C++程序设计思想方法习题答案

我们继续来分析这一章中的程序设计题，由于呢是分支结构，所以程序设计这里还涉及不到一个循环的问题，更多啊，都是进行关系 比较的问题。我们看第一题，输入一个正整数，判断该数是否能被五或者能被七整除。同学们注意，这里不是且，如果且的话，那就变成了三十五整除了啊，是或的关系， 比如说输入一个十七，他会输出该数不能被五，且不能被七整除，那就是两个都不能整除。 如果输入一个二十八，他说他要求能被五整除，或者能被七整除。所以这里实际上呢，他要注意的输出结果就是第一个要把这个数输出来，这个二十八， 然后呢，这是输入码。第二个呢，要说他能不能被五或者能被几整除，或者就是不能被五且不能被几整除，实际上他的输出结果就两种情况。我们来看一下这个程序的代码， 首先呢，给一个提示，输入一个正整数，然后使用词 camp 来进行输入。接着呢，我们就来判断能背五整除， 那就是和五求余等于零，如果这个值为真，就说明他能被无整除， 能背七整除。同样道理，百分号七横等于零，中间以货的关系，而不是且的关系，那就用逻辑货运算符，如果成立的话，就输出该数能背五 或者能被七整除，否则的话呢，就输出概素不能被五，且不能被七整除。所以这里它是一个比较简单的分支，两种情况难在这里的表达式，分支的条件 一定要表达清楚就可以了。下一题，求三个数的最大数，输入三个数，然后输出这三个数的 最大数，比如说我输入的是四十五、二十和六，那么他就会输出结果是四十五， 这里为什么会有一个点零呢？因为啊，我们要考虑它可能是一个实行的数，那我们就以这个百分号 f 的形式来进行输出。关于三个数比较大小 小的问题，我们要注意一下它的这种方法，也就它的算法，比如说 a、 b、 c 这三个数比较大小。 那我们简单的方法是，首先呢， a 和 b 进行比较，哪个数大呢？我把它放到 m 里面去，然后呢再拿 f 和 c 进行比较， 如果 cbm 大的话，那就把 c 的值付给 m， 否则的话 m 就是最大值。这是一个最简单的方法，当然也有比较复杂的办法，那就是 a 大于 b， 且 b 大于 c， 那就是把这种可能性给他列出来，这时候可以很明确的说 a 是最大值，这个时候输出的就是 a。 那另外呢，还有的就是说 a 大于 c， 并且呢 c 又大于 b， 那这个时候我们说 a 还是最大值，也就是用陪你组排列和组合的办法来做到，要相对复杂一些，推荐同学们呢使用的是我给的这种方法，我呢给出一个 存放最大值得变量 max， 然后呢，从键盘那输入三个数，这里并没有说整数，所以我们要把它以百分靠 f， 也就定义成为 float 实景数来进行处理。如果 x 大于 y 的话， max 等于 x， 否则 max 等于 y。 然后拿 max 和 z 进行比较，如果 max 呢小于 z， 则 max 等于 z， 否则还是 max 对大，那就不用管它了。最后呢， pref 三个数的最大数为谁？为 max 就可以了，这是三个数呢，求最大数的一个比较简单容易理解的方法，希望大家记住，并且呢能够独立去完成。我们看下一题 依然是三个数的问题，这次呢是要从键盘大输入三个数，然后呢从大到小进行输出，比如说输入三个数是十五，八十五和三，那么三个数由大到小的顺序就应该是八十五，十五和三， 这个呢相对来说要麻烦一点，因为啊和刚刚所说的球最大数比的话呢，不仅要输出最大数，他是要把三个数呢都进行输出，所以这个时候 那我们要对他呢进行一个经算法的处理了，我们来看一下他的参考结果，那进行一个交换，就这里要注意要进行一个交换了， 那就是输入的三个数还是呢以 flow 的类型来处理它， x， y， z， 如果 y 小于 z 的话， 也就是 x y z， 首先是 y 和 z 进行比较，如果 y 小于 z， 那就是要把它两个交换过来， 大家理解一下，交换过来，交换过以后呢，就达到的效果就是 y 比 z 要什么要大， y 比 z 要大一些，或者说 z 更小一些。接着呢我们拿 x 和 z 进行比较，它们两个进行比较，如果 x 小于 z 的话，把它俩交换过来。交换过以后呀，我们可以确定在 z 里面放的就一定是最小数了， 一定是最小数了，但是呢， x 和 y 里面所放的谁是最大数还不确定。所以最后呀，要拿 x 和 y 再次做比较， 如果 x 小于 y 的情况下，我们把它交换过来，这样做完以后，我们可以确保 x 中所放的一定是最大数， 因为 x 和 z 比了一次，和 y 也比了一次，这样最后我们可以确保的就是 x 呢是最难受了，最后输出的结果，把 x， y 和 z 进行输出，结果就出来 来了，大家需要再次理解一下这里他的方法和步骤，也就是方法其实就是比较，但是呢，这个比较的顺序就是他的步骤上，我们需要呢把它把握住，不能呢把前后顺序做反掉了。 接着看下一题，分段函数的问题，根据以下函数关系，对输入的 x 值计算出对应的 y 的值，那就是 x 如果小于等于零的情况下， y 是等于零的，如果是零到十之间的话，那就取 x 的值。 x 如果是十到二十之间呢，就取十，如果是二十到四十之间呢，取负的零六 x 加上二十。当然了，这里还有一个呢，求数大于等于四十，那就不管他了，那就是 对于这里面的 x 的取值是有一个范围限制，只能取小于四十的数。对于分段函数呢，我们一般采用的方法就是用分值的全套 就可以解决了，那就是一种情况，一种情况去判断答就可以了，同学们可以看一下，按照给的，首先输入一个数 x， 然后根据函数关系式，朋友们看他是 x 小于等于零嘛，你们看，这就是这个分段函数问题啊，其实并不难，首先把第一种情况拿出来， if x 小于等于零，然后呢求 y 的值等于零，接着呢我们写 als， als 里面呢，再来一个 if， 这就是我们说的全套。第二次呢，我们要注意一下，其实这个位置的 大于零都不用写了，因为你小于等于零为假的话，那一定是大于零的，所以这个位置只用写 x 大于等于十就行了，就能解决问题了。所以这就是我们说的 对于多分子来说有它的技巧，大家不要从中间开始，从两头开始，我们看这是第一种情况，然后这第二种情况这里呢？第三种情况，然后再下来一幅，这个地方不能直接写，还要强调一个是小于四十， 因为这里并不能处理大于等于四十的问题，也就是这个地方不能少，请大家注意。最后呢，输出 y 的值就可以了，这就是对于分段函数，大家呢记住它就是用签套的办法来解决，是很方便的，这是输入 一个三十五，最后结果呢是二点五。接着看一个孕年问题，这是一个呀，非常常见的问题，首先我们要理解对于孕年的判断，也就这里面其实最难的就是这个孕年的条件是什么，该怎么去组合一下。 好在题目已经给了，他说呀，满足两个条件之一，即为运年。第一个说能被四百整除，能被四百整除，那假设这个年份是外的话，那就是外百分号四百等于零，这是一种情况， 这里说的是之一，所以啊，后面应该是和的关系，或者能被四整除，但不能被一百整除，所以这个和后面加个括号，把它跨起来， y 百分号四 等于零，且 y 百分号一百呢，不等于零就可以了， 前后呢用把它跨起来，因为这个货的级别啊，比这个逻辑语的级别低，所以这个位置要把这地方斜起来以后我们会看的更加的清楚一些，就后面这代表的是一个条件，前面代表的是一个条件， 我们看一下代码，同学们理解。首先求一个年份，年份的自然是整形的，所以用 inter 型就可以了，如果 是四的倍数，并且它不是一百的倍数，大家注意看这里，在这个位置，我前面并没有把括号跨起来也是可以的，在这可读性上稍微差一， 但运行结果是没问题的。因为啊，逻辑与的级别高于逻辑或所以首先做逻辑语，也就是前面这个是先做，所以加跨号与不加跨号都是可以的。 右边这个地方呢，同学们看这个位置也没有加括号可以吗？可以的，因为啊，这两个运算符的级别都比这个逻辑货的级别要高，所以不加也没问题。 后面代表的是四百的倍数，那就输出它是韵念，否则输出某某不是韵念。 这是关于运联问题，大家呢，把这种方法记住就可以了。那么编程题啊，应该还有不少，大家在做的过程中如果有问题的话，欢迎 qq 或者微信的进行联系，我来帮大家解答。

大家好，在这个视频当中，我们来讲解一下第十单元课后习题程序设计题的第六小题。我们先来看一下题目 地规实现求非波纳气数列用地规方法编写球非波纳气数列的函数，函数列型为整形。非波纳气数列的定义如下。 这样的一个公式是编写先用的程序，其中 f 零为零， f 一为一。对于这个函数， n 是大于一的。那我们首先来看一下什么是非博大气数列。 也就是说，对于这样的一个函数，第 n 项的核是前两项之核， f 零为 零， f 一为一啊，那 f 二。满足上面这样的公式是前两项之和，就是 f 零加上 f 一啊，零加一等于一，那 f 三 对应这个公式等于 f 一加上 f 二，一加一等于二。那么第四项 f 四等于 f 二加上 f 三，一加二等于三， f 五 等于 f 三加上 f 四，二加三等于五。往后依次类推。也就是说前两项的值是固定的。从第三项开始，这个函数的 结果呢？就是前两项之和。我们画个表格来看一下， n 为零的话， f 零固定值为零， n 为一的话， f 一固定为一。 那对于 f 二来讲，满足这样的一个公式，前两项之和，那 f 二就等于 f 零加上 f 一的值，零加一等于一， f 三等于 f 一，加上 f 二的值值为二， f 四等于 f 二加上 f 三，对应的值为三， f 五等于 f 三加 f 四的值，对应的值是五， f 六等于 f 四加上 f 五对应 英的值，就是三加五得八， f 七等于前两项之和啊，五加八等于十三， f 八等于 f 六，加 f 七的值对应是二十一， f 九呢，就等于 f 七加 f 八的值，对应的结果是三十四。 f 十啊，也是前两项之和，加在一起是五十五。 f 十一啊，等于 f 九加上 f 十，这个结果是八十九。 f 十二的话，是 f 十加上 f 十一，对应结果一百四十四。 那么这个就是肺部纳妾数列的意思。从第三项开始，每一项的结果是前两项竖直 之和。题目当中要求我们用低规函数来实现。那其实我们在函数当中啊，只要用这个公式就可以了。 如果 n 的值为零的话啊，直接返回零， n 的值为一，直接返回一。否则的话，那就是前两项之和。我们通过代码来写一下， 那这个数值可能会有点大，那我们定义为浪类型长整形非观大器。传入参数 n， 定义一个结果啊，别造他啊。颜色。这里如果摁的值为零的话，那我们直接 r e s 负值为零就可以了。如果 n 的值为一，题目当中说了固定结果为一，那我们阿 e s 负值为一， s 的话， 那阿 es 就等于前两项之和。那还是调用这个函数，只不过参数是 n 减二和 n 减一。 最终呢，我们返回 r e s 这个结果。 在上边声明一下。主函数当中，我们 先声明 n。 然后呢，键盘输入 input n 的制四个 f， 百分号 d， 按的 n， 然后打印结果。 百分号 d 站位符等于百分号 l d。 一个是 n， 一个是要用函数的结构。好，我们来运行一下啊，这里写错。 好，我们来运行一下。那这里 n 的数值呢？我们传入十二啊。刚刚分析过了，对应结果应该是一百四十四。 你也可以传入其他的数值来进行检验一下。好，那关于这道题，我们就先讲到这，再见。

好，那我们前面呢详细的学习了这一个程序的选择结构啊，单分之，双分之以及这一个多分之结构，那么我们现在给大家呢，来讲一些这一个有关的习题， 好，我们一个一个来看第七题，哎，收集瓶盖赢大奖，呃，总时间，内存限制，我们现在都可以管他， 把题目看一看啊，收集这个瓶盖赢大奖的活动，如果你拥拥有十个幸运，或者拥有二十个鼓励的这个瓶盖呢，就可以兑换一个神秘大奖， 现在呢，给出你拥有的这个幸运和鼓励这个瓶盖数，判断一下是否可以兑换大奖。那我们的输入呢，是一行包， 包含两个整数，那么分别印有幸运和鼓励的瓶盖数，那么用一个空格隔开输出呢？是一行，那么若可以兑换大奖，我们就输出一，否则呢我们就输出零， 哎，这个让利输入十一，十九，让利输出呢十一，那很显然我们有十一个这个幸运瓶盖超过了十个，所以呢，我们可以兑换大奖，那么接下来呢， 哎，我们来看下这个题目的这个关键字，那如果你拥有十个幸运或者是二十个鼓励的这个瓶盖，我们就可以兑换一个神秘大奖，那么就告诉我们要用什么选择结果，那这个选择的依据是什么呢？拥有十个幸运或者是二十 鼓励的瓶盖，我们分析一下，哎，我们第一遍呢， a 表示幸运瓶盖的个数，那么 b 表示鼓励瓶盖的个数， 那我们这个程序干什么呢？哎，首先我们要输入这个 a 和 b， 接下来呢，我们判断 a 和 b， a， b 两种瓶盖的这个数个数的这个关系， 那么如果，哎， a 的这个个数大于等于十，那我们输出一，好，哎，我们能拿大奖，程序结束 如，否则呢，如果这个 b 啊有二，超过二十个啊，我们也可以怎么样输出一，那么记住这里要有一个等号大于等于，那如果这两种条件都不满足，那么我们就输出什么零，但是我们无法对 兑换大奖好，嗯，我们呢，哎，现在到这个 dvc 家家里面啊去， 哎，尝试一下， 好，我们来看一下这个题目该怎么做，其实呢，我们分析完了，我们的题目就可以做了，我们可以根据左边哎 写出这个步骤啊，一步一步的来写程序，首先呢，我们把程序的框架哎打出来，这个呢，哎，无论是任意一个程序，我们都需要去写它。 好，那么接下来呢，我们就开始根据我们左边的这个分析过程来，哎， 写这个程序，首先呢，我们要有两个变量哎，我们要定一两个变量，应该 a， 哎， b， 接下来呢，我们干嘛来输入 fb， 所以呢，我们使用 c， 一句 a 来 b， 接下来第三个呢，我们就要进行判断对不对几分之一共是三个分之，我们先写第一分之 a 大于等于十 缩进，那我们 clot 一，哎，我们说整数是可以直接输出的，我们可以不在上面打双引号，那接下来看第二个条件啊， b 大于等于二十，所以呢写 l 四，衣服 b 大于等于二十，最后呢，嗯，如果两个上面的两个条件我们都不满足， 我们就 clot 零，好，那我们这个程序呢，就是这样啊，我们来编译运行一下啊， 不改名字了吧，覆盖原来的。好，我们来输几个数来试试啊，记住，我们写完程序要测试。 哎，我们第一个数九个，第二个也九个，这样的话，两个条件都不满足，哎，他应该输出零，那我们接着再尝试什么呢？哎呀，多试几次啊，接下来呢，我们再试 啊，第一个条件满足，但第二个条件呢，不满足，十和十九，输出的是一哎，因为我们幸运瓶盖有十个好，第三个 呢，我们再要再要输出什么呢？输出，第一种条件不满足，我就一个，但是我第二种条件满足，我有二十九个。好，我们输出的也是一好，那么这每一条分支其实都试过了，嗯，我们这个程序呢，应该是正确的。 好啊，我们再看下一个啊，我们这个题目叫有一门课不及格的学生 啊，描述给定一个学生的语文和数学成绩，判断他是否恰好有一门不及格。哎，不及格是什么意思啊？成绩小于六十分， 输入呢，一行包括两个零到一百之间的整数啊，分别呢，表示该学生的这一个语文成绩和数学成绩。哎，零到一百的整数，我们定义两个应特就行了。好，输出呢， 该声恰有，如果恰有一门不及格呢？输出一，否则呢，输出零。那么，哎，我们的样例输的是五十八十，哎，只有一门不及格，所以输出的是一 好，接下来我们分析一下啊，那么语文和数学成绩啊，他其实有下面这几种情况。首先第一种哎，语文大于 六十，数学呢，小于六十，这种呢，是英文不及格，或者呢，语文小于六十，但是呢，数学怎么样，大于等于六十，那么这也算一个英文不及格。那接下来剩下的第三种情况和第四种情况，哎，都是，都不是 我们想要的，都不是那种只有一文及格的，所以呢，这个程序我们该怎么写呢？然后我们再到这个第一位谁家家里面去 看一看根据怎么写呢？那首先我们肯定要定义两个变量，对吧？一个表示语文成绩，我写的是 yw， 哎，一个表示数学成绩 xx， 接下来我们把这个语文成绩给跟这一个数学成绩给他，哎，通过输入读到这个编廊里面来， 那么语文成绩有了，数学成绩有了，那我们就开始判断了吧。首先，哎，语文及格，数学不及格，哎，语文大于等于六十，并且 数学小于等于六十，六十， 那么我们就，哎满足我们的 条件，一二三四，缩进一下，斯亚奥特一，那么否则，哎， 有没有其他情况，哎，也能够，呃，是一门不及格呢啊，上面这个不及格，应该是小于六十啊，不带等于的。好，那我们就是语文怎么样啊？小于六十，哎，并且 数学呢，大于等于六十，哎，语文不及格，数学及格了，哎，一二三四，那么写 out。 一，那除了这两种情况，剩余的啊，都达不到我们的要求，剩下的这个语文和数学的情况都是没有办法实行实现这个， 哎，只有一门不及格，所以呢，我们直接斯亚奥特，哎，零即可。 好，程序做完，我们来给他编译运行一下，嗯，运行的结果，让我们来看一看。好，那首先我们来两个及格的吧，九十 八十，零，为什么？哎，九十八十他都及格了，我们要求的是什么？哎，只有一门不及格，所以呢，他说出零是对的， 好，那我们再试其他的，哎，来一个两门都不及格的，哎，一个五十，一个三十，输出的也是零。好，那我们再输出一个什么呢？前面几个，哎， 语文及格啊，九十啊，数学不及格，五十四，好，答案是一。最后呢，再要试一下，哎，语文不及格啊，五十六，数学呢，九十， 我们也会数出一，呃，我们在这个写程序的时候啊，哎，呃，验证的时候，我们要把这个一分 l 四的每一种可能性啊，都给他试一遍，这样呢，才能确保我们程序的这一个正确性 啊。我们再到下集体，晶晶赴约会，哎，描述晶晶呢的朋友贝贝啊，约晶晶下周一起去看展览，但是呢，晶晶每周呢一三五要有课，他需要去上课，请帮 精心判断一下他是否能够接受 baby 的邀请。那么如果是输出这个大写的意思，否则呢，输出大写的 no 啊，输入呢，只有一行，表示他看展览的这个日期，那么我们的日期呢？用一到七哎， 表示这个星期一到星期日，所以我们的输入呢是一个数字，这个数字呢是一到七输出，哎，是 yes 或者 no， 接受邀请就是 yes， 那什么情况下接受邀请啊？没课就可以接受邀请，有课呢就不能接受邀请？好，星期二没课，所以呢，我们输出的是 yes。 我们来看这一题该怎么想？那么我们假设这一个日期为这个对，哎，这个变量就要对，那么如果对的值呢？是一或者三五当中的任意 一个，那我们就无法赴约，那说出 no， 否则，那就说出 yes， 换一句话说，如果这个对等于一，或者对等于三，或者是对等于五，嗯，或者，哎，只要三个当中有一个条件值成立，那么我们都无法赴约， 那我们到这个第一位 cr 家呢，去看一下这个程序该怎么写。我们首先呢定一个这个对，哎，这个对呢就表示日期，那么这个日期呢，我们是用一个整数表示的，接下来呢，我们把这个对呢通过 c 给他读进来， 然后就进行判断，这个判断的条件是什么呢？哎，是对是一，或者呢对是三，或者对是五，那么我们就不能够赴约输出 no， 所以呢 写这样的一句，对，哎，等等，一等于一，或者呢，对，哎，等等，这一个三，或者是呢？对，哎， 等等五，那我们就 clut， 哎，题目要求我们输入的是大写的 no 啊，他去上课，他就不能够参加约会，否则他就是可以参加约会的，哎，我们就 clout yes， 哎，我们在编程的时候啊，要尽量写一个比较规范的格式，接下来呢是以测试环节写完程序啊，我们一定要测试，测试 这个变异好了，并且呢，我们的测试没有问题，我们再给他提交。好星期一， no， 哎，我们把一二三四五都给他试一试。 二， yes， 哎，三，哎， no 啊，我们这里为了节省时间呢啊，我们就不试了，同学们做这个题目，因为只有七种可能，所以呢，我们尽量要把它全部都哎 试掉，然后呢确保我们的程序正确，再去提交。好，我们接着看下一题呢，叫骑车与走路，然后呢说，在这个校园里啊，嗯，我们走，我们在校园里，这 这个运动呢，我们可以用两种方式，第一种呢哎是骑车，第二种是走路，那是不是骑车就一定快吗？那也不是，因为我们骑车的话呢，需要做一些其他的工作，比如说哎开锁上车需要二十七秒，哎停车锁车呢需要二十三秒， 那么步行呢，很简单就直接走就可以了，他每秒可以走一点二米，骑行呢每秒可以走一点三米，请你判断不同的距离去办事是骑车快还是走路快， 输入一行，那么包括一个整数，那么表示一次办事需要行走的距离单位为米，那我们的输出呢？也是一行，那如果骑车快呢，我们就哎输出一行 bug， 那如果走路快呢，就输出一行 work， 那么如果一样快呢，我们就输出， 那么一看这个他就是一个这个选择结构啊，下面的样力一百二，哎，距离足够长的话呢，我们肯定是骑车要好一点了，我们来分析下这一题，那么计算汽车所需的时间，我们给他定义成这个 bt， 那么走路所需的时间呢？我们叫 wt， 那么我们要给他进行什么对比，那么哎，如果这个 bt 小于 wt， 就说明我们哎汽车上市， 所以我们选择这个汽车啊，不是汽车，那如果哎 wt 大于这个 bt， 那我们就什么选择走路，哎，那如果上面两个都不是，那他就是什么，等等相等吗？这时候呢，我们就选择哦， 都选择来输出哦，那么怎么来计算哎汽车所需的时间，那么汽车所需的时间呢？是三块，第一个哎开锁上车，第二个行驶在路上的时间，第三个呢是 哎锁车的时间，那么行驶在路上的时间怎么怎么求呢？哎，等于总路程除以速度，那走路就比较简单了，就等于走路的这个路程除以走路的速度，其实啊，他是个非常简单的这个数学题。 好，我们接下来呢到这个 dvc 家里面去看一看。好，那么由于我们的计算当中啊，看到这两个速度呢，都是这个小数，所以呢，我们哎定义的时候呢，我们都给他定义成这个小数， wt 呢，表示走路的时间， bt 呢表示是 啊，使用自行车的时间，那么题目上讲到这个距离呢，我们用 l 表示吧。 好，接下来我们怎么做呢？哎，输入这个距离，哎， c 这个 l， 呃，这里有个建议啊，就是我们这个 l 啊，在这个里面跟 e 长得特别像，所以如果我们要用到 l 的时候呢，建议大家使用这个大写的 l。 好，接下来就算了吧。好，算，怎么算？走路的是 这个时间，那就等于路程 l 除以走路的速度。除以，我们刚才看到的走路的速度是多少呢？走路 路的速度是，哎，一点二啊，所以呢，一点二啊，骑车的时间他是有三块的，哎，哪三块？看一下。 开锁上车二十七秒，哎，停车锁车二十三秒，这两个时间是要加上的，所以呢是二十七 加上二十三，另外不要忘了，我们还需要在这个哎， 车上他是有速度的，哎，我们拿路程除以这个速度是三点零，那么等于时间，这样的话呢，我们得出了这个哎，汽车所用的 时间和这个走路所用的时间。好，如果走路的时间 wt 啊，我们要选择了衣服 wt 走路的时间小于 bt， 那很显然一二三四，那么斯亚奥特曼那肯定走路划算， w a l k 那否则，那么如果，哎， wt 大于 bt， 哎，那就说明骑自行车快啊，对吧，那我们就 crote 啊，要根据题目的要求来求字母大写，后面的字母小写，如果 g 不是 a 库，哎， 走路快，又不是汽车快，那就说明他们一样快，那我们直接剩下的不就是一样快吗？直接 l 四 clote， 我们英文的哦，好，我们保存，然后呢再编译运行，我们输入，刚才输输本上的好像是一百二吧，让利 百克，好，那么时间长的用百克，我们来一个短一点的时间，我们十很显示，我靠，那什么时候输出这个啊，什么时候输 出这个，哦呢，那就要表示 wt 跟这个啊 bt 相等，那如果你学过方程的话呢，把这两个哎，把这两个列成一个方程， l 除以一点二，等于这一个二十三加二十七加 l 除以三点零来解除这个方程，我们就可以知道 l 是多少的时候呢，他们相等。好，那么这些题目呢，我们就给大家讲到这里，哎， 我们做题目先要分析，分析完之后呢，我们思路哎，才有清晰的思路去做题目，然后看第一步写什么，第二步写什么。所以呢，我们做这个编程题啊，其实啊，就跟我们数学上做应用题哎， 没什么区别，只不过呢，我们做应用题写的是算式，做编程题啊，写的是这一个，哎，编程语言而行。好，那我们就讲到这里。

谭浩强 c 程序设计第五版笔记和课后习题详解，正在学习这门课的宝子们可以看下，对复习和考试涨分都很有帮助的。

大家好，我是风旭，我们今天的这一期视频继续讲 c 程序设计师，设计师会编第二章数据类型预算符合表达是 相比第一章呢，第二章呢，更倾向于我们的理性思维了。 二点一开选择题。第一个，他说 c 语言中五种基本数据类型的存储空间长度的排列顺序，那这个仍然是一个 记忆类的题目，背过就可以了。那这个题呢？其实是很明显的选 a， 为什么叉儿是一个字节？ in 它是两个 字节， line 它是四个字节， float 四个字节，大宝八个字节，所以说这样就把我们的算重空间长度给排列出来了。 第二题，他说 x、 i、 j、 k 都是 in 特型， 问执行下面表达是的值，这个表达是什么？是一个副值，表达是，那括号里面是什么？是逗号表达是 逗号表达式的值，是最后一个表达式的值， 最后一个表达是什么？ k 等于三十二，他的值是什么？就是三十二， 对吧？ c x 值什么？这个表达使的值就是逗号表达使的值就是三十二，他把三十二付给 x， 那 x 不就是三十二？所以说选 c。 第三题，同样的逗号表达是这个表达的是值，就是 a 加 b 的值，那 a 等于二， b 等于 b 加加， b 加加是什么？ b 等于 b 加一， b 自增就是 b 加加， b 加加，所以 b 是六， b 现在等于六， a 等于二， a 加 b 等于八，所以选 b。 第四题问 c 源 关键字，那这里呢？其实又是偏里偏记忆的题目， c 元关键字，我们把常见的排除掉。 define 是吗？ define 是变异与处理，是变异器的关键字，不是这一边的 if。 有的同学一看到 if 就觉得 if 是 c 语言的关键字，但是我们知道 c 语言是区分大小写的，对大小写是敏感的， 所以大写的衣服也不是 c 语言的关键字。 type 也不是。这个题就选 a， 那么剩下选项的都是非常熟悉的，你看 go to， 这个是 go to char printf， include， scaff， keys well go pow， 这都是 c 元的关键字啊。这 pow 其实是一个炮函数， 他问的是均不？是的，就是 a 选项。 第五题，他问军事的， 可以看一下 out， 这个是自动变量，就是说是你要把这个变量呢，说明他的变量类型呢，是一个自动变量。 这个这本书呢，他比较老。呃，我们可以先放一放这个选项 看 b switch 是 tap tap tap tap 地方，这个也是，这个是自定义 一个新的类型，所以这个也是 ctrine news sign 的，所以 b 就是就是正确答案了啊。 sign 的不是，优点是 scuff 是 e， 服是 shut 是 type 不是。那主要是 a 选项和 b 选项 b 没有任何问题。 a， 这个是 inklude， 是吗？ 应该录的不是。 那主要是看这个，这个 enum， 他是什么？是一个美举， 是一个美局，所以说呢，他在后面呢，成为了 c 语言的一个新的关键字。 所以说呢，一定程度上，我们说 a 选项的 主要问题在哪儿？ 因为 include 他跟 define 是一样的，都是属于预处理指令，不是 c 员关键字。 所以说呢，大家主要是要记住第一个 en u m， 大家看着 很衍生，但他确实是一个美举变量，他很重要，是一个关键字。英克鲁德呢，不是关键字，他是预处理主指令。 第六题，他说四个学校中均是不合法的用户标识符的，是我们这里呢，就需要了解一下用户标识符。 用户标识我们要求呢，是由字母、下划线、数字三个方面组成，开头必须是字母或下划线， 不能使用关键字区分大小写明显了，开头不能是下划线，而开头不能是数字，必须是字母和下划线。 a， 这个 a 很可以，这很可以，度可以吗？ 一看这个度， do while， 它是关键字 float， 关键字数字能开头吗？不能，这可以 e 减 a， 只能是字母或下划线，能有减号吗？勾 to 关键字 int 关键字，这个可以 tamp， tamp 跟 aut 是一样的，都是属于对变量的一个定义， 对，他也是关键字印，他呢是可以的，因为他是大写的，对 大写是敏感的，所以他可是合法的，所以都不合法呢，就是 c 选项 第七题，且第一个字符，我们刚才说到了第一个字符必须是字母或下发线，那第七题呢，就很简单了，而且 c 选项 第八题合法的整形长量，我们来看，再看一个知识点， c 元中按照既定的规则定义的长量啊，就是合法的数值性长量，就是我们整形长量，一般有十斤至、八斤至，十六斤至，主要就考这个 十进制，最常见的八进制，我们要求在前面加零，十六进制呢，加零 x。 知道这两点之后，我们直接开始看 a 选项，幺六零可以， 一八零 s， 十六禁止。十六禁止怎么表示呢？一二三， 一直到九，从十开始就是用 a， a 是十， b 是十一， c 是十二， d 是十三， e 是十四， f 是十五， 你看十六进之中， f 是十五，他有 f， 可以吧？ 很对啊，零幺幺可以吧？零什么？为什么有个零呢？零什么？八进制？ 对啊，八斤一只，所以他是对的。零 x， c、 d 五 f 还有个符号对吗？对啊，零一 a 呢？ 这不对了，八禁制有 a 吗？ a 是几？ a 是二十，零 se 有 e 吗？有，这可以 负的。零一可以。这个数呢？可以。零六六八可以吗？不可以啊，零是八，禁制能有八吗？逢八进一，对吧，所以这不对， 富的零 s 四八 a， 零 s 十六斤至可以， 对吧？ 二一五，二一五是可以的， 但是他是整形，比整形常亮吗？二一五，二一五是什么？二乘以十的 五次方啊，其实也可以。零 x 光表示了十六进制会没有数，所以不对。所以这个题呢，我们就选 a。 那我们再看第九题，他说下面四个选项均不是合法，均是不合法的，正常量的是均是不合法的 啊。这有两个符号没有关系。零 f 一零是八，禁止， f 不可以，零 s 可以，零零幺幺， 这个复零 x cd f 可以。零幺七可以可以，零幺八就不可以了吧？零九九可以，五一二 五一二可以吗？可以付的。零 x 四八一 d， 零 x 十六禁止，四八没问题。 e， g， 比如说 a， b， c， d， e， f， g， g 是什么？这是十六，那你说十六禁止能有十六吗？不能。零六八八禁止能有八吗？不能。 八斤只能有十五吗？ 所以第第九题选第一选项，第十题，他说下面四个选项中均是不合法的福点数。补充一下，福点数， 敷点数呢？哎，有十斤之处。形式就这样直接用小数点表示吗？ 指数形式啊，就有我们刚才说的 e a， e n 就是 a， 不能省略 啊。这 n 呢，必须是十进制的整数啊，可以带符号 幺六零点。可以啊，他默认后面补充零的，对吧？这是可以的，这是一个浮点数， 零点一二可以，一三前面能，前面这个数能省略吗？不能。然后这个 b 选项 一二三，他是福点数吗？不是福点数， 不合法的福点数。那他都不是福点数的，符合法吗？不合法呀，二一四点二，后面必须是整数，不合法。前面能整理吗？不能，所以就想去选 b 了，对吧？ 那我们呢，先讲前十个问题 啊。我们我们十个十个题讲哈。下一期视频呢，我们再讲十一到二十题。