四年级上册健康书的封面长什么样

你知道我们无时无刻都在做的事情是什么吗？是呼吸，每个人都在呼吸， 不呼吸人就活不成了。呼吸很重要，但是又有谁平常留意过自己时刻进行着的一呼一吸呢？本节课我们就来研究下我们的呼吸吧。 在呼吸的过程中，人体吸进去和呼出来的气体有什么不同呢？通过查阅资料可知， 氮气的含量是不变的，呼出来的氧气含量比吸进去的氧气含量少了百分之五二，氧化碳的含量增加了百分之三点九七， 其他气体的含量增加了百分之一点零三。这是因为人体呼吸的过程实际上就是气体交换的过程。 我们将空气中的氧气吸入体内，然后将二氧化碳以及其他废气排出体外。 氧气通过人的呼吸进入肺里，再透过一层很薄的肺泡膜到达血液里，顺着人体血液循环的轨迹，把氧气送到身体各部分的组织细胞中。 我们体内的所有细胞都需要空气中的氧气来维持生命，一般人只要几分钟不呼吸，生命就会停止。在呼吸的过程中，不同的状态下，呼吸的次数也会发生着变化。 我们的日常生活中，我们的状态无非就是两种，静止和运动。完整的一次呼吸包含了一呼一吸的过程。 那这两种状态下，我们的呼吸次数会有什么变化呢？同学们也可以先猜想一下，在不同状态下，每分钟的呼吸次数到底是相同还是不同的。带着猜想，我们在一起通过实验来探究一下。 准备好实验所需要的材料。秒表和记录表，四名同学为一组，一名同学负责计时， 一名同学进行活动，一名同学测量呼吸次数，一名同学负责记录。 我们先来测量一下安静状态一分钟的呼吸次数是多少。开始实验计时元开始。计 时候，实验员保持正常呼吸，不要刻意控制呼吸。同时，测量员把食指放在实验员的鼻子前，计算呼吸次数。最后，记录员将得到的数据记录到记录表中。 为了使实验的结果更准确，可以再重复进行两次实验，并把每次得到的数据记录到表中。 最后可以选择相同数值较多的那个数作为最终数值。如果没有相同数值，可选取位于中间大小的数。 在这可得出，在安静状态下，实验员一分钟的呼吸次数是二十四次。那运动状态下的呢？按照分组在进行 以下的实验，看看。技师员发出开始的指令后，实验员分别进行慢走二十步、快走二十步和跳动二十次的活动。每次活动结束后需要休息五分钟再开始下一个活动。 测量员则分别测试实验员活动后每分钟的呼吸次数。记录员再将每次得到的数据记录在表格中。通过分析测得的数据可以发现，不同状态下每分钟的呼吸次数是不同的。 运动后，人的呼吸次数会增加，运动越剧烈，每分钟的呼吸次数就越多。当然，有一些活动却能减少我们每分钟的呼吸次数及呼吸频率，如闭目静坐 一段时间。科学研究表明，人在睡眠时每分钟的呼吸次数是最少的。每分钟呼吸次数的变化对我们的人体健康的影响是不同的， 呼吸次数的增加有利于氧气的摄入，使更多的氧气参与到生命活动中，为身体其他器官正常工作提供氧料。 同时，呼吸次数的增加也将身体产生的二氧化碳等废物及时排出体外，有利于身体健康。 说到我们的肺，这里就不得不再提一下了，肺是气体交换的中转站，中转站的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。剧烈运动 动时，人体需要消耗更多的氧气，所以肺必须更加卖力的工作，这就是在锻炼时我们的呼吸更加急促的原因。 如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行，我们可以通过体育锻炼来改善这种状况，经常锻炼会使我们的肺功能变得更强大。 通过本节课的学习，我们知道了呼吸的过程是气体交换的过程， 而肺作为身体气体交换的中转站，通过呼吸使得氧气进入血液，同时排出二氧化碳。人体在不同的状态下，每分钟呼吸的次数是不同的，运动量越大， 消耗的氧气也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸进更多的氧气。值得注意的是，在呼吸时，空气中的一些病原体会通过呼吸道进入人体，引发疾病，如流行性感冒、新型冠状病毒肺炎等。 为有效预防呼吸道传染病，我们要经常开窗通风，勤洗手，不吸烟，远离二手烟，经常用淡盐水漱口。积极参加体育运动，在扫地前洒水。 在呼吸道传染病流行期间，减少外出的次数，或外出时戴口罩接种，预防呼吸道传染疾病的疫苗等等。人体每时每刻都在呼吸，所以我们要 要通过各种措施保护好呼吸系统，这样我们的身体才能健健康康。最后给大家布置三个作业题。一、生活中哪些活动会影响我们每分钟的呼吸次数？ 二、运动后呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处？三、伴随着呼吸次数的改变，我们的心跳速度有什么变化呢？五、想看完整版视频，请咨询客服购买！

这几天，有军迷网友注意到，空军三剑客战机的图片登上了小学生课本科学的封面，歼二零、歼十六和歼十 c 三兄弟通过这样的方式与全国千万师生见面了。网友们表示，这样的教材很科学。 汽车找来教育科学出版社出版的国标教材小学科学四年级上册及其配套教材科学学生活动手册两本书的封面，一张是歼二零、歼十六和歼十 c 战机的航拍合影，另一张是歼十 c 战机正在沙漠上空进行超低空飞行。 经过多方了解，这两张图片拍摄作者是空军某基地摄影师杨军。当时猎装歼二零、歼十六和歼十 c 的空军某部正在进行混合编队飞行训练。杨军用镜头记录了三剑客投身新时代练兵备战 战的战斗英姿。拍摄歼十 c 战机低空出防的场景是由于战机飞行高度非常非常低，必须要跟进拍摄啊。沙漠腹地低空的气流很复杂， 飞行特别颠簸。这幅作品的成功得益于密切协作。三七同框这幅作品同样拍摄于一次实战后的对抗训练，三型战机编队出征，当时前后连拍几十幅作品。 这幅作品拍摄完成后，我当时就给我的飞行员战友骄傲的说，这是真正的蓝天三剑客，也是新时代人民空军的空天新实力。 二零一八年十二月，教育科学出版社在对二零零七年版教材进行修订时，空军发布的歼二零、歼十六和歼十 c 三行星 同框图片和相关单位图片引起了出版社的注意。随后出版社致函空军机关宣传部门希望将这些图片放在教材封面，让广大小学生能更多了解空军知识，感受空军战斗精神。这样的想法很快得到了空军的大力支持。 最终两本带有空军三剑客战期图片的教材于二零二零年秋季起在全国二十九个省、自治区、直辖市推广使用，超过两千万小学师生用上了这样的硬核教材。 空军的三剑客都有哪些特点？近日，空军某基地能够通飞三剑客的飞行员陈刘在接受总台记者采访的时候就谈到了改装这三行机的经历，现在通飞了三种机型，那他肯定要做到人机合一啊。那目前你，呃， 我看数据是你飞了两千多个小时哈，那这个期间，呃，对于你来讲最大的挑战和困难是什么？因为歼十六飞机他是双座机，等到了歼十的时候，我们是一个人，而且我们是首批就是直接在歼十没有做经过双座机直接飞的。 呃，单座机，这个也是为我们歼二零后面直接单飞上一种新机型，直接单飞作为了一个铺垫，或者是先探路 的一种方法。我记得你之前曾经形容这个坚实是反应灵敏，然后坚实六挂在武器多尖，二零是隐身刺客， 那在战场上你觉得该如何发挥这三型战机的这种各自的优势，然后让他们能够起到一加一，加一大于三的这样的作战效果？对于未来的空战，这种战争，他肯定不是单一的冰种，单一的机型 完了进行的对抗，他肯定是一种体系的联合作产。要单说咱们真的三种机型，那肯定是需要这种叫高低搭配，才能在对未来战争中发挥最好的一个状态，最好的一个作用。如今，歼二零、歼十六、歼十 c 已经常态化开展编队飞行训练， 多名飞行员也已具备通飞三型战机的能力，为空军新智战斗力跃升提供有力支撑。 其实，除了空军三剑客，近年来陆续猎装空军部队的国字号明星战机还有很多，比如我们熟悉的运二零、轰六 k、 空警五百等等。 近年来，人民空军警巡东海、战巡南海、前出西泰、绕导巡航、海外投送、抗议救灾，近日又刚刚完成了中俄 联合空中战略巡航。新时代的人民空军距离备战打仗，加快推进战略转型建设，为国家发展提供更可靠的空天安全保障，让人民群众头顶的家园更加安宁祥和。