《朝花夕拾》围绕阿长写了哪几件事

两分钟读懂朝花夕拾常考人物，阿常他可是朝花夕拾人物形象里考察次数最多的啊。视频最后还包括一道相关的中考真题，作为鲁迅幼师的保姆，社会底层的劳动妇女，阿常虽然行为粗俗，迷信规矩，多无知萌妹，但是呢，他善良淳朴，热情帮助关爱孩子。 它主要出现在从百草园到三月书屋、阿长与山海经、武昌会三篇文章里面。以下是阿长的相关情节，一、阿长喜欢切切查查，跟人说话的时候呢，竖起第二个手指，上下摇动，或者点着对手，或者是自己的鼻尖， 夏天睡觉的时候呢，在床中间摆成一个大字。二、阿长要求鲁迅正月初一清晨第一句话就得对他说，恭喜，说过之后呢，还要吃一点福菊，这预示着一年到头都会顺顺利利。三、鲁迅喜欢绘图的山海经，所以呢，一直在家 念叨，后来阿长高家归来，便将绘图的山海经递给他。鲁迅看到书感到非常震惊，瞬间对阿长产生了新的敬意。四、迎神赛会这一天，父亲教他背完剑略才能去看会看着满脸失落的鲁迅，母亲和阿长默默的安慰他。 阿成喜欢给鲁迅讲美女蛇的故事，故事讲的是有一个读书人在古庙学习时呢，遇到了美女蛇，最后美女蛇被老和尚给的费油宫给制服了，以此靠近鲁迅，不能随便的去回应陌生人。 最后看一道重要真题，请写出这部作品中体现慈爱的精神和情调的事件。其实不用我说，你应该知道了，他就是阿长给鲁迅满山汉经这件事。

同学们，有了这份资料，带你轻松读懂朝花夕拾时篇，文章的主要内容和主题思想都已经总结在这里，抓紧时间学习起来吧！

哈喽，大家好，这里是马老师，今天呢，马老师要给大家解析一下朝花夕拾当中非常重要的一篇文章，阿长与山海经。这篇文章在初中语文课本里面，在现代文当中的重要程度不言而喻，另外他是中考 名著导读当中一个考察频次非常高的篇目，今天马老师将从分析阿长人物形象的角度，给大家来写习一下这篇文章当中的重点。 首先我们来看一下标题当中的阿长与山海经。关于阿长啊，他有好几个不同的名称，不知道大家在读书的时候有没有注意，他一共有六个别称。首先呢，他说是我们家的一个女工， 除了是我们家的女工呢，他说说的阔气一点，可以称之为是我的保姆。另外呢，大家经常叫他常妈妈，有的时候亲切的时候我会叫他阿妈，爱他，知道他， 他害死了我的淫鼠的时候，我就直接叫他阿长。那这个人其实真的叫阿长吗？他不叫阿长，这个长既不是一个形容词，也不是他的名字当中的一个字，他原来是有自己的名字的，叫什么呢？叫什么什么姑娘的，但是因为在他之前的那个女工啊，就叫阿长，大家为了方便就叫他阿长了，就习惯了嘛。 可是我们有没有想过啊，他既然有六个称谓，但是为什么我们的标题当中却用阿长当做他的一个称谓呢？单独选了这个词啊，作为我们标题当中的一个称谓，这是为什么呢？ 那么接下来我们结合几个事件，在这个阿成与山海经当中的主要事件去看一下，为什么用了这个名字当做他的车位？我们主要事件的概括，对于我们在做朝花夕拾的名著导读的时候非常重要。他有的时候会说，你印象最深 一篇文章是什么呀？那你概括一下其中的内容，说明理由。他有的时候呢，说让你去分析印象最深的人物，比方说你要分析阿长了，那也要概括他的主要事件，主要事件在我们前半部分，首先他怯怯查查，喜欢讲钱话。 另外呢，他睡觉的时候，因为他是鲁迅的保姆吧，他会带着小鲁迅一起睡觉，他睡觉的时候喜欢在床上摆上一个大字，然后鲁迅呢，都没地可以躺，然后睡觉，非常的不雅观。另外呢，他有很多繁文入绝的规矩，比方说他不允 许鲁迅从那个晒着裤子的那个底下走过去啊，说人死掉了，不能说死掉了，又说老掉了啊等等。还有大年初一第一天的时候，他起来必须要吃一口福菊，跟他说这个恭喜恭喜啊之类的一些繁文入节的规矩。那另外呢，他还给鲁迅讲这个长矛的故事，关于长矛工程的 时候一些事情还有呢，最后鲁迅之所以会叫他阿长，是因为他最终得知是这个长妈妈害死了他的淫鼠啊。这几个主要的事件，这个是要记一记的。他的主要事件之后呢，咱们看一下这个人身上表现出来的一些特征是什么？首先他只是我们家的一个女工， 是我的保姆，所以他出身其实是很低微的，出身的低微呢，也就解释了他中间的一些行为特征的来源。那另外一个方面呢，他是不被尊重的，我甚至都不知道他的原名是什么， 就只记得他叫阿厂，有的时候叫他厂妈妈。那另外呢，他的行为是很粗鲁的，因为在他睡觉的时候，他摆 一个大字，完全不顾鲁迅的感受吗？并且怯怯查查喜欢讲人闲话。另外呢，他是封建迷信的他，他在这个很多规矩当中啊，其实都是跟封建迷信相关的一些繁文缛节的规矩，这也是不被鲁迅所喜欢的。另外，他饶 不是他怯怯查查喜欢讲钱话。通过我们前面这些事件，我们能够看到，在阿长与山海经当中，前半部分讲的都是一些关于阿长不好的事情，但如果都是讲不好的事情，鲁迅写阿长与山海经，难道只是为了控诉自己幼时的那个保姆吗？ 不是的，我们从前半部分能够看到啊，他所说的阿长身上的这些缺点，多半都是些无伤大雅的，甚至是有碍于误解才出现的一些 不好的部分。他是作为鲁迅童年，作为一个孩子，无法理解阿长的部分，以及他们之间身份地位悬殊， 不能理解他的一些特征。那我们讲阿长身上那些不好的部分，大概花了多长的篇幅呢？一共是第一到第十九段这么长的篇幅。这个阿长的这一部分，我们也就知道为什么他用阿长这个名字在标 当中去称呼他，六个名字哪个都没有选，只选阿长这个名字去称呼他，是因为前面这一部分说的都是他情绪不佳的时候。刚才我们提到什么时候他叫他阿长，就是在他知道他谋害了这些淫鼠的时候，叫他阿长，所以前半部分写的都是一些他不喜欢阿长的部分，那这一部分叫什么呢？ e。 所以在这篇文章当中有个非常重要的手法叫欲扬先意，因为毕竟这篇文章的中心并不是鲁迅控诉自己小时候的保姆的一个事情，他更多的讲的还是对阿长这个人物的赞扬意义的部分。 那这个与山海经。山海经这一部分讲的是什么内容，大家应该比较熟悉了，讲的是鲁迅特别想要一本书，就是山海经，但是呢，没有人给他买，他知道有这么一本书的那个地方啊，那个叔叔 比较懒散，不想给他找这本书，跟别人说呢，别人也都懒得理他，但是阿常却看出他整天闷闷不乐，就过来问他是怎么回事， 他也就跟他简单的说了一下，他想要这样一本书，结果有一次阿长真的给他从外面带回来了， 说，哥有画的三横经，我给你买回来了。那这个时候呢，鲁迅就觉得浑身受到了震惊一样的，他没有想到大字不识一个的阿长居然给他买回来了带画的 山海经，并且他连他的名字都说不清楚，那这里才真正正正进入了我们文章的重点第二十段第到第三十二段的部分开始讲阿长与山海经。画了这么大一个篇幅，那在这个山海经这个部分的情节当中，素 塑造的阿长的形象是一个什么样的形象？是一个善良的，淳朴的，关心孩子的劳动妇女的形象，这样一个形象才是鲁迅真正想刻画的部分，这就是阿长与沙海晶当中赢的部分， 预扬坚毅的表现手法非常有助于我们前后对比，更加凸显出作者想要 赞扬的人物形象的特征，就是他是一个善良淳朴、关心孩子的劳动妇女，所以我们自己在写作当中也可以学习鲁迅这种手法，不过大家不要随便的去模仿学习，因为欲扬先易 地的部分应该是什么样的部分呢？是无伤大雅的，甚至于说有可能是你对该人物的误解。所以阿长与山海经这篇文章，阿长的人物形象以及相关的主要事件，你掌握了吗？

一分钟带你读懂中考必考名著朝花夕拾。咱们今天该讲第二篇阿长与山海经了，这篇呢，其实是一篇非常有意思，而且非常感人至深的文章。这里边的这个山海经呢，我相信大家都非常熟悉了，因为你们小学很多的文言文都是出自于这篇文章，比如说精卫填海， 以及你们熟悉的夸父逐日啊，大禹治水呀这些优秀的民间故事都是出自于这本书里。山海经呢，里边记录了很多民间故事，里面的地理呀，祭祀啊，巫医啊等等的相关知识，简直就是中华文化的宝库。 所以呢，不光是咱们喜欢，咱们小小的鲁迅呢，也是非常喜欢并且向往这本书的。那么这里边题目的阿长到底指的是谁呢？他指的是民国那个年代社会底层的一个长工啊，一个普通的妇女。其实在那个年代生活在社会底层是非常悲哀的一件事情，阿长这个名字 其实并不是他的本名，而是沿用了上一个女公的名字，所以其实那个时候生活在社会底层的妇女是没有自己的地位，是不被人尊重的，这一点是非常可悲，也是鲁迅想要去抨击的部分。阿成就相当于鲁迅的一个小保姆，因为后来有一次他听说了是阿成 弄死了他心爱的银鼠。而这个小故事呢，在狗猫鼠第一篇文章里边，我也给大家讲到过，鲁迅真的太喜欢那个小动物了，但是一想到他被阿长给踩死了，他心里边太怨分了。 打那以后，鲁迅特别不喜欢长妈妈，尤其是呢，不喜欢他那豪放的睡姿，不喜欢他每天叽叽喳喳，絮絮叨叨的，好像像长舌妇似的在搬动是非，也不喜欢长妈妈总是处处限制自己。鲁迅这个小孩子呀，啊，东一榔头西一棒槌，没事上房揭瓦，没事翻个砖，太正常了，阿成都不让他干。而且在正月初一的时候， 早晨刚睁开眼，还得跟阿长说恭喜恭喜，还得吃福菊，就这个规矩啊，搞得小鲁迅特别不耐烦，尤其是他一系列的限制，让鲁迅非常不喜欢他。但是后来呢， 阿长给鲁迅讲到了一个长毛的故事，说自己有能力让长毛的大炮放不出来。那个时候鲁迅觉得，哇，愣在原地，太震惊了，我的长妈妈好优秀，于是对长妈妈产生了一种敬佩。可是后来一想到淫鼠的死，鲁迅呢，心里边又对他产 一种厌恶。一直到最后呢，阿长在叫不全名字的情况之下，多方打听为鲁迅买来的那个心智向往的山海经。那一刻，鲁迅彻底被他给征服了，被他的温柔， 他的善良，被他的淳朴，被他的一切一切。所以在文章的最后，鲁迅说了一句话，人后黑暗的蒂姆啊，愿在你的怀里，永安他的魂灵。多么感人的一篇文章，赶紧去读一读吧，真的不难，好好加油哦！

初中语文名著我们一起阅读，这一次我们来讲朝花夕拾的第二篇阿长与山海经。 阿常就是常妈妈，在朝花夕拾中多次出现，是鲁迅同年生活中的一个重要人物。他是周家的长工，也是鲁迅的保姆。先说长相吧， 文中说他生的黄胖而矮，长得不好看，而且脖子上还有很多旧窗巴。这就算了，睡相还不好。 大夏天睡在小小的鲁迅的旁边，还要摆出一个大字形，有时候一只胳膊还搁到小朋友的脖子上，也太大大咧咧了。而且还有个毛病，喜欢切切叉 叉叉。什么叫窃窃叉叉？就是背地里小声谈论事情，给人一种搬弄是非的感觉。难怪鲁迅文中说，我实在不大佩服他。 不过你要注意，鲁迅对阿常的感情其实是不断变化的。虽然这个阿常没什么文化，但仍然会教鲁迅很多规矩和道理。 不过鲁迅似乎并不太领情，至少小时候如此。他说，这些规矩是我所不耐烦的。 什么规矩呢？比如人死了不能说死掉，要说老掉了死了，人生了。孩子的屋子里不应该走进去，饭粒落在地上必须 捡起来，最好是吃下去，晒裤子用的竹竿底下是万不能钻过去的。这些规矩反锁吗？鲁迅说实在是反锁之志， 但我们仔细想一想，这其实是在教育孩子，要有敬畏心，要珍惜劳动果实，要注意自己的形象。尽管他并没有多少文化，但用最朴实的价值观去教育孩子，这有错吗？另外，请你猜猜， 写这篇散文的时候，鲁迅想到这些了吗？规矩还没完，最重要的规矩来了，就是元旦的古怪仪式。这里说的元旦，其实是正月初一，清早一睁眼， 一句话一定要对长妈妈说，妈妈，恭喜恭喜，然后吃一点福菊，这有多重要呢？鲁迅当时不理解，但看长妈妈的表情一脸黄疾，还用手摇着她的肩膀， 于是就想起了这些规矩，并照做了，对方便十分喜欢，笑僵起来。 阿常觉得小孩说的话是最灵的，所以他把这个仪式看得极其重要， 以至让童年的鲁迅非常精益，印象深刻。而阿常的愿望其实也很简单，一年到头，顺顺流流。下面这部分，鲁迅说对常妈妈产生空前的敬意。 怎么回事呢？这也是阿常自己讲的。先讲长毛有多可怕，又杀人又抢人。这里的长毛主要是老百姓对太平军的一种交法，也包括一些土匪和强盗。 然后重点来了，像阿常这样的人，对长毛有大用，据说能挡住工程的大炮，不是发不出来就是乍逃。这让童年的鲁迅听得目瞪口呆，太厉害了，于是产生了暂时的敬意。 为什么说是暂时呢？因为后来他知道了自己的银署是被阿常踩死的。上一篇狗猫鼠讲了鲁迅有多喜欢这只小银署， 长妈妈还骗他说是猫吃了。现在终于真相大白，那怎么办呢？鲁迅最大的报复手段就是当着他的面叫他阿常。 此外，除了恨也没有办法了。不过小朋友的恨通常也持续不了多久，因为接下来很快就转变成新的记忆了。 这一次与题目中的山海经有关。山海经我们知道，是一部先情的著作， 夸父逐日、精卫填海这些神话故事都出自山海经，里面有很多很特别的神怪形象。鲁迅小时候特别痴迷，听说过，但 但没有见到，以至于念念不忘，无意中告诉阿常，但没想到对方竟给他买回来了，他有多惊喜呢？文中是这么说的，我似乎遇着了一个霹雳，全体都震怂起来。 这可不是简单的惊喜，在鲁迅看来，别人不肯做或是不能做的事，他却能够成功，他却有伟大的神力。于是新的建议便产生了。 读完这一篇，还有两个问题。第一，阿常是什么人呢？前面说了，他是周家的长工，也是鲁迅的保姆，没有名字。常这个字其实是借用的前面一个 个子高大的成功的名字，可见他地位低下，文化程度也不高，行为呢，还有些粗笔，比如切切查查， 但他又善良朴实，有着朴素的价值观和对幸福生活的渴求。尽管他口中的一些传说荒诞不惊，但那是底层劳动人民最真实的爱恨。 同时，他对鲁迅的关心是体现在字里行间里的，教他规矩，让他懂道理，甚至细心的发现了他的念念不忘，为他带来最心爱的宝书。 第二个问题，鲁迅对阿常又是怎样的感情呢？我们看到整篇文章中情感在不断变化，有时 空前敬意，有时又满是怨恨。让我们回到第一个问题，字里行间里，阿常对鲁迅的关心，他是可以感受到的，而鲁迅对长妈妈的情感也在笔端慢慢流淌。 作为孤霜，阿常是不幸的，但作为一个保姆，他的这个孩子永远惦记和怀念着他，因为他在这篇散文的结尾写下了这样的话， 然后黑暗的地母啊，愿在你的怀里，永安他的魂灵。