争妍斗艳解释和意思五年级上册

在唐朝，大家都拥有着早睡早起的好习惯，所以夜晚只能是 呼噜声的海洋了。然而一年一度的乞巧节夜晚却总能一反常态的热闹非凡。这天夜里，六岁的小林杰刚要回屋睡觉，却被外面的欢笑声给吸引住了。 乞巧是专属于女孩子的节日，所以这一天的姑娘们打扮的尤其花枝招展，而这个节日最重要的意义就是祈求心灵手巧的织女娘娘也能赐予自己一双巧手。 庭院里一片忙碌，这边有姐姐们手里端着火盆，虔诚的向织女娘娘祈祷， 那边更热闹，姑娘们手持红线，对着烛光穿针引线，只有一口气穿过七个针眼者，才能称得上是得巧，才能成为当之无愧的巧手。 终于，巧果供奉完毕，到了将果品分给小孩的时间了，这时大家却发现小林杰不见了，原来这位小天才已经躲到一个角落里摇头晃脑的吟诗呢，吟的当然就是奇巧了， 诗题名为乞巧吟咏呢，就是农历七月初七的乞巧节。乞巧节又名七夕节，林杰早就听妈妈说起过他的来历，相传从前人间的牛郎雨从天上下， 织女结为夫妻，生有一儿一女，生活幸福美满。然而天庭的王母娘娘知道后，火冒三丈，立即命令天神下界将织女抓回。 牛郎披上有神力的牛皮扁担上挑着一双，儿女大步去追。眼看就要追上了，王母娘娘却拔下头上的金簪一划，牛郎织女中间便出现了一道银河，夫妻俩只能是眼泪盈盈，隔河相望了。 后来王母娘娘发了慈悲，允许每年农历七月初七这一天，让喜鹊搭成鹊桥，帮助他们夫妻相会一次。想到这儿，林杰便迎出了七夕。今宵看碧霄，牵牛织 织女，渡河桥西。在金文中写作，这样是将月减去一个标示符号，起初表示从傍晚到月亮刚出来，月光还不明朗的时段，后来就可以隐身为夜晚。 七夕就是农历七月初七的夜晚，宝盖头的萧是夜的意思，而雨字头的萧则指天空。 终于又到了七月初七的夜晚，今夜看着碧蓝色的天空，牵牛星与织女星挨的比平时近多了，不用说，肯定是牛郎与织女跨过银河上的鹊桥相会了。 林杰自然是望着天空入了神，但他知道，此刻望着天空的一定不止自己，而是家家乞巧望秋 月，穿进红丝几万条。家家户户都在这乞巧节的夜晚，望着这初秋的月亮。而那些虔诚的女孩子们，更是为了求得巧手，将红线穿来穿去，恐怕加起来已经有几万条了吧。 对于古代的女子而言，针线活是每个人的必备技能，所以不难想象，这万千根红线牵引着的是万千个女子的真挚愿望。 而令人难以想象的是，这样的愿望居然是被一个六岁的小孩子用如此言简意该的语言表述出来的。 要不是天妒英才，让林杰十七岁就因病去世，唐朝的诗坛又该多一颗耀眼的明星了。

五上第四单元，很多人抓不住重点，陈老师帮你梳理好了，这个单元的核心重点是理解作者表达怎样的思想感情。首先古诗三首，你要注意的就是 这个课后题，咱们一定要会做的，同时必须要开始总结古诗的主题分类了，什么是爱国诗以及爱国诗的基本特点，表达的基本情感。在这里 接着少年中国说这篇文章特别的重要，一定要会被会默写，这个表格呢是它的翻译，同时一定要掌握 课文用了哪些事物来赞美少年中国，还有作为当代少年的我们要怎样去造就祖国的美好未来。然后看一下圆明园这课，不用说他也是一篇相对比较重要的文章，思想感情要记牢。还有这三道课后题，每 一道都是他的重点考察问题。小岛这篇文章相对来说掌握文章层次图就可以了。本单元的原地十分重要的就是顿号的使用这个知识点，还有一定要延伸一下顿号的易错知识点。

同学们大家好，欢迎来到秋天老师的语文课堂，今天我们一起来学习同步小学语文五年级上册第十二课古诗三首，今天我们来学习第一首。 好，首先我们来看一幅图片，这幅图片呢，是中国传世十大名画之一的清明上河图。那大家欣赏完之后，能够感受到他描绘了一副怎样的场景吗？ 好，我们能看到人来人往是吧，哎，还有车水马龙，能够感受到当时人们 社会生活非常的繁荣昌盛，人们也非常的富足安康，可以说啊，一片和谐的景象。好，这个描绘的就是北宋的 京城变凉，也就是现在河南开封。然而在公元一一二六年的时候，随着今人破城而入，这样的一副场景已经不复存在了。 后来啊，八十五岁高龄的陆游因为一直欣喜祖国，欣喜苍生，便在临终之际叫来孩子，并给他留下了这样的一首遗言。事昂， 今天就让我们走进这首古诗，来看一看诗人到底想要表达什么样的感情。 好，我们来看一下课文的内容。好，首先老师给大家翻读一遍，读的时候呢，同学们要注意听他的停顿以及 字音，还要读出感情。好，老师来读，是啊，宋陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同王师。北定中原日， 家祭无忘告乃翁。好，老师，读完之后，同学们内心一定已经感受到作者想要传递的一些情感了， 接下来我们就进入到课文当中。首先我们来看一下本首古诗的作者陆游，其实啊，陆游大家都不陌生，这里呢，我们要记住他的字号，朝， 朝代以及他的身份。好，我们来看一下。首先陆游自勿关号。放翁是浙江绍兴人。好，这个简单做了解，重要的是他的朝代和身份，南宋时期著名的爱国诗人， 可见啊，他写的诗大多数是关于爱国的。好，他对诗文非常的擅长，以及长语史学。 同时啊，他与容貌、杨万里、范成大并称为南宋四大家好，这个大家一定要作为了解并把它掌握住了。 好，同时啊，他的作品非常的多，现存有九千多首，我们来了解几个好游山西村观山月 月书粪等等，这些大家以后可能也会学习到。接下来我们来看一下这首古诗，他是在什么样子的背景下所写出来的呢？ 好，我们来看一下。刚刚老师说到啊，在公元一一二六年的时候，新人破城而入，因此啊，这样的一副富足安康的场景便不复存在了。 后来啊，北宋灭亡，而宋徽宗的儿子赵构，后来啊，便逃到了南方，建立了南宋政权。 但是呀，他在建立政权之后，没有想着要说服中原，而是在这里啊享乐，苟延残喘，并连接一些小人做宰相。可见啊，这时候的统治者根本就没有 关系到百姓他们的生活，而是只顾自己的享乐。那面对这样子的一个情况， 陆游啊，医生非常的爱国，他也一直致力于抗金的斗争，但是统治者却并没有这样做。后来啊，他便心中留下了非常非常多的遗憾 遍，临终之时写下了这首诗。好，首先我们来看一下诗中要求大家重点掌握的两个生字，好，第一个 记，诗中说家祭无忘告乃翁，可见啊，记，他指的是一种祭祀的活动。好，他是一个上下结构写的，说要注意的是这里他是两点，而这边呢，是一个什么呀？是一个横撇， 一定要注意了。好，我们可以组词，祭祀，或者说祭奠。好，第二个，奶，奶，屋，奶在古代的意思就是你们的意思。好，那这个奶在写楼上要注意的是什么呢？ 我们要注意这个部分，它是一笔写成横折，折折钩。好，这一部分呢是一个竖撇。好，大家在写的时候一定要注意了，我们可以组词 什么呀？乃是，是不是。好，继续，我们来看一下文中每个句子他想要表达的是什么样子的含义。首先来看一下前两句，死去元知万事空，但悲不见九州。同。好，我们来 看一下，原汁在这里。啊，原，好，我们来看一下他的意思， 同，原来的原，那么大家以后看到同什么什么就要知道他是一个通假字。通假字什么意思呢？就是和他相似或者说相同的读音的字来代替这一个字， 元和这个元读音是相同的，对不对？那其实啊，用元来代替他，意思呢？是本来的意思。好，这里要知道，元知识本来就知道。 好，下一个。但，但杯不见九州。同，但，这里是指的意思。九州，九州指的是什么呢？ 中国古代呀，分为九个州，实际上带指的就是中国。好，同， 同在这里是统一的意思。好，那这句话什么意思呢？我们来看一下，我本来就知道，人死去之后呀，什么事情都没有了，空是没有了，什么事情都没有了， 但杯不见九州。同，只是呀，因为没有看见中国的统一而感觉到非常的悲伤。 好，继续，我们来看一下这句话，我们来思考一个问题，九州同指的是什么？很简单，刚刚我们说过了，指的是祖国的统一。好，那作者悲，他悲伤的是什么呢？ 是因为他现在已经到了人生的末尾了吗？好，我们来看一下。 首先，九州同指的是全国的统一，而世人杯的原因并不是悲伤，他现在已经到了人生的末尾，即将离开人世的痛苦，悲伤的是没有亲眼看到收复失地，祖国实现最后的统一。 所以呀，他日日夜夜牵挂于此，到了死的时候还依然死不瞑目。好，我们来看一下对这两句诗的一个整体的感知吧。 好，这两句诗呀，我们知道，写的就是世人在即将离开人世的时候，内心啊，依然心系着祖国，心系着人民，对于国家， 家和民族的命运，到死的时候依然牵挂于心。同时能够看出来，陆游啊，他对于生死其实已经看的非常的豁达了， 他不怕人有意思，只是怕他生前的愿望没有实现。他的愿望啊，是希望有一天能够收复中原，实现祖国的统一。 所以现在的统治者只贪图享乐，只沉迷于现在的生活当中，而不去关心国家和民族的命运。因此啊，也能够看出来他对于现在统治者的一种愤恨和不满之情。 好，继续我们来看后两句诗，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 好，我们先来看一下这里面的一些重要的词语。王诗指的是什么呢？好，指的是当时啊，南宋朝廷的军队，我们知道北宋其实已经灭亡了，而这时候啊，赵构他所建立的政权是南宋。 好，定是什么意思？定在这里的是收腹的意思，也就是说平定中原，收腹中原的意思 好，中原这个我们都知道，指的是黄河中下游地区。好，看一下嘉记，嘉记，我们刚刚说的是记是祭祀活动，那嘉记就是 八里面，或者说自己组里面的一个祭祀活动。好五，这个要注意，他也是一个通夹子，通的是这个 五，意思就是不要的意思好，这个一定要重点掌握。最后一个我们来看一下，是 乃翁，刚刚老师说过，乃是在古代，是你们的意思对不对？好翁指的是陆游本人，其实也就是父亲好，也就是说你们的父亲指的就是陆游好。那么这句话到底是什么意思呢？我们一起来看一下。 南宋朝廷的军队在向北方收复中原，也就是这个地方的那一天，那天干什么呢？ 那一天啊，你们在家里面祭祀的时候，千万不要忘了告诉你们的父亲，也就是陆游。好，我们来看 下这两句话，哪一句是本诗情感表达的核心呢？ 而且啊，他起了一个什么样的作用？好，很明显应该是文章的最后一句， 家祭无忘告乃翁，意思就是说你们在祭祀的时候千万不要忘记告诉我，因为我生前的愿望就是有一天能够看到中原的统一，祖国的统一 好，所以这一句是词句当中的核心，大家可以把它标注在旁边。好，这一句才能够反映出世人想要渴望尽早的收复中原，实现祖国统一的一种非常急切迫切的心情。好，我们 看一下这两句诗呢，是通过对他们孩子的一个嘱托和期盼， 他嘱托什么呢？嘱托你们有一天如果实现了统一，要记得告诉我，期盼是什么？期盼国家能够尽早的实现祖国的统一。 好，这两句就表达了作者想要啊，收复师弟能够洗学国耻的一种渴望，同时啊，对于祖国，他到死的时候也不变的一种爱国热情。 好，我们来看一下对于整首诗的一个感悟，本来啊，就知道人死之后呀，万事万物都没有了，都无牵 无挂，唯独放不下的是，唯独觉得悲伤的是没有亲眼看见祖国的统一，中原被束缚，而宋朝的军队，你在平定中原的那一天， 在佳绩的时候，千万别忘了告诉你们的父亲，也就是陆游自己。 好，接下来我们看一下整首诗，我们来梳理一下。首先是袄，从题目当中我们就能够看出来，意思是给儿子看，给儿子看什么呢？ 看他人生的愿望，他的期盼，他的嘱托。我们来看一下前两句诗写了什么？写了，作者认为啊，人死之后，什 什么牵挂都没有的，但是唯独悲伤的是看不到祖国的统一， 可见啊，他对这件事情非常非常的牵肠挂肚，对不对？好，从前两句能够看出来，做着一生的心事啊，一生的事业都是在为了国家，为了人民。 好，后两句呢，我们来看一下，首先作者说到，假如有一天中原真的被收复了，你们加急的时候啊，千万不要忘了告诉我， 有我一生的心愿，生前没有看到，但是死后的时候，你们一定要记得来告诉我。 好，所以从后两句能够看出来，陆游对于儿子的一种嘱咐，其对于祖国能够统一的一种期盼。 看，好，那我们看一下这四句诗，能够看出来啊，前两句诗是不是在叙事，对不对？好，后两句诗在表达他的情感，那么这种写法就叫做先叙事后抒情。 好，那么从整首诗当中呀，我们就看到了陆游他对于国家一种至死不渝的爱国精神，还有对于国家和民族非常担忧，非常忧虑的一种情感。 好，我们来看一下这首诗主要想表达什么样的情感呢？好，我们知道诗儿诗，诗人在临终之际写给儿子的。可以说啊，这是遗言。好。

小毛豆，嗯，咱们来今天复习第三单元的语文好吗？好呀好的，先是第九课。近义词，流传流传，动人、感人，热心热情，报答， 酬谢、叮嘱嘱咐，发誓立誓，大吃一惊，大惊失色，千真万确，毋庸置疑，很好！震天动地，惊天动地。原原本本，一五一十。反义词，流传失传，热心、冷漠、镇定、 慌张、相信、怀疑、牺牲、保全，千真万确，模棱两可。很好！原原本本，颠三倒四，大吃一惊，朕泰然自若。很好！词语解释，酬谢，用金钱、礼物的 表示谢意，复活，怎么用火过来都用于比喻飞禽走兽，飞翔的鸟，奔跑的兽。泛指各种鸟兽，禽鸟崩塌崩裂而倒塌。大吃一惊。形容十分吃惊的样子， 直言耽搁，拖延。镇定，形容遇到紧急情况而不慌不乱。很好。原原本本，指追求事物的根本，探求事物的原始。好的啊， 好，我们接着复习第十课。嗯，还是先是近义词，亲密、亲切，周到周全，稀罕稀奇。勤勤恳恳，任劳任怨，干干净净，一尘不染。眉开眼笑，喜笑颜开。一五一十，原原本本， 美中不足，白臂微瑕，恋恋不舍，依依不舍。很好！反义词，亲密、疏远、温和、暴躁、微弱、强烈、舒服、难受。眉开眼笑， 愁眉不展。美中不足，十全十美，很好！词语解释，牛棚牛舍 棚，用来遮蔽阳光和风雨的工具。多用于多用竹木搭架子，上面覆盖草席等。亲密 感情好，关系密切，勤勤恳恳，勤勤恳恳，勤劳踏实，为人诚实，让人信任。比喻工作勤劳踏实的人。勤勤劳恳，诚恳。眉开眼笑，眉开眼笑，眉头舒展，眼含笑意，形容高兴惊喜的样子。 一五一十一五一十指技术从头到尾原原本本细数的，没有一点遗漏，很好。眼中钉，眼中钉，比喻极其厌恶痛恨的人。成家立业，成家立业，致结婚成家，并在事业上有所作为。恋恋不舍，恋恋不舍， 非常留恋，舍不得离开。恋恋留恋，暗恋，开辟，开拓，扩展，无拘无束，形容没有拘束，非常自由。相依为命，相依为命，相互依存着生活相依，相互依存命，生存，很好。 这一篇文章的作者是叶圣陶，他的主要作品有迷幻之隔膜，还有稻草人等，非常好哦。今天的视频就分享到这里喽，谢谢 大家，拜拜！

四升五年级上册成语会总负解释暑期提前预习。

同学们好，欢迎来到易错成语在线课堂，我是陈老师，坐在我身边的这位是今天的学习小嘉宾，来和大家打个招呼。陈老师好，同学们好，我是殷翠琪，来自香洲区湾仔小学， 高兴和大家一起学。好的，那我们开始上课。中国古代有十八般武艺的说法，其实说的就是十八种兵器。哎，应自己同学老师先考考你，你知道的古代兵器都有哪些呢？我知道的有功 枪、棍、刀剑矛盾，我边点为他哥等等啊，你知道的可真不少啊。 呃，说到兵器啊，其实远不止十八种，甚至不下一百种。那么今天我们要学习的成语呢，就和兵器有关系，请看大屏幕，同学们会读吗？先把五张 对剑拔弩张。老师，哎，我有一个问题，我知道鲁是一种能射箭的弓，在箭拔弩张这个成语当中，和弩张搭配的箭拔，为什么不是弓箭的箭，而是刀箭的箭呢？啊，你发现了这个 键盘卤章成语的结构特点问题提的非常好，从搭配上来看呢，好像弓箭的箭更加合理，但是实际上啊，是刀箭的箭，而不是弓箭的箭。陈老师，这是为什么呀？这个和两 两个箭的特点有关系，您能具体讲讲吗？好的，你刚才也说了，箭是古代的一种兵器，是长条形，一端是尖的，另一端呢，有短把，两边有刃。 建在春秋战国时期啊，是步兵作战的主要兵器。到了东汉时期呢， 就逐渐退出了战争舞台，只做强身自卫之用，到了隋代，形成了佩剑之风。 在随书礼仪制中记载，一品官配的是御专件，二品官配的是金专件，三品到五品官配的是银专件，到了唐代，配件甚至成了很多文人墨客表现凌云壮志的装饰品。从宋代到清代， 佩剑之风一直是常盛不衰。因此，当人们在危急或者是愤怒的时候呢，常常拔剑自慰表或者是表示不满。 陈老师，我想起了在鸿门宴上，像庄午见想趁机杀掉刘邦，这时向博野拔剑起 保护刘邦啊，你说的就是象装五件意在配宫的故事，所以建版主张这个成语啊，就是形容形式紧张，一触即发。 而另外一个弓箭的箭呢，他也是一种兵器，也可以从箭袋中拔出。但是古人只是在打仗的时候才会带弓箭，需要射箭的时候才会拔箭，平时是不会把弓箭带在 身上的，因此需要自卫或者是表示不满的时候，也就不可能拔弓箭的箭。哦，来了，古人平时喜欢佩剑，打仗时才佩戴弓箭，一旦形势紧张就拔出佩剑，拉起鲁弓。是的，你理解的非常到位了， 弓箭的箭和刀箭的箭在这个成语当中啊，只有一字之差，但是我们不能混淆。屏幕前的同学们，你们理解了吗？ 成语虽然很短小，但是隐藏着深厚的历史文化，透过历史文化呢，我们能够更准确的理解成语。同学们如果在学习成语和使用成语中遇到什么困难的话，可以和我们联系。请把问题发到屏幕 上方一座成语邮箱，我们会在节目中啊帮你解答。同学们，今天我们的一座成语学习就到这，我们下次再见！

四升五暑假每日打卡，五年级上册每课重点词语。

小毛豆，嗯，咱们今天来复习语文第一单元的第一课，白露好吗？好呀，先是近义词，精巧精致、适宜，适合， 孤独、孤单、寻常、平常、忘却、忘记、嗜好、爱好、恩惠、恩典、铿锵高亢。很好啊。反义词， 精巧粗劣、深硬自然、寻常、特殊、悠然、 局促、清晨、浑浊、优美、丑陋。铿锵，平缓。词语解释，第一个，色素使机体产生不同颜色的物质。文中指颜色 流线型，前圆后尖，表面平缓，略像水滴的形状。分和乎，古代的计量单位。文中的分乎指及 微小，微小到极致绝顶最高峰。文中呢，指树枝的最顶端。好的，这篇文章的作者是郭沫若。嗯，那你简单介绍一下吧。好的，郭沫若的原名是郭开珍，笔名郭鼎堂等，四川乐山人， 中国作家、诗人、历史学家、古文字学家、考古学家、社会活动家。他是中国新诗的奠基人之一。主要作品有诗集女神、历史剧本屈原和唐帝之花等。好的啊， 那好，我们接着复习第二课啊，落花生，好的，先讲。近义词，开辟、开肯，吩咐、嘱咐、爱慕，喜爱，分辨、辨别。好。反义词，便宜、昂贵， 爱慕、嫌弃、分辨、混淆、体面寒酸。好的词语解释，开辟，开拓，扩展。文中指把原来的荒地开口出来，居然表示出乎意料，竟然吩咐， 口头指派或命令嘱咐，很好。爱慕，由于喜欢或敬重而愿意接近。文中指桃子、苹果、石榴，成熟后的果实高挂在枝上，使人一见就产生喜爱之情。很好分辨辨别， 体面、体统，面子身份。很好啊。这一篇文章的作者是许地山，笔名落华生，他写的抗日小说铁鱼的腮。嗯，主要作品有空山淋雨、坠网捞珠的，很好啊。 好，那我们再复习第三课，桂花语。好的，嗯，我们先来进一词欣赏、观赏。姿态、姿势、担心、担忧、完整、完好，尤其特别很好啊！反义词，盛开、凋谢、担心、放心、完整、 残缺、新鲜、陈旧，很好。词语解释，指指点点，指出来使人知道点名。文中指父亲将各种花指给我看。对的 姿态，姿势。文中指桂花树的样子笨笨的，不像梅树，姿态优雅好看。香飘十里，形容香气浓郁或香气传的非常远，特别香。 这里的实力是虚指，不是真正意义上的实力。纷纷言论往下落的东西等，多而杂乱。文中指桂花 往下落的样子，非常棒。这篇文章的作者是习君，他主要作品有烟愁三更、有梦书当枕细雨灯花落等。很好哦。

五年级语文上册第六单元日积月累即解释。

好，首先第一句，战国时呢，秦国很强大， 常常啊进攻别的国家，那么在这里抢，是不是还有一个读音啊，是三声的抢，抢破，或者说勉强二声呢，往往说强大，或者说增强。 还有一个读音大家不经常见，是犟，倔强，往往形容这个人呀，哎，像头驴一样，拉都拉不回来。好，我们来看一个句子， 说这次军事演习啊，显示了中国人民解放军的强大战斗力。好，第二个，自己的意见不能强迫别人接受， 那么强迫的意思，就有一种爱逼别人去接受的意思。好，第三个，倔强的弟弟，无论如何也不肯认输，那么我们知道，倔强就值得，这个人啊，他的爱非常的固执，非常的坚持。 好，所以这个大家在用的时候一定要注意，尤其是两个，前面两个读音好，接着我们来看第二个句子， 说呀，大将军廉颇，那么这个将我们也很少用呀，是吧？哎，你将要怎么怎么样了？但他还有两个读音是什么呢？ 哎，第二个是将士，将士可不是读将士了啊，是将士好，将军好，还有一个读音，我们也不经常见，他读枪，这个呢，是李白的 一首诗词，叫将进酒。好，我们来看一个句子，说将军率领英勇的将士们，哎，经过了浴血奋战， 将入侵的敌人啊，打的落荒而逃，落花流水，是吧？然后呢，在庆功宴上，大家一起吟诵起李白的将进酒，所以这个枪哎，往往是在他的这首诗当中会这样读，大家要注意的是，前面两个读音一定要区分开了。 好，接着再来看一个句子，就叫人拿出地图呀，把允诺画规，赵国的十五座城池呀，指给他看。好，在这里说画规，他跟我们画画的画肯定不一样，那这个画呀，是画分的意思，那我们看一下他 还有什么读音呢？哎，还有一个是划，我们说划船，划水，好看一个句子 说两位老同学啊，计划这个周末一块去公园划船，所以啊，这两个在用的时候读音不一样，他的用法也是不一样的。 好，接着我们来看一下文中出现的一些重要的一些词语，看一看他们到底是什么意思。我们依次来看 第一个，无价之宝，我们先来分析一下价是是什么呀？价值，价格，是不是意思就是说他没有价格，这个宝贝呢？没有价格是说明这个宝贝非常的哎，价值连城， 无法估量。好，第二个，绝口不提，绝是哎，闭的意思，你就闭口不提，什么情况下会闭口不提呢？哎，就是他 有什么秘密不想告诉你的时候。对呀，这个表示人在回避事实，拒不开口时候的样子。 好，下一个，理直气壮。理呢，指的是人的道理，理由。好，气呢，指的是人的一个底气，人的一个气势，或者说说话的时候，那么理直气壮其实指的就是啊， 当你的理由非常充分的时候，你说话的气势就非常的旺盛，非常的有底气，或者说你因为理由很充分，所以你的态度也 可以唱的端正严正。好，下一个我们来看一下，是完璧归赵，哎，也是文中的一个小故事，什么意思呢？哎，文中指的就是啊，蔺相如将和氏璧最后能够完美无缺的归还给了赵国， 在我们现在啊，这个意思赋予了新的含义，就是指把原物完好无损的归还给原主。 好，下一个，我们来看一下，是胆怯，那么怯，就是很胆小，很害怕的意思，所以这个词呀，就是指人很胆小，缺乏勇气。 好，接着我们再来看一下，说，抵御，哎，我们抵御外敌， 哎，我们在边境呀，弄一些部队来抵御外敌，那么这个抵御指的就是，哎，抵抗，哎，保卫抵挡的意思，攻无不克。 说我们这个军队呀，攻无不可，攻，就是攻打的意思，我去攻打呀，没有不被克服的，没有不成功的，哎，像我这个人啊， 这个军队呀，作战的时候百战百胜。那同样，下面还有一个说战无不胜，哎，意思很像，就是说打仗的时候没有不取胜的，我攻打一个地方，这个地方就能够被攻战，被攻下。 好，形容军队百战百胜。现在也可以指啊，你在做任何事情的时候都能够顺顺利利的做成。 好，我们再来看负荆请罪，同样也是文中的一个小故事， 指的就是谁呀？廉颇，哎，背着金条来向蔺相如请罪。好，现在呢，指的就是主动向人认罪，哎，赔罪，想要请求他的责罚，以此来原谅我。 好，最后一个，我们来看，同心协力，当然他还有个词跟他很像，是齐心协力，哎，意思一样，值得。就是啊，我们思想一致，而且啊，就往一处使，共同努力。 好，接下来我们来看一下文中出现的一些哎词语，同学们来找一找，我们可以用什么样的词来替换他呢？首先 第一个，绝口不提，刚刚已经说过了，指的是人啊，拒绝回答，哎，闭口不说的意思，那我们可以找个词语是什么呀？还有我们可以说守口如瓶， 哎，我的话呀，就像封闭的瓶子一样，你没法让我说出去，是不是？哎，保守秘密，非常的哎，坚定。好，那相反，我们可以说他是什么呀？ 哎，和盘托出，这个要注意读和。什么意思呢？就是我把自己的盘子都给你亮出来，我把自己的底线都给你亮出来了，是不是说明没有什么秘密全部让你呈现出来？ 好，第二个，理直气壮，刚刚说了，是因为我理由非常的充分，所以我 底气很足，说话也非常的哎，振振有词，非常的有道理，那么我们可以说振振有词，哎，同样都是说自己的理由非常的充分。 好，那相反，他没有理由，理由不充分，又不敢说，那可以说什么呀？理屈词穷。哎，我的道理，哎，不足，理由不够充分，所以我的整个说话的语言语气势都非常的弱。好，接着我们再来看 无价之宝，说的是什么呀？合适币。是不是无价之宝价值非常的高，都没法估量了。那也可以说，哎，合适币价值连城，哎，能买好多座城池了。那相反，我们可以 说他没有任何价值，可以说，哎，一文不值，连一文钱呀，都不值得。好，接着再来看攻无不克，我去攻打呀，没有不被克服，被战胜的。还可以说， 哎，战无不胜这两个词呀，我们刚刚其实一起讲过。那相反，他去攻打呀，就会失败，我们可以说屡战屡败，好，非常好，屡战屡败，这个一定要记住。 好，接着我们再来看怒发冲冠，冠啊，是指人戴的帽子，是不是你生气的头发都要把帽子给顶出来了，可见啊，非常的愤怒，那我们可以说怒气冲天， 哎，我的气势啊，都要哎冲到天上了，也是形容人很愤怒的样子，那么相反，人很开心，我们可以说什么呀，哎，欣喜若狂，我开心的都快，哎，都快疯了的样子，是不是？ 好，我们再来看完美无缺这里啊，星罗师把和氏璧最后完好无缺的送了回来，我们也可以说，哎，完好无损，没有任何的缺口，没有任何的损坏。那相反呢， 哎，我们没有把它保护好，我们可以说使得他呀支离破碎。好，接着我们来看一下哎，一些能够表现团结协作的成语文中啊，出现了同心协力哎，思想一致，戒网一臭屎，共同 努力的意思。那么你想一想，还有哪些词能够表示同团结协作的呢？好，我们来看一下， 我们可以说啊，齐心协力，同甘共苦。哎，往往形容朋友，有时候形容夫妻之间一起啊，经历很好的事情，也一起去经历很艰难的事情。好，众志成城。 在抗争救灾的时候，就要求大家要什么，齐心协力，众志成城 好，风雨同舟也可以形容啊，夫妻之间，哎，一起去经历苦难，一起去经历好的东西，好，同舟共济，好，患难与共。这些词呀，都可以表示哎，同心协作，团结协作的意思。同学们现在可 拿出自己的笔，把这些积累到自己的本子上面去。好，接下来啊，扫清除哎文中的一些字词障碍之后，我们进入到文章当中。 首先啊，同学们来默读一下课文，课文比较长，所以要求大家在读的时候要注意一些重点的词句，然后，哎，速度要提升上来。好，你在读的时候，你来想一想课文到底写了一件什么样的事情。好，同学们来读。 好，我们来看一下。其实啊，这篇课文啊，他给大家讲了三个小故事，是不是？好，第一个故事讲的是完璧归赵，说的是什么呀？说的是令向如，哎，把和氏璧最后完好无损的归还到了 赵国。好，第二个是冕池之会，哎，指的也是赵国和秦国在冕池相会的时候所发生的一系列的事情。 好，第三个是负荆请罪，这个写的就是啊令相如何廉颇之间的一些事情了。那么这篇文章啊，就通过这三个小故事写出来了。题目当中说到将相哎呦不合 到和好的一个过程，那么他们究竟是因为什么样的事情不和了，又因为什么样的事情而和好的呢？ 同学们在读的过程当中，有没有思考过文中的令象如何廉颇到底是一个什么样的形象呢？好，这些问题啊，我们留到下节课再继续来学习。好了，同学们，这节课我们就学习到这里了，同学们，再见。

五年级上册语文第八单元重要成语解释。

乞巧唐林杰七夕今宵看碧霄。牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。