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呃,咱们高一数学当中的这个基本不等式啊,可以说百分之八九十的学生都是搞不懂的,那么今天呢,我们用四句话把它给总结起来。好,那么第一句话就是基本不等式是什么呢?其实很简单,就是下面给大家提出的这两组不等式。 好,那么第二句话就是不懂事,他能干什么呢?那么他只能干一件事情,就是求一个代数式的最值,或者说求他的范围。 好,那么第三句话就是我们碰到题目之后,在套用这个公式的时候,有什么困惑呢? 呃,很简单,你看像下面这张图里面的咱们的对数式的关系式啊,非常非常的多,所以你直接套这个公式套不进去,需要各种各样的变形,所以这个变形的技巧非常多,所以很多同学啊搞不定。好。那么下面呢,我们再来讲第四句话, 如何解决这个困境啊?那么我们要把咱们前面的这些题目给他给咱们去总结观察,把里面的规律啊提炼出来。其实你发现不论这个题目啊有多少,总结起来就两种模式,一种模式就是咱们的题目当中一个关系式,哎,你告诉我怎么去变形? 第二个呢?题目当中有两个关系式,然后怎么去变形,是不是就搞懂了?比如说两个关系式的一个等式求集另一个关系式的最值。
有多少高一的同学被基本不等式的基本两个字骗了?上课基本懂点,做题完全不会容易上,用三个例题让你彻底弄明白,一正二定三相等,还不会判断使用条件的同学赶紧上车了。我们先来看看他的字面意思, 很多同学到这一步就想投降了,有点难理解,但是问题不大,先把公式摆上面,从最基础的一正开始。 好,我们来看这里。首先观察一下这里的 x 是小于的,所以不能直接用这个基本不等式。我为了让这个 s 变成一个正数,我做一下横等变形, 也就是 y 等于负的负 x 加上负 x 分之一,显然这里的负 x 它就是一个正数了。那本来运用基本不都是应该是大或等于,但是前面这里有一个负号,所以说这个大或等于号,就 应该改成小或等于号。负的二倍的根号下,负 x 乘以负 x 分之一,所以它的最大值就是等于负二,是不是基本都懂了?其实二定的话也是一样的简单。我们再来看第二个例题, 这里观看一下这里的 x 乘以 x 减一分之一,它显然不是一个定值,我为了要构造定值条件,所以说很自然的想到把这个 x 减一看作一个整体,所以前面减去一个一,加上一个 x 减一分之一,后面就应该补一个一,变成这样的形式。 那么前面的两个式子我就可以用基本不等式,他就应该是大或等于二倍的根号下 x 减一乘以 x 减一分之一,再加上一个一,所以最小值是等于三的横中学一到 三相等,这步就学废了,我带大家再来经典例题帮助大家理解。来,我们来看第三个。首先观察一下,这里的分母是一个带根号的,所以很自然的我们可以运用一个换圆的方法。我们设 t 等于根号下 x 平方加上二,它显然是应该大或等于根号二的, 那么 y 的话就是应该是等于 t 的平方加上一,除以 t 分离系数以后,变成了 t 加上 t 分之一。很多同学想到了呢,这里就可以直接运用基本不等式了,他也就是大于二倍的根号下 t 乘以 t 分之一, 随他的最小值是等于二,这样对不对?显然这样是错误的,为什么给朋友们解释一下,因为这里的取等条件是 t 等于 t 分之一,我们解出来这里的 t 是等于一的,但前提条件是 t 是大于等于根号二的, 所以说它的取证条件是取不到的。那我们研究这个函数,它的最小值应该怎么办?我们就把它直接看作是一个关于 t 的函数,也就是 y 等于 t 加上 t 分之一,显然它是一个对勾函数, 在 t 大或等于一时,它是单调递增的,所以说它的最小值,也就是当 t 等于根号二十歪取最小值是等于根号二,加上根号二分之一,等于二分之三倍的根号二,大家都明白了吗? 最后出道题目来检验一下大家的学习成果,没听懂的同学请明天到评论区补课哟!学好数学拿奖杯,不用试卷擦眼泪,关注农历上,带你找到学习的路!