爱学习教材是奥数吗

在家自习奥数呢，主要是要靠教辅，今天点评一下从一年级入手我买过的五套奥数教材。第一，高斯导演古艾琳亲口盖章，海淀环砖，十几年来传下的经典教辅里面的题啊，可以说的像是奥数比赛拿奖的智商门槛，这个纯校内拔高就不要选这套了啊。 他的配套教材啊，是高斯学校第一套将奥数知识体系化，并且开创了故事学奥数先河的教材，卡通人物设计 q 萌，非常符合低年级孩子的心智。 第二套，举一反三，耳熟能详的奥数经典啊，他开创了一种呢翻遍家长的模式，一周一个板块，一天四道题， 家长不用操心学什么，安排的妥妥的。难度上啊，属于校内考试压轴题的浅奥级别，他们也出了带老师讲解视频的版本。第三，小学奥数千题巧解，排版设计非常复古，很像我们 那个年代用的奥数教材，干货多，难度大，读起来比较枯燥，劝退低年级孩子比较适合老师家长作为教学参考辅助使用。第四，需要思密集小蓝盒，他是把奥数教辅啊，真正卷到了一个难以企及的高度。 在举一反三，保姆是学习方安排的基础上，再加上呢，徐尔斯老师针对每个题录制的视频，现在已经成为整个徐尔斯体系的旗舰产品。 五、最新出的奥数三十六计，严格说起来啊，这并不是一套教材，这孩子做题做烦了，看看奥数漫画解解压，挺好的好玩的漫画故事啊，可能会激发一部分孩子学奥数的自驱力，不会的地方也有视频扫码讲解，但是你要想当奥数的主观教材使用呢？他知识的系统性上还是比较欠缺的。

我最感兴趣的是学奥数的孩子变聪明了，还是应该是很多聪明的孩子在学奥数。其实可能我不知道大家有没有听过有浅奥和这个算是深奥的这种说法啊，我直播间的人都听过，哈哈，都听过是吧？啊，我是觉得呢，对于浅奥来讲的话呢，这个相对来讲大家其实差不多都适合。嗯，因为他你可以理解为就是在课内数学的基础上，我们做一些延伸，或者说 有一些学校他可能考试有附加题，包括其实如果大家有看过咱们学校教材的课本啊，我以人教版为例，他的数学广角里面其实有就报数的内容，就是可能没有 像我们这种系统性的学习恶调，你就是记录红龙，大家可能一起都知道哈，其实这个在学校的课本里他也是有的啊，所以呢，我觉得浅凹这个部分的话呢，没有什么太 问题。而且呢，通过这种浅奥的这个学习的话呢，是会对于小朋友的数学思维解题能力，他是一定有训练和提升的。因为咱们在课内的教材呢，可能经过多轮的这个改革和各种相关的因素的影响，那他可能整体确实要变得相对简单了一些，可能一道题一两步答案就能出来，但是这样的话，他的思维链的长度 的就不够。威廉的长度的意思就是我的孩子看到题目想到第一步可能就是普通题的难度，嗯，需要再拐一个弯，这个思维就是比如说两步、三步、四步，像我们说的可能那种，比如说五星级的题目的话，他可能需要小朋友都要想到七步八步左右，但这个其实你在校内里面是很难能够训练到的，校内题大概有可能 两步、三步也就差不多了。所以我们很多家长对奥数的这种认知就是打开孩子的思路。对，对，我们理解为就是把一个在日常的数学训练中间只能够做一步思考的孩子，变成他能够习惯性的做二步、三步、四步思考。对，是的，对，所以这就是我们学奥数的核心。嗯，我觉得可能相对大多数的小朋友和家长在学校奥数来讲，我觉得主要任务应该在这啊。然后呢？就是到 你是聪明的孩子学还是学完的孩子聪明，那就是看你要学到什么情况。那你要到我们说深奥这国，比如说到赛奥十五，比如说到了集训队，或者说他往下一点的创新班这种，那这个时候对于小朋友来讲，他是有一定的天分上的要求的。嗯，那确实你可能在逻辑力啊、理解力啊， 包括可能像空间想要能力这种，你确实要有一定的特长，或者是比较突出的表现，那么你可能再往下去学习和挖掘，这样的话他有可能会取得非常好的一个成绩。但如果说我们为了开拓思维来讲的话，其实我是个人觉得大多数的小朋友，只要他的课内数学学习没有任何问题 都是可以考虑的。打开思维，拓展思维是学奥数的一个非常重要的目标。我觉得老师讲完了之后，大家是不是觉得心里啊好像突然清晰了一点， 我为什么要通过学奥某数来打开思维？所谓的打开思维其实有中间一个核心的一个关键点，就是让你的孩子在思考问题的时候，不再是通过一步解题，而是有第二步、第三步、第 四国的这个长的思维练的这个学习。对，所以我觉得当你理解这个原理之后，你在学数学或者在报课外班的时候，可能心里就更加有数一些。很多家长学课外的这个奥魔术，您一般有两个，当然像北京的孩子，特别是像海淀、西城，多多少少还是奔着学区的有这个需求。但是呢，另外有一些小朋友，他确实学这个数学更多的呢，还是 是为比方说我今后高年级下面能够轻松，对，我初中理科能够学的轻松，以高年级和初中学的轻松思维被打开了为目标，我在小学阶段学校处应该学到哪个层级？这个的话，我觉得就是我们可能会大概给一个这样的判断，如果为了我们以后将来初高中的数学学习，或者说在理科学上，小朋友能有一定的先发优势也好，或者说他在这个上面会比较容易找到自己的信心也好。 呃，其实大概学到三星，他要自己能做到三星啊，四星呢，就看小朋友的喜爱程度啊，他愿意钻研，那大家就让他往下做五星严格意义上来讲，到了高年级，其实我们不太建议小朋友自己独立去做，大多数啊，肯定有那种有天赋的小朋友。三星题大概是个什么难度呢？比方说高斯导演里面其实直接给你标明了三星、四星、五星导演里面的三星题，他是有一个板块的，你 可以看一下，这是一个参考。对，另外呢，天天练其实也是属于一个典型的啊。对对对，三星题还有学而思学习机里面的 s 体系，其实就是三星题会以三星为主，可能最后有一个题目会稍微做一些拓展，但是呢，我们一直跟 讲的拓展那个题不会做，其实也没有什么太对的。对的，我觉得举一反三，最多算是课内提高，最多能到那个附加题的难度。但是其实校内呢，他的附加题的难度有的是，我看过一些卷子啊，可能就是到在我们这看来，可能就是一星和二星的好。所以呢，我刚总结一下，问了老师一个非常浅显的问题，就是如果你的孩子学奥某术，主要是为了拓展思维， 他思维主要是为了初高中的数学，学的相对轻松简单一些。这个时候你在小学阶段去学奥某数，你的标准就是自己会做三星题的标准。我原来有教过的小朋友的话呢，他会每天拿出一到两个小时的时间， 你像有一些四星或者五星的题目，他在自己做的时候，他至少要三遍答题。所以这里我可能要跟各位家长说一下，课外的数学学习跟课内有一些不同，课内那是必须都得给我搞会，一点死角都不能留。但是课外不是的，课外你就要允许他，他可以有一些题目没听懂，他有些题目他自己不会做。这很正常，因为每个孩子的成长环境和技能点点的都不一样， 所以我们说有的时候就是有一道题，你给他讲了两三遍，你感觉他还是听的懵懵的。那你就知道这就到了他的天花板了，过一段时间再回来你可能发现不用你怎么讲，哎，他可能自己就能把它给解决了。

今天给家人们盘点一下市面上流行的奥数学习书籍，由简单到难，怎么去选？如果你就想针对校内的数学做一点点的拔高，推荐奥数入门的选择叫做举一反三。 这本书在网上很流行啊，按照家长的话来说呢，非常适合普娃。当然，如果说你觉得这本书太容易，那可以考虑加强，比如学而思秘籍，这套课，百分之二十八是校内最难的数学内容，百分之七十二是奥数内容，每一道题都有老师专门录制的讲解， 覆盖一到六年级都帮你归类好了，一本一本往下做就行，非常适合孩子自学。还有一套更加流行的经典书籍，叫做高斯的竞赛数学课本和高斯的竞赛数学导演。此书号称是北京海淀四大神器之一， 它的难度从一星到五星，如果你能顺利刷到五星，那可以挑战一下奥数的天花板。徐二四大白， 他的全称叫做思维创新大通关，内容基本上都是围绕以前的杯赛真题做的内容，应该没有比他更难的了吧。如果有家长发现有比他更难的，可以在评论区提一下。最后提醒一下啊，这些书籍不要一次性全部购买，循序渐进即可。

今天我们直接上干货，一起来谈一谈小学奥数的各种常见教材。首先是大家非常熟悉的举一反三，难度两颗星。对于校内吃不饱又想进行适当拓展提升的孩子，这套书非常适合。那再往上走一点呢，就是学而思的数学思维训练绘编， 难度二星半，其实他和举一反三的难度差不多，如果小对小学的奥数没有非常高的要求，又希望进行适当的拓展提升，也可以选择这套书。 但是呢，如果说想要系统的学习小学奥数，建议从学而思密集还有高斯竞赛数学课本中任选一套这两套书，难度三颗星。选这两套书的时候一定要记住啊，不要贪多，只选一套即可，把每一道例题扎扎实实的 搞清楚，然后把后面的习题和作业题认真完成，这样小学奥数的各模块就可以掌握八九成了。再往上走就是被称为北京海淀四大神器之一的高斯导影，建议高斯导影可以和学而思密集还有高斯课本搭配使用。难度四颗星， 他每一张都分为了兴趣篇、拓展篇和超越篇，每道题前面标着一星和五星不等，难度梯度一目了然，四五星的题目就是非常难了，非常的烧脑，建议牛吧可以去挑战一下。最后隆重登场的就是被称为小学奥数天花板的 学而思数学思维大通关，也被称为大白本，这里头的题目基本上全是奥赛级别的，不少题目还要用到中学知识，非常的难。我家儿子正在挑战五年级的大通关，经常被虐的非常的酸爽， 但是孩子还是非常喜欢去挑战这些难题的，我建议啊，大家可以根据自家孩子的学习情况还有学习目标选择合适的教材，不要盲目的跟风，也不要去贪婪图难，一定要记住适合的才是最好的。

小学是否应该学习奥数？奥数对初中的作用大吗？那么面对的这个问题啊，我先跟大家说一下， 奥数能够训练孩子一个什么样的思维呢？我们接触过奥数的家长和同学应该知道，其实奥数训练的就是孩子的一个逆向思维的过程。但是在我们初中阶段呢，我们教材主要训练的是孩子分析问题，解决问题的一个正向思维的过程。 说到这，各位应该明白，其实奥数训练的思维和我们初中所学习的一个正常的 思维过程，他是不搭边，那也就是说，我们小学学习奥数是不能够反腐到初中，让初中的成绩进行提高的。如果你要是以这个目的去学习奥数的话，那么可学可不学。但是呢，奥数作为一个重要的逆向思维的训练手 手段，我们是可以浅尝则止的学习一下子，因为这会对孩子以后走向工作岗位，乃至于以后做其他的事情提供了一个独特的思维方式，让他更好或更快的处理问题，这方面我们是可以学习奥数的。最后我再补充一点， 可能有的家长说，那既然奥数的话对初中作用不大，为什么之前小升初考试的时候总考奥数呢？那其实他考奥数啊，并不是因为初中学的他才考，而是因为奥数比较难，他能测出一个孩子的智商。 小升初的时候呢，每个学校都想招收一些智商比较高的孩子，所以他考奥数，这和他初中的数学是否和奥数有关系，这一点没有必然的联系。