杭州少代会提案表怎么写

各位少先队员们大家好，我是来自少先队杭州市钱塘七月牙河小学大队的赵子慧。我的红领巾小题案是红领巾手拉手，少先队员心连心。 在农村学校中有这样一个少年群体，他们的父母为了生计长期外出务工，而他们却被留在了家乡，变成了一个特殊的弱势群体。 正处在成长时期的他们，缺少父母的关心、陪伴和正确引导，在心理、性格等方面容易出现偏差，容易出现早恋，缺乏自护意识和自护能力， 由此引发的一系列问题越来越多，危害也越来越大。作为新时代少 队员的我们，应当从小培养责任心，培养互助精神，主动帮助这群小伙伴接受心理方面的辅导，让他们在学习上进步、心理上健康、行为上端正， 成为一个自主、自信、自强的人，展现少先队大家庭的团结与温暖，展现新时代少先队员的责任与担当。 因此，我建议，一、由学校全社会开展行访，确定帮扶对象，再由队员代表与被帮扶队员进行结对子，一对一建立联系，以便发现潜在问题， 并力所能及的帮助他们解决困难。二、学校定期组织队员代表去背帮学校开展关爱活动，如开展青少年 四户小课堂、开展心理健康讲座等。三、开通红领巾热线及红领巾语音信箱。队员定期与绝对伙伴进行交流和沟通，让他们感受到来自小伙伴的温暖，帮助他们走出孤独，消除不良情感。 最后，我号召全社会积极营造关爱留守儿童的良好氛围，为培养更多社会主义建设者和接班人时刻准备着。

大家好，我是小代表张艺轩，我的体验是举行课外知识知多少的活动，我们可以让同学们积极的学习课外知识，这样不仅可以让同学们从枯燥乏味的课本知识中解放， 还可以大大的专家同学们的知识储备量。大家好，我是邵丹会小代表张佳宇。 我的提案是购买更多更好的体育器械，让同学老师们强健体魄。希望大家支持我的体验。谢谢大家！大家好，我是小代表杨润航。我的体验是在楼学校的楼梯上铺设一层橡胶，这样可以防止学生的发生意外。谢谢大家！ 大家好，我是少代会小代表吴雨欣。我的小提案是由学校每周给同学们安排学习自理能力的任务，如 让学生自己制作生活时间表，增加学生们的自理能力。希望得到大家的支持，谢谢大家！大家好，我是少代会小代表吴正堂。我的提案是 文明出行，所有少先队员不横穿马路，不闯红灯。谢谢大家！大家好，我是小代表马思涵，我的提案是共建校园公益图书馆。提案缘由是建创建校园公益图书馆，可以让 同学们把自己闲置的书或喜欢的书都捐进校园公益图书管理，让同学们爱上读书。希望大家支持我的提案。谢谢 大家好，我是小代表王雨墨，我的提案是向身边人宣传使证，了解身边事，了解天下事。谢谢大家！

大家好，我是小代表王雅轩，我的提案是收减政策落实后，我们有了更多的课余时间，希望大队部多一些形式多样的少先队研学活动， 拓展少先队员的事业，丰富少先队员的课外生活。希望得到大家的支持，谢谢！ 大家好，我是少代会小代表五三中队的王家浩然，我的小提案是设立图书漂流屋，同学们可以将自己的闲置课外书专给图书漂流屋，大家都可以来阅读，并给专书的同学给予同台奖励。 希望大家支持我的提案。大家好，我是小代表王子娇，我的体验是趣味体育，由于我笑的体育 比较枯燥乏味，所以我希望我们的体育课能够多元化一些，可以增加一些趣味活动，如团体跳大绳、投掷沙包等。 希望能得到大家的支持，谢谢！大家好，我是小代表杨宇佳，我的提案是开放阅览式，给我们带来更多的读书机会。大家好，我是少代会小代表孙正墨，我的提案是节约用电，随手关灯。 大家好，我是少代会小代表孙红如，我的提案是在体育课上利用各种体育器材，丰富体育课的趣味性、挑战性和竞技性。希望得到大家的支持，谢谢大家！ 大家好，我是少代会小代表王子，我的提案是在校园一角开辟一块生态基地，种植一些常见的蔬菜、花草或是药材。希望得到大家的支持，谢谢大家！

大家好，我是小代表扬州奇，我的题案是学校广播站应当开设中华好诗词栏目，每周推荐三首课外古诗词，全体少先队员应当 每天诵读背诵。谢谢大家！大家好，我是校代会小代表四二中队的杨书渊。我的提案是为那些想在科学课上做实验的同学开放一个科学室，供他们做实验。 我是少代会小代表四三中队的于一婷。我的体验是为了缓解校门口交通拥堵，我们要做到，一、让高年级同学从路口步行入校。二、扩大互相范围。谢谢大家！大家好，我是小代表张尊哲。我的体验是 开辟植物角，分班播种，既可以锻炼同学们的劳动能力，又可以 美化校园环境。我是邵代会小代表四四中队的张新阁。我的小提案是开放学校图书馆，让更多的同学爱上读书，希望得到大家的支持。大家好，我是邵代会小代表五二中队的朴晨瑞。 我的提案是让在每周增加一节阅读课，让同学们的知识更加广泛，更加丰富。 希望能得到大家的支持，谢谢大家！大家好，我是小代表孟逸轩。我的提案是希望学校能够公开 建设一个安静温馨的读书场所，使同学们能够有一个好的学习环境，从而能够更好的学习课外知识并提高阅读量。谢谢大家！

我是来自杭州的少先队员陈雨桐。我提出的提案是，红领巾助力亚运，争做亚运小主人。这是红领巾采访团为我们统计出来的数据。当我们的队员问及如何了解亚运的时候，有百分之七十六的同学是通过手机和互联网等渠道了解亚运相关知识的。 网络虽四通八达，但是我们了解的信息或过于碎片化，不够全面。围绕少年儿童开展亚运助力亚运的活动，我们提出了普及亚运知识、 拉近亚运距离、提高亚运参与度、拓展亚运活动圈等系列措施。人人都是东帮主，我为亚运做贡献。

大家好，我是四年三班的姜雨菲。我的提案题目是，新时代少先队员该追什么样的心。一、坚守初心、不忘使命的爱国之心。如革命时代的英烈，和平时代的军人。二、 胸怀大志、能干大事的实干之心。如袁隆平院士、屠呦呦科学家。 三、敢于挑大梁、勇于奉献的先锋之心。不论是大家熟知的，还是各行各业默默无闻的无名心，都是值得我们追的榜样明星。 我的建议是，一、在班对课上讨论自己认为的明星。二、以明星为榜样为动力，好好学习，报效祖国。

各位少先队员们大家好，我是来自少先队泉州市山峡镇山峡中心小学大队的陈梦琪。 今天我给大家带来的红领巾小题案是关爱小学生的心理健康，撑起美好的未来。小学生的成长会受到各种外界环境因素的影响，不良的网络素材、家长的教育偏差等， 如处置和教育不当，会出现任性、自卑、偏激等不健康心理行为， 甚至还会发生违法犯罪、致残等不良后果。小学生由于年龄较小，知识框架尚未完全搭架完成， 自身认知尚未成熟，在加之信息爆炸时代，来自家庭、社会种种不良因素的影响，心理上形成不健康的因素。 如果家长、学校、社会不加以及时正确的引导，很容易造成小学生心理失衡、性格偏硬，产生不良结果。 为全面提高学生心理健康素质，我倡导学校开展心理健康教育系列活动。 一、开展心理健康主题班会，通过聘请专家、家长进课堂、心理健康知识问答等多种形式，普及学生心理健康教育，增加学生自我 我保健，引导学生认识心理规律，调整心理状态。二、积极宣传，营造氛围。学校利用电子屏、宣传栏广泛宣传心理健康教育相关知识，营造积极向上心理氛围。 三、加大个体辅导力度，多途径疏导。一、设立心理信箱，及时了解。二、成立以学生为核心的心理疏导小组，同龄人的共鸣更贴合实际。

各位少先队员们大家好，我是来自少先队福田市秀宇区第三实验小学大队的张云溪。我是郭新月，我是胡新余。 今天我们带来的红领巾小题案是设立红领巾共享书。 书籍是人类进步的阶梯，阅读是获得知识的源泉。由于每个人家里的藏书数量有限，有些学校又离图书馆太远， 在星期天及寒暑假，有些父母因工作及其他原因没法陪同孩子到 图书馆去，而自己去又不安全，因此让许多爱阅读的队员失去了很多阅读的机会。所以我们建议在各个小区建立红领巾共享书屋，让大家把书共享给所有人看， 这样不仅解决了家里藏书数量少的问题，还让队员们在家门口安全的读到更多的书。 建议小区里的红领巾共享书屋可以跟学校图书馆进行书籍共享，也可以在寒暑假把书共享到社区， 这样做到资源整合，避免经济浪费，以点带面的发挥共享书屋的作用。书籍方 面可以是每年必读书目，也可以是家里闲置的书籍。共享图书的队员可以采用积分制共享图书，多的可以有相应的证书，或者有优先借阅等权利。 管理方面，建议由积极负责的少先队队员们自愿参与选拔，从而产生图书管理者和社区志愿者， 这样不仅可以锻炼同学们的社会实践能力，还可以提高队员们的管理能力。 表现优秀的还可以作为学校每年红领巾征章的优秀事迹，调动同学们的积极性和荣誉感。书籍共 既经济又不浪费，希望有关部门考虑在各个小区建立红领巾共享书屋，给爱阅读的队员们提供一个阅读的平台。以上就是我们大队的红领巾小提案，谢谢大家。

招待会活动方案。

时刻准备着，我叫冯浩然。二零二零年，我希望这次新冠肺炎早日结束，恢复经济发展，国泰民安。 全国第八次少代会即将召开，我希望浦东少先队员一起为建设文明和谐校园献计献策。我提议全体少先队员不使用野生动物，养成卫生环保好习惯，做垃圾分类的现行者。加油！