迷你10万个为什么思维导图

哈喽，大家好，我是丽媛。不知道你们老师有没有让做思维导图呢？我们老师布置了一个十万个为什么的思维导图，那么我们今天就来一个这件事，做思维导图 前来提前告 一只小兔子画完啦， 开始勾线。 oh， 插过去， 画完了现在往里面点子。 当然这就是我今天做的思维导图。大家觉得怎么样呢？可不要忘了点赞加关注，我们下期再见！拜拜。

为什么空气会打鸣？为什么孔雀会开屏？为什么小鸟空中飞？为什么鱼儿水中游？

数学小故事，生活中的数字为什么画 x？ 数学课上，李老师留下三道课堂练习题让同学们做。潇潇很快就做完，交给了老师。 老师笑着问，有没有认真检查呀？潇潇信心满满地说，没检查，但我敢保证，这三道题我都做对了。很快，老师就批改完，把本子发了下来。潇潇看着自己的本子上第一题和第二题，老师用红笔画了勾，第三题却画了 x。 老师，您批错了吧？潇潇对老师给的这个 x 产生了怀疑。您看，题干是在一分钟跳绳比赛中，小亮跳了七十五下，比小美少跳二十四下，小美跳了多少下，用减法计算没错呀！李老师听了她的话，笑着说，解决比一个数多 解少解的问题，不能一看到题目中的多字就用加法，一看到少字就用减法，而要认真分析事务之间的数量关系。你看第三题，虽然有少字，但题中说小量比小美少挑二十四下， 你说说看，是谁跳的更多呢？潇潇一拍脑门儿说，哎呀，小美比小亮跳的多，我却用了减法。李老师看潇潇把算式改成七十五加二十四等于九十九下，他满意的点点头，就在算式旁边用红笔画了一个勾。

蹦了蹦了跳了跳了真了可了爱 蹦了蹦了跳了跳了真了可了爱。

十万个不为什么？在搜索网站输入关键词后，经常会出现乱七八糟不相关的信息。其实高效搜索有妙招，在搜索内容的前后加上说明号或者引号，关键词就不会被拆分，搜索结果更精确。关键词过多时，用加号连接，搜索结果会难扣所有的关键词。反之，如果不希望在搜索结果中看到某些内容，可以使用减号， 并且加减符号后的内容可以无限添加。如果想搜索特定格式文件，可以在关键词后加上 flt m 号和文件格式所写。如果想直接搜索网址，可以在关键词前加上欧印 u r l。 冒号，只想搜 搜索含有关键词的标题，可以在关键词前加上欧英猜头。冒号，只想搜索某网站内的内容，可以在关键词后加上赛特冒号，然后输入该网站的网址即可。以上几种搜索方式还能组合使用，学会了以后搜索效率杠杠的提升哇，收掉了！

这节课来给大家分享一个免费制作思维导图的工具，这个工具其实是一个网站，直接在百度搜索框当中搜索百度脑图，输入完成之后点击百度一下， 在搜索结果当中找到百度脑图便捷的思维工具，带一个蓝色的官方按钮的这个链接， 点击链接，注意啊，是点击链接，不是点官方按钮啊，进来就是百度脑图的使用界面啦，这个网站是可以免费使用的，但是需要我们注册登录一下， 点击红色的，马上开启就进入了登录界面。如果你之前注册过百度账号，你就直接在这里登录就行了，如果你之前没有注册过百度账号，可以点立即注册。进来之后 大家看一下我的界面啊，下面有很多的文件列表，这是因为我之前多次使用这个网站制作过很多的思维导图，那百度呢？都帮我们在线保存下来了， 不管过了多久，只要我登录了之前的账号，我就可以继续对这些思维导图来进行编辑使用。所以如果说你是第一次使用百度脑图这个网站，那你下面是没有这些列表的， 直接点新建脑图，左上角弹出的这些小窗口是一个使用指导，直接点跳过就可以了啊， 默认的他已经在画布正中间给我们新建了一个文本框。如果你觉得这个主题不是你所喜欢的，点击左上角的外观，这个地方是来调整思维导图的 样式的，目前有六种样式供我们选择，这六种都是非常经典的样式，能够满足我们绝大部分的使用需求啊，比如说我现在想使用这个样式，直接点击一下，他就切换过来了， 这个地方是让我们来调整它的主题颜色的，单击这边的小三角，大家看一下，有这么多的色系可供选择，每一个色系它会有两个分类，以上面的黄色为例，分别是脑图、经典、紧凑、经典， 从字面意思大家就能够理解啊，一个是经典排版，这一个呢是在经典的基础之上，会让他变得更加紧凑一点。如果你说，哎，我在做之前，我不知道哪一个是我想要的，那没关系，你现在先任意选一个，等你内容输入完成之后，我们还 可以再次回到外观当中来进行调整。比如说现在我选一个文艺绿，那现在颜色已经调整过来了，再次回到左上角，点击视图，我们就可以在上面来进行编辑了。 目前中心点是输入我们的第一层级主题的，比如说我现在想要分析巴黎圣母院这个著作，那我就双击中间这个文本框，输入文字， 输入完成之后，鼠标点一下空白处就完成输入了。然后点击选中当前的这个文本框， 我们可以在左上角来给他增加下一层级，也可以直接在这个文本框上面右键单击，也可以在这里自由选择你想要添加的分支。那对我来说，巴黎圣母院是我的第一层级，那我现在需要添加了， 就是下级添加之后他默认的就是输入状态，你就直接输入你的内容就可以了。那现在除了作者，我还想要来分析 这篇著作的写作时间、社会意义、主旨等等各项信息，也就是说我现在需要和作者同级的几个分支，那我们就点击选中作者这个文本框，右键单击选择同级。 或者说我们可以点击选中作者，演示一下左上角操作啊，我点击插入同级主题，这样也都插入进来了。 双击你想要编辑的那个文本框，那就可以来进行输入文字啦。假如说现在我想继续来添加下一层级，那一样的啊，右键单击选择下级，在这里来 输入你的内容。理论上来说啊，这个层级是没有数量限制的，我们是可以一直往下来进行添加的。剩下的这些小分支也是一样的，除了可以添加他的下级分支以外，也是可以添加同级分支的， 选中它，右键单击选择同级，这样又多出了一个分支。当然啊，除了这些基础内容的编辑，百度脑图也给我们提供了一些小的工具。比如说我现在想给作者时间主旨前面添加小序号， 如果直接用文字来输入不太明显，那现在我点击作者，然后点击这边的小序号就添加进来了，这样看起来是不是更加一目了然一点。还有表示完成度的一些小丙，如果你觉得文字太单调了，我们也 也可以添加上图片。我以巴黎圣母院这个文本框为例，选中它单击图片，目前有三个选项，分别是图片搜索、外链图片和上传图片。强烈大家使用上传图片，也就是说 你提前把你的图片准备好，放在你的电脑上，现在把它插入进来就行了。选择图片，在弹出的文件夹当中选择一张图片，比如说我以这个向日葵图片为例，选中单击，打开鼠标滑轮往下滑，刚才选的那个图片就已经在这里了，我们单击确定， 现在图片就填充进来了，注意图片大小不得超过一兆。当你的内容已经编辑完了之后，我们想来整体预览一下，但是如果你的内容特别多的时候，你会发现有些地方超出当前的显示区域看 不见了，我们可以单击左边的这个减号，缩小他的显示区域，方便我们总揽全局。除此以外，我们看一下左边还有三个小按钮，这个是允许拖拽，也就是说你点击这个四项箭头按钮， 这个时候我们的鼠标会变成一个小手，按住鼠标左键就可以拖动这个思维导图。第二个按钮叫定位跟结点，点击一下之后，他会把跟结点定位到最初的你画布的正中间。 最后一个是导航器，也就是大家目前看到这个小方块红色区域，就是目前我们显示器显示给大家看到的区域，超出红框以外的就是我们看不见的，我们需要拖拽或者说缩小当前的思维导图才能看得到的 地方。现在我们的内容编辑好了，整个页面也已经熟悉了，接下来就是需要把已经做好了这个思维导图导出来，点击左上角百度脑图右边的小三角，我们来看一下左边的这个菜单，对于我们而言需要用到的是前面三个功能， 点击第一个新建，大家看一下有不同的思维导图的类型，你可以根据自己的需要来进行选择这六个选项啊，其实就是在最开始我们点新建的时候说可以让大家来选 到底是右侧分支还是两侧分支。第二个是打开下面这个列表是最近使用的文件，也就是你近期曾经编辑过的文件，那如果说很久以前编辑的文件，你现在想 用怎么找呢？点到我的文档里查看更多，想用哪一个，点击哪一个就可以再次编辑，那我点返回箭头，再次回到我现在编辑的这个界面，然后下面一个就是另存尾，在这里面有三个按键， 其实我们只需要用到的是最后一个导出功能，直接点导出，现在是让我们来选择你想把这个思维导图导出，为什么格式在这里我们要选择的是 png 图片格式， 选择这一个有两方面的原因啊，第一个原因是这个格式它是非常常见普通的图片格式，因为它普通，所以它的适应性比较高，你可以直接在你的电脑上打开使用，包括你发送到手机上也可以观看， 你也可以轻松的插入到你的 ppt 当中来做排版。第二个原因是因为这种格式导出来之后稳定性比较高，你编辑的思维导图是什么样，导出来就是什么样，没有什么变形， 我给大家演示一下，点击 png 图片，这个时候就进入了下载界面，那至于你的浏览器有没有弹出下载窗口，取决于你个人浏览器的设置啊，我就直接点另存为，现在我为了方便我把它存放在桌面 文件名这里，根据你自己的需要来决定是否修改，然后点击保存好，现在我就可以回到我的桌面，这个就是我刚才导出的那个思维导图，我打开看一下，单击这个加号就可以放大，看的更清楚一点，各网站不需要你刻意去保存，你边 编辑什么样子，你编辑完了，他立马自动帮我们线上保存了，所以你就放心大胆的编辑，放心大胆的导出就行了。下次不管在任何电脑上，只要你登录自己的百度账号了，进入这个网站，你之前编辑的这些内容 都有，这就是关于百度脑图使用方法的详细介绍啦，大家可以下去试一试啊，即便你是新手，操作起来也是非常简单的。 关注大脸猫，教你做简单且实用的 ppt！ 零基础 ppt 教程大脸猫 ppt 已刻通，点击评论中灰色的进入店铺按钮即可获取哦！私信咨询有优惠哦！一学就会，一听就懂！苹果手机需私信获取课程链接哦！

来车来车来车！

同学们大家好，我是让语文学习变得简单快乐的王老师。今天呢，请大家跟着王老师一起继续走进路边小学语文四年级下册第二单元语文园地。 那么我们今天要学习的是快乐读书吧，十万个为什么。 我们今天要学习的是第三课时足后分享课。有位作家曾经说过，能够从自己细心整理过的书架上找到自己想找的书 是件很棒的事。如果能够把自己最喜欢的作品介绍给别人，也会是一件很美好的事。 这个学期啊，我们阅读了不少科普作品，现在啊，就让我们一起走进科学的世界，分享书中的精彩片段，分享你的读书收获吧！ 知识竞赛连一连，我们来看，左边有三位科学家或作家，右边呢，有三部作品， 该怎么连呢？相信大家都能够不假思索的把它用横线连接起来。 李世光呢，他的作品就是看看我们的地球。高士奇呢，他的作品是灰尘的旅行。 贾兰坡，他的作品就是人类起源的演化过程。 比一比制作思维导图，比较中国的十万个为什么与米依林的十万个为什么在内容、写法等方面的一同 考一考。展示课前设计的试题，指明答题， 好同学们，我们来运用思维导图梳理十万个为什么这本书的结构，自主绘制选读书目的 思维导图可以绘制整本书的，也可以绘制某个章节的。全班展示交流。对照思维导图介绍所选书目或章节的主要内容， 展开想象，对你所读书目的作者进行采访，你可以问他关于书的内容，也可以问其他相关的问题，用你自己的语气提问，然后用该作者的语气回答。 交流读书方法同学们能说说你是怎样读这部书的吗？ 分享读书成果，小手交流推选优秀成果全班展示全班交流 势力 分享读书的成果。我们可以用下面的这些方法来进行分享， 一、制作作家名片。二、配乐诵读精彩片段。三、看图讲述书中故事。 四、实验演示科学原理。五、小品表演某个章节。六、展示优秀足 七、展示科普手抄报八、展示优秀读书笔记。 当然，我们还可能有其他的好方法来进行读书的分享和展示， 其中啊，笔记可以是读书记录单，也可以是在书中写的。批注。 多元评价阅读评价表我们可以制作这样一个阅读评价表，进行相互评价或者自我评价，它包括评价标准， 评价标准。下面呢，还有评价等级，那么主要从哪些 来进行评价了？就有阅读兴趣、阅读方法、阅读习惯、阅读量、阅读成果这几个方面呢？进行评价可以用不同的星级 来标注。 班级评议评价各小组阅读情况评选优秀读书小组小组评议组类评价个人阅读情况推选阅读机芯 科学是永无止境的，他是一个永恒之谜。爱因斯坦这样说， 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品却使人摆脱出笔。对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的友谊和必要。撤尔梅薛夫斯基 这样说 好了，同学们，希望你们根据王老师刚才课件呈现的这些方法和策略， 在小组之间，同桌之间，在全班的范围内进行阅读的方法、策略、成果 和个人的感想受到了启示等各方面的进行交流，从而加深 对书的认识。 好了，同学们，今天的微课呢，就是这些，再见！

所有一起 来吧，来吧。 小朋友，你们知道什么是 ok go 吗？ ok， go。

这次的思维导图我的想法是这样的， 首先，数分为整数、分数和小数。其中整数有正整数、 负整数和零。正整数有一、二、三、四等，负整数有负四、负三、负二、负一等。其中正整数和零为自然数。 零的作用第一点表示没有，第二点表示起点，第三点表示分界，第四点用来占位。接着上次的思维导图，我补充了一 个数位顺序表，也就是笔，也就是位置。其中分为整数部分、小数部分和小数点。整数部分有各各级、万级、一级等。 其中数位有个位、十位、百位、千位等，还有十分位、百分位、千分位等。 技术单位有一个十个、百个、千个等，还有十分之一百。接着上次的思维导图我画了一个表格， 表格的内容是竖的改写与省略的对比。首先，省略的方法是用 四舍五入法省略尾数，再加上万或 e， 改写在这个数的万级或一级的右下角上点上小数点，再写上万或 e， 提示小数点末尾的零要去掉。接着上次的思维导图，我补充了三个小方框。首先，第一个框写 正整数大小的比较，先看数位，数位多的数就更大。如果数位相同， 变一个数位，一个数位的比较，直到找出更大或者更小的数。第二，复数的大小比较。在数轴上从左往 朋友的顺序就是树从小到大的顺序，也就是负号。后面的数越大，这个负数就越小。 三数的比较大小，正数比零大，负数比零小。

不要玩游戏了，去把作业做完知道啦！家长和孩子讲话时，孩子常常会有这样的回答，结果还是没有去做作业。 不锻炼身体，身体很难健康，所以必须要去常锻炼身体。这个大家都知道，却很少有人能做到。知道不等于做到，言语的巨人常常是行动的侏儒。为何知道和做到间常有十万英尺的距离呢？ 每天起身，我 这是因为在知道和做到之外，还存在第三个视角，感到。面包爸发明的知道、做到、感到。三视角，可以帮助大家解决这个问题。知道的内容是目标，做到了， 过程是执行。感到的情绪是推动。很多人知道，但做不到是因为没有足够的动机维持、推动，激励自己去持续行动。爱因斯坦说，热爱是最好的老师，就是在感到上下功夫。 对于常说知道但却做不到的人，我们不能只是去骂，知道个屁，而是要努力让他感到深深的感到，感到学习的有趣，感到运动的激情，感到工作的成就。知道、做到、感到。这个三道三视角你知道了吗？ 三视角超级思维导图，让你学习，一路开挂！我是面包爸，欢迎关注，一起成长！

一张思维导图就能把公司的目标、业务人士、财务等信息全部统一关起来。最近聊了一家杭州的互联网公司，三百来人，一年呢，能做十几个亿的营收。他们公司呢，把 okr 的理念、项目管理的要素、 kpippc 等多种绩效考核机制融会贯通，创造出了一套很新颖的管理方法和管理工具。 我觉得呢，很适合我们国内的中小企业的管理文化。首先呢，这张思维导图就是他们公司的目标看板，上面战略级的目标有三个，然后一层层往下去拆解每个部门目标是什么，要干哪些事，能一直拆解到每个人，每天的途中， 甚至呢，你一天要干哪几件事，有多重要，花了多少时间，都能在这个目标看板上展现出来。这里面呢，既结合了 okr 上下最期目标的理念，又结合了项目管理里面分开任务、工时管理、风险管理、干涉图、任务分组统计的特点，而且呢，用起来非常清洗。老板通过这个图 就能知道每个人对公司目标的贡献是什么，不符合上级目标的事你也关联不进来，那就别干，避免呢，团队去干，很多无用功。除了这个看办，他还有多个对资源投入统计的看办，分别是资源负载的分析，部门资源的分析， 你能看出呢，公司的重要资源是不是真正放到了重要的战略目标上，而且还能看到哪些员工任务过早，哪些不饱和，及时的去调节到员工真正干活的事，就可以切换到这个任务。仕途 和工时日历比较有特点的是，在你计划某项任务的时候，会让你写一个衡量标准，那考核的时候就很客观，讨论 battle 也有依据。 然后呢，他还打通了财务系统，投入了几个人，多少时间，会自动的折算成人力成本，整个项目的审批花销也会自动同步过来，那你干一个事情的成本和收益就非常清晰。这几个点是我聊下来觉得很有意思的地方，相当于呢，把 okrkpi 项目管理、人事件、 财务三百六十度考核以及工作汇报这些都凹印到了一起。这个方式呢，我们自己也尝试过去搭建，但成熟度远远不如他们这套了解本土中小企业和团队需求的企业管理力气。这几年学 ok r 管理的很火，但能真正落地，用起来了 其实很少。那他们这套方式和工具呢？其实是对 ok 啊做的非常好的本土优化，而且做了升级改造，很值得国内的老板们研究研究。