一页,然后我们今天讲这个图,讲十一页的这个支架的这个图啊,转张纸啊,讲十一页支架的这个图。然后我们拿到图以后, 首先去先分析啊,分析这个图形它的基准,一个是横向基准,另一个是纵向基准啊。然后我们横向基准分的是什么?左右啊?分左右线段, 看哪条线段被引用的最多啊?左右线段引用的最多的那条线段,那就是我们的基准啊。然后我们看范二十上边是一个圆,对吧?然后他给他一个圆啊,然后这个圆他的中间中点啊,中点是不是在这条中心线上,垂直的这 条中心线上,对吧?然后我们再看快六十是这个大圆,快六十啊,快六十是这个大圆,大圆的话也是被这条竖直的中心线所平分,然后我们再看里边的这个小圆,小圆是快三十, 快三十也是关于这条中心线是不是左右对称,对吧?左右对称啊。然后我们接着再来看从这条中心线引用出来的还有谁呀?还有六十,对吧?六十这个 尺寸,六十尺寸控制是谁的线段呢?是左侧的这一段啊,左侧的这一段线段距离中心线六十。然后我们再来看一下啊,从 这条线段到这一端的距离是多少?一百三十五啊?一百三十五。然后我们减去这个六十,是不是就能算出右侧的了?右侧的这条线段啊? 能算出来以后,然后我们这条竖直的中心线就是我们的横向基准啊,就是我们的横向基准。 然后我们再来看一下纵向基准,纵向基准,纵向基准分上下啊,分上下,那我们去看一下哪条线段被上下 的引用的最多啊?尺寸引用的最多。然后我们来看一下这个四十是从中心引出来的,是从这个圆的中心引出来的,对吧?然后我们接着再来看一百三十二,一百三十二指的是这个范六十,他的圆心 的横向中心线啊,距离,你看这个底边线是多少?一百三十二,一百三十二啊,然后我们接着再来看一下这条直线,它的高度距 离下边边线多少?十五啊?十五啊,然后我们接着再来看上边这个边线是不是距离,这个是,这是二四十二,四十,他的圆心是距离,这个上边线是多少? 嗯,是十啊,是十。然后他跟哪个直线引用过来呢?是这个条直线啊,然后这条直线被控制的距离是不是十五?那我们 纵向的基准就是下边的这一条边线啊,下边的这条边线是我们的纵向基准啊,大家给他写上啊,下边的这个边线是我们的纵向基准, 然后我们分析完基准以后,然后我们来进行分析线段啊,从上到下来进行分析线段,然后线段的话第一个啊,然后我们来看上边, 我们先说线段啊,线段有三种,对吧?已知线段啊,中间线段。好,那你去做核酸啊,赶紧回来啊,已知线段,中间线段还有连接线段 啊?连接线段。然后我们从上来往下进行分析,然后我们来看一下放二十的话 这条线段啊,这条线段的话定型尺寸是二十。然后定位呢?定位,去看他横向定位和纵向定位啊,横向定位的话,你看横向定位是不是关于这段线段,关于这条横向基准中心线 对称,对吧?然后我们再看这个范儿,是这段线段距离纵向的这个基准是多少?四十加上一百三十二啊,那他是什么线段? 分二十,有完整的定型尺寸啊?有定位尺寸啊,有完整的定位尺寸 啊,对,是已知线段啊,我们给他写在这啊,犯二十啊。然后我们来看一下这个标了什么?这个是什么符号?同学们, 这个一比四。前面这个是叫做什么符号?来回忆一下啊?叫做什么符号?锥度符号啊?锥度符号,也就是说它下面是一个锥,圆锥啊,圆锥, 这个被切了一个什么圆锥台啊?这上面这一块是个圆锥台,然后这两个是锥度线啊,我们需要画出他的锥度,这个锥度画锥度的时候就用到了我们前方前前边学的知识啊,前面学的知识。 然后那我们你看追度上边这个边线有了,下边是不是有给,呃,这个给了,这个追度一比四了,是不是我们也能画出来啊?那我们追度是能画出来的啊。然后我们接着再往下看,是 这个范六十的这个大圆啊,范六十大圆,然后他有定型尺寸,范六十啊,直径是六十,然后定位呢?去看他的圆心,圆心,去看 横向基准的定位和纵向基准的定位啊,然后我们看横向,他的圆心在横向的这个的基准的 中心线上啊,然后纵向的定位呢?纵向定位,然后我们看他的中心线距离纵向基准是多少?一百三十二啊,那他有定型,有定位啊,完整的定位,那他属于什么已知线段啊?属于已知线段, 又是属于已知线段?然后我们接着再来看 fei 三十。 fei 三十的话它的定型尺寸。 fei 三十圆心在横向基准线上啊,横向在在这个横向的这个基准上,然后我们看它的 纵向定位,纵向定位的话是不是一百三十二?他的原新距离啊?纵向基准是一百三十二啊?那他也是什么已知线段啊?然后我们接着再往外看啊?你看这个八十 八十的这条这个弧线啊,这条弧线是这个。然后我们看一下八十它属于什么线段?同学们, 这个八十的这个弧线属于什么线段?来把你的答案打出来啊?属于什么连接线段啊?然后我们去看他的圆心如何判断他的连,他是连接线段。然后我们从圆心去 看横向基准有没有定位?是不是没有?与纵向基准之间有没有定位?是不是也没有啊?两个都没有的话,那他是不是就没有定位呀?那我们连接线段里边是无定位啊, 无定位但是他有定型尺寸啊,那他属于连接线段。那我们二八十属于连接线段。然后我们接着再往下看,往下看是,是不是这有一个二十的圆弧?二十的圆弧,你看二十的圆弧属于什么线段?同学们, 二十属于什么线段?来把答案打出来啊?二十属于什么线段?你去看他的圆心圆心啊,距离横向基准之间有没有定位?是不是没有?然后距离纵向基准 之间有没有定位?是不是也没有?对,是连接线段啊?那二十的话属于连接线段啊,我们先在这啊,然后接着我们再来往下看,往下看是 r 六十的这个圆弧,对吧? r 六十的圆弧。然后我们来看一下啊,他的圆心距离横向基准有没有,定位没有,对吧?然后距离纵向这个基准有没有? 距离中下基准有没有?定位是不是也没有?也没有,对吧?那二六十属于连接线段啊,他只有定型尺寸啊,没有定位尺寸。二六十的话我们写在这啊,属属于连接线段,然后我们接着再往下看啊, 往下看,往下看的话,这有一个十五,十五指的是这两条边线的距离是十五啊,这两条 边线的距离是十五。然后我们接着再往下看啊,往下看的话是这个二十二十的话,你看 在这段圆弧上,这段圆弧它的与横向基准有约束吗?没有啊。与纵向基准有约束吗?是不是也没有?也没有啊。那二十的话属于什么线段?同学们,二十的这段圆弧属于什么线段? 属于连接线段啊?然后那我们把二十写的连接线段里边啊,然后接着我们再来看啊,这有一个二十四十的圆弧,对吧?二十四十的圆弧啊,二十四十的圆弧。大家来判断一下二十四十它属于什么线段?好,我现在不说啊, 大家判断一下二十四十属于什么线段?我们来看一下他属于什么线段啊?二十四十是他的定型尺寸,然后 我们来看一下二四十他的圆心,你看距离横向基准有没有定位, 是不是没有?然后距离纵向基准,纵向基准在哪呢?在,在这啊,距离纵向基准他的定位是多少?你看这是不是十,然后这一块的线段多少?十五十五。那距离纵向基准是多少? 是不是五呀?对吧?那这一块的距离就是五啊,所以他与剩下基准之间有有定位啊, 那他是不是只有一个定位?只有一个定位啊?只有一个定位的话,那我们叫做什么线段 啊?属于中间线段啊。中间线段呢?指的是有定型尺寸,但是他的定位不全啊,定位不全,那我们这个二四十属于 中间线段啊,属于中间线段。同学们,嗯,然后我们接着再来看啊,接着再来看, 哎,上上边这个长实线啊,一百三十五,跟下面这个一百三十五的这个两条直线,他的长度是不是都是一百三十五?然后我们去看他的有没有定位定位的这个尺寸啊?定位尺寸,呃,距离横向基准,你看这条边线距离横向基准是多少? 六十啊?六十,然后总长是一百三十五啊,然后这条直线在纵向基准线上,对吧?那它属于什么 已知线段啊?属于已知线段,然后我们再来看上面这条边线长度一百三十五,距这个点距离横向基准多少?六十啊?然后 距离纵向基准是多少?十五啊?所以这条边线呢?也是那个已知线段啊。一百三十五。哪条一百三十五的?然后我们分析完以后,然后我们开始画图啊, 开始画图,我们画图的时候先画两条中心线啊,先画两条这个中线就是我们的基准啊,先去画基准, 好,我们来测量一下,大概是总高物体的总高是多少?一百三十二,加上四十一百七啊,大概一百七,然后我们留出一百七的距离啊, 做两条垂直的 垂直线啊,下方这个是下方的这个基准,不是中心线,对吧?他是条实线啊,那我们就画一条实线就可以了啊,然后我们在这个基准的焦点 不用标了啊,不用标,差不多,对吧?然后我们来从上啊往下画啊,从上往下画,然后我们 看第一条这个范二十的这条直线,这条直线距离纵向基准是多少?一百七十二,对吧?然后我们先去找这条专线啊,比如说从纵向基准往上找一百三十二,然后 在网上找四十啊, 一百三十二啊,然后我们在一百三十二给他做一条中心线啊,因为他是这个中心线是平分圆的吗?那我们给他画条中心线啊,是点画线。 看完点画线这个一百三十二的点画线以后,然后在网上找四十啊,在网上找四十的长度。 好,我们过四十的,这个点平分二十啊,那就是单侧化石,单侧化石 总长是二十啊,总长是发二十 给他标一下啊。 换了以后,然后我们接着往下画,是不是到这个锥度了,对吧?啊?到这个锥度这了啊,然后我们先把这个锥度放下,把这个圆先画了啊 啊?这是画完了,然后画在六十,在六十的圆啊,在六十的圆,他的圆心在哪呢?在这个一百三十二的这个两个焦点处啊,中心的两个焦点处。 然后我们在尺子上量取饭,六十,他的一半啊,一半是多少?三十啊?量取他的半斤 两曲,他的半径用圆规两曲三十,然后以这个点为圆心啊,以三十为半径,然后我们来画胡。 白发壶啊,这个圆就是 fi 六十他的圆啊, 给他标一下,嗯, 发六十,然后我们标注的同学啊, 标这个数字的时候垂直于尺寸线标注啊,有的同学还是那个方位不对啊,方位不对。好,然后我们画完范六十以后,画里边的这个范三十的圆,范三十的圆啊,然后我们取他的半径,半径的话就是多少,三十除以二啊,十五, 然后以这个点为圆心,以十五为半径,然后画胡, 那这个圆得到了,这个圆就是快三十的圆啊, 我们标注的时候,尽量把它那个标注的尺寸尽量搭在外侧啊, 这样也比较美美观一些,然后到别人识你的,就是去识别你的图的时候,这样也比较清晰。这个是快三十,然后标注写在外侧啊,快三十, 然后画完了,快三十啊,我们画完了,然后我们来画上边的这个锥度啊,锥度的话,我们上次讲锥度的时候,我们画的是个什么三角形?等腰三角形啊,等腰三角形, 这个追度一比四,然后往前拉一下啊,这个追度一比四,指的是一指的是谁?一指的是三角形的谁呀? 啊?一指的是谁啊?底三角形的,这个等腰三角形的底啊,这个是一,那四呢?底边长度是一啊,那四呢?同学们 来回忆回忆啊,再把之前的学过的知识剪一剪啊,换换个语音啊,有黄色的。 四指的是这个等腰三角形的高啊,对啊, 你要三角形的这个高度是四啊,这个是一比四啊,然后我们画这个追度一比四的时候,一比四的时候我们去任意等份啊,作为一啊,然后你比如说我们去一等份,这啊写一等份 是五毫米的话啊,那我们的四等份是多少?这个四等份是多少?同学们,四等份就是一等份他的四倍,如果一等份是五毫米的话,那我们给这个一等份乘以四,就是四等份的这个长度啊,那就是四乘以五是不是二十呀?嗯, 那好,那我们现在假设我们取一等份是五毫米啊,然后我们画在这个图里边,怎么画?你去看他的锥度是不是向上向上 在这啊,这个锥度啊,你看他是不是斜向上的,对吧?那我们画出来的等腰三角形,这个三角形也应该这样斜向上的啊,斜斜向上的 跟他保持一致啊,然后平移,然后我们现在开始做图啊,我们就把它画在这个上侧吧,上侧啊,把这个反而是擦掉。现在是好,我们从 这个啊给他延长,把中心线给他延长,延长完以后我们用范二十这条边来做我们三角形的底啊,来做我们三角形的底, 来做我们这个,哎,三角形的在这啊,来做这个三角形的底啊,然后我们刚才说底边长多少五,对吧?那我们 这个底边长五的话,总长是五啊,那我们从这个中心线平分,你看平分是不是需要画他的一半呀?这个一半就是五除以二,二点五啊,然后另一侧也是二点五毫米啊,然后我们在这个,嗯,尺子上啊, 两曲二点五毫米,两曲二点五毫米啊,然后右侧也是两曲二点五毫米,这个总长度是五啊,这个总长是五 啊,看到了吧?嗯,然后我们竖直向上两曲多高呢?两曲四等, 四等份的长度是二十啊,向上两取二十。 好,这个是是四等份啊,我给他标出来啊,一份、两份,三份,到了这个三角形的底是不是就是四份,对吧?然后我们把一等份的两端和 这个四等份啊,就是这个追高三角形的这个等腰三角形的高度啊, 给他连起来啊,那我们得到的这两条边线就是我们的椎度啊,椎度线啊,把这个椎度线给他向两侧平移。平移到哪呢?平移到这个这两侧啊,这个范二十两侧的这个端点。 好,我们现在来给他进行做皮衣啊, 我们把右侧的这条线向右做平移啊,向右做平移,平移到 这个点,然后拉下来啊,画到哪呢?画到这个范六十圆上啊,范六十圆上的这个点啊,就可以了啊,然后同样把左侧的这条线, 我们也是同样给他向左平移。平移。平移到哪呢?平移到犯二十右侧的左侧的这个端点啊, 然后给他拉下来。好,那我们的锥度线就算完成了啊,完成以后需要标注啊,需要给他进行标注, 然后我们标注的这个方向和我们画的这个追度的方向也是一致的啊,所以他要 拐上去,对吧?然后我们画的这条平行线平行于谁呢?平行于我们的中心线啊,把中心线给他平移过来,画拉引线啊,把引线拉出来以后,然后我们来画锥度,你看他这个锥度的标识符号啊,标识符号跟他画一样的啊, 然后我们画一个等腰三角形啊,等腰三角形。我看看这个放这油啊, 你的这个卡片上如果有等腰三角形的话,你就直接画就可以了啊,就非常方便啊,有这卡片一比一, 一比一四啊,来画这个,还有一百三十五的已知线段啊,已已知线段一百三十五的线段在哪呢?在下方啊,在下方这个长线段,这个长线段,然后我们看 这条边线距离中心线多长?六十啊,所以我们从中心的这个点向左两取六十,从中心的这个点向左两取六十毫米, 嗯,然后那向右从这个中心点向右量多少呢?就用一百三十五减六十, 一百三十五的总长减去六十是多少?七十五啊,那我们从这个中心点向 向右量取七十五, 向右两曲七十五,总长是一百三十五啊,那上边的这一条一百三十五的线跟下边是一样的,对吧?那我们也是同样啊,给他向上量多少呢?在这啊,尺寸十五啊,我们从这个中心向上量取十五 的高度啊,从这个点也是我们给他向上做平移, 比如说把下边这个一百三十五的这个边线给他向上做平移啊,平移,平移 平完以后啊,然后你看我们这个下方是不是做六十的点啊?然后我们给他那个什么做垂直, 嗯,从这个点向上做十五毫米,跟上边这个边线连接,嗯, 做完给他在标注上啊, 十五,然后下边这个是一百三十五,还有一个六十的一个标注尺寸啊,然后我们标注尺寸的时候,小尺寸在内,大尺寸在外啊, 一个是六十,一个是一百三十五,然后把六十的这个尺寸标里侧啊,标在里边,然后一百三十五的尺寸,标在外侧啊, 这个是六十,然后总长一百三十五,右侧还有个箭头。嗯, 画完了,画完了以后,然后我们接着来画中间线段,中间线段的是二四十啊,二四十 在这啊,这个线段二四十,线段中间线段,然后我们来看他的圆心是多少? 圆心在距离这条边线向下量取了十的距离啊,这条直线上啊,那我们给这条边线向下量取十毫米啊,画出一条平行线,然后我们也是从这个端点,从这个端点向下量实, 向下粮食啊,把它平移过来, 我们要给他标注的话,给他延延伸出来, 这个是,这个是十,那二十四十,他的圆心也是说在这条 向下平移的这条时间线上,这条时的线上啊,然后我们来去看一下,二四十的话, 你看他现在是只有一个定位,对吧?然后我们再去看,你看二十四十,他和谁相亲?六十相亲啊,同样还和谁相,这是不是, 这是切吗?还是香蕉?这应该香蕉啊,香蕉在这个点上,对吧?其实跟这个直线相切也可以啊,他这个也没画太清楚啊, 你看啊,这是香气还是 这个是镶嵌啊?跟这个直线是镶嵌的关系啊, 然后跟这条直线相切的话,跟这条十的这条直线相切的话,那我们把 这条直线给他向他的圆心处平移。平移多少呢?平移二的距离啊?四十。比如说我们把这条十的这个边线给他向右两曲四十,嗯, 给他向右两取四十,然后做一条这个平移线,嗯,平移的距离是四十啊,我把它挤在这吧,嗯, 哈哈哈。
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大家好,我是戴帅,我们继续来学习一下 cad, 这一期给大家分享一个地球仪的平面尺寸,我们一起来学习一下。 首先我们用中心线位置好咱们的一个基准线,还有一个基准点,位置好之后,我们观察图形, 地球仪他内部球体的平面尺寸直径是二百,所以说半径 为一百,咱们输入 c 圆命令,以焦点为圆心,然后绘制半径为一百的一个圆,这个就是球体的平面尺寸。接下来咱们绘制过 贯穿球体的他这个斜着的一个支架,我们可以观察一下他的角度是三十,所以说咱们把竖直的一个中心线进行一个旋转处理,而 o 旋转, 然后以这个圆心为基点输入 c 复制命令。然后呢输入角度顺时针是为负的,逆时针是正的,所以说咱们输入负三十度,确定 这样斜着的支架,他的一个基准线咱们就绘制好了。然后呢咱们看一下他的一个厚度尺寸,分别是二 二十,还有个三十,所以说咱们把斜着的这个基本线进行一个偏移处理,输入 o 偏移命令好,偏移十,向下向上分别偏移十, 同样的操作,再把这条线进行一个片一处理,分别是 上下偏一十五,确定确定好之后,大家可以看一下它上面还有下面它的一个内外的一个尺寸,分别为 一百零九,一百二十一,咱们直接输入 c 圆命令,然后位置半径为一百零九,还有一百 二十一的一个圆。位置好之后,咱们把这个偏移的线改变一下它的线型,初始线改变之后,咱们输入 t r, 然后根据咱们的图形进行一个修剪空格两次 哪,不需要咱们就修剪哪, 这样咱们斜着的这个支架,咱们就已经把它修剪好了,修剪好之后,咱们接下来绘制这个半圆形的支架,大家可以看一下这个半圆形的支架,他是以 这个直径为二百三的这个基准圆啊,进行一个偏移处理,分别向内向外偏移了五,所以说咱们首先要绘制出这个一个基准圆 c 圆,命令 半径是一百一十五,确定确定好之后,咱们选中这个基准元,输入 o 偏移命令,分别向内向外偏移五个单位。偏移好之后,咱们选中 偏一厚的一个圆,改变它的一个线型,接下来同样的操作,输入 t r 空格两次哪,不需要咱们就修剪哪,好了,咱们 斜着这个半圆之间,咱们要绘制好了,接下来咱们要绘制他的一个底座,绘制底座呢,咱们要绘制他的一个底座的高度,咱们把水平的这个 基准线进行一个偏移处理,分别向下,大家看一下,这是偏移了一百九,我输入 o 偏移命令,输入距离一百九,确定。 然后呢我们选中这个偏一后的这个水平线,继续的向下偏一十五个单位,确定 它的高度,确定了,然后咱们确定它的一个宽度左右 右的距离,他的左右距离总共是一百八,所以说他是把水平的这个线左右偏移了九十,输入九十,确定 这是它底座的一个宽度,然后呢它和底座和半圆这个连接处的它的一个宽度是十,所以说我们把这个进行一个偏移处理,分别偏移五, 偏移好之后,咱们选中咱们偏移后的 中心线,然后改变它的一个线型,改为初始线,然后呢我们再进行一个修剪 t r 确定, 大家可以观察一下这个底座,它竖直部分,它的直径是十,它的侧面这个 半圆形的指甲,他的直径也是十,所以说他有个相关线,咱们他的尺寸相同,所以相关线咱们直接进行一个连接就可以了,输入直线 命令来了,然后连接起来,这就是尺寸相同的,然后形成的一个相相关线,他的一个表达方式。如果大家想要了解更多就是相关线知识,大家可以翻一下 之前的视频,我们输入 tr, 然后进行一个修剪,底座和这个半圆形的支架连接处咱们也绘制好了,接下来我们就是要进行一个底座的一个修饰和完善了, 然后我们看一下它的一个弧度是五十,咱们这里直接输入 c 圆命令, 然后输入二级名 t, 然后切点,切点半径切点,切点半径五十确定,咱们也可以输入 f, 然后 r 半径 r, 然后输入它的圆角五十 确定。这两种方法大家都可以进行使用,然后我们把这个圆进行一个删除处理,然后呢我们再把这个半径为十五的弧度输入 f, 然后 r 半径为十五,确定 好位置好之后,我们选中这两个我们修修剪过的弧度,然后输入 m i, 咱们直接进行一个进项处理 确定,然后我们把多余的线条进行一个删除修剪就可以了。 这样一个地球仪带平面图咱们就绘制好了。好,谢谢大家的观看。
教一教大家一个墙面的这个 l 型支架的画法,也就是说这个东西 我先画出来啊, 我稍微画慢一些, 就这样一个东西, 这个 l 型的支架呀,他的用途很广泛,比如说我们要往墙上钉上一块板,然后呢就可以把它先钉在 墙上,然后板用这个 l 性支架去拖住就可以了。我们简单示意一下啊,而且它的角度啊,我们现在画的是一个单独的一个 l 性的支架的这样一个一个产品,我们接下来呢就把它这个垂直画到墙上去,我们先首先我们把这个墙画出来, 墙我们简单示意一下就行,一竖 这就是墙,对吧?然后我们开始画他啊,画两个就可以,两个拖一号板,首先呢我们要找准点,找准点往这边来一点, 这是上面那个脱的,然后呢我们再垂直下来,注意啊,因为这个方管啊, 他这四面,但是我们所能看到的呢,只有两个面, 两个面,三条线, 看到没有,这就画出来一个。然后这个地方呢,我们可以简单示意一下, 画两个这个膨胀螺丝的孔,一个画出来了我们再画另外一个,注意到画另外一个的时候,我们要掌握这个平行度,比如说这个是这样的高度,你不要跑这来,也不要跑下面来,尽量用你的眼还有你的手去掌握这个平平行度,哎,大概描一下在这个位置,对吧? 然后我们再继续画,然后这个这个倾斜度呢,我们也掌握好他的倾斜度和这个倾斜度是一样的, 这样他会显得这个一个比例上的匀称,然后这个点和这个点基本上也 一个平面上有一点点误差,不要紧,不要差的多了,差的多了的话很明显就看出来了,包括这个垂下来之后,这个点和这个点也是要尽量在一条线上, 然后把这个方管这个前面把它画出来,再斜上去,只要是这个有倾斜的这个角度,我们都要保持他的这个平行状态,这样的话 我们看上去才会变得协调,然后这同样是画上两个点,代表那个膨胀螺丝的孔,这样的话墙体上两个这个 l 型的支架就算画完了, 是不是就这样一种感觉?如果说我们放上桌板,我话稍微快一点,放上桌板之后啊,呃,就看不到这个这个上边了,但是能看到下边一点点, 怎么去画啊?看一下啊,还先画一个墙底, 画完之后啊,然后呢我们先画桌板啊啊,比如说这桌板贴了墙的, 贴了墙的, 其实刚才这条线不应该画,要贴墙的话 先画这个桌板啊,画完之后呢,我们知道啊,因为桌板会盖住上边一部分的这个管,所以说我们只能露出下边一点点来,然后呢我们大概是在这这样一个位置啊, 看到没有,这样一个角度就可以了,然后这边也是一样啊,下来 下来再过来, 看到没有,基本上就是这样一个效果,然后两个支架是这样画,画完之后放上桌面之后是这样的画啊,就可以了, 好了,今天就给大家讲这些吧。