共沐书香手写什么内容

从你出生的那一刻起，我就想为你写一首诗，可是我没有动笔，因为我找不到任何一个词能赞叹这生命的神奇。 但我从你的眼睛里看到了诗意，你的每一个微笑和注视，你的每一下温柔的亲吻，都有着动人的韵律。 你慢慢长大了，学会走路，学会说话，学会识字，我就想为你写一首， 可是我没有动笔，因为我找不到任何一个句子能足以形容你。 但我从你的期盼里看到了诗意，你的每一个叮咛和嘱托，你的每一次信心的搀扶，都是一首诗最柔情的章节。 每当看到你进步，看到你一次又一次的成长和蜕变， 我就想为你写一首诗，但是我还是没有动力，因为我找遍了所有的语句，都不能表达我的心， 但我从你的陪伴里看到了诗意。每一个不媚的夜晚，每一次站到武林讲台上的瞬间，我也想为你写首诗，但我却迟迟不能动笔， 因为那些字句太平凡，都不能与你比肩，你又何须为我写诗？我必须为你写诗， 你仅仅是你，就是这个世界送给我的最动人的是你，也只有你，才是我这世间最想 写的诗。我必须为你写首诗， 可我依然没有下笔，可我终究无法下笔，因为你在我眼里就是一首诗，因为你在我心里就是一首诗。 我这个老爸还过得去吗？嗯？哈哈哈哈，你是最棒的老爸！哈哈哈哈。如果你是一个， 我就是一粒。

布置同学们回家去做一份手抄报，是有关读书的手抄报，这些同学表现很棒， 坐好了看一看。啊，这几个同学表现很棒，我们掌声表扬这几位同学。 这谁能得奖？你觉得王子轩啊，可以得奖，为什么？因为他有这个， 你喜欢他画的什么？这本书？四大名著，你知道哪四大名著吗？这个西游记，西游记，红楼梦，红楼梦， 三国演义啊，三国演义，水浒传是吧。啊，这四大名著啊，你喜欢他画的这本书， 你觉得他这朵向日葵花画的很棒，谁喜欢读书呢？ 小朋友喜欢读书，人喜欢读书，为什么不画人呢？因为他画大一点。是吧，平时老师教你们画了很多人。 哎，星期五的时候我都教你画了人呢，你为什么不把人画上去啊？那胡月西画的有点亏啊。胡月西，你的那个内容太简单了，这个内容看到吗？都是诗，然后 就这么简单的内容。内容太简单了啊，那个邱邱啊，邱晨宇，这个呢？啊，画的很好，就是纸小了，要用这么大的纸画，知道吗？ 所以呢，你要回去重画一遍好不好？加工加工种子，种子。

这个五一节，同学们在家里做了一份什么手抄报啊，读书啊，有关过目书信啊，筑梦未来的手抄报，准备参加比赛的啊，要挑选优秀作品参加比赛的。 那么我们说记得要比赛的话，就要用多大的纸来画呀？四开，哎，四开的纸，要记住，有些同学纸拿小了， 对吧？这个你，你这个是绘画，是绘画，绘画啊， 嗯，这些拿小了纸的同学呢，都不合格，都参不了赛。要啊，你们，你们这些同学的纸都小了，要用这么大的纸，你们家里有这么大 纸吗？没有，没有，就要去买，要比赛就用这么大的纸比赛。我们的手抄报呢，是有关内容，内容为主，所以呢，有些同学的内容太少了， 像你，像你这个内容就太少了，我呢，你这内容太少了，然后你呢？ 除了内容以外呢，还要绘画，要专卖我们的手抄报，是不是？所以要把画画好来， 板块设计也要设计的哈，好像就是这个同学那个板块设计的，还好，下面都画满了。张迪，你下面空的，下面为什么是空的？你这个，你这下面空， 看一下这个东西的摆块设计，就这个设计的好一点，你看你这里，这里也空的，空的话你就要用什么东西去装扮一下他。 所以呢，这是我们第一次做手抄报，是不是有些同学已经做了好几次了，还要，还要多练习，还要多练习啊，这个手抄啊，来。

读书以明智，读书以修身。读书的时光总是充分，就是与伟大的灵魂对话，站在伟人的肩膀去了解这个世界。读李白度，造的是潇洒与不羁， 仰天大笑出门去，我辈只是彭蒿人，铸就了他的豪迈与飘逸。 读苏轼，读到的是豁达与从容。面对人生的跌宕起伏，只不过是低音浅唱出竹杖芒鞋轻胜马，谁怕一丝烟雨任平生。 读三国演义，让我佩服诸葛可能的足智多谋，也感动于他鞠躬尽瘁死而后已的忠心耿耿。同时，我对治时之门承 乱世之奸雄的曹操也印象深刻，老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。这壮怀激烈的凯歌震荡了多少英雄的心。书香中描绘着自然之美， 早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。初春的景致活泼而生动，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。剩下的风光缤纷而绚烂， 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，唯美的画面勾起了我对秋日的向往。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。风雪的威力 让冬天变得奇妙而美丽。书中起立的景致赏心悦目，令我心醉神迷。书香中有豪情以励志，有美景可怡情。最是书香能致远， 腹有诗书气自华。让我们携书而行，志存高远，共暮书香筑梦未来。

当你翻开书本认识英雄两个字，你会想到什么？当你站在纪念碑前读到 英雄两个字，你会看到什么？你会想到一把血淋淋的刺刀挑开家门，那个用胸膛护住你的兄长吗？ 你会看到生养你的土地被掠夺、被瓜分、被奴役、被践踏，那些誓死也要捍卫每寸国土的中华儿女吗？ 是什么？英雄是在生死面前敢于踏出一步的人。 英雄是什么？英雄是在危难之时敢迈出一脚的人。英雄 雄是什么？英雄是浑身弹孔人，用双臂抱紧红旗的人。英雄 是什么？ 是心满是伤疤，仍旧建立这片土地痴情不改的人。 我们说，当祖国需要时，雄赳赳气昂昂走向战场，那是英雄。 我们说，当人民需要时，将个人得失置于洞外，他也是英雄。英雄可以是顶起炸药包的 英雄，更是放在哪里都声光的一颗普通的螺丝钉。 我们的历史是一部英雄的历史。我们的国家是生长英雄的国家。 我们需要英雄，需要那些在荒芜土地上种植内衣。我们需要英雄，需要那些用滚烫的手掌雨荷母亲， 我们呼唤英雄，是呼唤背上有傲骨的人。我们呼唤英雄，是呼唤胸中有担当的人。今天， 我就要为英雄下个自定义，只要人民需要，就代表人民，只要祖国需要，就代表祖国，这就是英雄。 只要祖国需要，只要人民需要，你和我，我和他，我们都可以，都可以成为这个筋骨争硬的民族，这个伟大复兴的时代， 一个又一个，一个又一个响当当的英雄！

在东方有一条腾飞的巨龙，在东方有一个巨龙的民族。 在东方有横撇竖捺的方块字。在东方大写的方块字里让我们和世界一起读中国。 我们读中国，用祖先钻木的火种照亮华夏文明生生不息的长河。我们读中国，沿着甲骨文沧桑的文明，驾驭历史的长车 纵横阡陌。我们读中国，在人之初性本善的三字经里学会做人的道理。我们读中国， 在赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王的百家姓中懂得共生共存的融合。我们读中国，聆听 悠长的青铜边中，与孔子孟子种一颗清柳，簇溪长潭。 我们读中国，纵观岁月的风起云涌，与李白杜甫隔几株老梅论长 潮涨潮落。我们读中国，用四大发明的奇迹唤醒胸口沉睡的雄狮。我们读中国， 铺一条锦绣的丝绸之路，通向世界，让世界走进一带一路开放的中国。我们在谁言寸草心，报得三春晖的唐诗里 读感恩的中国。我们在但愿人长久，千里共婵娟的宋词里读思念的中国。我们在炮火连天的 硝烟里毒疮然悲壮的中国。我们在 红旗漫卷的西风中读繁荣昌盛的中国。我们和长辈读门前的老树，读江上的渔火，读老娘的白发 毒让我们泪流满面的温暖的中国。 我们和晚辈读中华的崛起，读复兴的希望，读团结的力量，读让我们众志成城的 辉煌的中国。中国，你会越来越爱这片神奇的土地。 读中国，你会越来越亲这里的每一寸山河。 读中国，你会想起乳名一样的父老乡亲。读中国，你会发自肺腑的向着东方喊我爱你，中国！

少年正是读书时，莫负青春好时光。 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。大家好，我是广丰区实验小学三三班周同轩。 你的童年大概都从妈妈的故事开始的。晚上睡觉前，妈妈都给我们讲书中有趣的故事。书中的故事伴随着我的成长，也教会我许多道理。一本本书成了 我形影不离的好朋友。当我灰心丧气时，是书告诉我，乘风破浪会有时，直挂云帆 沧海。当我与朋友惜别时，是书告诉我，海内存知己，天涯若比邻。是书让我明白了李白有天生我材必有用，千金散尽还复来的傲气。 史书让我感受到了明月松间照，清泉池上流的惬意。 中华民族自古崇尚读书跟读传家，读书祭祀，思想源远流长。 韩愈的读书是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的勤奋冤枉。 杜甫的读书是读书破万卷，下笔如有弦的坚持与热爱。 苏轼的读书是八分识遍天下字意志，读尽人间书的自信与志向。半亩方塘一鉴开，天光阴影 共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。鸟欲高飞先振翅，能求上进先读书。 同学们，让读书成为我们的一种习惯，让我们畅运这源头的活水，攀登人类进步的阶梯，成为知识的富翁、精神巨人，加油吧，少年！

大家好，我是吉安市滨江小学五年级二班的甄嘉欣。 书伴我走过了春的天真，夏的开了，秋的忧伤，冬的寂寞。高尔基曾经说过我铺在书上，就像饥饿的人铺在面包上。我也是一个爱耿书的女孩。现在读书已经是我每日不可缺少的一部分了。 一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感，让我在书海中尽情的遨游。接下来，我为大家介绍一下我的阅读成章史。从会有五彩图画的漫画书，到蕴含人生哲理的童话书，再到写有 名人事迹的中外名著，我一步步迈进书的殿堂。幼儿时期，妈妈给我买了很多绘本和童话书，其中我最喜欢的就是安徒生童。 每个故事都让我如痴如醉，浮想联翩，培养了我丰富的想象力。善良的海的女儿、可怜的卖火柴的小女孩、 聪明的拇指姑娘都在我小小的脑瓜里，并留下了深深的印记，同时也懂得了一些人生的道理。而现在，儿童文学的世界使我眼花缭乱。天真可爱的 小王子，勇敢不畏惧，艰难的努力训练让我越读越有趣。特别是假如给我三千光明，这本书就在 良师益友。书中。 凯维。凯维只拥有过十九个月的光明和声音，当我看到一场噩梦般的高烧，把他的听力和视力剥夺时， 我不禁为他感到深深的悲伤。刚刚凭着自己艰难的毅力，在莎莉文老师的帮助下，最终以优异的成绩考上哈佛大学 并完成学业时，我又不禁为他感到自豪和骄傲。海伦接受了生命的极限挑战，用爱心去拥抱世界， 以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明。最后又把此案双手伸向全世界，他将是我永远的楷模。每一本书 就好像一段新的旅程，就这样，我在书香中见成长。同学们，让我们一起多读书，多积累，成为更好的自己。