初二物理上册第一章大题怎么做

八上物理刚刚起步，您知道第一章机械运动中都有哪些重难点吗？这个视频就给各位家长和孩子讲清楚，视频结尾啊，英文老师还为大家整理了机械运动必考的易错专项练习，想要进行针对性突破的同学赶快点赞收藏起来吧！ 八年级上学期呢，虽然是初中物理打地基的阶段，但是难点也并不少。机械运动凸透镜、成像质量、密度都是难点，整体的知识点非常零散，所以想要学好学扎实还是非常有难度的。 首先，机械运动这一章呢，作为整个初中物理的开篇，我们一般会把它归类为力学板块。大家都知道初中物理学的就是声、光、热、力、电五大板块，虽然机械运动和我们八下所学的力学有明显的区别，但是运动和力是不 增加的，那运动的学习也是为了后期力学的学习做铺垫。这个章节的重难点呢，主要分成四大部分，第一个，长度和时间的测量，其中包含我们长度和时间的单位测量以及估测还有误差等等。考察范围，细节性的考点比较多，我们需要注意到位。 第二个就是运动的描述，首先提出了我们初中的运动和小学的运动有什么区别，有了参照物这样一个概念，以及一些相对运动的具体情况对应的一些多种可能性。 比如说我相对于你是向前运动的，那我们以地面为参照物，实际运动情况有多少种，那这些都属于我们第二个部分的难点，这样的题目呢，就是我们在这个板块相对运动部分的难题。第三，运动的快慢。顾名思义，其 就是速度的计算，那涉及到的题型可就多了，比如说相遇追急问题，火车过桥问题、平均速度的计算，分段运动问题， st 图像、 vt 图像，还有列车时刻表问题等等等等。考法层出不穷，有复杂的，也有简单的， 会涉及大量的计算，一般这个章节的压轴题都会从这出。那最后呢，就是我们第四个部分，测量平均速度。这个部分是我们初中物理的第一个正式实验，所以学好这个实验，有助于孩子奠定对整个初中物理的实验思想、方法和信心。 这里会有实验猜想、实验假设、实验设计，还有做实验归纳总结得出结论的实验全过程，那么也就会涉及常见的实验考点以及问法。那以上就构成了我们 八上物理第一章的所有内容，想学好这一章呢，我们需要必备扎实的数学功底以及分析能力，还包含我们细节性的考点，全部都要考虑到位，整体难度还是非常高的，大家一定要重视起来。 那最后呢，专项训练题目给大家安排上了，如果你想要考高分，考满分，拿下新初二第一次月考，那这些题就赶紧刷起来吧！

一招带你轻松搞定八上第一次月考中必考的计算压轴题，声源运动类问题。那这类问题啊，不仅是在月考，还有期中考试中，都是非常喜欢出现在压轴计算部分的常客， 那很多同学对于这类问题非常头疼，不知道该从何下手，那今天英文老师就来教你一招，让你在考试中能够快速拿下它。我们看一辆汽车朝着山崖匀速行驶，那么在离山崖七百米处的地方鸣笛，当开到六百六十米处的地方，刚好听到回声， 以致升速。让我们求以下两问，那咱们首先要根据题干来画一个路程，形成图来理解题，那在鸣笛的地方啊，他到山崖的距离是七百七百米，对吧？所以我们这样把它画下来。这个路程是这一段距离是七百米， 那我们把它标为 s 鸣，因为这里是鸣笛的地方，所以他是七百米。好，然后在这发出回发出这个鸣笛，所以他这个鸣笛的声音会像山崖运动，然后碰到山崖之后再反射回来。哎，到这的时候正好被司机听到，对吧？ 所以我们声音运动的路程就是这一段，那我们把它标为 s 升， 我用红色的做一个区分啊，把它用红色的来画下来。好。然后呢，我们到听到的这个地方为止，他距离山崖的地方是六百六十米，所以这一段咱们也可以把它标记出来。 这一段是听到回声时，到山崖的距离，我们把它标为 s， 听他等于六百六十米， 那在这个过程中，声音往前前进，再回来，汽车也正好从鸣笛处走到了回声处，所以这一段他是同时发声的，那声音在这个过程中，他从这走到了这，那这个就是我车所走的路程，我把它标为 s 车， 一问汽车行驶的时间，那汽车行驶的时间，以常规思路来讲，我要求的是 t 车，那根据公式，我应该用 s 车比上 v 车，对吗？ 但是 s 车在这里面倒是好求，我可以用长的这一段减去短的这一段，对应的就是这段 s 车，可是 v 车我不知道啊，题干中是未知道，并且第二问还是正让我求 v 车，所以他肯定没有办法求出提车，所以这种方法咱们不能选。那我们再来看一下， 是否能从题干中挖掘出什么隐含条件呢？我们刚刚说了，在声音走的这段路程时段时间里，车也在向前走，他们两个正好走到这的时候碰头，对吗？ 所以声音所走的时间和车所走的时间，他俩其实是相等的，也就是说我们得到这样一个等量关系， 所以从刚刚的公式没法求，咱们可以从这种间接的方式，先求出声音所走的时间，再求出汽车所走的时间就行了。那声音所走的时间提升，根据公式，他应该等于 s 声，比上 v 声， s 升等于什么呢？我们来看图中 s 升是这样红色的一去一回这两段，那去的这一段，我们看图中是不是正好等于下面长的比较长的这个 s 零啊？ 而回来的这一比较短的一段，是不是正好等于蓝色的这段 s t 呢？而这两段又都是已知的，所以 s 生，我就直接可以得出它等于下面的长的这一段七百米，加上短的这一段 六百六十米，哎，就是 s 升，那微升已知三百四十米每秒，这样我就能够算出车的时间是四秒了，那这也是声音的时间，对吧？所以第二个我们来看汽车的速度，这回就好求了， 车速 v 车根据公式应该等于 s 车比上 t 车，这是我们第一问，刚刚求的那 s 车等于什么呀？刚刚我们在图中说了，绿色的这段 s 车，它就等于比较长的这段 s 名，减去比较短的这段 s t， 那对应的就是这段 s 车，对不对？所以咱们还是可以用图中的已知信息去得到， s 车等于七百米， 长的这个减去六百六十米，短的这个再比上低问求出的 t 车等于四秒，这样算出来 v 车车速就等于十米 每秒。所以你看我们做这类题，首先要画一个过程分析图，哎，把各段的这个路程长度都给他画在图中，然后咱们就能把题目做出来了，你学会了吗？