精品课关闭上传目录后会再开放吗

还是有很多老师在问我精品课的传课节点，我结合前两天官网的培训内容跟大家再介绍一遍。从传课节点和选课两方面来说。 一、全课节点最简单的理解就是我们打开全课目录，打开这张表，不用管别的，你看这张表的每一条栏目就行了。就像这个小学语文一年级语文园第一十字加油站，他就是一个单独的节点，你就只用做这节课就可以了。你可以只上传一个视频， 如果说你觉得一个视频讲不清楚，你可以设计成两个课时或者三个课时，最多是三个课时。前几天还有老师在群里问，去年获布吉奖的作品今年还在节点里，能选吗？ 如果说还在节点里，还在现在用的新教材里，是可以选的。今年的文件说的是我们要从常客录入节点中选择最新 修订版本教材的节点，表内不是最新教材的节点才不能选。二、如何选课？建议大家选日常授课时的重难点的节点复录，或者是平时课堂上不上的内容，在评审时是不占优势的，所以就别选了。

很多老师呢，已经将自己做好的精品课上传到我们二零二三年技术教育精品课的这个官网上了，但是自己上传之后，怎样查看自己的作品是不是已经上传成功了呢？或是怎样修改自己上传的作品呢？我们在右上角找到用户名， 选择个人中心，在他的左面这栏工具栏这里面我们选择我的活动，这时候就会出现你参加的比赛的赛道的作品，我们可以选择我的作品， 在这里面呢，你就可以查看自己的作品是不是待提交，是不是审核通过了，或者是是不是网上推荐了，都可以在这里面来看，我们选择查看，这样呢就能看到自己的作品了。然后如果你的作品是审核通过了的话，就是不能再修改了，如果你想修改 的话，就要及时联系你们学校的管理人员，如果你的作品提交了，还没有审核通过的话，你也要及时联系你们学校的管理人员，让他给你通过一下，以免耽误自己的比赛。

根据精品课文件要求，时长小学是十到十五分钟，中学是十五到二十分钟。但是很多老师都不知道，上传作品时有一个环节是视频转码， 转码之后一部分作品的时长会比您上传的作品多一分钟。提醒各位老师，在作品上传后一定要去查看，确认时长是否在规定时长内，尤其是本身作品就已经是将近十五分钟的。

那还有很多老师来问我，精品课的传课节点是啥？那结合官方平台的培训呢？给老师们解释一下。首先就是这个传课节点， 简单点来说吧，就是从传科目录这张表上呢，找到一条栏目，这个表是官方下发的，所有的节点都要在这个里面选，那就像这个小学语文一年级语文园地三 用拼音，这个就是一个单独的节点，老师们选择这个节点去做就行了。 那还有第二个关于课时，老师们可以选择一个课时去讲，如果觉得这一个课时不够，或者是自己表达不完整，老师们想要做多个课时也是可以的，但最多 不要穿过三课时。再有一点要注意了，表内不是新版本教材的节点也不要选择。 然后呢，就是选课，建议老师们选择日常讲课的重点难点节点来讲，平时啊，上课不讲的节点，在平审的时候他也不占优势，老师们明白了吗？

那我们在完成录制以后，接下来我们将结合基础教育精品课平台的结构和功能，按照我们上传资源到预览提交这样的一个顺序， 依次来为大家介绍如何将您制作好的微课来上传至平台，它一共有八个步骤。首先我们来看微课上传，一，确认传课的节点， 点击基础教育精品课首页的我要传微课，按照选课的步骤找到对应的学段学科，然后选择我们相应的传课的节点，点击我要上传 确认保存之后进入进进入这样的传课的界面。我们以小学语文三年级上册花的学 学校为例，确认已选定的，也确认已经选定的课程，当后将鼠标放在我们课程的图标区域，就会出现修改删除的按钮， 点击修改就会进入我们传课的界面。大家来看现在屏幕上的第一幅图片，当我们选择好我们要上传的课程之后，将我们的鼠标大家看你把你的鼠标点到这个地方之后， 他就会出现这样的一个图标，然后将图标点到修改这个位置，然后就会进入我们传客的界面。 那我们进入传课的界面以后，我们先来看它里面呢一共会包括这样的五个上传的项目，我们首先来看微课 视频，那微课的视频呢？是毕传项目视频的格式我们刚刚已经说过了，是 m p 四的格式，它的大小不能超过一个 g， 而且小学的这个课程是要求你的时长在十到十五分钟， 也就说你的课程录制一定要注意时间，不能超时，如果超时或者是时长过短都会进行一个分数的扣分， 那我们在传课的这样的一个界面点击上传，点击上传之后， 我们就会发现弹出这样的一个信息框，那我们要在这样的一个信息框里面，将你的标题和你要传课这个微课的类型，要把它都进行这样的一个书写，那我们需要注意的就是我们这个标题的书写， 按照我们选课的目录严格的进行标题的登记，比如我们刚刚是以小学语文三年级上册花的学校为例，那么我们在这就要写清楚花的学校括号，小括号。第一课时， 然后从我们自己的电脑桌面上找到已经准备好的刚刚的微课视频即可进行上传。在等待上传完成的过程当中，大家来看我们这个地方会有一个默认保存的这样的一个选项，如果 你已经勾选了默认保存，那么你不用点击这个保存，他就会弹出一个上传成功的提示，那么如果你没有刚刚在这一步，你没有勾选默认保存，那么你就需要点击保存，他才会出现完成 微课视频的上传，需要大家注意的就是我们本次活动不需要大家安呃下载安装视频转码或者是视频上传的这样的一个插件。 当我们的微课视频上传成功后，大家就会在我们对应的这样的一个地方，相应的区域就会显示已经上传成功的文件名称。比如说我们刚刚已经 进行这样的一个登记，微课视频花的学校第一课时，如果他出现这样的一个内容，那么就证明你的微课视频已经上传成功。 二、我们要上传的是学习任务单，这也是我们的一个必传的项目，那学习任务单的模板也在我们 基础教育精品课首页，它的相关模板里，文档的格式要求是 doc 和或者是 docx 文档最大不超过一百 m， 那上传和修改以及替换资源的方法和前面我们所讲微课的视频的方法是一样的，那如果我们想要修改文件的标题，资源的类型或者是替换资源，那么和刚刚一样的道理，我们将鼠标点击到这个位置， 它会出现这样的一个删除的按钮，我们点击删除，把这个文件删除之后重新进行上传。第三，我们要上传的是作业练习，这三单是必须要上传的，那它的格式也是 doc 或者是 doc x 文档的最大不超过一百 m。 上传以及修改替换资源的方法和前面所讲的是一样的，那就像在这个地方，我们的你看大家现在可以看到屏幕上， 如果你的微课视频和学习任务单已经上传成功的话，那么在这个界面就会出现对应的你所上传的内容， 比如说你的作业练习，你觉得会有修改的地方，那么你点击这个位置，他的后面就会出现一个删除，你点击删除的按钮，把它删除之后重新进行一个上传。 四、我们要来进行教学素材的上传，教学素材呢，也是我们的必传项，那因为上传格式的限定，所以教学素材的文件无论多少，大家 家都要放到一个文件夹里，把它压缩之后再进行上传。也就是说你在这节课用到的所有的教学设计， 教学设计这个教学设计在我们的基础教育精品课首页里它是有模板的，第一教学设计，第二你这节课的课件， 第三你这节课课件里面所用到的所有的音频和视频，也就是我们将近三个文件统一把它放到一个文件夹里， 统一把它放到一个文件夹里，然后进行压缩，压缩的格式是 r a r 或者是嗯， vip 的格式，那大小控制在五个 g 以内，那按照我们一般的录客的这个 音频和视频，我们基本上都能够在五个 g 以内。那我们在这里还要注意的一点就是我们之前在这个 课件录制的时候，为了方便人物的录制，我们的所有的课件是占据了屏幕的三分之二，也就是说我们的课件空出了三分之一， 那么这个时候呢，我们就要把我们这个课件内容版本的三分之二给它恢复原样，也就是将我们的课件内容调试成正常的一个状态。 然后第五我们要上传实验视频，这个呢它是一个选船项，就是选择的船的一个项目，因为有些科目它是不需要实验的，实验的视频呢需要是呃格式演示，和我们的格视频格式一样是 m p 四大小不超过 一个记，上传和修改替换资源的方法和我们的微课视频是一样的。那在一开始的时候，我和各位老师说过，我们如果一节课是多课时，比如说两课时或者是三课时，我们如何去增加课时呢？ 那如果一节课有多个课时，那我们所有课时的内容必须全部上传， 那我们在这个实验视频，大家可以拉到界面的最下方，他会有一个增加课时的这样的一个按钮，大家可以进行单击，那一节课之下最多可以上传三个课时的内容。 课时上传的内容的方法和我们第一课时是一样的，当你点击这个增加课时的时候，他会出现和前面一样的这样的按钮的选项，包括我们的微课视频， 学习任务单、作业练习、教学素材和实实验视频是一样的，当我们的所有课时内容都上传完成之后，在资源上传页面的底部会有一个下一步的按钮， 完成所有课时资源上传以后，点击下一步就会进入预览提交的这样的一个界面， 预览提交的界面会发现会出现零本节微课的全部上传内容。在这个界面通过切换课时，你可以查看每一个课时的 微课视频，学习任务单、作业练习、教学素材和实验视频。大家可以看到这个课时花的学校呢，它就一共有两个课时，那这里体现的就是第一课时的内容， 我们可以在这个地方单击出现的就是你的微课视频。如果我们在这个地方单击出现的就是你这节课上传成功的学习任务单， 作业练习和你所上传成功的教学素材。第一课时我们预览完以后，我们可以在这个地方单击，第二课时会出现和他一样的界面，我们进行一个嗯这样的检查， 那需要提醒的时候，就是我们在这个时候仍然可以返回上一个界面，对我们上传的学习任务单等等的资源进行一个修改和完善，因为大家可以看到我们这个地方有一个上一步， 所以呢，如果在这个预览的时候，你发现自己的作业练习哎，好像出错了，我需要修改，那么我们就可以点击上一步，返回到上一个界面，进行重新的一个 资源的修改和完善。当我们确认资源准确无误之后，我们要点击提交按钮，在这里 提交按钮，点击之后会根据弹窗提示阅读传课保证与承诺书，然后我们要点击以阅读同意这样的传课保证与承诺这样的一个按钮，点击确定 按钮，确认提交之后，我们就需要等待学校的管理员进行审核。当我们这样的提交之后， 我们打开基础教育精品课官方网站的首页，点击我传的课，我的微课的时候，我传的课，大家就会发现你所传课的内容就在这一个部分。嗯，在这个 见面呢，大家会发现他有分年度进行传课，因为有一部分老师可能我们已经参加过二零二一年度，二零二二年度和呃， 可能今年我们会参加二零二三年度的这样的一个微课录制。那上传之后呢？哎，有的老师说我刚刚传的不是这一课，那么你需要从这个地方点击选择二零二三年度来进行本年度课程的一个查看。 点击我传的课之后，会点击全部的按钮，你就可以查看所传所上传微课的各种状态，比如说他是待提交还是待审核，已发布被退回等等这样的状态。 如果我们后面的状态是待提交，那么我们就需要进行一个提交和修改，当他这这个状态成为已发布 之后，那我们就是我们的课程已经提交成功。嗯，那我们在这个整个的课程当中呢？嗯，我相信其他老师可能会有更多更好的办法。 那以上就是我的精品课录制过程当中一些浅薄的经验，如果有不妥的之处呢？恳请各位教育同仁批评指正，谢谢大家。

二零二三年技术教育精品课的床课目录终于公示了，老师们快去看一看，有没有你想准备的课程呢？今年呢，他有新的官网了，老师们可不要找错地方哟！我们打开国家中小学智慧平台， 在平台的最中间就会看到二零二三年精品课的地方了，这里呢就是今年二零二三年的技术教育精品课传课的地方了。我们找到最中间，这里就有一个传课目录， 小学、初中、高中的传课目录都已经出来了，我们点开他，老师们就可以从这些课程里面选择一个节点来进行授课了。今年比赛所需要的相关模板以及制作要求，还有评价指标等等都在 这个网站上面。我们找到工作指南，在这里就可以下载我们所需要的内容了。 这个网站呢是今年最新的网站，如果你想查看二零二一年以及二零二二年的获奖作品的话，还需要登录以前的精品课网址，登录之后点击微课展示，在这里就能看到以往的获奖作品了。 接下来呢，我打算录制一套关于精品课录制的非常基础的教程，适合大多数老师来进行操作，对精品课有什么疑问的地方也可以进行提问哟。