三年级上册美术魔幻的颜色怎么画

同学们好，我是你们的玲玲老师。今天我们来学习三年级美术第一课。 首先我们来做个实验，你知道色彩的三原色是红黄蓝，我们来看一下他们之间结合会产生怎样的魔力。 请大家使用红黄 黄蓝蓝红都会产生哪些新的颜色？ 线条夹出，注意颜色不要都涂满，适当留白，注意块面线条颜色三者之间的对比关系。 同学能接下来 开始创造了，可以把红黄蓝格子想象成暑假花架、地板、楼房等等 添加的图形，不用再上闪，否则会个三颜色撞色冲突处置不分，所以记得主机关系。

同学们好，我是你们的玲玲老师。今天我们来学习三年级美术第一课。 首先我们来做个实验，你知道色彩的三原色是红、黄、蓝，我们来看一下他们之间结合会产生怎样的魔力。请大家使用红、黄、黄、蓝、蓝红都会产生哪些新的颜色？ 适当的把线条加粗。注意颜色不要都涂满。 适当留白。注意块面、线条、颜色三者之间的对比关系。 适当的把线条夹出，注意颜色不要都涂满，适当留白，注意块、面、线条、颜色三者之间的对比关系。 同学能接下来开始创造了！可以把红、黄、蓝格子想象成暑假花架、地板、楼房等等。 点赞加关注，永远不迷路！

这是九月二十二日的课堂，老师非常忐忑，因为老师把隔壁建筑工地越强，低垂到乒乓球台上的树叶折了许多。同学们会学老师乱折树叶吗？ 有同学的回答解除了我的疑虑。有小同学说，我认为老师折树叶是上课用的，是正当的， 不违反纪律。学生自己私自乱摘树叶玩，是不爱护花木的表现，必须禁止。 这节课是三年级魔幻的颜色一刻的拓展和延伸， 只在引导孩子们进一步亲近认识国画颜料，进一步熟悉单色的国画颜料，并体会色彩美和枝叶的造型美。 我稍作示范之后，同学们就忙活开了，分别给树叶、果实和叶梗 涂上喜欢的颜色。 啥事？我，天呐！ 下课了，同学们离开美术活动室，很快又转入其他课程的探索了。我还在原地除了整理打扫教室外，还要把孩子们的作品收集起来晾干。 总是有小同学在课余无事时过来帮我打扫整理。孩子们太忙了，可见时间又短， 打扫教室、私教的任务还要我来做。

今给大家来一个水油分离编魔术画，就是用油画棒写在字上画，然后用水彩拼图正掌字，这样油画棒就在水彩的假纸上更加明显。我今儿画的是啥，大家看完了说说，能看出来不 是我画的草，反正你们就谨记一点，不管画啥颜色，绝对不是只有一种，哪怕是绿色的草，肯定也是在光的影响哈，有不同的绿色呈现。这个水油分离有一个最神奇的地方， 就是能够让白色油画棒在画的时候看不见，上水彩的时候就像变魔术一样凸显出来。 开始了认真看 看，似不是很神奇的样子，慢慢我画的东西就凸显出来了。 这个现象对小朋友来说真的很惊喜，当然我们肯定知道这是因为水油不相容，但是你可以把这个现象更有趣的交给小朋友，岂不美哉？最后完善一下就完工了。

上课起立，老师好，同学们好，请坐！小朋友们，你们知道吗？在色彩的王国里，有着许多我们喜欢的小伙伴， 红的花，绿的草，蓝的天，还有五颜六色的彩虹，他们的颜色漂亮吗？漂亮， 这美丽的彩虹都有哪几种颜色呢？你能叫出他们的名字 是吗？好，你来！红色，红色、橙色、橙色、黄色、黄色、蓝色、蓝色、 绿色、绿色、紫色。哦，紫色，小朋友，你真棒，观察的非常仔细，老师送你一朵七色小花。谢谢！ 今天就让我们一起走进色彩的世界，来学习魔幻的颜色。 首先，老师要隆重推出三位顶级选手，他们是谁呢？ 是谁呀？红、黄、蓝，为什么呢？ 因为在色彩的王国里，只有红、黄、蓝这三种颜色是不能用其他任何颜色调和而成的， 我们称这三种颜色为三颜色。老师不仅会 上课，还会变魔术呢！小朋友们看，老师现在将这杯黄色的水和这杯红色的水倒入这个空杯中 摇一摇，哇，变成了什么颜色呀？橙色，现在哪位小朋友愿意来当到这位神奇的小魔术师呢？好，你来！ 好，你现在将这杯红色的和这杯蓝色的倒入这个空杯中。小朋友们观察仔细喽， 摇一摇，摇一摇，变成了什么颜色呀？绿色，现在请你再将这两杯倒入空杯中 摇一摇，摇一摇，变成了什么呀？绿色，这位小小魔术师有一双奇妙的小手，老师送你一朵七色小花， 谢谢！现在看老师手中的这三杯颜色分别是用红、黄、蓝的哪两种颜色调和出来的？ 哪位小朋友愿意用老师手中的色卡拼一拼呢？ 好，你来， 这一杯是怎么调出来的呢？ 贴在上面，红色和蓝色拼出啦， 拼出了紫色，还有这一杯呢？ 黄色和红色我们调出了橙色，还有这一杯颜色呢？ 哦，小朋友们看他拼对了吗？对了哦，你观察的非常仔细，老师送你一朵七色小花。 通过这个小游戏我们就知道了三颜色。这段热议两个颜色进行调配，而纯的颜色， 我们把它称为三变色啊，称为什么渐变色啊？对了，我们把它称为渐色，他们是 成立此，那我们的生活当中都有哪些物品是三原色和渐色呢？ 好，你来，茄子是紫色的，茄子是紫色的，还有茄子吗？ 啊，你来，国旗是红色和黄色的，还有其他的吗？橘子是橙色的哦，真不错， 谁呀？你来，黄瓜是绿色的，黄瓜是绿色的。真棒，还有其他的吗？树叶是绿色的哦，树叶也是绿色的。还有呢？ 啊，你来，青椒也是绿色的哦，青椒也是绿色的。在生活当中都有许许多多是我们的三颜色和三件色。 不仅是这些，在我们的生活当中还有许许多多丰富而绚丽的色彩。请同学们跟着老师一起去生活中看看吧。 七彩的彩虹像一座拱墙横跨在天空中，冰封的七色花绚丽而多彩， 美丽的晚霞融合而富于变化，奇妙的燃脂美妙而神奇。 这些绚丽的色彩给我们的生活增添了许许多多的诗情画意。 接下来请同学们看老师用手中的三颜色来画一张绚丽的风景图吧！

啊，今天啊，老师给你们带来一个故事。从前呢，有一位大臣，他特别喜欢向皇帝庆祝，皇帝呢就觉得很烦，于是故意想了一个办法，想要为难这个大臣。 那么皇帝是让大臣呢？用三种颜色画出彩虹我们都知道三种颜色画的出彩虹吗？画的出来哦，你们都觉得画不出来。那么彩虹是由几种颜色组成的？ 七道同学们都觉得彩虹要有七种颜色。可是最终这位大臣顺利的完成了任务，他在色彩的王国里选用了三种颜色画出了彩虹。你们想不想知道他是用了那三种颜？ 想那今天呢，老师就带你们一起去寻找答案吧！来。首先，同学们观察一下 你们在这些图中都看到了哪些颜色？请举手回答。好，在那里来说红黄蓝哦，我们看到了红黄蓝在哪里？哪幅图？上面 红绿灯红绿灯，这里有红色黄色红绿灯。这个是什么？ 哦哦，这个是屏幕问题哈，绿色对不对？好，请坐好！还有看到什么颜色 好？我只需要你来说一声白色哦，白色好，还有什么？紫色紫色非常棒！请坐！还有没有看到其他的颜色 哦，李真，你来说一说紫色哦，也看到了紫色好，还有什么？橙色 还有橙色，非常棒！好，请坐！同学们观察的真仔细哦，你还看到了来，你再说一声粉色还有粉色好，非常好！ 我们在这个图中有看到了绿油油的草地，有蓝天，有白云， 五颜六色的鲜花，色彩斑斓的小鸟，还有鲜艳靓丽的衣裙，指导交通的红绿灯，美不美？美！可是如果没有了颜 色，我们的生活又会变成什么样子？你们想一下，如果没有红绿灯， 那我们汽车行走，我们在走路的时候又会怎么样呢？想想哦，正义，你说被车撞了哦，被车撞了好，撞上去 那妈妈没有颜色。我们出去玩，出去春游的时候能看到这些漂亮的花吗？不能哦，不。

嗨，这里是周末，今天我们来涂渐变色。看这条藤蔓有黄色、绿色、蓝绿色渐变， 先涂个淡黄色打底，再用淡绿色叠加一下连接部分，接着用蓝绿色加深阴影过度的地方用淡色多叠加几次，看起来可以自然一些。 仔细看发梢部分也有一些渐变，先用浅棕色打底，再用很淡的蓝绿色叠加发梢部分，用黄色叠加一些层次， 卷起的发梢部分都用相同的方法涂色，最后再用很淡的蓝绿色叠加一下发尾，用深色给头发加深阴影， 在脸、腿、头发的边缘涂上黄色彩铅，看起来有发光的感觉，最后点上灵魂高光。