窦神归来文言文怎么样

哈喽，大家好，这里是成长之路，我是成成妈妈，今天成妈想给大家分析一下事说西语和斗神归来第一季哪个更容易一点？ 群里有很多小伙伴来问程妈，之前呢没有跟上学这个斗神归来第一季，那么现在在学是说心语是否来得及，能不能跟得上？ 其实能不能跟得上，主要还是看你家孩子的基础，我建议家长们是把书买回来，因为你早晚也要学吗？你把书买回来之后，你自己看一下，你看一下之后你就会知道对于你家孩子的水平来说，他到底能不能学， 因为这个事你问别人，别人也不知道你孩子能理解到什么程度啊，所以问别人是没有用的。至于说大家问成妈为什么会在暑假的时候先学斗神归来第一季，然后呢？在秋季的时候才开始是说些语， 其实道理很简单，斗圣归来第一季里边的文言文确实比世说心语难一些，但是为什么安排到暑假呢？因为暑假时间多，暑假的时间都是整块的，而这五十节课需要花费的时间真的特别多，全部跟着一块学下来的孩子，每天花费的时间应该是两三个小时， 而我们在秋季开学以后，不可能每天拿出两三个小时来学这个文言文，所以我们就可以把这种每天花费时间不多的资料放到开学以后去学习。那这个事说心语大概每天花多长时间呢？ 如果你想一年学完的话，一天半个小时差不多，也就是说一年你可以学两个音频文件，两个音频文件大概能学三四条，而这一共是一千多条，所以大概就是一年的时间能够学完。 其实是说心语这套书里边的内容真的是特别有趣，孩子们肯定会喜欢的。而且在学习的过程当中，程妈给大家两个建议， 就是你在学的过程当中，可能会听老师提到某些你曾经稍微有一些印象，但是还不是很熟悉的内容，建议大家呢就再去查一下。比如说今天我们学到的这个第三部分，见到了这个字，这个碑我们以前在诗词当中学过，这个碑成成哪个哪首诗来着？ 这个杯，草满草满池塘水满杯。对对对，那个草满池塘水满杯。那个时候的杯其实是什么意思？就是池塘岸边的意思，水满杯嘛，水就漫过了池塘岸边。 其实这个念碑的时候有三个意思，那么念坡的时候只有一个意思，他还能念。皮是一个地名， 当时讲课的时候平哥举的例子呢，是上海的一个地名，后来惩罚在网上查，其实湖北、湖南也有这个地名，所以说像这个字我们就可以把它查出来，再仔细的区分。 其实这样的字就是孩子第二次遇到的，当孩子第二次遇到某一个字的时候，他的印象会特别深刻，你需要给孩子做一个加强。还有的呢，是我们第一次遇到的，比如说这个迅速，这个迅速到底是住几宿呢？ 其实这个限速到底是住几宿，我们可以上网上去查，程妈呢就查到了，左传当中讲的，如果住一宿呢叫舍，如果住两宿呢叫信，所以说这个限速是住两宿。 还有很多东西都是孩子比较喜欢了解的一些东西，比如说我们以前都听说过，小时灵力大未必加，那这个两个勒，其实念的是灵 力小事，灵力大为毕加，讲的是谁呢？就是这篇文章所说的李元里，孔融还有陈伟他们之间的故事。这个故事呢，孩子们以前都听过，但是对于他的这个人物就是这个理应，这个人物 还不是很熟悉，更不知道他的字是叫李元李李英可能很多人知道，但是叫李元李不一定有很多人知道，所以我们学了这个文章之后，正好能和这个故事对应上， 或者是说孩子以前认识的字，你现在呢，再让他在文章当中见过，那他会印象特别深刻。比如说这个人，他叫陈实 十，这个字我们是在千字文当中见过呀，背过千字文的小伙伴们都知道，多是十年用的就是这个字，当时你可能并不知道这个字是什么意思，现在你就可以在网上再去查一下。其实成妈想说的是什么意思呢？是说心与本 身是一套特别特别有趣的书籍，孩子们一定会喜欢的，如果你有心花一年时间把它学完的话，一定要坚持下来。当你学完了之后，你会发现一件什么事情呢？就是你曾经了解过的一些情节人物 和这本书上的人物情节就能够对应上了，并且呢，你对这些人物的了解就会更深入一些，对你以后去理解其他的文言文来说，就能够起到一个基础性的作用。好了，今天的分享就到这里，欢迎大家关注成长之路。

哈喽，大家好，这里是成长之路，我是程程妈妈，今天程妈想跟大家分享一下，程妈带着程程和群里的小伙伴们一起学习斗神归来第一季的学习感想。 我们是从七月一号正式开始学习斗神归来第一季的，这个第一季一共是五十课，那么到七月底的时候，能够完成这一半的课程，也就是二十五课课程的寥寥无几，我们在群里统计了一下，一共才有三十多人完 完成了一半的课程。什么原因呢？就是当初很多小伙伴都是信誓旦旦的说要和程马一起来学习，结果 学了不到两课就发现，哇，实在是太难了，自己的孩子学不了。所以当时程妈就说了，如果你的孩子有了什么什么样的基础，你才能学这一套课程，他并不是说你想学就能学的。而学这套课程，你首先在 文言文这方面基础就必须要保证起码有二三百首古诗词作为基础了，之前最好是也能背过一两部启蒙读物。你有了这样的文言文的理解的基础，你学斗神归来才能比较轻松。因为在学习的过程当中，文章都不容易理解， 而且这些题做起来也不简单。所以说如果没有基础，贸然的到了群里想和大家一起学，结果又看人家都已经学的不错了，自己还没学的好，反而打击到孩子了，成妈还是觉得一定要量力而行。 那么在具体学的时候，大部分孩子要想背下来某一刻还是比较容易实现的，因为孩子在年龄小的时候，记忆力还是不错的，背下来这一刻是比较容易实现的，但是我们考虑是什么呢？你如 我想学这套书，就要让孩子理解性记忆，如果你不想理解性记忆，那就不要学这套书了，那么这套书呢，杜欣老师讲的是非常生动有趣，而且特别详细的，如果你不是抱着理解性记忆的目的来学习的话，光想着我就让孩子背下来就可以了的话，那 肯定意义并不是很大。所以一定要让孩子理解性记忆，在学会了全文翻译的基础上，然后去背，那效果会更好，因为你理解了，然后背的更扎实一些，可能记得就会更长远一些，所以理解性记忆是一个前提。 另外呢，有很多小伙伴反应啊，这个书他的练习真的是特别难，其实这个练习很有可能孩子会做错，但是如果孩子做错的话，我们可以给孩子进行讲解。另外呢，很多小伙伴主张呢，在 学习课文的时候，不要像杜欣老师那样直接就讲下去了，直接就讲这篇文章是什么意思？就是那种通篇翻译的感觉去去讲的。而有的小伙伴说，这个杜欣老师这样讲太简单了，我们是不是应该学习那种讲法，哪一种呢？就是帮助孩子去分析句子成分， 主谓宾定状补的这种句子成分。这句话是省略了主语啊，还是省略了宾语啊？这句话是宾语前置啊，还是什么什么，就把这个句子成分，也就是这种文言文语法知识给 大家讲的特别清晰。有的小伙伴主张，这样去学习，成妈觉得是没有必要的，或者是说对小学阶段的孩子是完全没有必要的，因为孩子学语法，不论是英语语法还是语文语法，他都是在你积累了一定的语言基础知识之后，才能开始学习语法， 所以这个语法的学习反而并不着急，我们主要是让孩子像动心老师那样能够通篇翻译，当你的孩子能够通篇翻译之后，他再去做这样的题目的时候，其实是很简单的。 比如说如果是让孩子来解释一下哪一个字与其他三个字意思是不同的，有的小伙伴就说，那孩子没有学习语法，他怎么能判断出来呢？其实孩子靠的是语感，不论是英语也好，还是文言文也好，孩子靠的就是一种语感，他来读每一句话的时候， 因为他学过通篇翻译，他来读每一句话的时候，他自然就知道他是什么意思，然后四句话都读完了之后，他就知道哪一个和其他三个不一样，靠的就是一种语感。那对于小学阶段的孩子来说，没有必要去学这个详细的语法知识，只要把这个语感掌握了之后，就可以能做对题目 了。那这个语感是怎么来的呢？就是你学的多了，自然就有了，你想想你学英语是不是道理也是一样的，你呢跟外教对话，然后呢听很多外教的音频视频，然 然后你就会说了，当你会说了，你就掌握了一种语感，而这种语感会带到你的写作当中，自然而然的你做题和写作都会做对了，所以这种语言的学习道理都是相通的。所以成妈想总结一下，就是很多小伙伴说这一套书他的练习册特别难，其实成妈没有觉得特别难， 你要觉得特别难，是因为你想让孩子把这些语法搞清楚，所以你觉得特别难，其实反而没有必要，没有必要让孩子小学阶段去掌握这些语法，那我们在学这个书籍的时候，也有很多家长说孩子一天一课是不是量太大了？ 其实一天一刻就是一天两个小时的量，就看家长如何去帮助孩子分配这个时间。当你已经决定了要把他的时间每天分成两个小时的话，那么其他的时间就可以挤一下， 如果你想要完成的话，时间总会有的，关键看家长如何分配。好了，今天的分享就到这里，欢迎大家关注成长之路。

下面我们就来品读诸葛亮的这篇初师表。陈亮言，先帝创业未半，而中道崩卒，今天下三分，益州疲弊，此称危急存亡之秋也。 然侍卫之臣，不屑于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之书，欲欲报之于陛下也。 诚以开章圣听以光先帝遗德，恢弘志士之气，不以妄自菲薄，引欲失意以色。中间之路也。 宫中腹中，据为一体，制伐脏痞， 不疑一同。若有作奸犯科，即为终善者。一副有私论其行赏以朝陛下平民之礼， 不宜偏思，使内外亦法也。适中是狼、郭优之废衣、董云等。此间粮食治虑中，纯是以先帝俭拔，以为陛下 予以为宫中之事，事无大小，心意滋之，然后施行，必能辟补缺漏，有所广益。 将军相宠，性行疏君小唱军事。适用于昔日。先帝 称之曰能是以众议举宠为都，予以为迎忠之士。蜥蜴姿之，必能使航阵和睦，优劣得索 清贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。亲小人，远贤臣，此后汉所以清退也。先帝在时美与臣论此事，未尝不叹息，痛恨于还林也。 适中尚书长史参军，此夕真凉，死结之。臣 愿陛下亲之，幸之，则汉室之龙，可继日而待也。臣 本不一，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，委字，枉屈三顾。臣于草庐之中， 自臣以当事之事，由事感激萃取先帝，以驱驰后职，倾覆受任于败军之际，奉命于危难之间而来。二十又一年，一 先帝之臣谨慎，故林崩继承，以大事业寿命以来，术业优叹。孔托父不孝，以伤先帝之名，故 五月杜庐，深入不毛。今南方已定，兵甲已足。当蒋率三军北定中原，庶结奴盾，攘除奸凶，兴赴汉室，还于旧都。 此臣所以报先帝而忠陛下之直愤也。至于斟酌损益，静静忠言，则忧之，亦韵之任也。 愿陛下托臣，以讨贼心腹之孝，不孝则至臣之罪，以告先帝之灵。 若无心得之言，则则忧之。衣云等之曼亦张其旧，陛下一夷，自谋 以资。邹善道，查纳雅言，深追先帝一照，臣不胜受恩感激经当远离灵，表替灵不知所言。 这就是诸葛亮的出师表啊！真是动情！晓之以理，动之以情，忠臣所言也。快手拥抱每一种生活。

甲鱼马者，非立足也，而之千里。借助车和马的人，并不是他的脚步走的快，却能够走到千里之外。你别看你腿脚麻利，你不擅长甲鱼马，也就是不擅长借助车和马的力量，你就很难走到千里之外。 假周记者非能水也，而觉江河借助船舶的人，并不一定是他擅长游泳，但他却能够横渡江河。 君子幸非一也，善甲于物也。这里这个生命的生，是个通甲字通竖心旁的姓。 性，本善的性。哎，看来我们分析的没错，荀子在这一番类比之后，点出了中心，君子的本性并没 有什么不同，和大家都是一样的，只是他善于借助外物罢了，很会借力，擅长借助各种客观条件，借助外在的帮助。 这几段是文章的开篇，也是整部寻子的开篇。寻子在这部书的开头就提出了学习的重要性， 学习永无止境，学习不能停止，学习让人明理增智，学习让人成为社会的人，快手拥抱每一种生活。

这就是诸葛亮的出师表啊，真是动情晓之以理，动之以情，忠臣所言也。 臣子给皇帝写信叫做上表，所以这篇文章的题目就叫做出师表，是写给皇上的关于出兵的信， 意思就是我要带兵出发了，我为什么要出兵？临行前我有哪些话要和皇上说？ 那么从出师表的语气来看，皇上刘禅能不能对丞相说不呢？有没有权利跟诸葛亮说你别出师呢？ 刘禅没有那个权利，那个时候大权是在诸葛亮手里，所以诸葛亮向他上表更多像一个叔叔在对侄子说话， 是一个跟他老爸一块创业的开国元勋，对一个不太争气的孩子说的话都是教导他的。你看你要这样，哎，你要那样，你要听话，你得努力，你要加油，别把你爸的脸丢尽了。 如果这仗我打不赢，你就治我的罪，那是我做的不好，如果我推荐的这三人不行，那你就治他们的罪。明显就不是臣子向皇帝说话，而是一个权臣重臣对一个没有权力的皇帝教训的话。