粉丝5842获赞19.4万
哈喽,同学们大家好,今天女神老师带着大家一起来把新版的 b q 三正置于法制这本书它更改的部分以及相关解读给大家介绍一下, 我们来看一下,这是二零二三年七月第七次印刷的,他针对的是二零二二年第一次印刷的那个,所以说关于更改的情况,我给大家强调几个注意事项。一、针对的人群要注意, 如果现在是高二或者高三,手里是旧教材的二零二版的,你一定要跟着老师改动一下,因为改动的地方他指定重要,一定要考。 第二种针对人群,你先是高一或者高三,你说,哎呀,我们学校现在刚发的这个是新版的呀,所以说不用看就是老师的这个视频了。 no, no, 他大错特错啊,为什么你手里正是因为新的改动过的,你不知道他在原有的基础上改动在哪里?所以说还是非常有必要看老师这个视频,把它勾画出来即可, 因为这个地方也是一定非常要考的。第二个是关于内容方面,我把它设计成一级重要和二级重要,一级重要是关于随着时代发展变化的实证意义表达的更改,这个相当相当重要,把它打上重点号。 第二个是二级重要的,比如说一些语法呀,或者是标点符号上面的纠正这个就可以,嗯,纠正一下即可,不用记。第三个是关于这个教材,他有增的地方,他也有山的地方,都需要知道。接下来我们就来看一下他改动的地方在哪里。 跟着老师,老师翻页,翻到第十页,一九五三年,关于这一段啊,中间的第五行,一九五四年,我们颁布了第一部社会主义类型的宪法,加了个类型的,他是跟其他类型相区分开,是这意思。现在翻到第十四页, 十四页,在新时代这一段后边加了一大段文字,那么这样的表达就需要大家额外的注意。这个加的内容是关于党的十八大以来,我们 党带领我们完成的三件大事。第一个党成立一百年。二是什么?三是什么?你需要在旁边标注好,这个很重要。下面是关于这个乘势而上,他改成了脉象,那么这个脉的程度要比乘势而上更深。 接下来关于迈向哪的呢?开启了全面建设收入现代化国家和加了一个啊,全面推进中华民族伟大复兴的新征程,要注意这两种表达。接下来看十八页。十八页,关于第一段段前加上两个字,坚持即可,加个逗号。接下来看二十页。 二十一页。第一段上面加上马斯主义,是我们立党立国,这是原表达,后面加了个新党新国。 下面最后一行,关于马斯主义中国话,这是原来的表达,现在呢,又加了三个字,叫时代化。因为马斯主义是随着时代而不断发展的,以后的表达都要加上马斯主义中国话和时代话。那么在行动指南后边加了一段文字,这段文字经常出现在这个卷纸的材料中,要知道 时间告诉我们,中国工厂为什么能中特主义,为什么好规定,到底是马思主义行,中文化时代化的马思主义行,这也是二十大报告里面的内容,需要加进来。第二十一页,还是关于马思主义中国化,加了个时代化。 接下来看二十九页。巩固党的执政地位这块,在这个探究与分享 这一段下面加上从严治党应该在路上,自我革命应该在路上。最后一句话经常出,选择把它反着考虑,错了,要注意,是以自我革命引领社会革命,说反了就是错的,要注意。翻到四十一页。四十一页,在习近平这段画的上面 加了这么多的内容,这个是关于什么呢?关于我们民主方面,我们以后的民主都表达成了叫全过程人民民主,这也是个大热点。这段表达的是最真实的民主,以前要注意,他只是说民主是最真实的,现在换成了全过程人民民主是最真实的。那么这段需要加上去, 下面又加了一个专家点评,关于协商民主和民主协商的区分,这个需要看一眼。接下来看四十七页。四十七页,这一段的下边加了一个全国人大 常委会委员长会副委员长、秘书长,他们的组成重要工作,这个加上即可。还有这幅图表,要注意,在全国人大常委会下面加了一个委员长会议, 下面翻到五十八页。五十八页,在人民政协这段下边加了这么一大段文字,是关于政协制度方面的,需要看一眼, 进来看五十九页。把第二段的作为改成我国市统一等多民族国家。在第二段的下面加上这么一句,我们必须以筑牢什么为主线,筑牢中华民族共同体意识为主线。那经常把中间这个东西给换成别的就错了。 接下来看八十页。八十页,这个非常有必要感,这个党的多少届多少 节会,原版教材只停留在二零一七年,他是十九大,那么我们现在呢?已经开完了二十大在去年,所以说非常有必要在这里面加上二零二二年二十大的加入。 接下来是八十一页第一段,上面加上坚持走中特主义法治道路,需要加进去 八十二页,关于这个标点符号的加入,加上即可。八十六页,这个材料的设问中也加了一个顿号, 加上即可。再看我们八十九页,法治政府这块,法治政府它的内涵是这几个词,然后在后面加上什么呢?法治政府建设 是全面依法治国的重点任务和主体工程,这个是以前没有表达过的,大家要加上。先来看九十三页。九十三页关于法治社会,他的地位又强调了一下,法治社会是中老国家的基础,要强调九十五页这一块,加上传承中华优秀传统文化、法律文化。 九十八页关于我国有立法权的国家机关,这个图第国务院下边要注意。 国务院,呃,中间加了一个什么呢?国家监察委员会要注意,他也是国家机关,那么国家机关他可以制定相关的法规, 要注意,在这块要加上。下面是关于这个顿号改成和接下来看一下删减的部分。翻到十三页, 我国日益走进世界舞台中央,删掉第二十五页,你可以看到这个标题下面蓝色字部分。啊啊,同学们肯定是把这句话背的滚瓜烂熟的,哎,觉得老师这我背的这么熟悉,怎么删掉了?没用了,好不容易背的, 没有删掉,而且是非常非常重要,他只是挪了个地方而已。这句话先删掉啊,一会在哪加我再告诉你。那么在新时代,哎,再加一个新征程上加了个这词词。二十七页, 把这段党的组织领导删掉。二十九页,从严知党,一个很重要原因就是始终坚持把这个文去掉。 三十页,把这两幅图删掉。 先来看三十九页 关于这个相关链接,民主话的相关链接删掉,然后把这个原本最真实的这个民主这段删掉,刚才我们已经说过,他加的是全过程人民民主,是最真实的民主。然后一大段文字改到这了。第四十页, 把相关链接这块删掉即可。再看五十六页相关链接。第二行这块删掉。再来看五十八页,五十八页,关于正写的提案工作总体情况,这个图表删掉,接下来七十页。第二段,把这逗号删掉即可。 八十八页,把我们的这两幅图片里面的右边这幅图删掉,因为我们先重点强调的是法律体系,左边这个法律层级不太过多关注。 接下来是有一些表述变更的情况。首先再翻到十一页探究与分享里面,三十多年过去了,改成之后, 因为我们这本书啊,就是随着时代会经常变化,所以说这块如果说,呃具体的数字的话,他会经常的改动,所以说换成之后以后就不用改了,对吧?这个把中国改成我国,接下来看十二页。 嗯,改开放,一九七八年开始,一届三中全会开启了,改革开放的, 那把这个的历史去掉啊,改革开放和社会主义现代化建设新时期,把这个补上去。这个词是在一九七八年就出现过。 十六页,这段的结尾数加上了三个,务必,大家看出来啊,务必干什么?务必干什么?务必干什么啊。发到这个 最后一段,这块经常作为作为材料,要注意是关于档,垂直档这块。再来看十八页,十八页,立档为公职的秘密。后面这一段改成了这一段, 大家改一下即可。十九页,采访改成访谈,这个不重要啊,现在看到了这个我们的国家的表述。第三行,我们以后把国家都表述成什么呢?我们未来要建设社会主义现代化国家,强调现代化国家。看二十页,二十页, 探究与分享,探究与分享这边把这幅图换成了大段的文字,这段文字的背景材料需要大家读一下,不需要背定制设问也变成了这个。二十五页,关于呃,以后这个党的政治 领导呀,思想领导和组织领导,不再说这个了,换成别的啊。换成这段,你看刚才说你背的特别熟悉,那段话在这里面出现了,中国党的第一位作用在这啊,这需要大家背下来的, 这里总共是二十五页,折上二十六页。这幅图表二零一七年十九大的,这个肯定是过时了,所以说要删掉,换成这段文字,大家读一下即可。 接下来把,呃,政治领导,原来的政治领导,思想领导这块换成右边的相关链接, 坚持党的领导。 二十七页, 这段文字换成一个探究与分享,是关于二零一八年,先把纠正案的事。二十八页,把这一大段文字换成 怎样坚持党的全面领导。这段是新加的,所以说大家一定要额外注意坚持党的全面领导是什么什么的必由之路,然后四个坚持要注意。 接下来相关链接换成了这两个事情,强调,看其意识。总是三十四页, 把采访还是改成访谈大家,嗯,刚才已经涉及到两处,是关于采访变成访谈,为什么要这个 词的变化呢?大致意思是不变,但是你看,采访是指我对你单纯的强调我对你,而访谈呢,是想强调相互交流谈吗?对吧?强调了一个更民主的这么一个过程。所以说完成访谈, 下面这个加上地理和作用,再来看三十七页。第四课,社会主义民主,在这里面啊,全变成了全过程人民民主。而且要知道全过程人民民主呢,是社会主义民主政治的本质属性,这个经常做选择出现。 看这里面的啊,最真实、最管用、最广泛的民主。全换成全过程人民民主,那是不是最广泛、最真实、最管用就不用了呢?不是,是在全过程人民民主后边进行表达。看在这里面啊,加上这段文字,看最后是那个我国是物质民主,是一种新型的民主,是全过程人民民主。那么全 民主呢,他是本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。在这里面了表达。然后他每段也有展开。刚才最真实已经说过了。接下来看一下啊,在这三十九页,把这段换成这全国人民民主是最广泛的民主广泛在这里体现的。 接下来看四十页,把这一幅图表换成这块大段的文字,关于全过程人民民主,最广泛的民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。加了一个相关链接,接下来看四十一页, 最管用的民主,原来的这个啊,换成这一段最管用,也加了一个相关链接来解释它。 先来看六十六页,把其主要职能改成村委会主体,强调 六十八页,凡是原本的本区,这个可能大家有点奇异,不知道这本区到底是哪个区,对吧?所以说现在加了一个社区你就知道了,是社区,是居委会这块啊,强调所有的这个区全加了一个社,强调了社区更精准。这个管理加了个全, 而且把村和社区调了个个,把村放在前面,全改过来,更重视乡村的重要性吧。七十一页,把遥控村这个换成下边角度,这个在这里面啊,自己看一下, 还有最后一句话,要知道这个跳出历史周期率这个事啊,这个是这句话是对的,在这里面大家可以看一下这个材料,看七十二页,七十二页, 把最后一句话换成社会民主,是全国产生民主,这恐怕最真实的民主。七十五页,关于马思主义,法治理论,换成马思主义是我国法治建设的理论基础。七十八页,依据换成根据,更加强调他的重要性。 进来看七十九页,这里面第二行的这是一场由中国共产党领导的,这换成了这一大段文字,党的是八大以来我们做的一些事情。 再来看八十六页,八十六里页,原来的这段换成了啊,删掉了啊,现在换成什么了呢?构建不敢辅、不能辅、不想辅的体质机制。接下来看八十七页, 这块加个等是宪法和法律,强调宪法和法律一起。第三行,关于这个一 七年的事情,现在必须要换成最近的二零二一年的事。接下来看九十三页,加这个养狗的这块,把这个改一下,不用背,知道即可。 现在看九十六页,原来的更好的形成全社会学法,新法用法,改成使全社会更好的形成遵法学法、守法用法。 一百零五页,看这些数字的更改啊,因为随着时代变,我们现在应该强调最近的时间,所以说把二零二零年全变成二零二一年,他相关的什么受理案件全更改一下即可。一百零七页,把这个材料这些相关的词改一改啊,语法执行错误改一下, 三十。呃,现在来看后继部分,二零一九年,想要这个啊,不用在意了,后面的不用再看了, 彩蛋就是关于人物形象的变化,看啊,这幅图片,原本的小姑娘是披着头发的,后面变成了扎起来了。 还有这幅图片,这个右边这幅图变得特别适合于学生的这种发型,所以说更接近我们高中生吧,就这意思 好了。呃,教材的更改部分,老师就讲解到这,大家跟上课后一定要重视这些更改的语言的表述,所以说大家要重视起来,那么今天我们就到这里,大家再见。
今年年初呢,有一部扫黑除恶热剧爆火出圈狂飙,同学们都看过吗?没看过也没有关系,今天老师将和同学们一起跟随这部暴剧感受正义不灭,理想狂飙,学习必修三,政治于法治第八课第三筐法治社会。 狂飙呢,是在中央政法委的指导下拍摄的,以千禧年为背景,以鳗鱼饭、高启强和刑警安心为主角,讲述了一场跨越二十年的扫黑除恶斗争。 导演说真实是本剧爆火的最大原因。那么剧中究竟呈现了一个怎样的扫黑除恶历程呢?我们一起跟随剧情进入一提一的探究,拨云见日,何为法治社会剧中的主角 之一呢?高启强,家境贫寒,父母双亡,小学毕业之后在位上学,靠开一个余档养活年幼的弟妹,那他是如何从一个兢兢业业的余档老板一步步沦为黑势力头目呢? 一切要从他的鱼档要被菜市场的菜霸替换开始。我们一起来看, 生意不错,年年有余。那个,我听说年后啊,是不是市场有些新的调整,他们说是不是年后那些当铺要打乱了再排一次?对啊,年年都打乱了啊,那我这设备啊,他都焊死的。那个要是真搬起来很麻烦。阿强啊,前两天有一个老板啊, 哎呦,找我哥就看上你这个店了,非要给我哥送那个等离子。等离子?什么东西?哎呦,很薄很大的 彩电,好吃,哈哈哈,阿龙,我过来给你拜年。高启强选择了送礼。那面对高启强的做法,网友们有了不同的看法。网友一, 花点钱保住摊位,我要是他,我也去买彩电送给龙哥。网友二,楼上的想法有问题,如果大家都这么做,社会不就乱了套了吗?
书当中其实非常非常的简单,最容易混的就是各类主体,他们的性质和职能是什么?首先呢,咱们讲了四大政治制度,根本的是人大制三个基本政治制度,多党合作制的前提是坚持党的领导, 基层民主自治的前提是自己选举当家人,还有一个叫做民族区域自治的基础和前提是国家统一,领土完整。三个基本当中呢,都有前提,都是选择题当中容易出现的易错点的小考点。 而且政治生活整个这一本书当中呢,在做选择题的时候,你只要看到根本的一般都选人民当家做主, 所以说呢叫做见根本选民主,或者叫做选国体。所以我们的根本政治制度是人民代表大会制度,共产党的根本执政方式是民主执政。一般做题的时候呢,问你材料当中党和 政府为什么这么做,大部分的答案呢,都是维护人民当家做主的利益,或者是为人民服务的宗旨。然后在这本书当中呢,主要考察的几大主体,权力机关是人民代表大会,最高权力机关是全国人民代表大会。司法机关是两院,分别是法院和检察院, 法院又叫做审判机关,检察院又叫做法律的检察机关,行政机关是政府。还有监察机关是监察委员会,基层群众资质组织是村委会和居委会,这是一个大的框架和方向。
各位同学啊,大家中午好,今天四月十六号,这个我刚才看这个留言呐,有的有一个同学说,老师你能不能讲讲 这个必修三是吧?啊,高中的必修三啊,那么根据这个同学的一个要求哈,那我就 和大家一起来分享一下啊,我只分享两个视频啊,同学啊,帮助大家呢,把这个期中考试的内容啊梳理一下。 好,首先我们来看一下啊,嗯,这一册书啊,我们主要讲三个单元啊,就是中国共产党的领导,人民当家做主和全面依法治国。那这个呢,我们在初中的时候就学过了啊, 叫三统一嘛,就是中国共产党的领导,人民当家做主和全面依法治国。那我主要呢就是讲啊, 呃,这个前两个单元啊,这个咱们期中考试的,而且这些内容,尤其前两个单元呢,有一半左右的知识呢,我们在初中是讲过的 啊,同学回忆回忆,好多的知识啊,都是初中讲过的。好,那首先我们来看一下啊,这个第一单元讲为什么?主要讲两个问题是吧?第一个就是历史,人民的选择,还有中国共产党的现金星。 第三课咱们主要讲啊,坚持和加强党的全面领导。第四课就是 我国国家性质啊,还有讲这个根本政治制度和基本政治制度,对吧?好,那么我们首先来看一下啊,第一科啊,这个为什么要坚持党的全面领导? 有这么几个问题,我们要知道的,第一个就是历史的选择,第二个就是人民的选择,现实的原因,还有党的先进性 是由这些内容构成了。我们要为什么坚持党的全面领导?我们在初中所讲呢,是由他的性质和他的地位决定的,对吧?那我们在高中呢,就要更全面的呢,把这个地方哎更深入的啊,学习一下。 首先我们第一课呀,就讲历史和人民的选择。第一,中华人民共和国成立前的各种政治力量啊,这里头要了解近代中国的基本国情和主要矛盾, 那么针对这个问题,我们用各种的政治力量来解决中国问题的一个方案,对吧?那此时的基本国情,主要矛盾还有历史任务,我们要知道他们三者之间的关系, 一共是三种解决方案,对不对?那这就告诉我们,没有共产党就没有新中国啊,这里头还要掌握新民主主义革命胜利,还有新 新中国成立的历史意义是什么。那么第二个大问题就是中国共产党领导人们站起来,富起来,到强起来,那站起来 就是社会主义革命和社会主义建设,富起来就是讲改革开放,强起来就是讲进入新时代,踏上新征程啊。所以说这些就构成了是历史的选择,人民选择的正确的选择, 对吧?好,第二课呢,我们主要讲啊,中国共产党的先进星, 第一个问题就是始终坚持以人民为中心。那么在这个问题下呢,我们要知道啊,知道中国共产党的性质, 指宗旨、根本立场啊,还有执政方式,就是执政理念,立党为公,执政为民,是吧?党的奋斗目标有什么?这个我们都在初中所讲过, 始终走在时代前列,那就是党的指导思想与时俱进,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。还有就是发挥党员的先锋模范作用, 也就这里就告诉我们为什么能够走在时代前列,我们用的就是这些观点来进行回答。好,第三课我们就讲讲啊,坚持党的领导啊,必要性领导方式 有哪些?那这个理要注意是政治领导、思想领导和组织领导,对不对?他 各自的含义体现。还有如何做啊?怎么做呢?就是坚持和加强党的全面领导啊,好,巩固党的执政地位。那就是两个方面,一个就是坚持全面从严治老 啊,坚持科学执政、民主执政、依法执政。 好,那这些呢,就是我们要求啊,掌握的一些知识。那么我们首先看第一个知识点,近代中国的国情、主要矛盾和两大历史任务。 那这个时候呢?近代中国的基本国情就是半殖民地,半封建社会。那么近代中国的主要矛盾是什么呀?帝国主义的矛盾和民族 中国中华民族的这个矛盾,那我们这个叫做什么?民族矛盾,对吧?那 封建主义和人民大众之间的矛盾,我们这个叫做阶级矛盾啊,阶级矛盾,也就是说由近代中国的国情决定了近代中国的一个主要矛盾, 那也就是说由这些内容,这两方面的一个内容就决定了近代中国的两大历史任务是什么?民族独立和人民解放,这是前提,目的要达到什么?国家富强和人民的幸福。 那么提出了三种建国方案。第一种啊,他以北洋军阀和国民党统治代表啊,这个集团为代表的,他的 要走的道路是什么?极力的维护地主阶级和买办资产阶级,让中国继续走半殖民地和半封建的道路。他的结果是被中国人民 抛弃了,其代表者的统治也被推翻。那第二种呢,就是以某些中间派或中间人士为代表,他幻想了建立资产阶级共和国,走独立发展资本主义的道路。 他的结果就没有得到人民群众的认可啊。他的多数代表者后来也承认这个方案在中国是无法实现的。第三种方案就是他的代表就是中国共产党,他主张啊,就是建立工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民共和国,经过新民主主义走向社会主义,那他最终是赢得了包括资产阶级在内的最广大人民群众的拥护。 第三个知识点啊,我就不在这呃,就是全篇的念了,就是说没有共产党就没有新中国啊。这些内容呢,大家自己去看一下可以吧啊,内容就太多了啊,这个在书上的第 六也到第七页啊,大家呢?把这个地方呃,要看一下。好啊,这个就不和大家一起过了啊。第四个,建立新中国,中国人民站起来了。第一个新民 主义革命时期啊,中国共产党领导中国人民取得了革命的胜利,建立了新中国,那他的政治意义就是由实现新民主主义革命向社会主义革命过渡,并在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴奠定了根本的政治前提。 那么在这个社会主义革命时期,我们也叫过度时期。第一个就是一九四九年到一九五二年是国民恢复国民经济啊,一九五三年到一九五六年,这是一化三改,对吧?嗯, 第三个就颁布了五四宪法啊,第三个是颁布了五四宪法,第四个就是社会主义制度的建立啊,为中华民族的伟大 大复兴奠定了制度基础。这个呢,在书上的。呃,第十页啊,就是建立社会主义制度这个地方。那第三个问题就是社会主义建设时期建立了完整的工业体系和国民经济体系, 共产党领导人们艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验,为后来的改革开放奠定了坚实的基础啊。这个就是咱们取得的一个成就,在第十一,在第十一, 好。第五个问题啊,就是实行改革开放,走向民富国强。第一个问题就改革开放的地位,我们这个在初中啊,就讲过,是吧?他的地位就是改革开放 是决定当代中国命运的关键抉择。那么改革开放的目的就是三个,就是就是要进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、强起来。 实现中华民族的伟大复兴,就是要推动我国社会主义制度的自我完善,赋予社会主义新的活力,建设和发展中国特色社会主义, 就是要引领当代中国发展进步的过程中,加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在前列。改革开放的重要意义是什么啊?重要意义是什么?这个呢,咱们在呃出 中啊,是没有学过的啊,改革开放的伟大实践呢,极大的解放和发展的生产力,增强了社会发展活力,激发了人民群众的创造性,使人民生活呢显著改善,综合国力 显著增强,国际地位显著的提高。 这是中国共产党对中华民族和中国人民做出的历史性的贡献啊!历史性的贡献,这个呢,在书上第十二页。 好,第六个问题啊,第六个问题,进入新时代,踏上新的征。 第一,我国发展新的历史方位。中国共产党带领全国人民经过了前长期的努力,推动中国特色社会主义进入新的时代。那 这个里边还要注意的就是中国特色社会主义进入新时代的内涵啊,新时代的内涵,我们要知道就是我们所说五个时代啊, 还有就是中国特色社会主义进入新时代的意义,那就是三个。三个什么? 三个意味着啊?三个意味着,这个在书上的第十三页 啊,历史意义。第一个意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 在中华人民共和国发展史、中华民族发展史具有重要意义。第二,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出了强大的生机活力, 在世界上高高举起了中国特色社会主义的伟大旗帜,在世界社会主义发展史上具有重要的意义啊!第三,意味着中国特色社会主义道路在理论、制度、文化不断的发展,拓展了发展中 国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展,又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择。为解决人类 问题啊,贡献了中国智慧和中国方案,在人类发展史上具有重要的意义啊!重要的意义? 好,第七个问题啊,党为什么始终坚持以人民为中心? 那么第一个党的性质和宗旨啊,中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物,是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民 民族先锋队。人民立场是中国共产党的根本立场,全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的利益外,没有自己特殊的利益。 人民的作用,人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。第三, 党的执政理念就是党的路线、方针政策都要代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益 都要体现国家和民族的共同利益、全体人民的共同理想。党的全部工作 必须以人民最广大的利益与幸福为根本出发点和落脚点。人民对美好生活的向往就是我们党永远的奋斗目标啊! 哎,我说到这我就想,我就想啊,这个,很多同学在听我课啊,你说咱们不在课堂上,我只能呢把这些知识点呢,通过我的语言课件呢和大家复述一遍。 有的同学说,就我只能念课件,那没有办法啊,你要是说觉得能听的,你就在这听,不能听呢,请你说话要注意啊,我突然就想到这个问题啊, 好,那么党啊,怎样始终坚持以人民为中心呢?刚才咱们说了党的性质和中指的要求啊, 在任何时候呢,党都应该把人民利益放在地位,保持啊,同人民群众的血肉联系, 与人民呢,同甘共苦。坚持权为民所用、情为民所系,利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,更不允许任何党员凌驾于群众之上。 党的执政理念和要求啊,就是践行全心全意为人民服务的根本宗旨, 把党的群众路线贯彻到治国理念的全部活动之中,牢记执政党的权利是人民赋予的,坚持为人民掌好权、用好权。二就是要坚持人民立场和人民主体地, 虚心向人民学习,倾听人民呼声,汲取人民智慧,切实做到仅仅依靠人民、一切依靠人民。第三,必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 第四,牢记初心和使命,就是发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用啊,战斗堡垒作用?那中国共产党为什么能啊,始终走在时代的前列呢 啊?把书翻到二十页,第一个就是,中国共产党之所以能够走在时代的前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于呢,他以接续推 推进马克思中国化创新理论为实动行动的指南啊!中国共产党之所以能够走在时代的前列,就是在于坚持解放思想,实事求是、与时俱进,求真务实,实现证明 这是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。第三,发挥共产党员的先锋模范作用,使党始终走在时代前列的坚强保障啊!坚强保障 啊!第十个问题就是为什么要坚持党对一切工作的领导啊?为什么坚持党对一切工作的领导?这个呢?我们把书翻到二十五页啊, 第一个是刚才咱们说了是历史和人民的选择。第二个是由他的先进性决定的,也就是他由他的性质、宗旨、执政理念走在时代前列所决定的。第一位说中国共产党是我国 执政党,是中国最高政治领导力量。中国共产党是中国特色社会主义最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,这初衷就讲过,是吧?第四,重要性。办好中国的事情,关键在党 坚持党的领导是中国革命建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保障啊。第五,坚持坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一是社会主义政治发展的必然要求。 党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保障。好,第十一个考点啊!第十一个我们要背的考点。呃,就是这个。 咱们这节课呢,要讲 十六个考点啊,十六个考点,还要讲几个问题啊?还要讲几个问题, 所以说这个部分的内容还是比较多的啊。好,那是一个,就是政治领导、思想领导和组织领导。那什么是他的领导方式,什么是政治领导呢?他的含义就体现在为党的路线、方针 政策的领导。那要求就一个,确保四个意识,两个维护,三个始终。最重要的就是必须加强政治意识啊,思想 大局意识、核心意识和看齐意识。那思想领导。啊,思想领导,把书翻到二十六页,他主要就提,含义就不说了。啊,含义就不说了。这个呢,在书上的第二十六页,第一、 二的第四、第四自然段。啊,第一句话,在党的思想路线和意识形态上的领导,他主要体现在呢,就是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,用 马列毛、邓三科席武装全党,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同 思想基础。他的要求就是要统一思想,集中智慧、凝聚力量,最重要的就是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,培育和践行社会主义核心价值观,培养社会主义现代化 强国建设者,培养担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。那组织领导呢?他的含义啊,组织领导,他的含义在书上二十七页, 他的含义就是党在组织体系和组织方面的领导。那他主要体现在什么呢?为党的各级组织、党的干部、广大群众组织和带领人民群众为实现党的任务和主张而 要求。就是最重要的就是坚持党管干部原则,以组织体系建设为重点,着力培养啊忠诚、干净、担当的高素质 干部, 坚持德才兼备,为加强和坚持党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供 坚强的组织保障。啊,提供坚强的组织保障。好,如何?新时代如何坚持和加强党的全面领导呢?这个呢,呃,在书上的第二十七,这个大家自己看吧。好吧,太多了,就不念了啊,是在 二十七页到二十八页啊,这四个方面。好,那加强。呃,坚持和加强党的全民领导的意义是什么? 这个呢,也可以给他。呃,总结成呢,就是重要性跟必要性啊,在树上二十八页。 第一,在中国特色社会主义新时代,只有坚持和加强党的全面领导,才能真正的落实以人民为中心的发展思想,建设现代化经济体系,健全人民当家做主的制度体系, 推动社会主义文化繁荣兴盛,保障和改善民生,加强和创新社会治理,加快生态文明体制改革,正确认识和应对复杂的国际形式。我们这个叫 五位议题总体布局是吧?第二,就是在中国特色社会主义新时代,只有坚持和加强党的全面领导, 才能推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全民从严治党,为改革开放发展呢提供强大动力和可靠的一个保障啊。 那为什么要全面的从严治党呢?这个在书上二十九年啊。第一, 在新形势下呀,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,是一个长期的、复杂的、严峻的精神懈怠危险、能 力不足危险啊,脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐的摆在了全党面前。那全党从全面从严治党,就是推进党的建设的新的伟大工程的必然要求,就是四个考验,四个威胁。 第二啊,那么治国必先治党,治党务必从严。那坚持党要管党、全面从严治党,这是党的建设一贯方针和要求, 关系党的先进性、纯洁性,关系人心向背,关系国家和民族的兴衰,关系党的生死存亡啊,生死存亡,那怎样的全面?这个治党啊,从严治党呢? 一共呢是这样五个方面,这个呢,大家仔细的去看一下啊, 就是在二十九页到三十页,我们把这些内容 给他画上就行了,我就不念了,好吧。嗯,那最后一个呢,就是党的执政方式啊,党的执政方式呢?在三十页这里边我们讲了科学执政、民主执政和依法执政。首先我们看 科学执政,那他的含义就是坚持以马克思主义为指导,不断的探索遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,全面增强执政本领,提高长期执政能力,并 按照客观规律执好证、掌好权。他的侧重就是怎样执政,强调歌规律和科学,常见的词就是规律、科学,顺势而为,对吧?那民主执政, 那民主执政,他的含义就是坚持了为人民执政,依靠人民。他的这个侧重就是为谁执政。强调的是什么民主啊?强调的是民主, 常见的词就是征求人民意见啦,民主啊,还有群众路线。 那么依法执政,坚持依法治国,建设社会主义法治国家,领导立法、保障执法,支持司法,但 带头守法。这个我们在初中就学过这句话,是吧?不断的推进国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的法制化、规范化, 以法制的理念、法制的体制、法制的程序,保障党领导人民的有效治国理念。他侧重强调的是靠核执政啊, 强调法律,常见词就是法,法制,还有法律程序,对吧?啊,好,我们呢下面呢,咱们看一个, 呃,这个一些我们常见的一些呃,这个答题的模板吧,大家所谓的就是说,比如说党为什么要做某事呢? 主要就是应该从这十个方面去入手啊。第一个国家性质,党的地位,党的性质啊,执政的理念,初心使命,人民的。嗯,群众的地位啊,还有指导思想,党的执政方式,领导方式 啊,还有就是,呃,我们坚持的思想,还有加加强自身的一个建设,这个啊,十个方面去着手。好吧,就这个地方容易考的。那怎样去做某事呢?也同样是啊,这样十个方面 就不和大家呢一一说了啊,这些话呢,嗯,是大家呢应该,嗯,知道的,也应该会去做的。后面呢,有一些练习题啊, 就不和大家呢一一的去说了,因为题也比较的多哈,视频长了也没人愿意看,我就把知识点呢和大家呢总结到这里。好,谢谢各位啊,再见。
好,我们接着复习第二单元啊,人民当家做主。 那么这个这单元呢,我们主要是和易错的辨析的情况啊,形式啊,和大家把这些知识点复习一遍。 呃,三十六页啊,大家把书翻到目录三十六页吧,你看第一个,人民民主专政的本质,人民当家做主。 这个呢,在我们初中啊,就讲过这一部分的一些内容,包括呢?后面的我国的根本政治制度,还有我国的基本政治制度啊,都讲过 我们这个单元的内容呢,其实很简单,第一个就是国体啊,第四 课讲的就是国体,就是人民的。呃,人民当家做主,坚持人民民主专政。第五课就是政体根本政治制度是什么是吧?呃,第六课讲基本政治制度。 那,那也就是说由上边的所决定,下面一个根本,三个基本,对吧?啊?那人民当家做主啊,就是人民民主专政的本质就是人民当家做主。我们要知道我国国体的含义、重要性、政权特征, 还有就是最广泛、最真实、最管用的民主之特点,它的含义、形成标志,还有它的特点是什么? 那坚持人民民,这个人民民主专政,坚持民主和专政统一这两个方面。第一个对广大人民实行民主,对,即 少数敌人实行的是转正,是吧?国家性质决定国家职能,国家职能反应国家性质,我们要注意,后面就讲社会主义现代化建设的可靠保障,就是履行国内的职能,那主要是对内职能,就是维护国家稳定,促进社会发展, 对外就是防御外来侵略,保卫国家安全啊,我国国家这个权力机关, 那这个首先通过人民是怎样行使权力的?那他选举产生人大代表,他的产生地位、职权和义务是什么?那人大代表 组成了什么?全国人民代表大会,他的地位,呃,职权组成常设机关,还有包括这个专门委员会,对不对?这个咱们都会讲好。那人民 代表大会制度啊,我国政权的组织形式,包括人民代表大会制度的内涵、决定因素,还有他的地位,坚持和完善人民代表大会制度的优势和长期坚持不断的完善 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度啊。我们要知道中国特色社会主义政党制度,那么政党制度的含义, 政党制度形成和发展,我国民主党派的性质,政党制度的基本内容,政党制度的特点和优势,政党制度新在哪里?还要知道中国人民政治协商会议他的性质、主题、职能、作用和要求 啊,民族趣自治啊,这个就不过多说了啊,这个咱们都讲过太多遍了,是吧?还有一个就是基层群众自治, 在这里头有一个内容就是人民直接行使民主权利的实践,就包括民主选举、协商、决策、管理和监督。 但是咱们在初中只讲讲,讲了前三个对不对?初中只讲了前三个。那我们把这个地方 易错的知识点那和大家呢,一起来呃,分享一下好吧。嗯,第一个说我国的国体啊,明确了社会主义 各阶级在国家的地位,严庄严地宣告了我国国家政权的公民性质。我们注意 他应该是什么性质?人民性质对吧?不是公民性质,是人民性质啊, 农民阶级是领导阶级, 是中国革命和社会主义建设的中坚力量。那这句话错哪了?是应该是什么工人阶级,对吧?第三句话, 广大知识分子和工人阶级有着共同的利益和天然的联系,是工人阶级可靠的同盟军。那这句话说的是广大农民和工人阶级有着共同的 力,而不是知识分子,对吧?啊,这个地方错,工人阶级啊,不仅是独 夺取了新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保障。那这句话他错在哪啊?是不是工人阶级应该是工农联盟啊? 民主是按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的制度。那这句话错在哪了呢?说民主 作为啊,国家制度 是指在统治阶级范围内啊,是在统治阶级范围内,按平等和少数服从多数的原则来 共同管理国家。所以说他在前面是有一前提的,而不是完全这句这句话。所以说这句话就不是正确的,对吧?中华人民共和国的一切权力属于人民, 是吧?不是公民啊,也就是说公民我们在初中就讲了,他是一个法律上的概念。那这个人民是一个政治上的概念啊,人民所对应的就是敌人吗? 对吧?社会主义民主的广泛性表现在人民享有广泛的民主权利。 那注意这句话,社会主义的广泛性不仅表现在广泛的民主权力上,而且体现在民主主体 的广泛性啊,不仅有这个,还有民主。我写的这民主主体的广泛性。好吧,所以这句话也不正确, 人民民主专政的国家性质,是国家生活中实现人民根本保障。那这句话错在哪了?应该说什么中国共产哎, 是中国共产党的领导啊,是国家生活中实现人民民主的根本政治保障, 对不对?好好,我们接着往下看啊。下面人民当家做主,是人民,是国家的主人,是人民民主的真谛。这句话应该。人民民主的真谛叫什么? 我们初中就讲过,是吧?有事好商量,重人的事情由重人商量,是人民民主的真谛。政治协商。那这句话就不对了,这个应该叫协商。民主 是我国社会主义民主政治的特有形式和独特的优势。十一、人民民主专政就是对极少数敌人实行专政, 这句话错哪了?同学们看,说人民民主专政包含对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政,对吧?所以这句话表述是不正确的啊, 我国国家职能要求人民民主专政的国体与其适应。那这句话他错在了哪呢?是我国国家职能和人民民主专政的 不是要求啊。这个地方错了,是这句话应该这么说,说我国的国家职能与 与人民民主专政的 国体啊,与其相适应啊。所以说这个地方不是要求。十三、坚定维护国家领土完整属于我国对内职能吗? 刚才咱们说了是对外职能啊,履行国家对内对外职能都为社会主义现代化建设提供了可靠的保障。那这句话是正确的啊, 我国国家职能是由中国共产党领导所决定的。第十五句话对吗? 是由人民民主专政的国家性质决定的啊, 不是中国共产党领导所决定的。好,我们接着往下看。那我们接着往下看。 好,我们看。第十六个,我国的一切权力属于人民,人民直接行驶。这个呢,我们 我们之前讲过是间接行驶。是不是因为人民选举人大代表,他来组成国家权力机关, 那权力机关呢?选举产生了国家的机构,那所以说他在管理行驶的时候是间接行驶,对吧?所以这句话不正确。全国人大及其常委会拥有的权力。第十八题对不对?是最高立法 全 享有最高决定权、任免权和监督权。这句话应该怎么去表示呢? 应该这么表述啊,全国 人大是我国最高的 权力机关,享有什么?最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权,好吧。嗯,十九、我 国政府是国家权力机关的执行机关,是,是人大的职能部门吗? 不是,应该说是政府是由人大产生的,对人大负责,受人大监督,但他不是职能部门,对吧?二十、 人民代表大会在我国国家机构中处于最高的地位。注意,这句话我们都知道应该是全国人民代表大会啊, 那全国人民代表大会常务研会是我国最高权力机关。这个地方啊,是全国人民代表大会市。那么全国人民代表大会常务研会是全国人民代表大会的。什么叫常设机构 啊?长设机构。 好,我们接着看。全国人民代表大会常委员会由全国人人民代表产生, 对全国人民、全国人大代表负责并报告。那这句话我们说全国人民代全国人民代表大会常委员会啊,是由全国人民代表大会产生,对全国人民代表大会负责并报告工作。啊?不是, 这个,人大代表有选民直接选举,我们注意啊,这个不都是直接选举的是吧? 有一部分是直接选举,有一部分是间接选举,对吧?嗯,人大代表是公民利益的代言人吗?哎, 是人民利益,人大代表代替人民行使国家的什么权利并行使啊。不是人大代表代表人民在国家权力机关行使国家权力,对吧?嗯, 好,这句话是错的啊,我刚才已经说过了,全国人大可以委托国务院,这个不可以 啊,这个是不可以的,国务院呢?它具有呢制定行政法规的权利,但是国务院不是我国的立法机构,不能行使立法权。二十六,我国政权的组织形式是 人民代表大会。那这句话错在哪了?应该加一个字,加俩字,人民代表大会制度。啊,人民代表大会制度。人民代 者大会是是我国根本政治制度,是什么?社会主义制度 是吧?啊?社会主义制度,那人民代表大会是我国的根本政治制度,那他这错哪了?应该是什么人民代表大会 制度?那人民代表大会是什么权利机关,对吧?啊,我把这个这几个知识点啊再和大家再复习一遍。啊, 那人民代表大会制度的基本功能是什么?是 人民代表大会制度的一项基本功能,就是体现人民群众根本利益的党的路、 路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志,而不是这个。啊,不是我刚才所说的那句话啊,我,我把这个答案打出来大家看一下啊,说人民代表大会制度决定了我国人民当家做主的社会主 国家的性质。那这句话错在哪?是人民代表大会制度是由我国人民当家做主的社会主义国家性质决定的, 是吧?所以说这个他正好是说的反了,是不是好?人民代表大会制度在我国国家机构机关的 组织体系当中啊,居核心地位。那我们说人民代表大会制度在我国政治体系中居于啊,是政治体制 好,人民代表大会制度明确了什么呢?三十一、咱们看错哪了?是人民代表大会制度规定了社会各阶级在国家中的地位, 庄严宣告了我国政权的国家、政权的人民的性质。所以不是人民代表大会制度,是人民 民主专政啊。人民民主专政三上, 人民代表大会与其他国家机关联系一一起统一行使国家权力,集体行使政权、集体决定问题吗?三十二、应该是说人民代表大会统一行使国家 权利,集体行使政权、集体决定问题。 好吧。嗯,我把这个题有点绕口,把答案先都给大家打出来啊,是人民代表大会统一而不是与其他机关啊。 在我国各个国家机关是相互分工、相互制衡的关系吗? 说我国各个机关呢,是分工合作、协调统一的旅行职责的最后一个啊,人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主和啊,全依法治国有机统一的制度安排。 这个应该说怎么说?不是基本制度,是根本制度,对吧?是根本制度。好,我们接着看啊。我们接着看。 说中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在中华人民共和国建国过程中孕育的。这个应该说的是什么?说中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度在新民主主义革命时期孕育啊。新民主主义革命时期孕育。所以这句话是不正确的。好,三十六、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的什么 啊?哎,基本政治制度啊。在我国,中国共产党和各民主党派是联合执政吗? 应该叫怎么说?在我国,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。参政不等于执政啊。好, 中国共产党与各民主党派是领导和被领导的关系吗?不是啊, 是中国共产党和各民主党派是政治上是领导和被领导的关系,在组织上是各自独立的。中国共产党和各民主党派是相互监督的关系,不是监督和被监督的关系啊,是互相监督的关系。 那多党合作的首要前提和根本保障是遵守宪法吗?说多党合作和首要前提和根本保障是坚持中国共产党的领导, 各政党包括执政党都必须以宪法为根本活动选择。四十、中国共产党领导的多党合作制度要求人民代表大会制度与其适应,两者共同保障人民当家作主。那这句话应该应该怎么说?是中国共产 全党领导的多党合作制度和人民代表大会制度相适应,有利于而不是保共同保障啊,是有利于 好。人民政协是社会主义的核心领导吗?人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。我国社会主义事业的核心领导是中国共产党。 参政议政、建言献策是人大代表和政协的共同职责。这个是 参政议政、现言献策是政协委员的职责啊。那人民政协不是国家机关啊?注意,不是国家机关,不能履行国家职能。中国人民政治协商会议是各民 民主党派的政治联盟。那这个我们所说的它是爱国统一战线组织啊。爱国统一战线组织作为统一的多民族国家,多元结构是我国民族的重要特点。说作为统一的多民族国家,多元 一体是我国民族格局的重要特点啊。四十六、我国行政区域的类型包括一般行政区、民族自治区。这个应该包括就是一般行政地方、民族自治地方和特别行政区啊,不是高度 民族自治地方和一般行政不一样,可以不接受管辖吗?是必须都得接受的。我国始终坚持民族平等、民族团结和民族和谐方针吗?应该是什么? 各民族共同繁荣的这么一个方针。好,我们接着看。说民族趣自治啊,这个地方是设在哪?说民族趣自治是在国家统一领导下,各少数民族聚集的 地方设置自治机关,依法行使自治权的制度啊。我国的民族自治地方分为什么?自治区、自治州和自治县啊? 自治机关是民族自治地方的人民代表大会、人民政府和司法机关。这句话应该这么说,就是说自治机关是民族自治。地方的人民代表大会和人民 政府不包括司法机关。我国民族去自治以什么为基础?是以国家统一为前提和基础。我国宗教坚持独立自主自办原则,我国宗教团体不得与外国宗教组织进行交往。 那在这里头我们说是支持的啊,是支持的,和这个国外交往的是指,那他的这个原则是指我国的宗教团体和宗教事务不是外国势力支配。注意这句话, 我国积极引导宗教于社会主义向适应,支持我国宗教走向中国化方向啊。人民群众依托群众自治组织依法间接行使民主权利。 那注意,人民群众自治,他是直接行使民主权利的。好,看最后的几个题。那这个是基层,他是基层机关吗?村委会或者是居委会,他不是基层政权组织啊,不是 按照这个村委会组织法呀,是这个村党支部是群众自治性组织。那村民委员会是农村基层群众自治组织啊?不是村党支部。 村民委员会成员是由村党员选举产生,由这个村党支部负责并报告吗?这句话我们应该说的是,村民委员会是由村民选举产生,向村民议会和 村民代表大会负责并报告。在农村呢,通过民主评议对这个村委会实行民主监督的职能主要就是由村党支部。 这句话错哪了?同学们看是是在农村呢,是通过民主评议会实行民主监督的职能主要就是由村民会议承担的啊, 那么居民委员会成员向这个居委会党支部,我们刚才已经说了,是向居民会议负责,在农村 村委会主任、副主任和委员的产生采取呢间接选举的办法,实行无记名投票,公开记票,选举结果当场注意,他是 采取直接选举的啊,是直接选举,村民和居民合理的表达意见和建议是做好群众的一个关键吗? 什么是关键?这个这个要注意了,是依法制定自治章程和议事规则,推动日常管理工作的制度化、规范化和程序化,是做好基层民主管理工作的关键啊。最后一个题,他是我国的什么 基本政治制度啊?就是基层群众自治制度啊,是我国的 基本的政治制度啊,基本的政治制度。好,我们最后呢就是关于主观题这个部分呢,呃,我就不和大家一一过了,我把 这个课件啊和大家呢放一下好吧。呃,主要呢就是这个里边,呃有一些题啊,答案呢,其实是很简单的啊,大家去 仔细看一下,如果有不明白的同学呢,也可以私信问问我一下啊,就不讲了, 因为一个视频是录的太长了,好多同学呢都不太听了,是吧, 而且政治啊,比较枯燥啊,比较枯燥, 就每一个知识点呢,我都设了几个题啊,大家呢去把这些题 呢仔细的去看一下啊,对照一下答案看看。嗯,哪个地方是不会的地方可以问啊。好,那这个部分呢,就复习这么多啊,谢谢各位啊,再见。
大家好,我是小谢老师,把高中政治必修三文化生活我们怎么样来学习?那首先我们还是通过目录来先搭建起我们的知识体系。 文化生活其实我们可以通过两部分来学习。首先第一部分就是一二单元,他们所讲的都是关于文化共性的问题。那么首先第一单元其实他主要讲的文化是什么?也就是说文化它具有什么样的作用?文 文化本身它是一种精神力量,然后正确的文化,积极向上的文化起到促进作用,错误的、落后的、腐朽的文化起到一个阻碍的作用,以及文化它的具体的作用,对社会的作用,对人产生的作用,以及文化对文化又有什么样的作用。这就是低单元,非常的简单。 第二单元呢,主要讲的是关于文化传承创新,也就是文化发展的问题。那么首先我们说的是文化的多样性,那一提到多样性,我们会产生 一个中外文化的对比,也就是文化它的横向横向发展的问题。那么第四可说的是文化的继承性,也就 就是说我们继承的是我们传统文化,那他体现到的是古今文化,以及第五课文化创新他的源泉作用以及途径。那么第二单元他的知识点也很少。那接下来我们来看三四单元,他 所讲的问题是关于什么呢?是关于文化的个性问题。那么何为个性呢?其实主要讲的就是我们的中国文化。首先第三单元就讲了两个问题,中华文化和民族精神。那么 我们要知道的是,首先中华文化它的特点两个源远流长,博大精深,还有一个叫做包容性,那么包容性就是源远流长和博大精深的一个原因,这里呢也很重要。那再有就是第七课民族精神。在这里大家 一定要构建起来一个思路和思想,也就是说中华文化和民族精神之间的关系。是所有的中华文化都能够被称之为我们的民族精神吗?很显然不是的, 一定是优秀的中华文化才是民族精神。那么民族精神它是什么呢?它是我们的什么呀?精神纽带、精神支柱、精神动力,民族之魂,也就是我们通常说的三经一魂。 那到了第四单元叫做发展中国特色社会主义文化,他跟第三单元又有什么样的关系呢?那么我们的民族精神到今天那就叫做什么呀?叫做我们的中国特色社会主义文化,这就是他们内在的一个联系。那面对我们当下色彩斑斓的文化生活,我们应该怎么样的去选择?那么 在这里呃有两项措施,一个是关于国家层面的啊,我们要走什么样中国特色社会主义道路,就是国家层面。 那对于我们个人来说呢?我们个人层面怎么样啊?哎,培养当担当,民族复兴大人的时代新人。所以说大家你看老师给大家简单的捋了一下我们整本书的一个脉络,你对他是不是更好的有一个理解了呢?那么我们不论是学习政治的哪一本书,一定要是 从目录先去看,把我们的整个知识框架构建起来,这样我们的知识点穿成一条线,我们不论是在做选择题还是大题的时候,都很容易进行整理思路。那 以及如果同学们真的呃无法构建自己的一个知识脉络的话,老师建议大家,我们每一单元最开始的时候,他都会有一个这样的什么呀,叫做解构图,其实就是我们经常说的思维导图啊。 老师建议大家最好能够自己整理一个思维导图,但是如果你刚开始不会的话,你可以来看一看我们书上的思维导图,他是怎么样来给我们整理。那好了,同学们今天就给大家。
同学们好, 欢迎大家来到政治高考微课堂,今天呢,咱们复习一下必修三,政治与法治的。呃,课标要求,主线的线,主要线索,还有解题指导,也就是大方向上的啊,大方向我们首先得把握住这个啊。 嗯,首先看一下课标要求,那这个是高考方向啊,就无论你走的多远,复习的多多的知识。 嗯,要紧跟课标,一个是教材,一个是课标。嗯,这是高考要求。又有同学说啊,这么做题,那么刷题你就有时候没抓住方向啊。好了,第一个呢,就是没有共产党就没有新中国, 这个我认为就是考选择题了啊,党的性质,宗旨,指导思想啊,党的一线执政啊,依法执政,包括道理、方式和表现。那这两个问题不都是这个考党的吗?所以党也是个重头戏啊, 你河北省去年考的是政府,但不可能年年考政府吧,所以我们也准备一下啊,关于党的。 嗯,再就是我们国家的这个第二单元,人民当家做主。这个制度啊,人民代表大会制度,人民代表大会制度。那几年考的比较多,考人民代表大会,人民代表大会常委员会啊,包括这个制度啊, 啊,包括这个国体,就是这里的国体和政体,还有多党合作制度,民族区域自治制度 啊,多党合作制度,政治协商容易考啊,民族区域资质呢?我认为还是选择题吧,包括宗教信仰,自由政策, 基层群众知识之多。这个呢,无论是选择和主观都有,因为他就能体现我们的公民的什么呀,这不是这,参与吧,是吧,公共参与。 好了,第八个呢,就是依法治国了,三单元开始啊,法治中国的法治体系,建设法治国家 啊,这个呢,我有,我认为选择题比较可能性啊。好了,科学立法,严格执法,公正司法,全民守法,这几个要求,他可以从什么呀,几个维度上啊,考察依法治国 好了,下面呢,就是,呃,最后一个啊,建设法治国家,法治政府,法治社会的意义,那在这里呢,这个法治政府考的频率比较高,但是法治社会, 嗯,像咱们今年的这个邯郸的这个时间,你像法治社会,全民守法啊,包括公正司法,这都有可能考察到啊,所以我们多关注下这些点好了,这是高考方向上说的。 第二个呢,就是主线问题,嗯,给大家列了这么些问题,你捋着课本再背一遍,这个我就不止一个个的说了啊啊,答案呢,都在课本上啊,有同学愿意背一些模板和提纲,其实最重要的还 还是课本呢,是吧。好了,这是三个单元的问题啊,三个单元的问题,嗯,你看你查路补缺吧,看哪个问题也没有掌握啊,再再次回扣一下课本 好了。第三个呢,就关于主观题的这个解题,这个政治与法治,他一定会有一道主观题的,对吧,那无论哪个省份的这个点,他是不省略的,对吧? 好了,在这里呢,这个答题模式上,哎,我们要注意的啊,他一般呢就是先答主体的 dv 职能 啊,干了什么啊,做了以后的意义和作用。老师举了两个例子,比如第一个,全国人民代表,他先说他的地位,立法机关什么职权呀啊,最高立法权呀,还几个啊?完了,科学立法, 那他有什么作用和意义啊?确保啊,治国理政的,他有法可依,那这有法可依就是他的意义啊,是吧?所以我们有的时候做题为什么得不了满分?就在这个环节上啊,但是少, 我们像政府也是我国的行政机关,对吧?哎,他呢,职能科学,这个是他对他的要求,是吧?哎,我们要做到你像这个,哎,有法可依,执法必严,这个公民者,哎,那他达到的作用和意啥?实现善证啊? 啊,做到政府和公民的这个沟通,以及他们之间的亲情关系。好了,最后呢,就是咱们的这个逻辑思维上,这个链上啊,就咱们全一点 好了。这个万金油吧,是吧?万能用语,想跟人的时候想想国体全过程, 民主啊,人民当家做主的制度保障,一根本三基本有没有啊,可能不展开,但可能用到好了,再就别忽略民主集中制,无论党啊,政府啊,还是人大,可能都需要他,因为在这里我们可以到协商民主的特点,这个也别落下, 完了,党的领导最大优势,这不用说了,只要见到党这个主体,必说的啊。还有再就是这三统一的话, 有的时候单独考,有的时候他们三个合在一起,那这句话必须说出来。好了,再就是人民,人民为中心, 那我们这个他要干什么呀?民主决策,民主选举,民主这个啊,甚至民主协商等,发挥他的什么呀?主体作用啊?啊,人民是主体的力量啊。好了,最后一个呢,就是全面依法治国的方律,科学立法这几个环节。 完了,国家治理体系,治理能力现代化,他能为他治国理政提供什么呀?哎,法律保障 好了,治国理政的这个方式,我们经常说依法治国,对吧?今年的教材中又说到了是,呃,法治是吧?法治其实道理是一样的啊,其实并不冲突啊,也可以。 好了,今天给大家介绍这么几个问题,你自己再回扣一下,看一看是不是能更加清楚明白一些。好了,今天课咱们就讲到这里。