模考提分技巧速写

于老师你好，听说是你带的班里这次模考出了两个数学状元对吧？对对， 你从事医考行业几年了呀？今年是第七年，今年也是速写改革第一年，压力大吗？压力肯定是比较大的，也是机遇与挑战并存的一年吧。 您带的学生还在这次万人模考中取得了两个状元，是不是有什么诀窍啊？可以简单分享一下吗？ 嗯，首先呢，这两位学生的素质也是比较好，然后执行力较强，引导起来也是轻松一些啊。然后我觉得作为老师的话呢，引导 学生是非常重要的一块，就是引导他知道是什么，什么是优秀的画面，然后怎么才能画出优秀的画面， 而不是套用模板啊？最有效的方式就是多去看一些呃大师的作品，多去看一些呃老师的优秀老师的画面，然后多看一些高分卷，多看一些好的画面，然后给他们洗脑 啊，就是脑子里边要有一一个对好的方面的一个意识。然后再一个呢，就是要多积累，因为场景操作的话，他不积累的话是很难画出来的，特别是到临考的时候，他比较紧张。 平时的话可以在小本上多画一些比较生动的动态人物之类的，这样可以简单分析一下这两个学生模 的作品吗？好让同学们都引荐一下。呃，指南针的考试是听父亲讲故事 啊。首先呢，我觉得从后题上呢，一定要去。呃，好好去审题，听父亲讲故事，他这个父亲讲故事那种手势啊，然后他那种肢体语言呢，一定要到位。然后人物的这种比例假说这个一张纸上是吧，人物占多大？不能画太小，构图上呢，一定要饱满 啊。然后从技法上呢，第第一名同学呢，是用了这个黑白版画的形式去画啊，就是黑白对比是比较强的啊。然后当然呢，对画面的过程，黑白灰过程也是有很大的要求的。 然后第二个呢是呃，铺了个底色，做一下这种做旧的那种气氛，然后让整个的画面的气氛呢更加浓郁一些。 你了解这两个学生是从什么时间开始接触美术的吗？呃，四月，一个是四月，一个是五月啊， 也就是说零基础是完全可以考出来的对吧？对对对，当然当然可以了。好，非常谢谢于老师。

画好人物表情，让你轻松提二十分！咱们结合美术生画速写时常见的问题，教你几个小妙招，表情呆板，面目狰狞，你想看吗？表情生动，不给高分都难。通过一段视频感受一下人物表情。 速写的人物表情，重点画的是眉毛、眼睛、嘴鼻子都是一样的，搬到脸上就可以，五官和脸上塑造过多，不像矿工就像流浪汉，怎么解决呢？ 这张图是中国传统的人物白描，这张是咱们平时都比较喜欢的动漫人物脸上画的都比较少，直接概括不上，调子少。画的好处是什么呢？简单，有视 效果，在相同的时间内，你能多画几个表情。再有一个现象，咱们大多数的考生不会画多角度的人物头部，咱们看这一张，人物的面部的朝向直接指向了中心的视觉人物。 另外一张多个人物不同的脸的朝向，会使画面的视觉效果丰富有变化。咱们平时在画速写的时候呢，多关注正面四分之三政策，人物的仰视、平视、俯视，记住几个头，简单的东西重复练，在考试的时候你就可以自由发挥了。

还有一个月就联考了，速写真的不能再瞎练了，山东省模拟考试也进行了不少次了，速写水平如何应该都心中有数了吧。结合画面，咱们来说三个问题， 关于速写套模板，对于大多数口算来说一定是一个很好用的方法，怎么样把模板套好呢？咱们要注意两点，第一，先确定套哪幅构图，第二，确定好背三个人物，大人和小孩 能力好一点的学生怎么能让画面更加生动？想让考官觉得你这张画有意思，只需要在人物表情和脸的方向多下点功夫。 高手是怎么样让你的试卷在众多的考生当中脱颖而出的呢？进入一档试卷，就看这张画的两张画就行，形成你自己独特的画画风格，反复优化速写一定高分，没有几天就连考了速写你也画不了 几张了。所以说大家赶紧定个几个画面开始背，效果没毛病，不知道怎么考的，不知道怎么背的，希望的和押题对于你会来说有用。

从四川美术模拟联考三模来分析，速写九十分与七十五到八十五分的考卷有什么差别，最后二十天让速写从理解认知上提升十分。先来看看考题，根据唐代导练图参考构图及人物动态造型语言。考题意思是根据你对日常生活的理解，创作一幅路边烧烤摊， 画面明确要求不少于四人，只能用黑白表现，不得在考卷上书写任何文字，被判为作弊，真的很划不来。 连考上九十分的速写，你会发现都有一个共同的特点，画面细节深入都很饱满，人物动态造型都很生动。构图方面，人物布局高矮大小关系恰到好处， 五官表情协调自然，头手脚都画得挺好。我在小红书选取了几张七十五分到八十五分的速写， 问题主要体现在人物动态，语言交流不太讲究，画面缺少疏密层次主次的关系，或者是人物动态不自然。只要你能解决这几个主要问题，你的速写立马提十分。

美术生如何二十五天内提高统考速写？同学们好，美术高考了，马上就要来到，关于考试呢，想跟大家这个了解点， 第一呢，我们这个考试数学这一科呢，在时间这个非常短的情况下，先靠号 啊，从这个画面来说呢，我们要注意几点，第一啊，构图首先要饱满，我们通过这个平时的这个模拟考试，全省的模拟考试就看到凡是构图比较饱满的基本上都比较高分， 有的平时画的这个看着这个画面还不还不错，但是考试的时候沟子不饱满，显得人比较瘦小考试呢，嗯，让我瘦 有受影响，分手呢就不容易，可靠，这是要注意的啊，还有一个画面完整度啊，这一点很重要啊，一分钟要预约是吧，好几十张。首先呢，老师看到的他不是细节 是吧，他要看到你整个外轮廓的完整度。完整度呢，首先跟头和鞋有关系是吧，上面搁最下然后手呢，嗯，你也相当画的这个要好一点，因为他是要考高分的时候，他是具备 啊，但是呢，我认为是头和脚呢，是显得在分档的时候显得更重要啊，所以这个完整度呢，一定一定要注意啊，不能是哪个地方没化是吧，哪个地方啊，给他 少化了是吧，那样啊，他都是影响这个画面的完整度，从而呢影响这个分档。嗯，还有呢，第二点呢，就是关键点的塑造啊，你比如说这个头手屑啊，要丰富的， 身上的这个关键结构点，比如尖头啊，腋窝呀是吧，胳膊肘啊，袖口啊，裤脚啊， 哎，这个腿根啊啊啊等等这些关键点的结构你要是有所交代啊，可话多可话少，但是呢，一定要话这一些呢，一个也挺重要的， 因为书写呢，他是时间短，你来不及这个去修改，所以平时训练 你就要这个抓好这些关键点啊。还有呢，这个考试的时候呢，我们这个要养成一个好的习惯，比如说你平时用什么这个数学版啊，或者是撕开的素描版啊，去画数学，就说你考试的时候用什么版， 你平时训练的时候呢，也要用什么板，这样的话这个你会用的习惯，你别到考试的时候，你用的是四开的画板，你平时你用的是八开的那种小黑小黑夹子是吧，那你将来你考试的时候呢，就很不习惯它影响你的发挥。 第二点呢，就是我们书写呢，高考的时候是上午考，所以你每天呢上午呢啊，都要坚持练书写啊，这个这一点 很重要啊，你要和这个时间上要和高考的那个时间相同。还有呢，这个平时画画的时候呢，你这个老师教给你的知识点，你画的时候，你训练的时候，你就在想着 啊，到高考的时候呢，只是说换了一个地方画画而已，你只需要关注你的画面啊，先画什么后画什么啊，中间呢需要注意什么就可以，不用想象到考试结果怎么样，你注意到你的画面的一些问题去解决 啊。然后呢，你不用管结果，其结果呢往往都是好的，你越重视结果，结果有时候他越不不容易像你想象的那样。 嗯，这些吧，嗯，也是希望同学们能够，嗯，多加注意。嗯，也祝愿每一位同学呢都能考出来一个好成绩。

湖南省美术艺模速写示范讲解我们先来看看考题，考题的主题是理发店。这张室内场景比较大，我们在构图上可以适当调整取景，以人物为主，场景可以适当缩小一些， 凳子可以往下移，适当画大点，突出前后关系，桶可以往右移，丰富室内场景。然后我们根据想法去调整后的构图，画面是这样的， 我们构思了构图就开始画了打型，先整体规划构图，确定人物和场景道具的位置，区分落脚点的前后高低位置，规划了位置，再一个个细化造型，明确造型关系， 注意场景道具的高低错落和造型，还有人物动态与人物的互动关系，把整 整体的物体都完善起来。形体打完了，就集中精力单个物体刻画，注意造型和光影， 注意前时后续的大关系，所以在画前面的人物要提前规划，可以画的颜色重一些。单个人物刻画是速写的必修课，所以一定要重视基础结构关系，不能画错哦。 衣服和裤子注意拉开固有色对比，加强画面黑白灰关系， 再把二号人物刻画出来，注意侧面五官角度造型，五官的造型别画宽了。二号人物的衣服也可以上一个固有色，与一号人物的白衣服拉开对比， 再把腿和鞋子跟上来，注意鞋子透视与后面腿落脚点的变化。画后面的人物也要把动态画好，细节虽然没那么多，但是动态一定要表达好，后面的人物颜色要浅一点，画出前后对比与空间变化。 画完人物后，再把场景道具加上来，加场景道具，要根据画面的前后关系画出道具深浅颜色的变化， 最后把前后的空间关系拉开，再用纸巾把整体关系揉整体一点，最后再调整画面，加强黑白灰对比，加强空间对比， 前面人物的对比是画面对比最强的位置。深入刻画的要点，一、收边缘形，把边缘形体收拾明确。 二、刻画细节，把头手斜刻画更加细致。三、调整黑白灰，把画面黑白灰对比安排正确。四、优化背景，把背景边缘形化明确，渐变空间变化微妙，然后再给画面简单的润一下颜色。 好了，这节课就到这里，记得点赞加关注！

现在杨校长在速写了这个展览区域了，从这一次的模考的这个画面来看，第一大家在于构图的这个更改上面来看是比较有少的一个更改的，别的省份的，比如说江西也好，安徽也好，他们在构图的改动上面是非常大，基本上大家都是还是按到十岁的这个画面去进行一个重新的构图的。 这一次的画面形式啊，我看的比较多样，有这种版画效果的，有这种线面的，各种形式的都有，我看到一个不一样的速写考试形式和考试的这个呈现，这个让我比较 surprise 吧。每年都会有家长 跟严校长在聊，甚至还有很多人会跟我抬杠说每个省份有所谓的不同的要求。其实你可以看到我们这一个展板里面都有不同的风格，那我觉得第一，本身就应该出现这种百花齐放的这种状态。第二呢，学生有各种可能性，他有不同的材料的适应，他有不同的这种风格的喜好，我觉得其实就应该去 根据个人的风格去给他适当的引导。有个核心的东西是在于他的构图，他的造型，他的比例、动态结构，什么样的表现形式其实根本不重要。这张作品我觉得是一张做的很有意思的那张作品，他做的很充分，他有一点点像装饰画的感觉， 有一个小问题是在于他的五官的处理做的有一点点幼稚，这可能也是他的个人风格吧，他的整个氛围和气息是对的，也会成为一张优秀作品， 这张作品也是一张很好的作品，很多地区的这个考卷来看的这作品是不是有点主次不突出，人物都虚到里面去了？但是我觉得他是一张完整的作品，主体人物也交代的很好，也会让他达到九十 气氛的高分。今年的裸考，这种百花齐放的这种状态很值得认可和推崇。这种画面我觉得也很有意思。版画的这个效果，他的表现形式和手法也是统一的，这些细节也处理的很好，人物的比例、动态也做的很好， 不为是一张优秀作品，他也是做的很好。你看他的人物的这种塑造动态，整个现场的这种感觉，用常规的方法也可以，并不是说你一定要去用这种风格画的东西，因为杭州这边毕竟是国美为主导，改革的理解和认知上面来说， 我觉得会更兼容并蓄一点。前面一段时间看到湖南的那个书写，他就太风格化了，他甚至以风格化为主导，这个可能会影响到学生的这个判断，甚至会影响到后面的审判的判断。我觉得这样的一个形式我觉得蛮好的。 这张作品其实也是一张很常规的一张表现方式的一张作品。你看他的人物把我整个的节奏感，背景的这种阴阳的关系，主体和背景的虚，他整个都处理的非常好。还有这张作品你看也很有意思，有点类似于像央美的这种作 品的这种方式，也多了大量的关意关系。这张有点像梵高的这种感觉的。单看人物其实处理的并不好，他其实更多的精力是 放在了整个画面的营造，还有观影和氛围上面，这也是一种好的表现形式，但是呢，我觉得这种会有点危险，因为你在评卷的时候，有些老师可能关注的点不一样，有些老师不喜欢的时候可能 分数打不高，我不太推崇这种方式。我们就跟杨校长一起来看一下整个的这个作品的状态和风貌，能够完整的了解到我们这次模特改革大概的一个作品是怎么样一个呈现的寿险呢？我们就看到这里啊，跟杨校长一起看看色彩。

四模速写的优秀试卷的一个展示，对于咱们那个速写上色的话，咱们看一下，优秀试卷明显少了很多。对于这个学生们画速写的时候还是回归得到一个本质的东西，多关注了一些得分点的基础知识， 还是很好的。咱们这次的速写能看一下这个人物和背景有了明显的一个主次区分，整体人物更突出了。咱看这这一张也是人物的第一层，第二层包括背景弱化了很多。这张 关系比较明显，次要的背景比较弱，招加点缀。咱们这次速写的话，就是整体画面来说，是各种形式都有。咱们看一下啊，这种线面结合的还是偏高一些，画面效果会偏强。 直观感受这样吧，直观感受一下这个线性的一个速写。其实在咱们电脑阅卷的时候，近距离阅卷还是有比较明显的一个优势的。这张也是 啊，线性的啊，这张也是一个代表，在约卷的时候是很好的一个画面。这次四模的速写的话，明显能感受到人物的这个动态啊，和面部表情做的还是很到位的。咱们看一下啊，看下这张从动态到细节的人物的这个表情啊。这一张哎， 还是很吸引眼球的。远处的这一张咱们看啊，夸张的一个动作，夸张的表情，咱看上边也是很好的一个直观效果，这样 的话就是能表达出画面的一个情绪点，非常重要。现阶段对于学生们套构图的话，这次我明显的感受呢，大家是比较灵活，不是生硬的套构图，出现了比较丰富的画面，包括人物的故事情节，咱们看一眼 感受一下。画面并不是咱们像二模三模的时候的那个套构图的一个直观感受。画面很丰富，很漂亮了。大家还是更注重于人物的构图比例，动态细节刻画。

速写注意比例，站七坐五蹲三半，人人站立时，头部是一个头，躯干是两个头，手臂是三个头，脚是一个头，手是半个头，既一手遮半个脸。 动态在原有基础上夸张，让模特的动作更大，效果 好提升黑白灰关系对比要大，这样能够体现出更多的强烈效果，让画面更丰富。我们还要注意头手、脚、衣着和鼓点。 同时我们要加强速写的大人小孩黑白胖瘦的对比，希望孩子们能够借鉴发挥，祝愿我们所有的孩子节节高！

画速写，不要再抄表面衣服啦，线随行走才是正解！