三年级花样多能玩出什么花样呢

欢迎来到微课堂化学科主题学习加减乘除花样跳绳本节课需要学会跳绳的新花样阵摇编花跳 教学重点，两臂交叉和还原时机难点，两臂交叉位置。首先我们进行课前准备，找一块宽敞平整的运动场地，穿着舒适的运动服及运动鞋，准备好一根竹节绳， 一个彩色胶带贴在腹前，提示大家做好充分的热身活动。绳子长短适宜，量力而行，安全锻炼。 同学们，欢迎大家来到加减乘除启明星乐园进行闯关，我们将用学过的基本花样跳来闯过加减行 关卡，也将挑战新的成号关卡所需要的花式镇摇编花跳以及小组合作共同完成一绳多用的体能游戏。在努力闯关的过程中一定要注意安全。接下来让我们进行热身活动吧！ 起向前冲好，活动一下我们的头部四个方向转一下，散步 踏步上移动，多找点力 走在天空。 好同学们，热身呢，非常充分，老师要表扬大家棒棒，你真棒！接下来我们来到了加减新关卡，我们一起来看一下游戏规则。单数代表开合跳或者弓步跳，双数代表勾脚点地 跳或甩神跳。如老师报数一加一，同学们需要选择代表二双数的两种跳法。 好，接下来我们听口令开始练习。二加二等于四，很好，选择代表双数的跳法，左右甩绳，勾脚点地。一加二 a 等于三，选择单数的弓步跳或者开合跳。加油！ 十减一等于九，选择单数的跳法。加油！同学们跳的过程中一定要手脚协调，跳对花样 非常棒，同学们都做到了运算正确并跳对花样，恭喜大家成功通过了加减 新关卡。接下来我们来到了乘除新关卡，需要同学们挑战更难的镇摇边花跳。首先我们来进行原地徒手练习， 观察一下老师的动作，两臂的交叉位置是在腹前，老师有口诀教给大家，一摇二叉三还原。二叉时两手交叉，大拇指朝外，交叉位置在我们腹前贴纸的地方。三还原 好，接下来我们边喊口令边练习。一摇二叉三还原，一摇二叉三还原。边喊口令边练习，加油，非常棒！好！接下来我们食神原地 交叉练习，看一下老师的正面示范和侧面示范，观察一下老师双手交叉的时机是在什么时候。 对了，非常棒！绳子过头顶时两手交叉，同样的，老师有口诀教给大家，绳过头顶，手交叉，双手交叉在腹前，同学们不需要跳起来，我们试一下原地的练习好，加油！开始练习， 绳过头顶，手交叉，双手交叉在腹前。好，尝试练习一下，绳子不要交叉的过早，也不要交叉的过晚， 一定要绳子过头顶时两手再交叉，交叉的幅度也不要太大，非常棒！我们边喊口令边练习，加油 好，同学们原地练习掌握的不错，接下来同学们尝试一下挑战完整的镇摇篇。蛙跳注意 交叉和还原的时机都是在绳子过头顶的时候，同样有四句口诀教给大家，绳过头顶，手交叉，双手交叉再付钱。绳子打地再跳起，摇过头顶再还原。 同学们尝试边记口诀边练习。几个鬓角跳接一个。交叉跳好，加油！练习 好，跳两下鬓角接一个边花，哎，非常棒！绳子在摇过头顶的时候，手就要交叉了，不要交叉太早，也不要太晚， 交叉的幅度也不要太大。非常棒！恭喜同学们初步学会了正摇边花跳，成功获得了陈浩之星。接下来我们来到了加减乘除启明星擂擂台，让我们来看一下比赛规则。 听口令跳绳加减法获得单双数，用对应的基本边花跳乘法获得的单数进行边花跳双数进行并桥跳。小伙伴们两人一组，一人跳一人喊口令， 喊口令的同学记得一定要多用一些乘法，让我们的同学多进行一些编花跳，好一分钟开始练习。非常棒！我们尽可能多喊一些口令，让小伙伴多 多跳一些花样。加油 同学们！我们挑战结束，失误一次以下的可以获得三颗星星，两次以下的获得两颗星星， 五次以下的获得一颗星星。你获得了几颗星星呢？非常棒！大部分同学都掌握了花样跳绳的方法，学会在游戏中运用边花跳的方法，并学会了正摇边花跳的两臂交叉的 时机和位置。接下来我们进行趣味体能一神多用。 我们需要小组合作，共同完成五个关卡，分别是钻 翻山越岭、高抬腿、跳圈圈、骑小马和书霞。请同学们完成相应的场地布置并完成闯关，在闯关过程中团结协作，快速移动进行放松。 好同学们，放松完毕，恭喜大家完成了所有的关卡，闯关成功！ 花样跳绳能有效的锻炼身体的协调性，简便易行，安全性高，花样繁多，练习起来也更有趣味性和挑战性， 观赏性也很强。希望同学们课后多练习，学会更多花样，创编出更多组合。老师给大家布置一下，课后练习一，正摇编花跳完整尝试五个一组， 三组练习。二，自主创编，包含四到五个花样的跳绳组合动作。同学们课后一定要多加练习，加油！本节课就到这里，谢谢观看！