮蓝色是吧,对上了, 所以你看到没有自招题啊,我觉得九中这套自招题挺好的,反正这玩意初中也不学,高中也不学这玩意,但体验给你信息了,咱们就能用这个现象,哎,反推他前面的结, 那就没问题,就能做好吧。好,那接下来啊,咱们看呢,就把这个答案就可以吹出来了啊,量蓝色消失的话呢,是可能相当发生分解,然后同学们一致否定猜测理由什么?为什么否定他? 因为它分解的话呢,生成的是黑色氧化铜啊,对吧,但是那个亮蓝色对吧,就不是黑色的啊,不一样对吧?好,然后呢,其实两个猜想,第一个猜想说呢,相同的是可容易阻氧水中 为什么溶解了呢?是第一个菜可能溶于水,第二个呢,是足量的呛到这个切换那中溶解了变蓝色,那么想验证一下,对吧?怎么验证呢? 第一个啊,少许的切好的粉末放到中和水中,真的什么现象?证明猜想一错误,猜想一的话呢,是证明他能容易足量水,猜想一错的话证明什么问题?证明他不能容易水,那现在就是切好的 不溶解完事了,行了啊,接着猜想二正确的话呢,猜二话就是证明他能溶于这个足量的信号大溶液是吧,那咱们的操作怎么写呢?操作就是抄答案。好吧, 你把这个步骤抄下来不就完事了吗,对吧啊,答案就是把少许切换的粉末加到足量的切花钠溶液中冲着呢, 好吧啊,多少?老师,我这个要不要写五毫升的鲜花量溶液呢,其实也行对吧啊,因为这这这个地方写足量水,你加了五毫升水,这地方呢,说足量鲜花量溶液,你写足量也行,我觉得五毫升其实也可以。好吧啊,反正最好上下统一对吧就行啊,那么现象什么呢? 既然猜想而正确,那么你溶液应该就是亮蓝色啊,所以溶解亮蓝色完事再来啊。好,那接着下一个啊,说根据 查查阅资料知道的签合同,在签合同,在签合同中的溶解生成这个东西。那么喜欢方式,那就凑呗,签合同和签合,那凑出这个物物质就行了,那正好,对吧?两个大来,两个签合,那一个铜就一个,签合同,正好凑齐了,对吧?好,那最后啊,知道饱和流通溶液和签合同放热反应依据什么 放热法?就是最后那坨黑色的物质吗?你有反应放热才能使蓝色的铅化铜分解变成黑色氧化铜,完事了。所以说呢,你像资料考试题啊,我觉得九中和一中的这两个探究实验题呢,是非常符合咱们现在啊所所学的这种知识范围的, 你看这东西他也没学,对吧?这物质也不认识,但是呢,根据题干所给的资料,咱们就用做题,这就是资料考试呢,他考察你对于信息的获取以及应用的能力啊,所这题非常好,对吧?哎,再研究一下吧。
哈喽哈喽,朋友们大家好,我是一名平平无奇的化学老师啊,今天呢,还是给大家带来一道青岛一中的一道化学自招体,好吧,还是一道比较简单的选择题。 ok, 我们来看一下啊,这道选的题他考的是一个关于酸碱盐那一块的相互反应,以及反应的过程中涉及到的一些图像的问题,我们来说一下。好吧,对于这种图像的题的话,首先你要把这个涉及到的化学方程日给他写出来, 写出来化学方程式之后,你再去判断这个就比较好判断了。好吧,我们来看一下他设计到的哪些化学方程式啊。首先时间是用碳酸钙和过量的细盐酸反应至杯二氧化碳, 先把关键词圈一圈,因为这里他说到了过量。 ok, 就是你后面做题的话,你会发现像什么过量呀,还有什么少量 量呀,适量呀,这些关键词他一定会考到的,就是这个位置,一定会给你挖坑的好吗?就是给他圈一下,好取反应后的混合溶液。那我们去先把这个反应给写一下,这个反应方程式应该是比较熟了好吧,就是碳酸钙和锌氨酸的一个反应,生成氯化钙,水和二氧化碳, 碳酸钙和两个吸烟酸反应,生成氯化钙, 水和二氧化碳的一个一个化学反应。那反应后的溶液这个混合溶液是谁呢? 你会发现里面肯定有盐酸,因为盐酸这里已经串起来了哈,他是一个过量的,那所以盐酸一定有除了盐酸还有水呢,生成的氯化钙,所以这个混合物只有两个,一个是盐酸,一个是氯化钙。好,那然后呢? 干嘛呢?像其中低加碳酸钠溶液,如果是低加碳酸钠溶液的话,碳酸钠会和谁反应呢?首先会和盐酸反应,生成氯化钠,水和二氧化碳还可以和氯化钙反应,生成氯化钠和碳酸钙沉淀。那问题就来了,先和谁反应? 两个都能反应,你总得有个先后顺序吧,对吧?得有个先来后到。那我们之前说过,如果反应物理有酸的话,肯定是先和酸反应,也就是先后顺序的话,先会和盐酸反应,然后盐酸反应完了之后, 你这个氯化钙在反应。 ok, 就是先消耗盐酸,再消耗氯化钙,那我们把它的方程式给写下啊,如果适合盐酸反应的话,碳酸呢? 和两个颜色,生成氯化钠和水,还有二氧化碳。 好,两个氯化钠就可以了。和氯化钙的时候碳酸钠和两个,呃,不和一个氯化钙反应,生成一个碳酸钙沉淀 和两个绿环呢?好,方程式摆完了,那我们就根据这些方程式再去判断一下 apcd 就可以了吗? ok, 好,我们先来看一下 a 选项。 a, 想要说动作标表是气体的体积,横坐标表示加入碳酸钠的质量,那如果是动作标表是这个气体体积的话,这个方程,这个图像该如何来画呢?我我们简单看一下啊。首先来画一个坐标轴 横坐边,这个量我就不写了哈。外表是体积,如果外表是体积的话,你刚开始和氯化氢反应,只要和氯化氢一反应,他就会产生二氧化碳,也就是就会产 产生气体。所以这个图片的起点是不是应该从零开始呀,对吗?应该是从零开始的你,你总不能还没有添加你就产生的气体吗?从这里开始这个,所以 a 选项从这里说他就不对了。好吧,起点不对。好,从零开始那开始加入,他就开始产生,产生的体体积开始增大, 当里面的盐酸反应完了之后,就开始和氯化钙反应。那和氯化钙反应能产生气体吗?并不能,所以产生气质量就不变了。 ok, 就在这里就开始拐弯了,在 a 点,假设在 a 点开始拐弯,那这个 a 点啥含义呢?他就指的是里面的盐酸恰好完全反应的点,盐酸恰好被消耗完的点, 这才应该是 a 选项的这个图像。对, a 选项就不能选了吗?再来看一下 b 选项啊, b 选项 b 选项说沉淀的质量,那这个又不对了呀, 刚开始产生停电了吗?比如你刚开始往里面加碳酸钠的时候,并没有产生沉淀,当盐酸消耗完了之后,他才和氯化钙,氯化钙反应生成了沉淀。所以刚开始这个起点就不能从零开始了,应该往后挪一段时间。 就是当你这个碳酸钠的质量加入了一些之后,当他把你的颜色反应完之后,才开始产生沉淀,然后当里面的绿化钙反应完之后,你再继续加碳酸钠,还反应吗?就不会反应了,沉淀就不会产生。所以 b 的图像应该是这样去画的,所以 b 选项貌似也不太合适。 ok, 看 c 选项 细节上说生这个氯化钠的质量,如果是氯化钠的质量的话,来看一下啊。 刚开始有绿化那吗?并没有,混合物是绿化清和绿化钙。所以七点还得是零,还得是从零开始。 从零开始之后,只要你加入了碳酸钠,就会产生氯化钠。因为第一个反应就产生了吗? ok, 氯化钠质量会先增加。 先增加。那当盐酸反应完之后,会和氯化钙反应。和氯化钙反应产生氯化钠吗?当然产生了,所以氯化钠还会继续增加, ok 吧?还会继续增加。 当氯化钙反应完了之后,再加入碳酸。呐,还反应吗?不反应了,然后就不变了。所以这才是 c 选项的图像。那所以这个题答案就选 c d 了吗?只有 d 选项了,别的也没有选择了吗?那 d 到底对不对呢?我们来画一下啊。它这个动作要表示混合容易的 ph 值。 首先混合溶液是盐酸和氯化钙,盐酸显酸性,氯化钙显中性,所以刚开始 ph 值是小小于七的,没问题好吧。所以,但小于七也不能从零开始嘛。所以这个起点 从从零上面开始画没有问题好吧,那加入碳酸钠之后会消耗掉盐酸,盐酸被消耗掉了,酸少了,那酸性就减弱了。酸性减弱, ph 值增强。 ok, ph 值增强,那当你们的盐酸反应完了之后,当他盐酸反应完了之后,他变成了什么?是变成了氯化钙和氯化钠了呀?氯化钠是中性,氯化钙也是中性,也就是说他的 ph 值应该等于七。 应该等于七。那我继续往里面加碳酸钠会生成什么?生成碳酸钙沉淀,沉淀,不用去管,他不在溶液里面,除了沉淀以外,还有氯化钠。氯化钠也是中性,也就是说当碳酸钠和氯化钙发生反应的时候,他的 ph 值一直等于七不变, 所以中间这段意识等于起不变。那这个拐点啥含义呢?这个假设,这个是 a 点啥含义呢?盐酸恰好反应完的点好,那当里面的氯化钙反应完了之后,当里面的氯化钙反应完了之后,我再继续往里面加碳酸钠。那你先看一下此时溶液变成什么了? 加入了这个碳酸钠和谁反应?没有人跟他反应,所以溶至有碳酸钠。除了碳酸钠还有谁呢?还有生成了氯化钠,那氯化钠是中性,碳酸钠的水溶液是什么性? 是碱性的, ok, 碳酸钠乳也显碱性。所以我如果绿化钙反应完了,再继续加碳酸钠的话,它的 ph 值会大于七, 会变大。那我加入的太太,那越多,他的碱性越强呗?碱性越强 pass 越大。所以后面这段他是往上走的。 ok, 往上走,那上面永远 不可能超过十七万,这个你十四,你知道就可以了。所以这个 b 点拐点啥反应呢?指的是氯化钙恰好完全反应的点,所以这个 d 选项完全正确,没有问题。 ok, 这是这道题。
好,各位朋友,大家好,我是张佳老师。那么今天的话呢,给大家带来一下二零二三年的呃,青岛自招的话语真题讲解。 呃,首先的话呢,二十三年的这个足疗考试卷啊,物理和化学的话呢,是同一份试卷,不区分各个学校啊,所以说呢,所有学校的考试同学都遇到的是同一份卷子, 那么这份卷子的话呢,和往年相比啊,还是有很大不同的,因为这份试卷的话呢,他的整个的题目设置和中考题型是完全一致的。 我们可以看到啊,这个题的话呢,分成第一卷和第二卷,然后呢一共二十八道题,第一卷话呢是选择题二十二,小题二十八分。呃,和平时的中考呢是完全一样的啊,全题分两种,一种是单选十六道题,每题一分,一共十六分,然后呢还有六个十单双向十七到二十二十六个七十单双向, 每题换的是两分啊,所以说呢,呃,像这个题型设置是完全相同的,然后二卷的话呢,题目比正正常中啊稍微少一点啊。然后呢是都是非选题和附加题,然后一共五十二分,分值一模一样。但是时间的话呢,缩短, 因为中考的话呢,化学考试时间是九十分钟,而这次试卷只有六十分钟,所以时间上呢,其实会稍微少一些。呃,当然题目难度的话呢,比中考是要大一些的啊。 呃,通过这样试卷的话呢,嗯,展现出了就是这个资料考试对于大家的化学的一个要求啊,整体的话呢,还是偏初中的内容更多一些,但是难度会更大。好吧,不过也不是一上就难啊,像第一小题的话呢,比较简单啊啊,他要说的是化学与生活的问题对吧?问题是法错误的是 a 选项。甲醛使用液浸泡,使用海鲜行不行?废话,对吧?甲醛的话呢,使用液俗称福尔马林泡湿气的玩意,能泡能泡东西吃吗?不行对吧?啊? bcd 的话呢,这个呢都是没有问题的,是正确的。
哈喽哈喽,朋友们大家好,我是一名平平无奇的化学老师啊。呃,咱们刚学完这个复分解反应啊。今天给大家来一道这个酸碱盐的转化的一个问题。好吧,呃,青岛酒中的一个化学自招体,我们一起来看一下 啊。首先这个题呢,就是一个比较简单的物质推断题,他给了 abcdef 六个化学生常见的物质。然后呢, abcde 分别属于酸碱盐、氧化物和单质其中的一种。然后他们的关系图呢?在这个右下角已经给出来了他们之间的一个连线关系。其中题上已经说了这个短线, 短线表示的是两个物质之间能够发生反应,然后箭头的话表示的是他能够转化。你像举个例子,比如 a 和 t 这个箭头,他这个箭头指的就是 a 能够转化成 d, 这两个还是有区别的,你一定要看清哪个是短线,哪个是箭头。 ok, 那接着往下看看他给的一些信息,我们需要利用他给的信息去推断出 abcdef 分别是什么东西。推断完了之后再去做题就 ok 了。好吧好。那信息的话,无非就两个,两个还是几个来着,我们看一下啊。一个信息是 ef 属于同一类物质,然后 b 的话为磁铁矿的主要成分。这句话就很重要了。 b 的磁铁矿。磁铁矿是啥呢?四氧化三体,咱们当时讲的是四氧化三铁是一个黑色的固体,并且它有磁性,是磁铁矿的一个主要成分。所以 b 的话就直接确定了 f e 三 o 四。 那除了能够得到这样的一个信息,我们还能够确定啥呢? b 是什么呢?氧化物。那 acde 他就不可能是氧化物了。好吧,我就顺便呢给他加个打个叉号给他排除,方便我后面的去后面的东西去判断。好,接着往后看。 d 合一用于配置农药波尔多液。好,这条信息能够告诉我什么呢?你要很熟。波尔多液是啥啊?无非就是两个嘛,一个是硫酸酮, 一个是氢氧化钙。好,氢氧化钙那 d 合一无非就是他两两者其中之一。谁是谁我暂时还确定不了,无所谓,先放一放。好吧。硫酸铜是盐,氢氧化钙是 减。那也就是说 d 和 e 我也能够大概确定了。把 d e 排除,一个是减,一个是盐。那也就是 a 和 c 是啥呢?朋友们。 a 和 c 一个是酸,一个是单质,具体是谁暂时还确定不了,无所谓,接着往下看呗。好吧,接着往下看。然后就去看图上的一个关系就可以了。 首先,我们只只有 b 确定了。我先看 b。 b 的话是一个金属氧化物,能够和 a 发生反应。金属氧化物能够和什么反应呢?我们最先想到的就应该是酸吗?金属氧化物能够和酸反应。所以 a 的话, a 的话只有两个选择吗?要么是酸,要么是单制。因为这里咱们已经排除了吗?酸和单制,要么是 a, 要么是 c。 那 a 是啥呢?这里我们就能确定他是酸了。 ok, 那 c 的话应该是单制。这个怎么来区分呢?因为他们之间的关系嘛。好吧, b 和 c 这两个用的是箭头,他们两个能够来回转化。那 c 的话就不可能是酸,只能 a 是酸。那 c 就是单制。哪个单制呢?铁弹制呗,对吧。铁弹制呗。你上面是 c 氧和三铁,下面这个铁弹一定是铁弹制。那 a 是酸,那 a 能够转化成 d, a 和 d 之间是个箭头。 a 能够转化成 d 的话 d 是啥呢? d 要么是硫酸酮,要么是氢氧化钙。纤氧化钙是个碱酸能够转化成碱吗?貌似不可以。所以 d 的话只能是硫酸酮。那 d 是硫酸酮的话, a 是什么酸呢?只能是 硫酸。硫酸和氯化酮反应就能生成硫酸酮。和和不应该说盐。盐酸和谁呢?合一个沁阳话筒芡话筒是可以的。和氢氧话筒发生反应生成硫酸酮和水这样的一个过程。那一我就确定 e 应该是青氧化钙。那提上还有个条件说的是 e, f 属于同一类物质。 f 是啥呢? f 一定有线根,他一定是减。那至于什么减我貌似不太好确定。倒也无所谓。不,已经不影响我们做题了。好吧,直接看一下选项吧。 a 选项说的是 b 到 c 的转化,一定是置换反应。 b 生成 c, b 的话是四氧化三铁, c 的话是铁蛋纸。那 b 到 c 一定是置换吗?貌似不一定吧。我是可以加直接加碳碳元素,利用碳的一个还原性,把这个四氧化碳铁还原成铁蛋纸。合谁的 和二氧化碳。这个反应是可以的,但是他是置换反应。那我是不是除了可以用碳还可以用一氧化碳呀,对吧。一氧化碳也是有还原。 如果这个位置用一氧化碳的话,是不是能够形成铁蛋质和二氧化碳?那如果用一氧化碳的话,他就不叫置换反应了。所以这个一定是错误的。所以 a 选项就不能选。那 b 选项 f 是什么东西? f 是纯碱吗? 纯碱是什么东西?来?他是碳酸钠的一个俗称。咱们刚才确定了 f 他一定是碱。 至于什么碱我不知道,但是一定不会是碳酸钠。因为碳酸钠他是盐,虽然名字叫纯碱,但是它属于盐。 ok, 它属于盐。所以 b 选项不能选。那 c 选项 a 是酸, a 是盐酸吗? a 不是。 a 一定是硫酸。因为 a 和 d 之间有一个箭头, a 能转化成 d, 如果是盐酸的话,它不可能转化成硫酸铜。所以我们就确定了 a 只能是硫酸,不可能是盐酸。所以 这个题答案就选四 b 选项。 ok, 这个题是酒中的最后一道选择题,难度还行,需要你对酸碱盐的性质这一块要很熟。好吧, ok, 这道题就跟你们说这么多吧。
好,这周的话呢,咱们讲一下这个核酸相关的啊,自招真题啊。首先第一道题呢,是二零一年九中的自招,第九题好说,用如图所示的装置呢进行实验啊,结果和预测线不一致的是答案呢,选的是四 d 选项啊, 我们看一下 a 选一下啊,就是这个烧杯里放的是浓浓酸,二稍微放的是水,那么预测一的现在是叶面上升,这是为什么呢?我们知道浓浓酸具有吸水性, 所以说呢,二里面话呢,他会哎蒸发出一些水蒸气,然后过来之后呢,被哎圈阴农酸所吸收。所以说呢,你给的时间啊,应该足够稍微长一些啊,长一些之后的话呢,他由于吸水页面会上升一点啊,第二页面会下降一点,对吧?所以说呢, a 现象其实没问题的,是正确的。好,接着二 b 啊,分太容易, 然后浓完水,嗯,他说呢,溶液变红啊,一里面容易变红,对不对呢?看这啊,浓完水的话呢,他具有挥发性,他会会挥发出氨气气体,那么氨气气体飘出来之后呢,怎么着呢?哎,有一些的话呢,飘到一里面去,然后溶解在一的分碳溶液当中, 而安汽溶水之后呢,形成的是一水和安,对吧,是个碱,于是使分态变红,这个二 b 呢,也是没有问题的。接着 c 选下啊, 硝酸银和浓烟酸,没错啊,浓烟酸他呢也具有挥发性,他会挥发出绿化清气体,然后飘出来之后呢,有一些飘到了一圈一里面去,然后呢,消酸银遇到绿化清之后呢,哎,反正变成绿化银沉淀,对吧?所以说呢, c 选项也没有问题。 好,最后一个四弟啊,绿化背和吸柳酸的话,他们两个都没有挥发性,所以说呢,他们两个杯子你不手动混一块之后 呢,他们是没有任何的化学反应的,所以没有现象,大家选的是四 d。 好吧好,这是九中的这道资料题啊,好,接着十二题呢,这个题是啊,这个九中的和二二年的第十二题啊, 好,这个装置的话呢,是用于干燥收集并吸收多余气体的装置,然后为你说法正确的是 好,那么有关气体的自己设计装置啊,咱们后面的话呢,会着重想到啊,那么呃首先的话呢,咱们知道一下啊,这个他的三个装置的目的其实已经说明白了啊, 这个装置啊,第一个这个圈是用来干燥的,那么干燥剂的话呢,呃,咱们初中的话大概学两类啊,一类的话呢,就是啊浓弱酸这种液体干燥剂啊,他呢本身是一种酸,所以呢可以干到酸性和中性气体。另一类的话呢,像解石灰啊,包括无双 绿化钙这些呢,都属于借呃这个固体干燥剂好吧,其中碱石灰呢,它是碱性干燥剂,它也可以用来干燥哎,这个中性和碱性剂,那遇到酸性性的话呢,就直接处理掉吸收掉了啊,然后物质绿化钙的话呢,它呢是种中性的干燥剂,它呢能够呃这个 干燥呢,酸性碱性中性啊,各种奇迹啊,他呢没有特地的酸碱性指向啊,所以说都可以干燥啊的,唯独对氨气来说都不行,因为乌苏里花干的和和氨气才其实会反应。好吧,好嘞,走,我们看一下啊, x 呢,这个呃不是 s 就是这个装置换的,专门负责用来干燥的是吧?那么他绝对不能和收协的气体发生化学反应,因此呢 a 打叉就行了啊,解释灰他和绿化清就反应了,对吧?所以呢就反应了,不行啊, 好,接着啊,二 b 呢啊,这个安庆和检测会呢,这个没问题,他俩的话呢,可以干燥啊, c 的话无处留腰盖啊,二氧化碳二氧化硫一氧碳都可以处理。这个没问题啊,好,接着啊, 收集之后啊,收集之后呢啊啊收集气体的话呢,气体没问题啊,接下来话呢,我们再看一下收集装置行不行啊?第二个装置的话呢,它是一个长进短处的装置,什么意思呢? 这个气体的话呢,要从这口进去,进去之后呢,你要收集的话,那么他从这口出来之后呢,应该在瓶子最下面开始慢慢堆积起来,对吧?从下到上慢慢的堆积起来,然后呢把多余的空气呢从这挤出去,对吧? 所以说呢还要些什么呢?要求的是呢,这个气体的密度比本身平的空气要大一些,这样才能从下到上慢慢的对面整个瓶子,对吧?所以像氨气这种气体啊,他是不可以的。 如果是你把安气啊从这从这通过来了啊,假设通过安气的话,安气过来之后的话呢,一出来之后呢,安气本身密度比空气要小,他不是直接窜到上面去了啊,直接飘上面去了啊,然后呢从这直接出去了,那整平的气大部分还是空气对吧?安气的话只是在里面走了一圈然后飞走了,所以现在这种不行,对吧? 那从这个来说的话呢一样碳啊说实话这个气体的话呢密度是略小有空气的几乎和空气密度差不多 好吧所以说呢你说这气息你这么放行不行呢其实勉强可以啊,你放上面也行放下面也行无所谓啊 啊因为它密度基本和空气差不多所以说呢你放上面放下面其实都不太对都不太对因为它的密度真的和空气太接近了基本混一块去了到这话基本可以打叉啊你要不确定的话在我看看最后一个啊最后装置作用呢在 于吸收多余的气体哎吸收多余的气体就说呢最后呢这个气体呢他可能本身有污染什么之类的那么我需要用一些特殊的装置呢去把这个多余气体呢给收集起来不要让他飘出去污染空气对吧 那么选哪个呢哎 c 没问题啊切哈纳可以吸收二氧化瘤对吧。好,但是四弟啊切哈纳和营养碳碳是完全没有关系的完全不搭嘎好吧啊切哈纳呢是不能够吸收一氧碳的所以说最终啊完全符合这个装置的话呢就选的是 c 好吧好这是九中的指导多少题啊 好,接着第三题呢是二零年一中的自照二十八题啊啊考的是酸碱综合反应好吧这个真的是咱们正常的出入内容对吧但是你看他怎么考你的啊。好,从下中呢稍微这方向切换大低调两级三三级分碳呢像是变红是吧 原音号是皮鞋车啊大一起注意啊写汉字啊写汉字。人家是选择题啊不是填空啊。好接着下一个啊加入 a 客前后那是容之什么呢?我们看这啊, a 客是代表的是你加入 a 客前后,那整个皮是属于小气的状态,所以说呢,你此时容易中呢,应该有哎,硫酸 他呢是还没反应完的,剩余的硫酸他是整个溶液皮质血液七,然后还有什么呢?还有就是清华钠和你积压的硫酸,他们发生反周胜的硫酸钠对吧?这啥东西啊, 接着去二啊,当加入强大的溶液,这样正好反映到 m 点时,容液中的主要的离子和其实比值是多少?你看 m 点的话呢,是 ph 啊,到一七的点对吧?那 ph 短期的话代表的是怎么样?中和反恰好双点全部反完对吧?那么显化压方式,硫酸和 千王娜反应之后变成硫酸钠和水对吧,那么恰好中和的意思就是说,哎,酸和碱都没药了对吧,都反应光了,那么这个时候呢,容颜这是不是只有硫酸钠啊,所以说呢,此时你的离子的话呢,就是硫酸钠中的钠离子和啊硫酸根啊个数比是二比一好吧。 最后一个啊,枪呢是这样,是必克石皮质怎么样?很明显必克石皮质怎么样?大一气对吧?看图说话啊。好,接下来第三位的话,这个是比较麻烦的啊,这个是到了高温之后呢,会详细去研究的离子方式好吧,但是呢,说话其实也不是很麻烦啊。 呃,这个题的话呢啊,说说离子方式在本上呢,还是要写画家方式的啊,硫酸象中的积压欠环呢,完全反的画家方式啊,完全反画家方式画的其实很好写啊, 你会发现呢,这边实际上这种反应什么呢?非常反应的是硫酸纤维的氢离子和铅和纳入的气象根,他只要满足一个氢离子和一个铅气象根结合别人一个水就可以了,剩的那离子啊,硫酸根啊,那离子啊,没有任何的变化对吧,凑一块其实就完事了啊,所以这个方式这么一凑就可以了。关于下一个方式怎么凑呢? 硫酸氢钠里面加铅毫倍至溶液呈中性,写反应化验方式。这个题的话呢,其实很考验大家呢,对于啊这个离子等的反应关系的考虑啊。 好,那么有关硫酸氢钠和欠花呗的反射花压方式啊,其实是有两种不同的方式的,那么这个斜话呢,他的要求是溶液呈中性,那我们就考虑一下啊,怎么着溶液呈中性呢?哎,看这啊,像硫酸氢钠溶液中第一家轻氧化贝之呈中性, 所以这题的硫酸氢钠它呢?是啊,固定的一个量对吧?然后铅和倍的话呢,你可以从零开始对吧?加一点啊,加两滴,加三加四滴对吧?一滴往上滴对吧?那滴到什么时候承重性呢?那我们可以这么想啊,我们假设呢,原来容颜中就一个硫酸氢钠分子, 可以吧,那请问呢,你家多少千毫贝能让他这样成中性呢?那说白了,你看一个硫酸箱里面几个千里子啊,就一个千里子,那么我家几个千根能让他正好变成成中性呢?你发现只要一个千根是不就够了 啊?没错啊,一个千里子加一个千毫根升成一个水就成中性了吗?那是一个千毫倍里面有几个千根啊?有两个,所以怎么办呢?哎,我来二分之一个千毫倍,这里面是 是不是就有一个千个例子,就是一个硫酸纤氧,他呢消耗二分之一个强倍就可以了,只好呢生成一个水, 哎,这是确保溶液呈中性的调节,就这样的啊。好,那是二分之一个小贝,生成一个水之后呢,接着还有什么呢?你发现这边还有一个呢,还有一个硫酸根,这边有二分之一个啊贝,是吧?那怎么办呢?二分之一个硫酸贝啊,就是硫酸根的话呢?哎,你拿其中一个 啊,不是二分之一个去和二分之一个贝利子接口是二分之一个硫酸贝产件,然后这边硫酸根呢还是二分之一个,那剩了一个,那就什么呢?二分之一个硫酸钠 ok 吧。第一是不是这样的,就一个硫酸氢钠加上二分的一个铅化贝生成一个水,二分的硫酸贝和二分的一个硫酸钠,哎,凑出来就行就行了,对吧?当然 写方式不能这么写,对吧?那怎么办呢?全部通分乘以二是不就可以了?所以这种结果就是两个硫酸氢钠和一个千毫倍升成两个水,一个硫酸变成液和一个硫酸钠。好吧,好像这个话就是。 嗯,这道资料考题中最难的一个一个问题,对吧?就是呢,呃,这个题不是咱们平时写的那种啊,什么复文解反的方式啊,但是呢确实是本质上的,是根据啊,复文解的实质,对吧,离子反呢去进行判断的啊。 那么像这种情况呢,到高中呢其实会经常遇见啊,那么下放到咱们初中范围之后呢,其实初中的支点咱们也能够去解决,但是呢,确实啊,有困难是吧,但能做啊,好好做一下。 好,接着第四题的,这是二一年的一中自照二十七题啊,好,又是算如何啊?我们看一下细烟酸和欠发钙发痒啊,然后呢,撇着和 温测按键啊,测这个 ph 测温度啊。好,那么结合图二 ph 变化,可以看到图一上面中最初成放世界,什么世界呢啊,应该是要切好盖,因为一开始 ph 大一起对吧,所以一定是减啊。那么写出图一中的化学方式,这个太好写了,自己写对吧。 接着图三中微的数值,最近图案中哪一个呢?你看微的数值,它代表是加入体积,是微的容易的时候呢,那么它的温度最高 最高一位怎么样?哎,中和反应恰好结束吗?那么对应图二中乘哪个点呢?很明显啊,对应图二中呢,是平时等于七,是不是中和反应恰好算中和呀,算是十二,对吧?那中和反应什么反应呢?放热反呀,这个其实我们都知道啊, 接着做好整个反应呢,必点容易成什么性呢?必点在这很显然吧哈,成碱性对吧,减肥了之后呢,变红,然后第一点, 盖子和绿子歌手比几比几呢?低点的话在这啊,那么他的话呢啊,盖子和绿子歌手比应该是怎么样的? 首先的话呢, c 点下完全反应应该容易中,只有绿化盖。第一点的话呢,就是你继续往里加入啊,某种溶液是他 ps 小一七的对吧?那小一七之后是加什么的?很明显加了盐酸了吗? c 点的恰好是概可率呢,是一比二的关系,现在的话呢,又往里加了一些绿,所以绿怎么样?绿多了,绿多了之后呢,这个数可能变成一比三,一比四啥的,是吧。所以说呢,这个一比三,一比四比一比二,怎么样?这个数要哎,要小。想明白啊,三分之一或者四分之一比二分之一是要小的,对吧? 最后一个啊,涂四看梨子十字,哎呀,这才太少了是吧,青叶子和青阳跟结合水分子重复反应十字啊,再数就不过了。好了,最后 第五个为了中国验证中国法有水生存的话呢,设计实验啊。嗯,看这啊,第一个是清华纳尔和变色硅胶,无水醋酸和变色硅胶。清华纳尔无水无水硅硅酸和变色硅胶这才放一块啊。讲真的啊, 你对变色硅胶这这东西熟悉吗?完全不知道对吧,但是提前告诉你了,变色硅胶吸水之后呢,由蓝色变红色,哎,就是有水的话他就会变色,对吧?啊,又告诉你无水醋酸与氢昂钠,反正呢是醋酸钠和水,哎, 这不就是题应该所说的这个中和反应深入水吗对吧。你看这个无水醋酸和铅华纳,很明显它的提议说明就是这两个都是都是什么?都是固体对吧?铅华纳固体,然后物质酸含应该也是固体,你要是本身加水的话呢,这期你没发验了?所以说 你看他这个地方画的是跟液体一样是吧,但是实际上怎么样,他应该是五指苏呢?应该是啊,没有水的好吧,他是液体没有水的啊。 好,然后他的反正是粗糖水,我们想验证的就是这个种反是不生水啊啊,于是呢,假是干嘛呢?把这个碱和变成硅胶放一块看看呢,他单独是不是能使他变色,又把这个无水醋酸的和硅胶放一放一块看看看看他能不能变色, 最后呢把它它放一块之后啊看看反之后能使得变色是不是这意思啊?好那么这边的话呢说想验证无水塑料河墙上有水深层的现象什么呢? 哎我们只需要让甲和乙这两个都不变色说明本身欠哈纳和物质酸里面没有水,但是呢饼里面生水的话是不是应该就能使它从蓝色变红啊啊所以信阳话应该就是假 阿姨呢硅胶不变色但是饼硅胶变红是不是就能说明生成水了啊对吧啊这个应该是一个合理了解啊但是呢小明认为这色不严密就说我们这个时间还不行,那补充什么时间呢?哎 你看啊这个反方是不是能看出来了无水粗酸加千花大生醋酸钠和水对吧,应该是水使他变色了对吧,但是你还是不是还有个物质醋酸钠并没有验证啊,有没有可能性的就是说这两个都不能使他变色,但是这个醋酸钠这东西有可能使变色变色变色呢 好像是存在这种可能性对吧所以你最好再做个什么再做个对照实验啊,你再拿一个瓶子啊,拿个钉瓶子吧对吧。然后呢把这个呃醋酸钠和变色轨道放一块你看看它变不变色,如果也不变色的话呢哎只有饼变色了,那说明的话呢就是的确水作用 这个逻辑啊到最后啊发现饼内左击右高啊原因是反放热或者怎么样呢? 或者枪呢?固体溶解放热,好吧。啊,其实正常来说的话呢,这两个因素都有的。中国反应放热这个咱们知道,但是平时考的不多,但是切换到固体放热这个事咱们应该很熟悉了,对吧?啊,因为呢,从学容易的时候咱们就知道了。哎,三种物质溶水放热,对吧?其中就包含浅化那。