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哪些学生适合国科大?如果你问谁是中国最好的两所大学,毫无疑问肯定是清华和北大,那谁是中国排名第三的大学呢?一定会有十几个大学冒出来说自己是第三名。为什么呢?是因为除了清华北大以外,其他的学校谁也不服谁, 里面就有几所大学,既不是九八五,也不是二幺幺,而且成立的时间非常短。但是呢,被很多人看好,比如说西湖大学、南方科技大学,还有一所。你可能会遗漏中国科学院大学。 中国科学院有两所直属大学,一所是大家非常熟悉的中国科学技术大学,简称中科大。另一所是中国科学院大学,简称国科大。中科大和国科大分别在合肥和北京。二零一二年,中国科学院研 究生院正式更名为中国科学院大学,二零一四年开始教授第一届本科生,到现在也毕业了几届学生,大部分的学生会选择继续留校或者继续深造。学校全职院士就有三百多名。有这么多的院士做保障, 国科大的科研实力自然是傲视群雄。从全国第四轮学科评估的结果来看,国科大有三十个专业被评为 a 类,其中 a 加学科就高达十八个。在各种学科排名当中,凡是有国科大参加的,基本都位列第一名。 本科阶段,学校也投入了巨大的科研资源和教学资源,学校领选了大概四百名院士,组成了一支学业导师队伍。学生在本科期间除了参加正常的课堂练习之外, 还能接受学业导师的指导,并且进入导师的科研团队,提前接触科研项目。国科大的学生有三个培养阶段,第一个阶段先搞定数学、物理、基础语言以及素质课程, 到了第二个阶段开始学习专业基础课,前两个阶段分别持续一年半左右的时间,最后一年学生会到研究所或者实验室做科研。如果顺利的话,你可以直接过渡到研究生的学习阶段。如果学分提前收满,你也可以提前进入到下一个阶段的学习。 博科大本科招生规模不大,去年全国一共只招收了三百九十二人,有三类学生比较适合报考。第一,耐得住寂寞,本科毕业不急着找工作,未来的志向是从 从事基础科研的研究。第二,向服务祖国,出国意愿相对不强,尤其适合未来打算硕士博士都留在中科院系统的学生。第三,学校本科生相对较少,可能比你想象当中的高中母校 还要小一些,所以比较适合喜欢圈子相对简单安静的学生。如果想报国科大,下面两个点你一定要思考清楚。第一,由于学校规模小,所以和你想象的大学可能不太一样,比如说社团活动 基本是没有的。第二,学生在本科阶段就提前进入了研究生的学习状态。请务必确认你自己是否真的足够热爱科研事业,并且充分评估你的数学 物理方面的天赋,否则即使你考上了也会非常痛苦。下期聊聊怎么选专业。
但有效,六十六岁三日,济南正式宣布让我捐资,是世界的各大少年班学院后的命运受关照的。 那么之所以有这样的这个命名的想法呢,我们首先呢,出于对光照先生的敬意啊与感谢,当年也想挺过这个创业初期的艰难啊,这个发展介入家境的时候呢,周院长尊重我们,做科技企业一定要扎扎实实搞技术创新, 同时呢,还要保持精益求精的匠心精神, 为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
这里也是所有丈母娘都想来找一个女婿的地方,他就是比清华北大还要难考的中国科学技术大学,他更是科学家的摇篮,他是钱学森、华洛根等一大批优秀的物理学家和数学家共同创办的超级高校。 郭沫若呢,任首任校长。如果说啊,清华北大他出天才,那这个地方呢,就出神仙。中科大的格局有多大?创环宇学府,育天下英才,他们是要打造一所宇宙级别的大学啊,这所学校他到底有多牛?可以毫不夸张的跟你说,上科九天揽月,下科五洋捉鳖。 火星探测,天文一号是他们搞的,深卡探测他们也搞我们所熟悉的东风快递,他为啥叫东风?看到他们的学校的校歌叫做永恒的东风,你品你细品可控核聚变技术和量子技术,全球前一百名 顶级高校加起来也只能仰望他。九八五二幺幺双一流是他们学校的基本历史,他是我国首个拥有研究生的学校,也是呢,首个创立少年班的学校, 他们不仅拥有自己的行星,而且呢,还创造了世界上首个人造太阳国产芯片呢,基本上是他们搞的。我大胆的猜测了一下,华为 mate 六零的芯片,他们代加工会不会也是他们搞的? 讲到这里,很多朋友会问,这么牛的学校,他为什么会在合肥?本来呢,他的建校呢,是在北京,在一九六九年的京校外迁当中呢,原本计划是前往河北、河南或者是江西的,结果呢,都被他们拒之门外。当时安徽知道后,是集全省之力进行争取, 把他的校址呢就放在了安徽的省会合肥,为了给他腾地方,把现在的安徽师范大学呢,就迁到了芜湖,为了防止新办了师生冬天 天会冷,住着不习惯,就专门给他开辟了一条暖气,这里呢也是成为当时淮河以南唯一通暖气的地方。要建新校区,合肥直接批了三千亩地, 不够再给你做到要建实验室,不仅给地给钱,而且还给需要的资源。中科大呢,因合肥而发展,合肥呢,也因中科大而腾飞。
大家好,我是科技人员峰。不久前,网易科技记者张建峰先生就如何看待中国的科技采访了我。最近我又看到他对郭传杰教授的采访。郭老师曾担任中国科技学院大学党委书记,当时我的博士导师朱清晨院士担任校长,两人大班子 我们都十分尊敬他。在这次采访中,郭老师直言不讳,讲了很多犀利的分析,摘录几点如下, 上世纪八十年代初,郭老师到美国康奈尔大学做跑运学者,他的教授四十多岁就成了美国科学院士,当时快六十岁了。那天亲自开车到车站接他,刚上车就回答,传杰,你准备开个什么题? 郭老师说,得先做一下文献调研。教授问,你要多长时间?我说,我想在国内要调研几个月, 在美国肯定不能捧场,于是说,一个月吧。结果教授很近啊,做文献调研要用一个月啊。郭老师问,多少天合适?他说,最多就两天,最好是一天。 郭老师,他祸不及。教授说,你就看看我们组在座的工作就行了,别人的,你看他干什么,我们就在最靠谱处在最前眼,别人的没必要去看。 郭老师是否想,当时我们整个都是这种氛围,做任何一件事总是要先花好长时间,看看别人做没做啊,怎么做。形成了习惯性的不自信,包括八六三计划开始提出目标,也是要跟踪世界高技术, 在当时敢于提出这个目标已经很不容易了,长时间在这种文化下搞研究,很难顺利的切换到原创上,所以我们需要一个深 刻的文化变革。记者问,既然中国人并不比别人笨,为什么我们出不了钱原森所说的那种顶尖人才,甚至是天才?郭老师回答,我们的传统文化力 更讲中庸之道,做人的智慧,对那些特别有个性的人就是不打击你也有可能另眼相看。同路人少,比较孤独,鼓励, 一旦表现冒尖,成为出头之鸟了,就有挨枪子儿的危险,为什么要杀一儆百?枪打出头鸟大家就安分了服管了。 这种文化,对那种特别有天分的人才就不够宽容和包容,自然就冒不出来了。所以我认为二流、三流的普通人才是可以大批量培养的,就像全国这些年来的各种人才工程。但真正一流的 结束人才是谁培养的?好苗子是好种子,在土壤肥沃、雨顺风调的环境下自己冒出来的,这个环境就是创新生态和文化。 记者问,讲到原创文化或创新合力,为什么日本表现突出,日本出了很多诺贝尔奖得主,这对我们有什么歧视啊? 郭老师回答,就整个社会层面讲,我认为日本绝不是一个创新文化的国家,他们原来军国主义味道是很浓的,他们的文化讲服从性, 部队里三等兵要给二等兵打胶水,二等兵给一等兵打胶水,走到电梯门口碰到主管领导们,你得站在边上让他们先走。但是日本最近这二十年里,平均每年能出一个诺贝奖,目前已经十九个了,他们是怎么做到的呢? 我认为他们有点类似于搞科学特区的做法,就是对某些领域和机构,政府给他们特殊政策,就像我们当年在深圳沿海地区搞经济特区一样, 日本在二战之后很快着手修改他们的教育法,向西方国家学习,挑选了东京大学、金融大学等七个大学给他们高度的办学自主权。政府呢,文不省,只给需要经费,不具体居管学校,基本上是学术自治。这些做法一下子就把创新力激活了。 二十一世纪初,他们提出一个规划,说在五十年里出三十个诺贝尔奖。小溪一公布,我们都笑话,他们诺贝尔奖也能规划出来啊。没想到后来真的出现了诺贝尔奖井喷现象。近二十年,他们的得奖人数仅次于美国,超过了欧洲国家。他们的成功除了足 足够的经济保障外,更得益于他们让学术机构完全按照学术规律办事。我觉得这一点是可以接见的。一般企事业单位、军政部门强调执行力是应该的,但在科学上就不应该强调执行力,而是要尊重创造力和创新力。 如果把那种服从性的文化拿到科学研究上面来,那就错位了,必然压抑创新。 记者问,允许创新、包容创新、鼓励创新,让更多人放手去做,是不是也是原创文化的一个特点?我想到潘建伟宣誓,网上有很多对他团队的议论,您是中科大的老领导,您怎么看?这个现象 在这里,差距,我对这个现象很熟悉,我看到过很多名科文章说量子信息是骗局,潘,潘建伟是骗子,在他们看来,这已经是个常识了。 在了解科学原理的人看来,这些都是错的,但老百姓不懂原理,就很容易被他们搅糊涂。我的科普书量子信息简化,在一定程度上就是对这种民科舆论的澄清。任何人只要会识字,会数数,就能看懂这本书中的 至少大部分内容,就能对量子信息的原理得到深入的认识。下面来转述郭传奇老师的回答。我也注意到网上常有一些对潘金伟的流言蜚语,说什么骗钱啦等等,我认为这就是一个社会文化问题,应该怎么对待一流的创新人才。 中国总有些人就是见不得女冒尖。像美国的马斯克,他做的事情也失败过,火箭几次掉到海里,个人生活方面据说还有些非议,但他成功了,仍然能够把事情做起来。美国社会包容这样一些特立, 而在我们社会中,你某个人做的出色的,首先我就否定你是不是真那么好,哪怕我不懂你的专业,我要猜疑你,这时候你如果心理上不强大,可能就退缩了,放弃了。 我记得十多年前国内有人说,中科大,你搞什么量子计算,电子计算到量子计算还远着呢,直到美国 google 也好, mit 也好,都在做量子计算了,这时候才对发展量子计算少些意义。 据我了解,潘建伟他们团队是非常优秀,有竞争力的,都很年轻。潘建伟自己就是一九七零年生人,他们进入到无人区,外国在探索,他们也在探索, 世界上第一颗量子通行卫星,二零一六年就上天了,现在还在发挥的作用。量子转机,他们独立研发了一百多个光用体系的九张 刚系列,六十多个比特的超导型的组成之使我国成为目前唯一同时在两种物理体系都达到量集团优越性已成备的国家,国际学术界都承认几次给他们发大奖,可国内还是有人不时的喷口水,真不可思议。 记者问,有一个观点说,美国科学强大是因为二战的时候,像埃塞这样一批大师移民到美国去,人才汇聚起来,全世界的人才能为他们所用,才带来了科学的繁荣。您认同这个说法吗?郭老师回答,这观点当然有道理, 但还不是最根本的原因,还有个社会机制和文化问题。试想当时的美国,如果是一个压制人才的机制和文化,人才就算去了,能发挥大作用吗?像那时这样的科学家,多少年不出成果 解决?废马大英语的数学家安多罗怀尔斯十年一篇文章都没写,他们仍然可以待在普林斯顿,因为那里有这种包容性的宽松氛围。如果对你每月一小考,一年一大考,业绩不够,就莫为淘汰,你还能在哪里待的下去? 所以根本的问题还是跟人才机制、学术生态有关,要有适应学术发展的文化土壤才行。科技是人类进步的正道,我们要走正道。欢迎大家关注科技人,我们下次再见!
转眼间呢,我从科大毕业呢,已经三十多年,我们回想起来呢,正是受科大理事交融孝顺的影响,正是受益于科大的培养, 我在客人呢实现啊,少年之时,科大于我啊,就像这个江河之源,草木之根啊,让我满怀感恩和眷顾。 那么今天呢,这个我尤其激动啊,因为能够履行两个特别重要的事物,进一步落实我的思源之情和回馈回馈的心意,一个呢是为家乡做好服务的使命,今天上午呢啊,我很荣幸的为 天地为难,婚纱是我会的首任会的,那么这是一份巨大的信任,也是一份巨大的责任啊,这个让我们有机会带动呢,更多的婚纱啊,更好的服务家乡。那么第二个当然就是这个捐赠啊,为母校做好传承的这样的一个使命。 今年呢,是科大六十五周年的校庆,我们有意到呢,母校一直在从此为少年班学院建设新的大会,青少年的学子们呢,提供一流的学习和科研的环境 啊,从而帮助咱们人口的成长啊,成才,我想这是意义深远的百年大吉,我当然呢,义不容辞的要支持。