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诗词晨读题西诗时 唐王宣岭上千峰秀,江边系草村。金逢换纱时, 不见换杀人。题西施时王 宣岭上千峰秀,江边系草川。荆冯放沙石, 不见浣沙人。一闻 山岭上千座,群峰争秀江水边。细嫩的小草在春天里 茁壮成长。今天我看见了当年西施洗 沙衣的那块石头,可惜的是看不见洗沙衣的 西施了。儿童诗晨读 在大自然的怀抱里,红叶 桃形之飞,飞飞满天的飞。哪儿来的这些蝴蝶?原来是红叶。一 九二九年十一月十五日道堵 秋天来了,秋风把树叶吹红了,于是在风中飘着的红叶 就像蝴蝶一样飞起来。孩子,去登山吧,到 树林里去吧,你会捉到很多很多红蝴蝶的。
来跟可乐一起来学习古诗词考试当中的重点知识,诗中春秋, 上个视频啊,我们学习了春的标志以及情感,那么今天这节课呢,和可老师一起来了解秋的标志和情感。那么标志我们说了,也就是说一些特殊的意向,哎,我们一看就知道他是代表秋天的, 以及通过这些意向可以表达诗人什么样的感受,那我们来一起走进今天的学习,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。我们在这句诗里面去找到特殊的意向,哎,落幕 落木可不是木头啊,落下来的木头而代表的是什么呢?它是落叶的意思,所以呢,在秋天 的啊,标志当中,有落叶,有黄叶,有红叶,对了,叶是一个特殊的标志。第二句话,我们再来看一下莲珠帘不卷夜来霜,哪个字?霜,对了,到了秋天一定会有洁白的霜, 那么这个特殊的天气还有哪些能够代表啊?秋天的气候的呢?对了,还有路,对不对?还有风,你比如说帘卷西风,古道西风、瘦马,那有西风金风啊。好,第三句,我们再来看一下,天 天寒,红叶稀,除了红叶这个标志,还有一个字是寒,这也是秋天特殊的标志呢,那和寒相关的有哪些景物呢?哎,有寒蝉凄切对不对?寒山 寒零,这些都是秋天呢,我们再来看最最常出现的,那就是艳了, 长风万里送秋燕,你看这个燕也是秋天特别啊,出现频率最高的,那么我们一看到叶呀,霜啊,鹿啊啊,寒呐燕呐,我们就知道,嗯,这是写秋天的诗。 那么诗人通过这些特殊的印象作为标志,想表达什么样的情感呢?告诉大家有三种情感,悲秋、孤独、思乡、怀人。 你看被称为秋思之主的小丽,这个马志远的秋思,他就写出了这三种情感,枯藤老 树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。你看,写进了自己的碑, 孤和愁和思啊,可谓百感交集。凄凉是把凄惨之情 在满满的这些印象当中,可谓景中有情,情中有景。怎么样,同学们,你学会了吗?点赞下课!
三上语文重点填空需要背诵的日积月累四字成语仿写句子。这本归类复习就总结的很好, 包含了看拼音、写字词多音字、易错音、词语辨析、句式转换、修词手法、课内阅读等都给整理好了。每一单元重难点的归类复习,各项基础必考题型都归纳好了,给孩子练起来吧!
三年级的家长注意了,这份三年级上册期中复习资料,家长赶紧打印出来,给孩子考前复习,让复习更高效,考后巩固知识。