六年级上册道法书86页有什么

千万不要把六年级上册的道德与法治书翻到第八十九页，如果看到了就快点把书撕了吧！

六年级道德与法治上册期末专题训练填空题共五页，需要电子版关注加留言六六六，家长赶紧给孩子打印一份练习吧！

好孩子们，这时候我们来看的是八十六页，八十六页的拓展提升。那某商店从 某商某商店从外地购进三百六十个玻璃制品，运输时损坏了四十个，剩下的按进价的百分之一百一十七出手。呃，商店赚的钱是成本的百分之几。 他其实还是涉及到这个百分数，谁是谁的百分之七。那就是我们要求的是首先要求成本对吧？再求的是商店赚的钱就行了。那我们看 嗯，三百六十个。呃，玻璃制品损坏了四十个，那剩下多少个呢？那就是三百六十减四十，还剩下三百二十个。 那这假设啊，我们在这里并没有设计到每个进价是多少钱，你就可以假设进价按照一元，对吧？那三百二十进价的百分之一百一十七，就是三百二十。 每个现在的价钱是一百一十七百分之一百一十七，乘以有三百二十个。那么可以算出这一步我们可以卖出多少钱呢？三百七十四点四元，这是我们卖出的钱。当然我们说的是赚的钱。我们卖出的钱是不是你要减减去成本呀？ 卖出的钱减去成本，这个成本。因为有三百六十个玻璃制品，我们假设每个进价都是一元，那是不是我们的成本就是三百六？卖的钱减去成本，是不是这部分算的是什么呀？赚的钱， 赚的钱，再除以三百三百六十，这个算出来是百分之四。好多同学在这算的时候，直接三百七十四除以三百六了。人家指的是赚的钱，赚的钱怎么才是赚的钱呢？指的是卖出的钱减去成本， 然后这个是赚的钱，再除以三百六，就是赚的钱，是成本的百分之四。

今天我们来开始一堂新的学习。好了，请同学们来看黑板。你来看这一些名称，你觉得有什么不同 啊？请你说啊，我发现这些名称都是来自不同国家的人。好，请坐。还有没有发现？你说他们的语言不同？语言不同非常好。还有没有？来，请你说长相不同，还有发现吗？ 哎，你说国际不同，爱国际不同。来，继续往下看，你们看下面一幅图，说说你的发现，你觉得这是两幅什么样的图片？我不知道。这个护照是古装装，这个是这两个护照，你有什么发现？ 我发现这两个护照的区别，第一个是中华人民共和国的护照，并且，并且这个男生的头像，头像上方印着中华人民共和国护照，而外国的并没有。 哦，这里没有是吧？看到了顶上这个位置有不同。好，非常好。还有没有发现，那这两个护照什么人用呢？哎，王世杰啊，第一个是中国人用，第二个是外国人在拿到这不同的护照，你在机场入侵的时候 走的通道一样不一样，不一样。那他两个走什么样的不同的通道啊？ 好，王世杰，请你说第一个走中国公民的痛，为什么这个需要走中国公民的？呃，因为他是中国公民，他是外国人，所以要走外国人通道。 能不能外国人走中国人的通道？那中国人持中国护照的走中国公民的通道，持外国护照的走外国人的专用的通道，这样会有怎样的好处啊？你说像他们的语言哦，交流起来方便， 你说哦。呃，中国分分中国公民的通道和外国人的通道是因为，呃，中国公民他在主 走中国公民的通道时，他也行，行驶着一定的方便，但是外国人就没有，因为他不是我们中国国家。刚才照的几句话说的非常的正确，说中国公民拿着持着中国护照走这个通道 有利于什么行驶，或者是享受中国公民的一些权利，这样来走不同的通道更加的方便和便捷。那今天呢，我们就来学习一个新的内容，公民意味着什么？来，闭上你的眼睛。 那你知道公民一词最早出现在哪里？古习大大。好了，现在我们乘坐上时空穿梭机 开始穿越，睁开眼睛，恭喜你穿越到这个地方了，你有什么发现？发现了什么呀？你说，哦，这是古罗马斗兽场哦，他认为是古罗马斗兽场，同不同意啊？不同意，不同意。那你觉得是什么？好，请坐， 知道这是哪里吗？它是古希腊的雅典公理大会的。一定，那你来看一下它的题目叫什么？ 你们要打点公民大会，那你觉得这个场地是干嘛用的？按公民选举的，并且是对于这些公民一些事情来 投票选举的这样一个功能。现在呢，公民大会啊，在原来的时候他是九天就开一次，那一年呢，有四十多次大会在这个地方举行，今天我们 在这里选举投票，投票有个例题就是选举起兵长官，好多公民啊，还有的不是公民，他也想来参加这次聚会， 但是行不行啊？他有的不够资格。现在呀，我们来进行一个小活动来看，活动要求，首先呢，三组来抽取你小组的角色，打开我们的课本，翻到我们课本的四十六页， 看到活动员的第一自然段，了解一下你小组内抽到的成员角色的身份。 接下来我们就来进行一下情景体验，由卫兵组来判断你这个小组能否进入雅典公民大会。 好了，来先看你的课本四十六页，看好了以后就拿上诗与我差不多了。好了，来请每一个小组小组长来上台抽取你小组力，待会体验的角色参半。

今天我们来学习一下小学六年级数学上册。好，接着我们来看课本的八十六页，收集一些生活中的百分数，说说他们的含义啊，那我们来看一下这一盒百分之一百橙汁啊，这盒饮料上写着百分之一百橙汁，表示什么？ 这盒饮料啊，就是橙汁的净含量是百分之一百啊，也就是说这瓶饮料全部都是橙汁啊，是纯纯橙汁，没有加其他成分啊。 那要不要写一下啊？这个怎么写？嗯，百分之一百的橙汁， 也就是说这盒饮料全部都是橙汁啊， 任何音量 是纯橙汁， 嗯，这样就可以了。嗯，就没有其他成分，嗯，就是就是橙汁，嗯，全部都是橙汁。 好看，直接看第十二题。根据医学测试，能静止不动时从头部丧失的热量很多，嗯， 在穿得暖和穿不暖的情况下，气温为十五摄氏度时，从头部散散出的热量占人体散出总热量的百分之三十。气温为四摄氏度时，占五分之三。气温为零下十五度时，占四 四分之三。因此，俗话说，冬季戴棉帽如同穿棉袄，处于上面。哪个气温时从头部丧失的热量最 多，长量比较更快一些？那其实他问的是什么？哪个气温从头部上色的热量最多？嗯，那我们说要比较他的一个热量， 膳食的热量，嗯，膳食的热量，先把它比出来，对不对？那这个呢？十五度时，他是百分之三十膳食的热量，那四摄氏度时是五分之三，这个是四分之三啊，把这三个数字比出来，那怎样比较会更快一些呢？那我们都是学这个百 百分数的，对不对？嗯，所以呢，我们直接把它画成百百分数。嗯，那第一个十五，十五摄氏度十，嗯，十五摄氏度十，嗯，他的这个比例是百分之三十的，对不对？嗯，那这个四摄氏度十， 他是五分之三，五分之三等于多少？等于零点六，对不对？等于百分之六十，是吧？然后呢，这个十五摄氏度时，零下也就负 十五摄氏度十，他是四分之三，四分之三等于零点七五，等于百分之七十五。 那比较啊，散失的热量最多的是哪一个？是百分之七十五，对不对？也就是说百分之三十小于百分之六十，小于百分之七十五，那散失的是百分之七十五最多，对吧？那你是哪个气温呢？ 是十五摄氏度，对不对？十五摄氏度，十五摄氏度十。嗯，从头部摄氏的热量最多， 怎样比较更快一下？就是把这个上市的量全部转转化为百分比啊，来比较 简单，这样打一下就行了。好，接着我们来看第十三题，人体每天大约需要摄入二千五百毫升的水分，其中从食物中获得的约为一千二百毫升，饮水获得约为一千三百毫升。嗯， 第一小题，从食物中获得水分占每日每日需摄入水量的百分之多少， 那现在要求的是什么？从食物中获得的水分占米粒色素水量它的一个百分比度率，那就是食物中获得的水分 除以每日摄入的水量，就能得到这个百分比了，那从此获得的是一千六百毫升，对不对？除以每日所吸的水量是二千五百啊。那把这个比值比出来，那就是 其实呢，他这个就等于二十五分之十二，对吧？那得出来的结果是多少？等于零点四八啊？那就等于百分之四十八。 好，那第一小题我们就解答出来了。第二小题，饮水获得的水分占每粒吸色水量的百分之多少一样道理， 饮水占每日所需摄入的水量，它的一个百分比，那饮水的水分是饮水后的 这个水分是一千三，除以这个两千五百，那就等于二十分之十三，对不对？那把它取出来，那取出来结果是零点五二，零点五二，也就等于百分之五十二。然后答这样，这题我们就解答完成。 接着我们来看第十四题，城关一庄和城关二庄的男生人数分别占全校学生人数的百分之五十二和百分之五十四。城关一庄有学生八百人，城关二庄学生七百五十人。哪个学校男生多多多少人？首先我们来看 参观一中的学总人，那个男生占全校人数的百分比是百分之五十二，二中呢，是百分之五十四啊，那一中有学生呢？是八百人，二中呢是七百五十人。那我们首先先 求这个一桩的男生有多少多少人，对吧？一桩的一桩的人数有多少人？男生啊，男生人数有多少人，那就是总人数，总人数八百乘一，男生的所占比例啊，是百分之五十二，对不对？把它求出来，那就是 求出来的结果是四百一十六人啊。然后呢，二中的二中的男生人数求出来，那就七百五十乘一百五十四。 嗯，答案求出来哦，这是乘以五十四十，百分之五十四就等于四百零五人啊，那哪个学校的男生多啊？嗯，那是一中的人数多，对不对？ 四百一十六人大于四百零五，都列一桩多，是吧？嗯，多，多少人？让我们把它减一下，减去四百零五，那等于十一人。多十一人， 你就读谁的？嗯，答的时候就可以两个一起答啊。那这一题我们也解答出来了。好，接着我们来看第十五题，滨海小学对学生吃早餐的情况进行的调查，结果如下，嗯，请你将表格补充完整。 吃早餐的情况，每天吃早餐不能做到每天吃早餐，也就是他分为每天都有吃早餐的，和和不能做到每天吃早餐的，那每天吃早餐的人数是四百三十七，占学校总人数比是百分之九十五啊，也就是说吃早餐 指出他的同龄关系是每天吃早餐的，比什么？比总人数？嗯，他得到的结果是 百分之九十五，对不对？也就是他的一个百分比。那这个吃早餐的人数我们是不是知道啊？四百三十七，对吧？这个知道对不对？我们总人数是不是可以求？总人数是不是可以求？ 嗯，总人数求出来，我们就是总人数减掉这个每餐每天吃早餐的，就是下面这个不能做到每天吃早餐的。所以呢，我们总人数必须下面来求出来，那就是吃早餐了，四百三十七除以 百分之九十五，就能得到这个总人数啊，也就四百三十七除以百分之九十五，那就等于四百六十人啊。总人数 四百六十人，那总人数知道是四百六十人，我们是不是可以知道？ 知道这个不能做到每天吃早餐的，那就总人数四百六十，减去这个这个人数，这个每天吃早餐的人数就有四百三十七，那得到结构是多少？ 这个是三五减三的，二就二三六六三人。那，那我们是不是可以求出这个 不能做到每天吃早餐的这个，这个占学校人数的百分比就可以，或者呢这个百分比呢？我们也可以百分之一百减去百分之九十五，得到这个肉类就百分之五。这百分之五啊，那我们来求一下啊，就是 二十三除以总人数是四百六十人，得到的结果，看看是不是除以四百六十人，那得到的结果是零点零五，也就是说百分之五，对不对？百分之五。当然我们也可以这样啊， 百分之一百减去百分之九十五，得到百分之五，是不是得到百分之五，然后反过来求这个人数啊？也就是说总人数我们可以先求出来，是四百六，对不对？也就是说 总人数是四百六十，总人数要先求出来，这一步一定要先求，求出来。嗯，然后呢乘一百分之五，嗯，就得到这个二十三，嗯，这两种简化都是可以的哈，好，今天我们就讲到这。