国庆节回执表家长意见如何写

国庆节了，您的孩子回家吗？作为新手大学生家长，您是不是知道怎么去沟通呢？这个视频呢，赵老师和大家沟通一下。如何沟通啊？沟通些什么？ 首先呢，很多孩子呀，回到家之后呢，简单的和父母寒暄两句，然后呢，把门一关，回到自己的屋里，开始刷手机，开始玩了。这个父母呢，想沟通又不知道如何沟通，想推门呢，又感觉孩子大了，这个时候怎么办呢？ 邵老师说这么几点，第一点呢，哎，创造机会呢，去问一下孩子的一些趣事，大学里边有什么好玩的事情啊？因为您上大学或不上大学，你已经离开校园好长时间了，而孩子呢，正是亲身经历，所以说呢，他呢，愿意和你打开话， 瞎子和你分享大学的趣事，这样呢，就沟通开了，亲情关系也表现出来了。第二一点呢，沟通开之后呢，你就会问我请教一下啊，上次请教啊，当然你不要说请教，那个意思是这样的哈，你就说大学是怎么运作的呀， 有没有班主任，有没有辅导员对不对？有没有什么班委，团委呀？哎，什么学生会，什么社团活动，有没有请教？这个时候呢，孩子肯定会和你打开话匣子，和你滔滔不绝开始沟通啊，吐槽啊，啊，又说我选上什么了，我没选上什么啊，这个还好，那个还是不好，等等， 你看，沟通又会进一步，然后呢，第三步，再问这个，上课了吗？难不难呀？有没有什么基础课，有没有什么专业课呀？啊，怎么去做的呀？联系到 学长学姐了吗？有没有这种办法呀？如果出现问题怎么解决呀？哎，慢慢的，循序渐进的去问这些问题，千万不要你去主导啊。你应该怎么样？你应该怎么样？不要这么去说。为什么呀？你的水平不如你的孩子，一定要注意这一点，要放低姿态。 第四一点呢，要问到了你是父母对不对？生活上有没有什么困难呀？这个饭能不能抢上呢？第一食堂的饭好吃还是第二食堂呀？麻辣烫好吃还是麻辣香锅好吃？要问生活上有没有什么困难， 这个费用够不够啊？还需要不需要给你补充一点呢？这个是非常容易非常轻松的话题，孩子也愿意听也愿意说啊。够了还是不够了对不对？一个月了吧，哎，他应该也知道了，对老学生就无所谓了啊，也可以去问一份，他们呢，可能会和你谈论 没透彻。最后一点是第五点啊，有没有不开心的事情？问他怎么样？最近还行吧，压力大不大呀？学习压力，感情压力啊，考公考编啊，包括考其他一些证书。难不难呀？ 是不是这个合作的水平有没有啊？参加哪些社团了？这些社团里边有没有什么难事啊？反正是说大学期间有没有不开心的事情。意思就是说即使不开心我父母也无能为力啊。我就劝劝你啊，给你开开心就完了。要告诉他家庭，你可以随便他去倾泻你的情绪，家庭是最后的港湾 对不对？哎，这是沟通的，我需要给大家强调一下几点。第一姿态要放低。你啊，比不上你的孩子了，孩子已经是大学生了，他不比你差，大概率已经超过你了。 注意请教。要请教呀，你不要总说自己水平很高，不要说我给孩子解决问题，即使你想也不是你这么个说法。这个呢，问问的时候呢，才有启发式的，慢慢的，一步一步的让学生去思考，让他去思考， 即使你有资源也不要马上告诉。行，我给找人怎么怎么，不要那么做，你自己私下去处理就可以了，没有必要给学生讲的很清楚。 最后一点呢，要给孩子强调，家庭是永远的港湾，整个世界都把你放弃，父母也不会把你放弃，他是最后的坚强，最后的后盾，最后的支持，让孩子呢内心充盈， 不断的永远的往前去冲。这样的话，国庆期间真的是很圆满了，听明白了吗？加油加油，拜拜。