雅思4个7分是什么水平要考几次呢

啊，哈喽，大家好，我是七七，一名专注于雅思自学的 up 主。首先呢，我得声明一下，就是我的写作不是那种速成的，也不是第一次考试就考了七分的，我是从一开始啥也不懂，盲目的去背那些雅思模板和范文， 中间呢，其实犯了很多错误，也走了很多弯路，那最后呢，才考到了雅思七分啊，不过从第一次考了七分之后呢，我的雅思写作就一直维持在这水平。之后考了几次雅思呢？雅思写作都是在七分，本来这期视频我是打算把大作文所有的题型都挨个讲一遍， 后来我仔细想一想，这样其实对你们帮助不是特别大，因为这些内容呢，在网上或者书上都能找到答案啊。那授人以渔不如授人以渔 天的视频呢，我就分三个阶段讲一讲每个阶段我都做了哪些事情。然后我的写作呢，才从一开始的一窍不通到跨越七分这个坎的。首先呢，第一个阶段，背模板，只要参加过国内英语 考试的同学可能都知道，就是英语写作的复习策略基本就是背模板。我不能说背写作模板不好， 我只能说他有非常大的一个局限性，他其实在很大程度上是限制了你以后雅思写作的一个提升，这种感觉就像把你的写作思想限制在了一个小盒子里面，就是永远都跳不出来。不过说，如果你只想考一个六分左右的一个成绩， 背模板可能是一个比较高效的一个方法，只是有两个非常重要的前提你需要了解一下。第一个呢，就是模板的内容基本上不是雅思考官想看到的一个核心内容，这个是什么意思呢？我们来看一下这个非常典型的一个开头段的一个模板。你看这个开头段的一个模板，我当时以为 这里的一个 assert 和 argue 要比用什么 think believe 要好很多，但是呢，事实上，不管你换成什么词，意思都是一样的，而且这句话本来就没有什么实际 含义。其实考官看的是你这里的句子，你的一个 paraphrase， 转述观点的一个能力，还有你的一个用词和表达，而不是这里的 argue 或者是 assert。 那我们再看这里模板的第二句，模板写的是 debate 和 controversy。 事实上，不是所有的有两种观点的题目都是一个 debate， 有些观点呢，它可能是互补的， 或者是关联性不是特别大的啊。如果你用的是 debate 或者是 controversy， 考官肯定知道你用的是模板，这一点呢，其实是明确写在了雅思的官网上的啊，你看，这里就说了这个 examiners with thousands of responses， so can recognize memorize script。 所以呢，用模板的话呢，也不是随随便便就可以用了，这是第一个大前提。那第二个大前提是什么呢？如果你要使用模板的话，要记住这一点，就是题目问什么你就回答什么。因为雅思大作文大概可以分为四种类型的题目，优缺点，同意，不同意，讨论双方 观点报告类。比如说你的题目问的是同意还是不同意，不管你的论点是同意还是不同意，你的主体段肯定是要给理由的啊，给出你同意的理由或者是不同意的理由，那你可能用的模板是类似于这种 啊， one of the primary reasons is that， 哒哒哒哒哒，然后，然后主题段第二段可能会写成啊， another reason is that， 而不是去使用优点和缺点的一个模板。还比如说，如果你使用开头段模板的话，你需要检查一下题目里面是不是写了 some people 或者是 other people 这种类型的句子，因为有些题目里面他没有给出两方的观点，那你就不能把模板里面的这个 some assert that， 然后 while others argue that 这种句子给加进去。那这些内容呢？基本上是第一个阶段我对雅思写作考试的一个理解，只要不犯上面的错误，基本上六分是没有问题的。 接下来呢，我们看第二个阶段写作结构。其实在这个阶段我自认为我很努力了，就是我学习了市面上大多数关于雅思写作的书，比如说什么顾家北，盛小姨，杜世明， simon， 还有一些油管里面一些老师的一些课，而且我还看了很多书。 这个阶段我重点学习了雅思大作文的一个写作结构，包括开头段、主体段、结尾段，每个段落具体怎么写，在句，写到每个段落的句子应该是怎么写，单词怎么用，才能对应雅思写作四个评分标准 做出相对应的一个提升。实物相嘛，我连所有的标点符号怎么用我都学了，那我给大家分享一下。首先呢，就是大作文的一个写作的结构， 不管他是哪一种类型的一个大作文基本上都会遵循这个写作结构，它主要包含三个部分，开头段、主体段和结尾段。那开头段呢，又一般包括三个小部分，背景句，重 处关点句，还有一个论点句啊，你其实可以把它看成一个到金字塔的一个模型，内容呢是从宽泛到具体的。接下来呢，就是主体段。主体段呢，一般写两段或者是三段，这根据你的一个题目来。每个单独的主体段的结构呢，大概是这样的一个结构，先写中心句，然后再写解释或者是扩展， 然后再举例，最后写一个结论句。那结尾段呢，基本上是第一个总结一下主体段的一个内容，第二个就是重述一下论点啊，这是雅思大作文的一个基本框架，那框架呢，其实只是第一步啊，然后呢，我又学习了怎么根据雅思写作的评分标准去做相应的提升， 比如说这里的一个 c c 连贯与衔接比较初级的做法呢？啊，我就拿这个主体段的结论句给大家举个例子。一般呢，书上可能会说啊，用什么 as a result， consequently， therefore， thus 之类的 表达去表示一个结果。那比如说这里的这句话， visitors and host exchange， ideas and perspectives as a result， the facilitate， cultural exchange and mutual respect。 这里的 as a result 就可以提升雅思写作评分标准里面的一个连贯语衔接。当时呢，我还学了一个更好的一个表达，比如说用非限制性定语从句就是一个逗号加 which 这种表达。同样的一句话，我们可以改成这样，这里的 visitors and host exchange ideas and perspectives 后面加个逗号，然后加上一个 which facilitate cultural exchange and mutual respect。 那同样是表达结果呢？那我无形当中说出来要比 as a result 这种明显的表达要更好一点啊。那我其实呢，还学了一个更好的， 比如说用非谓语的形式来表达同样的一句话呢，我们可以改成这样， visitors and hosts， exchange ideas and perspectives， facilitating cultural change and mutual respect。 这些只是我整个学习过程当中的冰山一角。那其实刚才说了，我连标点符号都学习了，以前我用标点符号的时候呢，是完全凭感觉，后来学了之后呢，我才发现使用标点符号它也是有规则的。 就拿最简单的逗号来说，它是有很多种用法，除了平时我们常见的放在连词前面的用法，比如说这里的话，我们把逗号放在 but 前面，那我们烈酒的时候也可以用逗号， 比如说这里的一个 apples， oranges and bananas， 这里的话，我们可以用逗号隔开。除此之外呢，我还学习了，就是两个逗号之间属于插入语，是额外的信息，就是如果你把它删掉的话，他也不会影响整个句子的一个意思。那比如说我们看这里的这个句子，如果你刚开始学习雅思呢，这个句子看起来可能比较长，而且不是很容易理解， 那这种句子呢，第一眼看上去很复杂，但是如果你了解到逗号之间的内容属于一个额外信息，我们就可以把中间的内容给他删， 这样的话呢，整个查单句就会变成一个更好理解的一个简单一点句子，然后呢，你再去单独理解这个额外信息，这样的话，整个句子学起来就非常容易了。嗯，虽然我整个第二阶段学到了很多内容，但是你们有没有发现 就是实际上我做的功课呢，和第一个阶段被模板并没有什么本质上的区别。学的呢，都是一个表面上的一个东西，什么结构也好，句型也好，包括标点符号也好， 这都不是雅思写作的一个核心内容。嗯，所以呢，我当时就觉得我被困在了一个盒子里，就是我的雅思写作怎么也突破不了七分。直到第三个阶段，我看了一本克林斯出版的 writing for ios 这本书，这个呢，对我雅思写作的思维改变很大。从那以后呢， 我突然有了一种开窍的感觉，写作思维这个东西很抽象啊，我给大家具体的解释一下，我就拿这本书里面的第一个方面给大家举个例子啊，我们看这一题啊，我们直接看克林斯这 这个第一篇范文，这篇大作文。范文这个题目主要讲的是女性在嗯，工作场景中的关于他的薪水和这个职位的一个公平的问题，其实是关于到男女平等的一个话题。然后呢，他的问题呢，是 in your way， what should be done to promote equality of opportunities for men and women in the workplace。 像这种啊， what should be done？ 这种题目的话， 相当于给解决方式的一种题目，通常来说就是给 solution。 嗯，这里的话，如果按照我以前的写作思路，我可能会写成 solution one two three 这种写法是比较平行的，那接下来我们看一下这个放门他是怎么给的。 呃，首先这个开头段就不用太说了，我们直接看他的主体段，主体段你会发现 他写的是，嗯，首先第一个是 one possible approach， 然后是 a more visible approach would be。 然后第三个主题短写的是 to folder encourage equality。 如果你仔细看这个三个主体段，每个主体段的第一句话的话，你可能会发现 他，是啊，有一个层次关系在里面呢。首先第一个可能的解决方式是什么？ one possible approach。 然后第二点就是 a more faceable approach will be 一个更可行的方式是什么？最后呢，就是进一步来鼓励这个平等，所以你看他的关系， 他是有联系的，而不是单纯的像我们刚才那样子。呃，第一个，第二个，第三个这种平行的关联，所以 对他的思想深度呢，会更深一点，这就是我刚才说的写写作思维。然后除此之外呢，如果你再仔细研究这篇文章的话，你会发现在这个 第一个 one possible approach 这里面的话，他这一段这里呢，不是我们之前讲的就是段落，一定要按照先写个中心句，然后再写一个解释扩展，然后再写一个 example， 然后最后写一个 concluding sentence。 这里先是 one possible approach， 然后后面呢，他会强调了一下，呃， this would certainly tackle the problem quickly？ 这种方式可能会很快的解决这个问题，但是 however measures like this would probably be seen as excessive and difficult to enforce。 好，这种呢，他其实是在论述，就是他没有单纯的去按照一个格式去写这个 个文章，而是去论述这个观点。那包括第二个，也是第二章，他说是 a more faceable 一个更可行的方式。那他后面论述了呢？他给的是 countries， such as sweden and iceland， which have done these are often regarded by others as socially advanced models。 他这里给的是个例子，因为他说更可行的嘛，然后他为了证明他这个观点，他举例子可能会就是更加有说服力。 那到最后呢？ to further encourage equality 它其实是在解释为什么。呃，这个方式方法要更好。所以这种报告类的写作文章，你可以看出来 他在写作思维上就完全不一样了，他其实是有一个深层的逻辑在里面，包括每个段落里面，也不是按照我之前讲的，就是一定要按照某种格式去写作。其实大作文那个核心，我个人认为是有没有说服力，就是你写的文章你自己读一遍，你觉得你能不能？嗯， 说服考官，或者是说服你自己。这个呢，是报告类写作的一个写作思维，其实不同的题目，比如说优缺点，同意不同意啊，讨论观点类的题目啊，他所有的写作的思维都是不一样的。强烈建议大家去看这本书，因为这本书是全英文的，大家可能需要花点耐心去看呐。啊，我是西西，我们下次再见。

呃，其实我在雅思考到七分之前呢，我的雅思写作第一次开始考的时候呢，就是六分，我当时以为考七分应该不是特别难，可能多背两篇放门就好了。 但是后来呢，我的雅思写作不管怎么学习，一直都卡在六零五分。而且在这个备考的过程当中，我基本上看了市面上所有关于雅思写作的一个课程，包括顾家北甚小姨啊，杜世明、 salman， 还有直呼和油管里面分享的关于雅思写作的一些攻略和视频。就是呢，我不管怎么学，就是考不到七分，我当时其实还是非常崩溃的，觉得自己可能是有点笨呐，不开窍， 被雅思写作这个封印在六点五分里面了。直到后来呢，我看到有本书叫做 collins writing for ios 这本书，写完这本书之后呢，我才终于开窍。从那之后呢，我的写作基本都是在七分，而且和以前不同的是，我每次 考完之后，我都非常自信，我的雅思为什么能考到七分，而不是靠超常发挥或者运气好得到的七分。哈喽，大家好，我是西西，一名专注于雅思自学的博主。作为一个考过十几次雅思才考到八分的大冤种 啊，我深知雅思备考的艰辛，希望我的经验能让你少走或者不走弯路。今天视频呢，主要和大家分享一下小作文怎么备考。首先，如果你看过网上关于雅思教学的视频或者书籍，你大概率会听过一些老师会说雅思小作文不太重要，或者是雅思小作文比较简单 啊， this is totally wrong。 那在我看来呢，这其实是一个非常错误的观念，雅思小作文其实是非常重要的，那我刚开始备考雅思的时候呢，就是因为有这种不重要的思想，备考的时候呢，就没有花太多时间去学习雅思小作文，导致每次雅思写作考试的时候呢，在小作文上面花的时间都超过了二十分钟，有 有时候甚至写了三十分钟。所以呢，我建议，虽然小作文的比分只占整个写作的三分之一，但是我觉得他和大作文一样重要，如果小作文写不好的话，会直接导致大作文也写不好。废话不多说，我直接给大家分享一下小作文应该怎么去学。大家都知道小作文分为线性图、柱状图、丙状图、 表格图、地图、流程图，还有一些混合图啊，那如果我们一个图一个图去学习的话，不仅效率特别低下，而且每种类型的图它都是有变化的，不能做到举一反三的效果。但是呢，如果没有学完每个类型的图的话， 上考场的时候可能会非常担心你没有学过的图啊。所以我当时在学习小作文的时候呢，我第一步做的是化繁为简，我当时在复习小作文的时候呢，就尝试去找小作文的一个实质。那根据我之前的学习经验和总结，整个小作文，不管你是哪一种类型 的图，包括流程图和地图题，它都可以分为两种图，一个是动态图，另一个是静态图。首先动态图它是指数据随着时间变化而变化的图。这里呢，大家可以看到有几个小的文数据图，有线性图、柱状图、丙图。 那第一张图呢，它是线性图，那很明显，你可以看出来，它是一个动态图，因为它的每条线的数据是随着年份的变化而变化的。第二张图它是柱状图，那它为什么又是动态图呢？ 就刚学习雅思同学，可能不太容易看出来，但是你把每个柱状图的终点都连起来，那它其实就是一个三条线的一个线性图。那你再看第三个图，这个图呢，第一眼看上去可能有点难，因为有四个丙图，然后有四个时间跨度，而且还有好多分类。 但是我们整理一下就是，如果我现在重新画一个图，横坐标是时间的话，纵坐标分别为这些， healthy， food， clothing， entertain， travel and other。 那这样画出来的图是不是跟第一个线性动态图还是很相似的？所以呢，他不管是什么形式的图，只要满足这个数据随着时间的变化而变化，那他的核心他就是一个动态图，那动态图基本上都可以转化为线性图， 那我们的学习重点其实就是在线性图上面，那只要把这个图学好了，那其他图也就通了。所以我当时花了大量的时间去研究学习线性图。那为什么流程图也可以看成动态图呢？其实你仔细观察你就会发现，一般流程图展示的是一个事物从开始的一种形态 啊，经过一系列变化之后呢，变成了最终的另一种形态，那你可以把它理解为是一条线的线性动态图啊。其实呢，它的实质还是变化，而且更重要的是，流程图里面的一些表达和其他动态图是共通的，比如说你写流程图的时候，你可能会写成类似于这种啊， the first step 或者是 the first stage 之类之类， 或者是 the second step， third step， last step 等等等等，这样比较单调和机械的表达。但其实呢，我们可以用动态图里面呢，比如说这个 at the beginning of 什么什么什么之类，然后 subsequently afterwards then which is followed by 这种灵活多变的写法。 这样呢，其实能给我们的流程图加分不少。那接下来呢，我给大家看几个静态图。我以前看到这些图的时候呢，我都非常头疼，怎么有这么多元素，有男性女性， 各种不同的教学机构，或者是不同的学历，还有各种高低的百分比。我以前看到这种图呢，我都不知道从哪里入手一些雅思机构或者是写作书呢，可能会建议你先写一些明显的数据 啊，比如说最高的最低的，然后再写一些其他数据，或者是省略一些数据，不用写。那我个人认为这些啊建议很好，下次就不要这么建议。 呃，如果你自己写一次这些静态图的话，你就会发现这样写出来内容是非常混乱的。其实静态图的实质就是两个字，对比，只要你抓住这个实质，你的静态图就非常好了。如果你仔细观察的话，你会发现 前面这两个图其实就是一个男性和女性的对比。一般来说呢，主体段只要分为两段，第一段呢，写男性比女性多的，这里有不同的学校，还是不同的学历也好。那第二段呢，就是写女性比男性多的一个学历或者是学校，然后呢，再在这个基础上，你可以按照数据的高低去写同样的道理呢，这里的丙图， 别看他花了这么多国家，他的核心其实就是这里的一个生产和消费的对比。比如说这里第一部分，你可以写消费比生产多的国家有哪些啊？有这三四个国家。而第二部分呢，你就写生产比消费多的国家有哪些这样分类整理的写法呢？不仅你写起来要方便很多，大大提升了你的一个写作时间。同时呢， 考官看起来他会觉得这篇文章非常的有结构，给他分了也不会低。就是通过这样分类整理呢，他大大提高了我的一个考试时间，只要拿到这种类型的静态图，我第一时间就知道怎么去写，他不用花时间再去想考虑那么多元素了。那接下来我们看看，为什么地图题也可以看成静态图呢啊，其实我跟大家讲了静态图，他的核心是对比 啊，我们可以看这两个地图的图，非常典型的地图题目。一般呢，地图题呢，他会给你两个图，一个之前，一个之后的样子。个别时候呢，可能会遇到三个图，但是不管两个图还是三个图， 它的实质呢，就是对比啊，就是之前和之后状态的一个对比。当然地图题斜起来的时候呢，和其他类型的静态图还是稍微有一点点区别的啊。我强烈建议大家学习地图题的时候呢，把关注点放在对比的句型描述上面。再具体一点就是你会发现有这几种对比的类型，第一种呢，就是以前没有的，现在 有了。那我自己积累的句子呢？有这几种。嗯，第二种呢，是以前有的，现在可能变大了，变小了，或者是没有了。嗯，这个呢，我给大家看一下我自己积累的一些句型。第三种情况呢，就是以前有的，现在被其他的东西给代替了。 那基本上呢，地图题的对比不会超过这几种情况，只要你每种对比的情况积累两个好一点的句型。那地图题呢，不管怎么变化，一般写起来都不会有太大问题。 如果你们现在正在备考雅思写作的话呢，希望今天的视频能够给你们提供一些学习思路。那下期呢，我会分享一些关于大作文的一些学习思路。我是七七，我们下期再见。

这个视频给你讲清楚，雅思六点五你到底要上多少课？几乎所有雅思机构的课程顾问手里都有这么一张表格，对照表格，顾问会确认你现在的水平，并给你推荐你要上的课程是入门段、基础段、强化段，还是冲刺段，或者是其中几个段都要上。如果你遇到这样的机构，不好意思就要被割韭菜了。首先我们先说一下这个表格有什么逻辑问题。 举个例子，表格里大学英语四级对应雅思四点五分，大学英语六级对应雅思五点五分，你分别需要上基础端和强化端各大几十个小时的课程。 那么问题来了，你们可以想一下，或问问家里上大学的亲戚朋友，大学英语四级和六级之间差什么？大部分过六级的同学会回答你就是多背背单词和刷解套题。如果四六级之间差这些，那为什么雅思四点五和五点五之间要上几十个小时的课程呢？是不是说不通？ 然后问题来了，到底什么内容值得上课呢？我直接给你答案，雅思听说读写思科的所有干货内容 就四十个小时的课程，剩下的都可以通过基础训练自己完成。基础训练包括阅读单词、唱单句、分析听力单词、听力 past 或跟读写作词火句子翻译这些内容，只要自己训练达标，再配合上那四十小时的课程，雅思六点五分妥妥的。 有小伙伴问了，如果这些基础训练我做不好怎么办？我们为你准备了八十小时录播课，先测试练不会的在学习课程，真正做到哪里不足补哪里，这还不够。对于那些自觉性差的学生，我们的助教老师每天都会给你安排任务并检查结果。 制作完了吗？还没有。点击下面的链接留下联系方式，我们的顾问老师会给你做一个单独属于你的细化到每小时干什么的学习计划，每一个小任务都有进度条，我们让你的雅思学习就像玩游戏一样，通关了这些任务，你的雅思成绩想不提升都很难。