用牙膏盒怎样做长方形和平行四边形

这款精美的卡车居然是用纸盒做成的，霸气的车头和充满质感的车身，怎么看都不像是用纸糊的。来一分钟时间，手把手教会你先来弹下手指，变出电池、电机和开关。要是手指弹疼了都没变出来，那你得考虑姿势问题了，再吹口气用魔法把它们焊接起来， 他将充当卡车的发动机单元。这个造型独特的硬纸板是我用练了八年的扣工作成的，作为卡车顶梁柱的车底板 用料内可马虎不得，接着一起来安装动力装置，别眨眼，我的扣工你学不会！就这么比划一下子，一个长方形就被扣好了。来，你也比划一下子！用热熔胶将电机固定在车底板上， 不要忘了他的老火机，电池和开关一定要找准位置后粘好，亮一亮我练扣工的手指完美部，给电机插上小翅膀，这就是车轴了，来转一下试试，别光盯着车轴啊， 看我怎么做车身拿来画好形状的牙膏盒，再比划一下子，纸盒立刻变身。果然出过镜的手指头灵活了许多，稳稳的把车身粘在车底板上，两侧粘贴要平行背面纸盒粘贴完后，车头就如此轻松的做好了。接着在车头下面装上轮子， 这车瞬间就有型了。把组装好的车轮粘贴在后车板上，并将车底板进行加固，这下不用担心底板经常坏了，活儿得做全套的，赶紧把刮泥板装上。接着把车头改造一下，这么一看酷了许多，总感觉缺点啥车是不能少， 造型很重要。来，再比划一下子车头，车是，这不就好了吗？这效果杠杠滴！把拉风的灯饰也安装上，这不比买来的玩具车炫酷吗？后车抖的做法就比较别致了，四个完整的牙膏盒，几片而舔干净的雪糕固，把最后的轮子装上后挂在车头上，一辆崭新的玩具车就坐好下。 发现了，你学会了吗？打开开关，出去门口溜溜炫耀炫耀，这比买来的车可帅多了！

用牙膏盒改造两个迷你置物架，真的可以收纳东西哦，做法超简单，快来一起做吧！ 玉贵狗双层置物架就做好了，还给龟龟做了一个粉色款，快喊小姐妹一起做吧！

这是一个长方体纸盒，上下两个面是完全相同的正方形，侧面是完全相同的长方形。 下面我们来翻转纸盒，制作一节方木，先把纸盒的两头取开， 将纸盒内的粘贴处慢慢的撕开， 取开， 再翻转过来， 围成一个长方体，将两头遮进去， 再讲折叠处， 用胶带粘上 一节方目，我们就 只做好了，用它可以来认识长方体的特征以及方木的特征，你也来试试吧！

这是一个长方形盒子，折法简单又实用，欢迎小伙伴们跟我一起来折，准备一张正方形纸。

首先我们拿一张较厚的卡纸，如果没有卡纸，可以拿白色的 a 四纸。首先我们将纸对折 展开，再有分裂的这两个端， 按照中间条横线折出一个小三角形，这边也是同样 三角形，这边两边折好了，我们再按照这两根的横线把它给折过去，这边也是一样， 在这里折好之后呢，展开，再按照下单分页的这边往上折去，就是这样， 然后这个时候就基本可以看到形状了， 把它按压实，让他给立起来。接下来就是重要的部分了， 我们先用这边的角 对齐 这样一个正方形，按照这个角折出这样的形状，然后给折过来给它塞到这个里面， 这边就弄好了，这边也是同样的，这样一个长方形的收纳盒就做好了，我一共做了两个，这里面就可以换一些， 还可以放一些小杂物或者是胶带。 这样一个简单实用的长方形收纳盒就做好啦。这个长方形的收纳盒重点在于要有一个较厚的卡纸，这样它的承重力就会比较强一些，而且也不会容易折， 这样好看又实用的长方形收纳盒就做好啦，记得点赞关注哦！

同学们好，我是北京市三帆中学数学教师王曦词。这节课我们一起来学习如何设计制作长方体形状的包装纸盒。 这节课需要我们认真观察，用心思考，动手设计制作。首先，我们需要准备的材料有厚纸板或者硬纸板、纸尺、彩纸刀、剪刀、双面胶、彩笔等。 其次，我们还需要提前收紧一些长方体形状的包装纸盒，如 墨水平和粉笔盒、饼干盒、牙干盒等作为参考物。 首先，我们一起来观察发现，日常生活中，我们经常可以看到各种各样的长方体或者正方体形状的包装盒，如粉笔盒、 牙膏盒等，还有保温杯盒、玩具盒、图书盒、抽纸盒等等。 观察你手里的包装盒，分析其各面各棱的大小与位置关系。 如你手里的粉笔盒，他的前后面一样，左右面一样，上下面是一样的，并且前后面平行，左右面平行，上下面也平行， 他有十二条棱，有八个顶点。 其次，小心的拆开盒子，把它铺平，得到展开图。 观察他的形状，得到对应的长方体各面的相应部分，度量各部分的尺寸，找出其中的相等关系。 如粉笔盒，它的展开图各部分 分别对应着粉笔盒的哪些部分呢？接下来我们把展开图复原为包装盒，观察它是如何折叠并粘到一起的。 这里需要提醒同学们的是，为了能够发现我们长方体的结构特征，建议同学们多拆装几个包装盒， 进行和上面一样的操作，然后总结归纳出他们的共同特征，以便于我们接下来的制作设计长方体包装纸盒打下基础。 接下来我们先来一起用苗的方法制作长方体纸盒。首先， 先我们小心的拆开包装盒， 然后得到他的平面展开图，小心的把平面展开图铺在之前准备好的硬纸板上， 在大小合适的硬纸板上描出展开图。第四，我们小心的画出折痕。 第五，用剪刀剪下平面展开图。 第六，用小刀小心的划折痕，以便于方便我们接下来的折叠。 第七步，沿着折痕试着折叠。 第八，我们使用双面胶固定形状，这里呢，同学们也可以使用胶水， 最后得到自制的长方体盒子。下面我们一起来欣赏楚同学他使用苗的方法来制作长方体纸盒的全过程。 楚同学他用苗的方法成功的设计了长方体的包装纸盒，那么假如说现实不允许苗，那怎么设计长方体形状的包装纸盒呢？ 有的同学说可以采用测量的方法，是的，确实可以，那么如何来操作呢？那我们一起来看一下吧。 首先，第一步，小心的把我们的长方体纸盒放在我们的软纸上，观察长方体形状的包装纸盒，测量长方体的长 宽高，并把相应的数据写在纸上。 先在一张软纸上画出包装盒展开图的草图，简单的设计一下。 第三，沿着刚才画好的裁剪线，用剪刀小心的裁指。 第四，把平面展开图剪下来以后折叠，观察折叠以后的效果，看看是否符合我们最初的设计。 第五，如果发现了问题，比如说没有预留出粘合处， 那这个时候则需要调整原来的设计，我们增加相应的尺寸，以便于未来我们能够很好的粘合。 第七，在硬纸板上按照最初的设计画好包装盒的展开图，这个时候我们是正式的把它画在我们准备好的硬纸板上。 第八，用剪刀剪下平面展开图，并要适当的剪去直角。 第九步，用小刀小心的划折痕，方便折叠。 第十步，沿着折痕试着折叠。 十一步，使用双面胶固定形状， 最后得到设计成功的长方体包装纸盒。 下面我们一起来欣赏杨同学，他采用测量的方法设计长方体纸盒的全过程， 杨同学采用测量的方法成功的制作出了长方体的纸盒。好，接下来我们进入思考与反思环节。 首先请同学们观察你手里的长方体纸盒的平面展开图，他与长方体的平面展开图有何区别呢？有同学说，长方体纸盒的平面展 展开图多出了一部分，是的，确实是多出来了一部分， 那么是不是厂家在制作的时候没有这些多出来的一部分就会更节省材料的呢？那他为什么不这么做呢？ 原来呀，如果多出来了这一部分没有的话，那么长方体他的侧面不好粘连， 他的盖子也不好固定住，也就是说我们无法设计制作出符合我们要求的长方体纸盒，所以呢，我们在设计制作的时候要预留出粘合处。 好，我们再来观察不同的长方体盒子， 同学们，你们有什么发现呢？哎，有同学发现这里虽然这些盒子大小不同，形状各异，功能各异，但是他们的设计都是非常的人性化的，比如说 我们厂家在设计的时候特意制作了方便悬挂的部分，还有的厂家特意制作了方便固定的部分，也有的厂家特意制作了方便打开的部分。 同学们也可以利用你们的聪明才智，将来设计出更人性化的包装纸盒。接下来同学们请你仔细观察这四个长方体的平面展开图， 你还有什么发现呢？嗯，有同学就发现了这里这四个平面展开图，他们的形状都接近于一个 长方形，嗯，特别的好。那为什么会接近于一个长方形呢？ 这也是厂家呀，他在设计制作的时候非常人性化的设计，因为他们无论是从设计还是到制作完成，都要考虑到节约材料， 方便剪裁，方便制作。这就告诉了我们啊，无论是在做长方体纸盒，还是在做其他的事情上，都要养成情动脑，情动手的习惯，将来利用你们的错 透明材质，设计出更加节约材料，更加环保的长方体纸盒。 好，同学们有没有发现刚才两位同学设计的长方体纸盒缺少点什么呢？是的，我们可以让我们的长方体纸盒更加的美观， 也就是说，我们可以在展开图上进行图案与文字的美术设计， 最后得到美化以后的长方体纸盒。 接下来我们一起来欣赏两位同学，那么他们的美术设计。我们先来看楚同学的美术设计， 从楚同学的美术设计上，我们可以发现楚同学是一位非常热爱生活的同学。好，接下来我们一起来欣赏杨同学的美术设计，那他的设计更增添了几分数学的色彩。 楚同学是非常热爱数学的一位同学， 嗯，其实我们的创意是无限的，刚才两位同学是先剪下平面展开图，然后再进行到美术设计，其实呢，我们也可以先设计出图案与文字，然后再来剪裁， 比如说顾同学，他就是这么做的。 嗯，非常美好的作品诞生了，好同学们，你们是不是也跃跃欲试呢？那么今天你们回去以后，好好的去设计制作长方体的纸盒吧，下面我们一起来进行本课的小节。 本节课呀，我们主要学习了如何设计制作长方体形状的包装纸盒。首先呀，我们观察手里的包装纸盒，小心的拆开盒子。 借助我们学过的立体图形与平面展开图之间的关系，我们先呀试着制作了长方体的纸盒，那么在制作的过程中，随着经验的积累，那我们就开始尝试设计制作长方体的纸盒。嗯，那么我们 在设计的过程中发现问题了，这个时候呢，就需要调整我们的设计，最后确定最终的设计方案，得到经过验证的符合设计要求的长方体纸盒。 嗯，那么这样的一个过程就体现出了科学严谨的设计过程。同学们，我们今天的课就上到这里，同学们，再见。

大家好，我是正塑手工折纸，本期视频教大家折一个长方形收纳盒，简单又实用。这次用到的是正方形纸。

你骄傲。

买回这个牙膏呢，牙膏盒不要扔，把它外面包装一下，包上这个好看的材质 多的部分呢，给他剪掉，在牙膏盒的这个地方呢，给他剪一个开口，剪好呢，就像这样。 然后在盒子上下呢分别粘上这个橡皮筋和一个扣子， 这呢可以用来装笔，当做一个文具盒来用， 也可以放在家里收纳一些饰品啊、首饰啊等这个小东西非常的实用。

你看这是他们的桌子和椅子，这是怎么做的呢？准备一个饼干盒或者牙膏盒，然后我们把它对半剪掉， 我们把上面这个撕开，接着四个角剪到一半的位置， 剪完以后就是这个样子的，把前面塞进去就是他的座位，然后这两边往外卷就成了他的扶手，接着把后面往后卷 就成了他的靠椅椅背，然后椅子就做好了，然后给他们 摆上桌子，桌子上放一个盘子，然后凳子上坐上两个雪人，就大功告成了。

其实我们在一年级的时候，通过认识七巧板认识了正方形，长方形，平行四边形，还有三角形，那个时候呢，我们只是认识他们，没有进一步学习里面的知识，那我们现在二年级了，要学习里面更多的知识， 要想掌握这些知识点，我们要动一动手，我们要准备妈妈不用的快递盒子，牙签还有剪刀，注意别剪刀手了哟。当你们在制作长方形支架的时候，有没有发现，我们在用牙签固定的时候，他老是固定不住，老是歪， 哎，你们有没有发现他歪过之后就变成了什么图形？平行四边形，我们知道长方形的四个角是直角，正方形的四个角也是 直角，那平行四边形的四个角呢？有没有发现这里这个角是我们学过的钝角，这好像跟他一样。 对的，这里这个角是什么角呀？比直角小，他变小了，本来是张口那么大的，他慢慢的张口变小了，这里就是锐角， 这里本来是这样直角，然后慢慢的张口变大了，这就是钝角。再回来想一想，我们是原来的长方形变成平行四边形的，长方形的四条边是两组对边相等， 那平行四边形同样的也是两组对别人相等，那正方形呢？正方形是四条边相等，他能不能变成平行四边形？哎，他也可以关注我，我是董老师，带你爱上数学。

这种长型盒子别再丢了，求求你了，这种长条形的包装盒他除了扔掉还能干啥呀？来跟我一起改造，把平时的长条盒子收集起来，意面盒呀或者是牙膏盒都可以的哦。我这里用了六个意面纸盒，然后尺寸后全部从中间裁开， 拆开后有些小地方要用透明胶给粘合一下，抽屉的部分还缺少一个口子，用其他的包装纸盒拆下来补缺口，全部补好后把正面有内容的地方用贴纸遮盖 试试效果吧。接下来需要用双面胶把这些盒子三个为一组粘合，粘贴的时候动作要慢一些哦，慢慢的对平整，按一按，敲一敲， ok 啦，平整了，考虑到上下层的承重怕不够，我在中间加装了几块板子，你们用快递纸箱的板子就可以了，家里有什么合适的就用什么啊，用胶水把他们一层一层装好，同时呢，每一层都要对齐哦。 我把背板夹贴了一块，左右两边我没板子了就没有补贴了。贴上喜欢的贴纸或者呢用好看的奶茶袋装饰也是可以的哦。现在来制作抽屉把手部分，用小刀把抽屉的正面切一个口子，要把它切穿哈。把以前存留的蛋糕盒上面那个丝带啊剪下来对折一下， 用小刀从缝隙里塞进去调整一下，再把它们按一上一下的方式，用透明胶粘牢哈， 这样一个简易的把手就制作完成了。如果家里面没有丝带的，用平时不穿 的衣服剪成布条也是一样的啊。因为平时不打算放一些重的零碎物品，所以呢，抽屉我是没有进行另外加固的啊，发一些小饰品啊，化妆品小样啊，化妆工具、文具啥的也很合适哦，感兴趣的小伙伴们动动小手制作起来吧！