中班我可以健康领域

小朋友们好，我是你们的曹老师，我们又见面了， 你们知道在我们的脸上都有些什么吗？嗯，我听到小朋友们说有耳朵，鼻子， 眼睛，嘴巴，我还听到有小朋友说有眉毛，对，你们真棒，全部都答对了，那么现在我们来做一个小游戏吧， 这个游戏叫猜谜语，你们仔细听我说的是什么，然后大声的告诉老师，老师要出题了， 上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄， 小朋友们猜出来是什么了吗？嗯，真聪明，就是眼睛，那你们能不能告诉我，眼睛可以帮我们做什么呢？ 我们常说，眼睛是心灵的窗户，是我们认识世界的秘密武器，眼睛可以帮助我们学习知识，认识新的小朋友， 看到可爱的小狗，漂亮的花朵，还有美丽的彩虹，眼睛还可 可以让我们看到。爸爸在厨房给我们准备了丰盛的晚餐，妈妈今天穿了一条漂亮的裙子， 在我们伤心难过哭泣的时候，眼睛会流眼泪，在我们开心哈哈大笑的时候，眼睛弯弯的多好看呀， 眼睛是不是可以帮我们看到很多的东西呀？ 那么现在小朋友们坐在椅子上，伸出小手像老师一样蒙住自己的眼睛，蒙好了吗？不许偷看哦！然后告诉老 师，你们看到了什么，这个是什么？那这个呢？ 小朋友们都答错了，是不是黑漆漆的，什么都看不到呀？现在你们把小手放下来，大声的告诉老师，你们看到了什么呀？ 对，是个红彤彤的大苹果，亮晶晶的星星，还有蓝色的气球。 所以如果我们没有了眼睛，我们是不是就什么都看不见了呀？眼睛对我们这么重要，能帮 帮助我们看到很多的东西，所以小朋友们是不是应该保护好自己的眼睛呢？可是你们看这个小朋友用脏手揉眼睛这样的行为对吗？ 这是不对的。小朋友们平时在玩耍的时候，不要用脏手揉自己的眼睛，因为手上到处都是细菌，对我们的眼睛特别的不好， 小朋友们应该要讲卫生，勤洗手。那这个小朋友趴着看书这样的行为对不对？ 这也是不对的，我们斜着身子躺在床上，或者是趴着看书，这些行为都是不对的。 应该在桌子前坐，端正了，眼睛离书本要有三个手掌高，身体离桌边要有一拳， 还要经常看看外面那些绿色的植物，不能总是玩爸爸妈妈的手机， 那在蓝蓝的天上出现太阳公公时，小朋友们也不要抬头直视他，因为太阳公公散发着闪闪的光芒，会把小朋友的眼睛 弄疼的。在眼睛不舒服的时候，要及时的告诉爸爸妈妈还有老师，我们还要一起保护其他小朋友的眼睛，不能对准他们乱扔东西。 现在老师要教大家一个动作，小朋友们可以在看完书以后做一做， 先举起你的右手，伸出大拇指和食指， 把这两根手指放在内眼角上，像老师这样，然后两个手指在一起向下按压，接着向 上集。嗯，你们真棒，我们现在换一只手，再来一次。 小朋友们举起你们的左手，伸出大拇指和食指，把这两根手指放在内眼角上，两根手指在一起向下按压，接着向上挤。 嗯，做好啦，小朋友们平时在家做的时候要记得闭着眼睛弄， 最后回到家以后要把这个交给爸爸妈妈，让他们也一起保护眼睛吧。 小朋友们，今天我们的活动就到这里了，小朋友们下次见。

中班健康食物旅行记小朋友们大家好，我是橙子老师，相信大家一定非常的好奇，我们每天吃的食物都去哪里了呢？ 下面让我们一起去看一看小朋友们吃进嘴巴的食物在身体里都有一个怎样的旅行吧！ 甜甜圈真好吃，我们吃下去的食物都跑去哪里了呢？一定都变成了营养，所以我们才能长高长大。食物吃下去之后，要经过一段很长的消化过程， 我们一起去问问健康老师，他一定知道答案。老师，您能告诉我们吃下去的食物都跑去哪里了吗？ 当我们吃进食物后，坚固的牙齿可以将食物咬碎，口腔中的唾液帮助食物变软，有助于消化，这时候仔细咀嚼，能让食物的旅行更顺利哦。 随后食物从口腔进入食道，食道是连接嘴巴和胃之间的通道，他的样子就像一条细细的管子，嚼碎的食物经过食道一直向下到了胃里。我们的胃就像一个大大的袋子一样， 当食物抵达这里后，胃就会分泌出许多胃液，胃液咕噜咕噜能溶解各种食物哦。 食物经过溶解继续向下，来到了小肠，小肠壁上有着许多的绒毛，能吸收食物中的营养，最后食物来到了大肠，在这里大肠吸收食物中剩余水分，剩下的就加工成了便便。原来 吃下去的食物还会在身体里履行这么长时间啊，我们的身体太奇妙了。小朋友们，我们都知道了每个器官的消化用处，现在老师为小朋友们准备了一套图片，分别表示每个器官的情况。请小朋友们按 按照刚才食物旅行的顺序将图片排列出来，然后再讲一讲为什么这样排，可以吗？ 小朋友们，你们都知道了，消化器官对我们非常的重要，那我们应该怎么好好保护他们呢？ 老师，这里有一些小妙招。第一，少吃生冷的东西，零食和不干净的食物，不能吃的太饱，也不能 饿坏我们的胃，这样我们的胃才能健康不生病。二、吃东西的时候要细嚼慢咽。三、多喝水，多吃蔬菜。四、每天养成定时大便的好习惯。 好啦，今天的活动就结束啦，朋友们一定要记得做一个健康的宝宝。

尊敬的各位考官，大家好，我是今天的一号考生，今天我试讲的题目是中班健康领域活动。不爱刷牙的小狮子，哈喽，小朋友，你好吗？ 好，小眼睛看老师，小耳朵，认真听，我们一起用心 啦！好小朋友们的热情呀！老师已经收到了先，今天呢，邮递员叔叔给我们寄来了一封信，那我们现在把他给请出来吧， 一封信去旅行，邮筒里停一停，到邮局盖个章，有 邮递员，嗯，门铃叮咚叮咚叮。哇，进来了。那我们看一下邮递员叔叔给我们寄来了什么吧。 邮递员，叔叔呀，信里面告诉我们，今天呀，我们班来了一位小客人，可是这位小客人可伤心了，难过极了。这里面呀，还有一个故事，那我们竖起小耳朵认真听吧。 有一只小狮子，不爱讲卫生，不爱刷牙，他的嘴巴呀，臭烘烘的。今天他呀，要去找小朋友们来他家玩，那他现在要出发了，他走着走。 狗子看到了小熊，小熊，你能来我家玩吗？嗯，小熊赶紧捂住嘴巴，嗯，什么味道呀？好奇怪呀。嗯，太难闻了。嗯，头晕死了。嗯 嗯，小狮子呀，低着头走了，哎，看到了小白兔，小白兔，小白兔，你能来我们家玩吗？还没等小狮子话说完，小白兔赶紧捂住嘴巴， 哎呀，什么味道呀，太难闻了吧。嗯，快跑。小狮子呀，嗯，难过极了，灰溜溜的走着走着，看到了小象，小象，小象， 你能来我家玩吗？小香打了个大的喷嚏，阿嚏，嗯，什么味道呀？好难受呀。嗯， 小狮子呀，灰溜溜的走了，回家看到出远门回来的爸爸，爸爸，爸爸，为什么小朋友们都不愿意和我玩呀？ 嗯，小狮子的爸爸呀，赶紧捂住嘴巴。小狮子，你几天没有刷牙齿了啊，臭烘烘的。 这时小狮子的爸爸给小狮子拿来了牙刷，牙膏，还有漱口杯。不一会，小狮子的牙齿呀，刷的干干净净的，再也不错啦。后来小朋友们也愿意跟小狮 狮子一起玩了。那老师的故事讲完了，有哪位小朋友还记得？嗯，为什么别的小朋友不愿意来小狮子家玩呢？嗯，请你。果果小朋友哦，他嘴巴臭烘烘的。嗯，你听的可真仔细。 后来小朋友们跟小狮子玩了吗？啊，丁丁小朋友，亲你哦，后来他们一起玩了啊，你听的也很仔细。那小朋友们，后来小狮子的爸爸给小狮子拿来了什么呀？ 啊，请贝贝小朋友，你来哇，你说话的声音像百灵鸟一样，可真好听。叮叮，小朋友说呀，刚刚小狮子的爸 给小狮子带来了牙刷和牙膏，嗯，后来他的嘴巴再也不臭了。那小朋友们，你们认识牙刷和牙膏吗？ 哦，都认识，那你们会用它来干嘛呢？哎，刷牙，那你们在家有刷牙吗？什么时候刷牙呢？哦，你好，你来说。 哇，你说上刷刷。哎，太棒了。那你，你来说。你小朋友 哦，你说早上会刷牙，那还有吗？哦，红红小朋友请你来哦。红红小朋友说，嗯，我见 过我爸爸妈妈说，呀，我没有刷过牙。好，没关系。那现在呀，老师想请小朋友们跟着老师一起来学习我们打败小虫子的办法吧。 好，现在我们拿起小手，对，当做我们是我们的牙刷。嗯，那老师要念口诀的时候，小朋友们跟着老师一起来打败小虫子。嗯，小牙刷牙膏往上爬。 嗯，小牙刷牙膏往上爬，咬和牙齿做游戏，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，里里外外 都刷刷刷的牙齿白花花。哇，小朋友们的动作可太棒了，有哪位小朋友愿意上来上来分享一下？嗯，咪咪，小朋友，你来。好，请你 加油加油！哎，嗯，很棒，对了，左刷刷，哇，你表现的太厉害了。嗯， 那还有哪位小朋友愿意上来分享的吗？哦，你们都想上来试试？好，请你们这几位小朋友一起来吧。 嗯，加油加油加油！哎，对了，嗯， 左刷刷完右刷刷，哎，里里外外都刷刷刷的牙齿白花花，哇，你们的表现太厉害了。嗯， 那小朋友们，你们呀，现在都学会了打败小虫子的办法， 嗯，那牙齿对我们来说是不是很重要呀？哦，对，如果我们不好好保护我们的牙齿， 我们有好吃的食物都吃不到，小虫子会住在里面咬，我们也睡不着，这样呀，也会影响我们的身体健康，这样我们的身体也不健康了，也吃不了好吃的食物。嗯，那老师呀，这里有一个 非常好玩的手指舞游戏，那老师想请小朋友们一起来加入。老师，那我们开始吧，小手准备 小牙刷，手中 起床起床屋上刷刷，下刷刷，左刷刷来 跑耍的牙齿白花花。哇，小朋友们的声音和表现太棒了，老师呀，都忍不住要表扬你们了，小河流水哗啦， 我们的小朋友顶呱呱！好，小朋友，那我们回家后记得跟我们的爸爸妈妈一起分享一下，记得要告诉爸爸妈妈们，我们早上晚上都要刷牙。 嗯，看到小朋友们都玩累啦，那现在请小朋友们慢慢起立，牵起老师的小手，让我们一起去休息吧！走走走走走， 小手走走走走走！ 以上是我的视角内容，感谢各位老师的耐心聆听。

尊敬的各位评委老师，大家好，我是今天面试的四号考生，今天我要试讲的题目是中班健康领域健康小卫士，下面开始我的试讲。 嗨，孩子们，你们好！哎呦，看到大家整整齐齐坐在教室里面的样子，老师可真是太开心了。 哎呦，孩子们说见到老师也非常的高兴呀！哦，你们说在家待的时间太长了， 感觉呀，我都有点不高兴了呢。哎呀，孩子们，那你们在家里面待了这么久，我们是不是有很多的小朋友都生病了呀？哎呦，孩子们都说是的呢。哦，你都发烧了，很多小朋友 说你们咳嗽了，哎呦，让自己的身体变得非常的不健康，头还很疼呀，你说你们现在哦，终于恢复了，来到了幼儿园，可高兴可高兴了呀！哎呀，老师呀，也非常的高兴呢， 老是看到小朋友们生病的样子呀，也是很难过呢。那小朋友们，那我们生病了，我们的身体就会怎么样呢？哦，大家都说会变得哦，非常的虚弱，非常的难受呀。 哎呀，那孩子们，那你们想不想让自己的身体变得健康呢？哦，大家都说想呀，想让自己的身体变得健健康康的呀！哎呀，那孩子们，今天呀，老师就给你们带来了一些小游戏，就想帮助大家呀，让我们的身 体活动一下，让我们的身体啊变得健康哦，孩子们已经迫不及待的想来做这些小游戏了呀。哎呀，那这样吧，孩子们，我们在做游戏之前呀，先来热热身，把我们的身体呀充分的活动开吧。 小朋友们，伸出你的小手，请打开来，我们一起往我们的这一边，好，活动活动好，请打开，我们再来这一边活动活动，再伸出你的小脚也来活动活动。 嗯，好，老师相信呀，我们小朋友的身体呀，都已经活动开了。那你们快看这是谁？哎呦，大家都说，哎，这不是蹦蹦跳跳的袋鼠先生吗？ 那今天的袋鼠先生呀，就想来带领大家一起来蹦蹦跳跳的变得健康起来呢。

尊敬的各位评委老师，下午好，我是幼儿组的一号考生，我今天试讲的题目是中班健康领域体育游戏迷迷转，下面开始我的试讲。 嗨，小朋友们，我们今天呀来到户外来做游戏了，在游戏开始之前呢，我们先要活动一下，做好热身活动，防止我们在游戏的过程中受伤，那么小朋友们竖起耳朵仔细听 音乐来了，那我们一定要大胆的和老师一起来做动作哟，准备做三 三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，我们来做运动，抖抖手啊，抖抖脚啊，请做深呼吸， 让我也不会老。哇，小朋友们做的真是太棒了，那么今天呀，我们要玩的游戏和一个自然现象有关系， 他就是刮风，那么小朋友想一想，在刮风的时候我们人是什么样子的呀？嗯，好，今天你来说哦，在刮大风的时候，刮的地粘都粘不稳，摇摇晃晃的，没错，谁还想来分享一下， 嗯，好，朵朵你来说哦，有的时候风很大的时候，你感觉你可以这样走，还可以躺在风上，嗯，那风真的很大，那么我们今天玩的游戏啊，就和风有关， 那么当风来的时候，可能会把我们吹的摇摇晃晃，也可能会把我们吹的直不起身来，那么也有可能会把我们吹的转圈圈， 那么我们今天要怎么玩呢？首先小朋友们要像老师一样，双臂侧平举， 就是把你的小胳膊变成小飞机，那么风来的时候呢，我们就要转圈圈，那小眼睛先看，我来做准备， 风来啦，转，嗯，很棒，那么现在呢，我们一起来做哦，一定要听好口令，我们说一个转字的时候呢，就是转一圈，说两个转字就是转两圈，说三个转字呢， 对了，就是转三圈。好，小朋友们准备风来啦，转停啊！好棒，再来一次，风来啦，转转停！ 哦！好，再来一次风来啦，转转转！嗯，对了，乐乐你太棒了，没错，我少转了一， 很好，那么接下来呢，我们在转的时候还要配上好听的儿歌，先听我来唱， 迷迷转迷迷转，大风来了，快快站啊，那我们说到站的时候呢，小朋友们要站在原地不动哟！ 好，那小朋友们相信现在已经有一个感觉了，就是有一点晕，哈哈，对，那么我在这里呢，要提醒小朋友们，在玩游戏的时候呢，一定要听好老师的口令，不要转太多圈了， 如果转太多圈的话，就会头晕摔倒哦，就会磕碰到自己，可能会受伤，所以我们要在玩游戏的同时呢，还要保护好 自己。好，那我们现在一起来试一遍，一边转一边来说儿歌。好，准备，大风来了，迷迷转，迷迷转，大风来了，快快站！ 哇，小朋友们好棒，那我要加快速度喽，准备迷你战，迷你战，大风来了，快快战！ 好棒，小朋友们，那么小朋友们在学会了这个有小优势之后呢，我们要进行难度升级了，接下来呢，小朋友们要分为两个小组， 在我们操场上面呢，有红色圆圈和绿色圆圈，那么小朋友们可以自由分组。那分好组以后呢， 小朋友们可以自己来商量一下，要你们的小组想要叫什么名字？好，现在开始分组吧！ 好，嗯，小朋友们好棒，那么我看到呢，我们的红色圆圈小组呢是十二位小朋友， 绿色圆圈小组呢也是十二位小朋友，哇，小朋友们真是太棒了，那么接下来你们来讨论一下自己的小组叫什么名字呢？好，红色圆圈的小小朋友，你们叫什么名字呀？ 啊，你们最喜欢小熊，所以叫小熊组，很棒！那绿色圆圈的小朋友呢？啊，你们组是海豚组哦，你们觉得海豚游泳很厉害，很快，嗯，很棒！那么 小熊组和海豚组呢，接下来就要进行比赛了，拼好游戏规则哟！那么一会呢，两个小组的小朋友会排成长队，那么当游戏开始的时候呢，我们先进行迷迷状的游戏， 当听到快快站的站字的时候呢，小朋友们要停在原地。那么每一个小组排到第一位的小朋友呢，要仔细听老师的老师的话啦， 老师会大声喊出一种小动物的名字，那么每一组的第一位小朋友要模仿小动物的样子，快速来到我们两边的锣的这边，用你的小锤子敲响锣啊，用旁边的小锤子敲响锣，那么当锣声响 之后呢，其剩下的组内的小朋友要再开始进行迷你转的游戏，那么到最后，哪一组的小朋友最先完成比赛，就是这次活动的胜利者了，那么我们先来试一次。好，小朋友们准备 好，迷迷转，迷迷转，大风来了，快快站，小白兔加油！小朋友们，对对，我们第一组，是啊，小熊组是乐乐啊，我们的海龙组的第一个是天天，两位小朋友速度都很快，好到达挪的地方，我们要怎么做？ 对，要敲响锣，对了，很棒！那么剩下他们的锣声响起来之后呢，组内其他的小朋友要再开始进行咪咪转的游戏，准备开始， 对，很棒！那么这次呢，我们试了一下，小朋友们都已经知道游戏规则了，接下来我们就开始正式的比赛喽！好，小朋友们准备好， 迷迷转，迷迷转，大风来了，快快站，小青蛙加油加油加油，小朋友们都很快！好，朵朵还有我们的萱萱快起罗成祥了！好，小朋友们继续开始迷迷转，迷迷转，大风来了，快快站！ 哇，好棒好棒，这一次的小动物是小马，哈哈。哇，小朋友们真是太棒了，那么小动物呢，模仿的很生动，那我们的迷你转的游戏呢？小朋友们都做的很好，那么接下来呀，我想问问小朋友们在玩游戏的时候有什么收 说过呢？好，嗯，朵朵你先来说。嗯，对，在玩游戏的时候呢，小朋友们转的时候要离得远一点，对，要不然的话会打到手。还有呢， 嗯，小朋友之间不能相互推扫，非常棒！那谁还想来分享一下呢？好，点点，你来说哦，我们在进行游戏的时候要相互帮助。对，刚刚你在转的时候不小心摔倒了啊，旁边的乐乐帮你站起来了， 我们给你们俩都点赞，非常棒！那小朋友们，我也要给你们点赞，因为我们在游戏开始的时候呢，我已经提醒大家在玩游戏的时候不能转太多圈，那么我看到小朋友们都有尊 守规则，嗯，都没有说因为转太多圈就晕的不行，是不是？哎，很棒，那小朋友们呢，都具备在游戏的过程中保护自己的能力，要继续加油！ 那我们刚刚的比赛呢，是小熊组率先到达了终点，所以小熊组是冠军，为他们鼓鼓掌吧。那我们的海豚组的小朋友表现也很棒，下一次继续加油。 那么接下来呢，在紧张的游戏过后，我们一起来做一下放松活动，来让我们的呼吸变得缓慢，身体呢也可以休息一下。 好，那我们接下来要听的是彩虹的约定，请小朋友们一起和老师来做动作准备。 彩虹， 哇，小朋友们真是太棒了。那么我们今天呀玩了关于风的游戏，接下来呢，我们就一起去到科学区，大家一起去看一看风到底是怎么产生的呢？那我们现在去往科学区吧， 感谢各位评委老师，我的试讲结束。

小朋友们好，你们知道在我们的脸上都有些什么吗？ 有耳朵，鼻子，眼睛，嘴巴，我还听到有小朋友说眉毛，你们真棒，全都答对了，那么现 现在我们一起来做个小游戏吧，叫猜谜语，你们仔细听我说的这是什么？然后大声的 告诉老师，老师要出题了，上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，小朋友们猜出来是什么了吗？真聪明，就是眼睛， 那你们能不能告诉我，眼睛可以帮我们做什么呢？我们常说，眼睛是心灵的窗户，是我们认识世界的秘密武器， 眼睛可以帮助我们学习知识，认识新的小朋友，看到可爱的小狗，漂亮的花朵，美丽的彩虹，眼睛还可以让我们看到。爸爸在厨房给 给我们准备丰盛的晚餐，妈妈穿了件漂亮的裙子，我们难过哭泣的时候，眼睛会流眼泪，我们高兴哈哈大笑的时候，眼睛弯弯的多好看，眼 经是不是能帮我们看到很多的东西，做很多事情呀？那么现在小朋友们坐在椅子上，伸出小手，像老师一样蒙着眼睛， 蒙好了吗？不许偷看哦！然后告诉老师，你们看到了什么，这个是什么呢？那这个呢？小朋友们都答错了，是， 是不是黑漆漆的，什么都看不到呀？现在你们把小手放下来，大声的告诉老师，看到了什么呀？对啦，是个红彤彤的大苹果，亮晶晶的星星， 还有蓝色的气球。所以如果我们没有眼睛，我们是不是就什么都看不到啦？眼睛对我们这么重要，能帮助我们看东西，所以小朋友们应该保护好自己的眼睛， 可是你看这个小哥哥用脏手揉眼睛对吗？这是不对的。小朋友们平时在玩耍的时候，不要用脏手搓揉自己的眼睛， 因为手上到处都是细菌，对我们的眼睛不好。小朋友们应该要讲卫生，勤洗手，那这个小姐姐趴着看书对吗？这也是不对的， 我们斜着身子躺着或者是趴着看书都是不对的，应该在桌子前坐，端正了，眼睛离书本要三个手掌高，身体离桌边要一拳， 还要经常看看绿色的大树，不能总是玩爸爸妈妈的手机，还有坐车走路看手机都是不对的。蓝蓝的天上出现太阳 公公的时候，小朋友们也不要抬头直视他，因为太阳公公散发着金闪闪的光芒，会把小朋友的眼睛弄疼的。在眼睛不舒服的时候，要及时的告诉爸爸妈妈和老师， 我们还要一起保护其他小朋友的眼睛，不能对准他们扔东西。 现在老师教大家一个动作，小朋友们可以在看完书以后坐一坐，先举起你们的左手，伸出大拇指和食指， 把这两根手指放在内眼角上，像老师这样，然后两个手指先一 起向下按压，接着向上挤。你们真棒，我们换只手再来一次。 小朋友们举起你们的右手，伸出大拇指和食指，把这两根手指放在内眼角上，两个手指先一起向下按压，接着向上挤。 做好啦，小朋友们平时在家做的时候还要记得闭着眼睛哦。最后我们再来学一个保护眼睛的儿歌吧！ 小朋友，手洗净，不用脏手揉眼睛，玩手机、 看书报，时间久了要远跳，练写字、学画画，保持坐姿很重要，要是眼睛不舒服，要让父母都知道。 都学会了吗？记得唱给爸爸妈妈听，让他们也一起保护眼睛吧！小朋友们，再见！

那么挥挥你的手手，我们有几只手呀？两只。有几只手？两只哦。我们手上这里是什么手心？用手挠一挠你的手心 什么感觉？有两个哦，这里是几年？小贝， 摸一摸你的手背。好。什么？滑滑滑呀，舒服吗？舒服 啊。那么我们的手上除了手心手背还有什么手指头？那么手指头上面阴阴的这个动态它叫什么？心在 对指甲盖那么一个手上，我们有几个手指头？五个，五个哦，有五个手指头，最矮最粗的这个手指头。大家好，名字叫 大拇指。什么时候我们会用到点赞，点赞，点赞的时候，点赞的时候会用到大拇指，非常好。表扬别人的时候会用到大拇指。 那现在快竖起你的大拇指，夸夸你身边的小朋友，你真棒，你真棒你真棒，你夸老师真棒。是不是？真棒？我真棒，我最棒。那么你再看一看 最小最细的这根手指头，小拇指，小拇指什么时候能动？小指头 现在给你啊，我们的小朋友一起来拉钩钩，拉钩，上上天安门，平平安安。

握筷的正确姿势，手捏在筷子的中下方，不能太低或太高。小朋友们，第一步是手捏在筷子的中下方，不能太低或者太高。 两只筷子不能分的太远。将第一根筷子放在中指与无名指之间， 然后两只筷子不能分的太远。将第一根筷子放在中指与无名指之间，如图所示， 虎口拖住筷子末端，将第二根筷子放在食指与中指之间，然后虎口拖住筷子末端。将第二根筷子放在食指与中指之间， 用大拇指压住筷子末端，然后再用大拇指压住筷子的末端， 通过运动食指、中指与拇指的关节来控制第二根筷子， 然后通过运动食指、中指与拇指的关节来控制第二根筷子，这时筷子就一张一合可以夹东西了。 小朋友们，你们学会了吗？我们再来看一遍完整版握筷的正确姿势，手捏在筷子的中下方，不能太低或太高。 两只筷子不能分的太远。将第一根筷子放在中指与无名指之间，虎口托住筷子末端， 将第二根筷子放在食指与中指之间，用大拇指压住筷子末端，通过运动食指、中指 指与拇指的关节来控制第二根筷子，这时筷子就一张一合可以夹东西了。 右面粗粗比下面有些细。

今天呀，我邀请一个客户来跟我一起做游戏，让我们来看一看他们是谁呢？ 喜羊羊，喜羊羊是带着不起来的，能不能跟他一起完成今天的挑战， 生命俩一样长，是咸是淡，他们长是不是。你总说活物品呢？ 快快， 这里是什么呢？是什么？是他吗？一起看看啊。恭喜你们答对了。 那谁告诉我孩子是用了还是假？好点，我请 夹东西了。嗯，夹东西还可以用来什么？夹夹好，还有夹菜，夹菜比我们吃啊， 那你会吗？会，现在我的凳子下有一张筷子，请你们拿着 轻轻的啊，我这里啊也有双筷子，我们先来看一看，这个筷子怎么拿，哪一个该往上，哪一个该往下呢？ 我们的筷子上面有小宝啊，有一个小小的头和一个啊， 那向上的这一头应该怎么样？向上向上，小小的这一头向下向下。那我们正确的姿势应该是什么样的？这样 哦，看到每个小时拿的话都看一下，我们一起来看一下啊，这里有一个图片，我们一起跟着，可以实际上方这个图片一起来数一数 小手变成什么， 你们的书准备好了吗？好，再看。 拇指夹住胯上方是几只筷子，挺直啊，小手这样夹在大拇指这个地方， 用我们下面的这个手指。第一步，这是第二步，第三步，我们一起来看一下 小手要变成什么样的，一个变成一个单管长，看到没有？中指去压住这个第一个筷子，第二个筷子呀， 放在这里啊，你在中指上。好，第四步，第四步，我们一起看一下， 让我们小手指全部收回来，食指中指来放放，这样我们看就 怎么样。成功了成功了，拿好了，但是好像有个小朋友拿的是泰文是吗？泰文是特别仔细，这样我们通过一个视频来看一下，很难啊 啊啊 啊，没有，好，那我再给你一次机会，我们练习一下好不好？好好，现在给你们一点点的时间来练习一下，对照五秒一起练习一下，我说停止的时候就要压， 立刻拿。好好好，现在开始练习，小手变成双管枪， 拇指夹住太上方，小手变成钢管枪， 食指中指来帮忙。会的小朋友可以现在照着我们的图片来练一下啊，完事 啊，拿好的小手可以自己尝试这么多没拿好的小手可以转走我们这个图片自己尝试一下，很棒啊。 右手指提花，右手指头 小枪枪给我看远一点。好，收起对枪，这样对好手指这样这样对啊， 打住了吗？再问你们一个问题，我们的筷子应该哪只手啊？ 这是哪一只手？是左手还是右手？右手，对了，我们要用右手来拿筷子。好， 你看喜羊羊说啊，小朋友们在使用筷子的时候我们的五个手指都是要相互配合的哦， 你的手指配合起来吗？ pig？ 好的，那接下来我们可就要这里有什么宝箱，一个宝箱，嗯，是从 得到的宝箱，但是我们需要去挑战。首先来看看第一个是什么？ 这是什么鞋？毛线，好好用手怎么样？来打了宝贝，用筷子用筷子，用筷子夹住几个， 一二三四五七个，五个，现在剩五个小篓子轻轻的走到缝里面去夹啊， 不能在这边， 小哥哥这边太多了， 记得点赞关注哦。

中班健康，我爱洗手！小朋友们好！我是小玉老师，你们知道吗？我们的小手每天要接触很多很多东西， 在显微镜下观察可以发现手上有许多肉眼看不到的细菌或寄生虫卵，如果用未洗净的手拿食物吃，就可能将细菌和虫卵随食物一起吃到体内， 从而造成疾病的传播。所以小朋友们一定要养成饭前便后洗手的好习惯，这样我们才不会生病哦！那你们知道我们怎样才可以把自己的小手洗干净吗？快拿出自己的小 小手，和小玉老师一起学习学习洗手的方法吧！首先，我们洗手时把掌心相对手指并拢手掌搓一搓，总结起来就是手心相对搓一搓。 然后我们把手心背起，手背沿指缝相互搓擦，洗干净之后再交换进行，也就是手心手背蹭一蹭。 接着我们把掌心相对手指交叉，沿指缝也搓一搓。用儿歌来说就是手指中缝相交叉。 再来把双手指相扣，互相搓一搓。总结成儿歌就是握成拳，搓一搓， 然后一只手握住另一只手的大拇指，并旋转揉搓，揉搓干净后交换双手再来一次。 所以呀，我们用儿歌拇指拇指别忘掉来表示。 接下来一只手手指尖并拢在另一只手手心中揉搓揉搓后再交换双手来一次。我们叫指尖指尖转一 转。最后一步，请小朋友把一只手的手掌握住另一只手的手腕部分，旋转揉搓之后交换双手再来一次。 所以请小朋友们把手腕手腕转一转。 小朋友是不是觉得步骤好多呀，有点记不住呢？没关系，我们和这个小朋友一起边洗手边念儿歌吧，这样小朋友就会记住我们洗手时应该怎么做了。 打开水龙头，抹上小香皂， 手心相对搓一搓手心，手背蹭一蹭，手指中缝相交叉，指尖指尖转一转， 握成拳，搓一搓拇指，拇指别忘掉手腕，手腕转一转，做个整洁好宝宝。 洗完了手之后呀，千万别忘了要擦干净小手哦！小朋友们学会了吗？看这个小朋友的小手洗的多干净呀！ 小朋友们几首儿歌学会了吗？要知道呀，我们的两只手每天都要做很多事情，所以会沾上许多脏东西，如果手不干净，就很容易把脏东西吃进肚子里， 这样我们就会很容易生病，肚子痛。所以小朋友一定要记住饭前便后要洗手哦！我们一起做一个健康讲卫生的好宝宝好吗？ 小朋友们再见， 我爱洗手是以七步洗手法为核心录制的微课程教学活动。 洗手作为孩子在园很重要的一项生活活动，对于孩子的健康发展至关重要。三到六岁儿童发展指南中提到，孩子应该具有良好的生活与卫生习惯，知道饭前便后要洗手，且在提醒下洗手方法正确。 该微课取材于孩子的生活，关注孩子生活中一个细小的环节，及时发现孩子在生活操作、洗手环节中存在的问题，将之设计为学习活动。 在整个活动设计过程中，活动环节设计符合中班幼儿的年龄特点，采取图文结合以及多媒体视频的联合讲解，帮助幼儿理解和记忆。七步吸收法，活动中以图片加讲解的方式向幼儿讲述了 洗手的重要性以及不洗手的危害，生动形象的让幼儿了解了手上细菌的危害，让幼儿从心里面愿意洗手，喜欢上洗手，利于教师或家长在之后的生活活动中逐步培养幼儿健康的洗手习惯。