鲍鱼娃象征着吉祥如意与喜庆,白白胖胖的可爱小童子抱着一条大红鲤鱼,鲤鱼是招财鱼,莲花指连年荷花池里的鲍鱼娃寓意连年有余。
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大家好,我今天来了两位客人,一位呢是年轻的准老婆婆哎,这一位呢是年轻漂亮的准儿媳妇。见这有多种多样,有这个圆形的, 咱这个这个圆形,这个图案呢是呃凤凰戏母的,呃,又富贵又文化哈, 咱们还有呃兼职的了,用咱们娃娃送喜,你看咱这两个娃娃送双喜啊,喜欢吗?喜欢。好,那个这个呢还有咱这个娃娃鲍鱼,呃,这个娃娃鲍鱼上面呢,你看 还有呃,荷花牡丹,他就是呃娃娃呢,年年有余捡那个呢是一个呃,年年就是年年有余呃,莲花,还有咱的元宝,还有多子多福,这边还花开五福,你看 喜欢吧,喜欢。好那个这一个呢就是说,嗯,你想学呢,我就教你一个,呃,很简单的,大家是通用的这个双喜哈呃,这个双喜呢就是呃这个亮点子就可以把这个双喜剪出来, 正方形的纸呢,把它对折,咱这样先对折,把它压实了,完了以后再对折, 一定要是打不开的,这一面呢在左手边,咱们的呢三等分,你们就是把它分为三等,稍微你心里有数,不用压实哈,把它分为三等,三等分哈, 对,山东飞以后呢就是你,你就心中有数了吧。嗯,把这个呢稍微往上呃,往上折的稍微长那么一点点,因为上面路那个双喜那个头啊,让他让他干嘛?一点哈,折完了以后呢,可以把它 啊翻过来,这样把这个打不开,这面放右手边来用哈,在对折的时候放右手边,这样对折看看哈,对折,再对折,再对折呢,这个地方把它留出一点点这个地方留出一点点哈,这样我们对折的 几下了,一对折,两对折了,对不对哈?对,我们是两折了哈,这样两折了。嗯,完了以后,呃,这个还要对折,这个和哪个地方对齐呢?和这个地方要对齐,看到吗?要和这个 打不开的,这个地方要对齐。完了呢,再把他和他对折起来,这是翻过来,翻过来对到这里面来,对,和他对齐了就行了,这样我们对折就完工了啊,这样你看 就剩了两剪子剪了啊哈,但是打不开。这面一定要在左手边啊。在左手边哈。那我就我先剪,从这个角度,嗯,看到没有?从这个角度呢?呃,把它这样 剪到这个位置哈。对,咱们这个就算是已剪的吧,回剪对不对?对,再从这个地方呢和这个一定要和他齐,这也也可以从这里下剪的,实际上拐出来也行。看见了吗? 这样呢?就是把它剪掉,现在大家看一下是什么情况了。这是剪了一个口哈,这是一个,大家看一下, 大家也可以跟着学一下哈。这个非常简单,两剪子就能出一个双鞋哈。这算是一剪子了吧,从这里进来,然后再拐出来,嗯,剪出来它是不断的哈。 完了,咱们这个地方还是这个地方,还是哈,我要从这个角度大家看一下这里还是要把它 出来就行了。大家看一下这是两剪子完成了,打开看看吧。这个地方呢,我把它折的时候呢,有点这个专门让他藏的这里, 你知道为什么吗?这个地方因为他那个双写的头要是短的话吧,不好看哈。嗯, 那你可以把这个打开看看。好,打开吧,这双鞋还可以把它圆滑一下,看是不是双喜啊?看一下唐老师点的两剪刀的双喜, 你长得真是很又漂亮又聪明的个人哈。给你点了一个双喜哈。点了个双喜呢,就是为了双喜的完美。这个地方呢,就是我给你留了一个, 你俩是心心相印,心心相连啊。这个和他一样的,你看这个把他剪对,再往上走。 好,这个双喜那是我的儿媳妇,祝福婚姻。
朋友们,今天我们的活动需要准备的材料有红色正方形彩纸,圆形白纸、彩笔、胶棒,勾边笔、铅笔、橡皮,还有黄色的小纸条。小朋友们,我们首先要在圆形的白纸上画出棉花的轮廓, 小朋友们可以参照左上角的图案,跟着语音老师一步一步的进行绘画。小中班的小朋友可以先用铅笔、橡皮进行绘画图案 后用勾边笔进行勾边。小朋友们,我们要先完成小福牛的部分,再画小福牛爆的大鲤鱼。小朋友们要认真观看莹莹老师绘画的每一步,我们在绘画 过程中可能会运用到熟悉的遮挡关系,小朋友们在绘画过程中一定要记住保持画面的整洁。 小朋友们看我们图案轮廓的部分就已经完成了,接下来我们就要用水彩笔进行上色。背部小朋友们可以发挥你们的想象,用自己喜欢的颜色进行搭配,上色 色涂好。我们要将黄色的纸条贴到红色的底板上,最后将作品粘贴到底板上,还可以搭配上自己喜欢的小装饰,看漂亮吗?
相信很多八零后在过年的时候都有着这样一段记忆,那么家家户户呢,在墙上都会贴上一幅啊,一个大大的大头娃娃,手中抱着一个大大的鲤鱼,他的寓意呢告诉我们, 连年有余,即庆有余。但是您知道吗?北京的年化却跟天津有着直接的关系,这就是我们所说的天津地区的杨柳青年话, 在清代的时候被我们称之为喂母子,是根据他传统的木板棉化的制作方法, 有着直接的关系,木板年画呢,在上方附上一张宣纸,然后用一种特殊的工具,这样一抹既简单又平整,把它贴在自家的墙, 又非常的精美,所以呢,在二零零六年的五月二十日,也被国务院批准为国家的第一批非物质文化遗产。
这个年画的可是全国文明的,这幅呢是非常经典的娃娃鲍鱼,他有很多特别之处。首先咱们看这个娃娃是男孩还是女孩, 能看出来吗?你看我这么问他肯定有特别的不服对不对?他左右都不一样的,没看出来吗?啊,你看左边是小女孩的发际带花,右边小男孩的发际是转变的啊,左边一个女,右边一个字,那什么呀, 好对好字。怀里的鱼也很特别,三条不同的鱼拼凑, 金鱼尾、鲤鱼身、鲶鱼头,金鱼尾代表金鱼满堂,鲤鱼身代表鲤鱼跃龙门,鲶鱼头啊,挨着一朵莲花代表年年有余, 身后下就是莲花,代表了和和美美啊。所以说这幅作品呢,连起来的寓意就是好事成双,年年有余,和和美美是这个意义了。
想问哈你是否有很多朋友?呸呸呸,小朋友,你们知道这是什么吗?相信大家都在自己的爷爷奶奶家见过不少吧,这就是我们的年画娃娃,想问一下小朋友们 知道棉花娃娃的由来吗?如果不知道的话,那我悄咪咪的告诉你们,棉花顾名思义就是我们春节贴的画呗, 寓意吉祥如意,娃娃就是年画的装饰艺术。小朋友们想了解更多的年画知识吗?关注我,下期告诉你们哦,爱你们。
非遗文化同传承大家好,我是西青区文化和旅游局副局长刘青。西青区历史底蕴深厚,文化资源丰富,大运河穿金而过,文脉生生不息。今天我为大家推荐的是以国家级非遗项目 杨柳青木板年画为背景拍摄的非遗短剧年画娃娃故事,讲述了杨柳青木板年画在西青区的发展历程。欢迎大家到西青区感受西青文化,体验西青飞鱼,也请大家关注金经济非遗连展。