九月二十八是什么日子

千步生仲泥，万古如长夜。九月二十八日是中华民族的一个重要日子，我们总会在这一天纪念一位伟大的老师，制胜先师孔子。 作为一名母亲和新中式带娃倡导者，我一直主张做更好的家长，成就更好的孩子。作为一名高校教师，我一直认为，只有努力成为更好的老师，才能成就更好的学生。 今天，我来到杭州孔庙，来到庄重肃穆的万世师表贬额前。此时此景，我不由得想起了两千五百多年前孔子和他的学生那场充满松弛感的对话。 曾惜曰，暮春者，春福。继承。冠者五六人。童子六七人。欲乎宜风乎，五余永而归。 这是一幅春光明媚，汇丰合唱、其乐融融的画面，诗意含蓄的道出了孔子以礼乐治国的崇高境界， 这又何尝不是我们当下教育的共同心愿呢？师生关系融洽温暖，亦师亦友，教学香长， 教育教学氛围温暖包容，让每朵花都绽放出属于自己的独特之美。我时常问自己，如何才能成为一名好老师？ 今天站在这里，我似乎找到了答案。孔子说，古之学者为己，经之学者为人。 以我的理解，教师应该帮助学生通过教育来找到自己的成长之路，关心学生的内在成长，尽力促成他们人格的完善。 古人云，教人成人者，故教之善者。教人成吉者，善之善者也。 意思是说，能教人成才者当然是好老师，能教人依其天性禀赋而成才者，才是最好的老师。我也时常问自己，在教育学生成为更 更好的自己之后，又该以何种方式满足国家和社会的期待。在孔子的教育理念中，人是一个核心的命题，它包含了爱国爱民、关心他人、追求真理等重要的内容。 只有坚持人的价值取向，我们的教育才不至于培养出一切以自我为中心的精致的立即主义者。 仰望泰山北斗，致敬山高水长。今天，作为一名教师，我们不仅要铭记先师的理念与方法、风骨和担当，更需要思考当下的教育学如何适应 学生的新需求、技术的新发展、时代的新要求，不断拓宽实践育人和网络育人的空间和阵地。我们鼓励学生要博学之，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 论语的首篇首章首句就是，学而时习之，不亦悦乎。今天，我们提倡要践行教育家精神，加强师德师风建设，就是要以学修身，勤学笃行。 我们鼓励学生要慎思知。知识很重要，但运用知识更加重要。尤其是在当下各行各业都在被算法 把把控，充斥着碎片化的潜知识时代，我们要始终保持谨慎和审慎的学习态度，学会自我反思和自我批判。我们鼓励学生要明辨之。 在一个海量信息的时代，在一个一不留神就可能被信息减防操控的时代，信息不等于真相，信息也不等于真理。只有拥有明辨之的独立思考精神，我们才不至于迷失。 我们更鼓励学生要笃行之。我们懂得了许多道理，却依然过不好这一生，原因就在于没有知行合一。只有 去笃行，在知中行，在行中知，才能用知指导行，用行矫正知。 孔子说，三人行，则必有我师。韩愈说，是故弟子不必不如师，师不必闲于弟子。 作为互联网时代的原著名，现在的学生是平视世界的一代，接受的信息量大，对很多事物都有自己独到的见解，喜欢各种整顿，有天然的叛逆心理。 而教育的本质就是爱与尊重，我们要主动去了解他们的所思所想，和他们促膝谈心，鼓励学生跟随自己的内 心，前往任何可能的彼岸，找到那个自身秩序和社会价值的契合点。我始终相信，每个学生都是飞鸟，保护好他们的翅膀，他们终会遇到更广阔的天空。 我幸福于看到越来越多自信开放的学生们，更幸福于我们彼此扶持，互相成就，向下扎根，向上生长。 师者如光，威以致远，对话先师，致敬，师道尊严， 以爱为影，欲梦成光，薪火相传，追光不止。