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拿到我们的这个竹节人,如果是材料包的话,就自己组装好,在这个绳子的末端打结,如果要玩的时候把这个结打开,打开之后呢,就拿这个绳子在对战桌从上往下穿下去, 用两个手在下边用力一拉,这个竹节人就站起来了,前后拉扯他就会舞动,一边拉紧一边放松,循环的重复,他就会把招式打出来,因为有两个竹节人的话,就可以开启双人对打模式,超好玩。点击下方进店选购吧!
首先将擂台摆好,如果没有购买擂台,也可以用凳子或者木板代替。然后将竹节人两端的控制绳分别穿过擂台的滑道,拉住绳子向下用力,竹节人就可以站立起来了。 对战时要用巧力,各种动作都是靠绳子的拉扯和移动来完成的,多熟悉熟练后就能灵活操控了。
让你笑口常开,周杰伦你们是不是都喜欢?今天鹏哥教你们做一个活力回家的周杰伦,周杰伦做法比较简单,你用毛笔做,你用筷子还有竹筒做,今天鹏哥就用这竹竿做啊。小时候爱淘气,爸爸拿着他倒着娘抽起来可疼了, 哈哈,凉皮子能不能借给我啊,谢谢谢谢谢谢。哎,凉皮子我们拿去给他做个跑鞋。周杰伦跟我们人体结构一样,上半身一节,胳膊两节,大腿两节,一共九节, 这个 e b 要光滑,大小要一致,这样做出来的周杰伦才协调统一。周杰伦也是鹏哥小时候最喜欢玩的玩具,那时候我们买不到玩具,玩具 都是自己做自己玩,想做什么就做什么,有时间的宝爸宝妈陪孩子一起做,这些人不但玩的开心,而且孩子还特别崇拜你哦。 很多人说鹏哥家里找不到裂缝啊,那是因为你家条件太好了,不像鹏哥小时候,到处都是裂缝,窗户都呜呜作响, 特别是我们上快,我们队友咬我了,到处都是疤啊,特别是那张不吸烟的扣子,上面有道道的裂缝,有的像长江一样,有的像黄河一样, 仿佛在告诉我他曾经的故事。一对两对,三对四对,一边打一个好穿绳。我记得小时候老师在上面上课,我们在底下偷偷的玩,真人还能真的如神, 突然被老子发现了,周杰伦被没收了还害怕,真是好惨了。下课了,偷偷爬到老师的长湖底下,偷瞄我的周杰伦,放下我的周杰伦在老师课桌上又复活了。看到周杰伦有了新朋友,我也放心的跑开了,还缺个武器,我来给他做个武器,让他名不虚传。 给生猴子做个金箍棒,给关羽做个燕尾刀, 关羽了,燕尾刀孙猴子都不放在眼里。我们用 他做一个漂亮的红色跑鞋,让我裤子里纽扣给他扣两个跑鞋出来,纽扣自然,跑鞋那中间材料准备好了,开始走着。给我妈妈用过的线给他穿起来,从外朝里穿, 从上朝下穿,左右各穿一根,左边两个胳膊穿起来, 右个两个胳膊穿起来,大腿也给他穿起来,再给他绑上他的金箍棒, 一个简单的中间。做好了准备,战斗开始。穿线, 我们来试一下,看能不能站起来,成不成功在此一举。站起来了,飞龙在天雨打喷,看一看压力,客户操心,让你笑口常开。
武打坤派上嘉宾哈,愿你笑口常开。到我们农村呐,随便捡个粥罐就能做个中间人的王者。哈哈哈,齐天小事,周杰人在我们小时候是帝王的玩具,听说快上了你们小学的课本,今天就用这个周棍带大家一起做个周杰伦。周杰伦分九节, 先给他系九节啊,竹节。为什么九节跟你有我们人体结构哈,但是大致分九节,像我们的头和身子为一节,胳膊两节, 大腿两节。对,加在一起是九节,身子长一点,因为他连着老的吗,肯定要长一点,胳膊和腿可长可短,你要喜欢大长腿,可以把腿坐长一点。 胳膊一定要对齐啊,不让左胳膊和右胳膊不一样长啊。嗯,不协调,非常不好看。左腿右腿 左胳膊右胳膊,加个身子已经聚齐了,给他转个眼,让我们的铅笔刀就可以给他转一个眼了。一定要靠下方追啊,左一对称,各打一个坑。好,这样好穿线,我们用这个尼龙线,这个特别结实, 小时候没有流动线,我们就用拉鞋底线做绳哈,要长一点,把它捋一起,从左边穿一杆。嗯,穿右边穿一杆, 抓个左边,抓个胳膊,这个抓两条腿。 这么简单?一个作业都穿好了,但是他没有武器,我们给他做个武器,给他裹成圆管,修成金箍棒, 系上就可以了。去剪了一个很简单的猪就做好了,还少装跑鞋,我们小赵都用这个壳子做跑鞋, 下雨穿好了,看他会不会武钢。这就是我小时候桌子上的黄河。看猪蹄能不能站起来啊,哎呀,这不给力吗?哈哈,黑龙在天,驴打坤,太上压顶,哈哈,简单的猪蹄做好了,如果还有不会的,七点半不见不散哦。
今天这节课,老师想给大家介绍一个新鲜玩意,我们来猜一猜是什么?他永不会倒,呆头呆脑, 他还具有一起读壮士模样,茶水张胳膊,浑身疙瘩肉, 能猜出是什么吗?你说,请坐, 你说我觉得是不懂温吧。哦,有了不同的想法,你呢? 我觉得是像套娃一样的玩具,是吧?那谜底究竟是什么?我们来看 你,告诉老师你要介绍的是什么了吗?一起告诉我。 竹节人,没错,今天啊,我们这节课将走进范西林先生的童年生活,去了解竹节人这种传统玩具。请大家翻开语文书三十六页, 习读课题时起时,竹节人 细心的孩子一定会发现,我们今天要学习的这篇课文啊,和以往不同。请大家读上面这段话,同一篇文章起,同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅 读方法也会有所不同。如果给你以下任务,你会怎么读出别人这篇文章? 从这一段话当中,我们可以得知,阅读的目的不同。什么也叫 就不同呢?采用的灭毒方法也会有种不同,还有关的内容。 没错,目的不同,关注的内容和采用的方法都会有所不同。那竹节人这一篇课文需要我们完成几个月的目的呀?三个 分别是什么呢?目的一,是嘞,你说目的一,写玩具指南,并教别人玩这种玩具。好, 请坐。目的二,你来。目的二,体会传统玩具给人们带来的乐趣。体会乐趣, 请坐。目的三,你说目的三,讲一个关于老师的故事,讲一个故事,请坐, 那下面我们来看一看这三个阅读目的,他们又会分别对应哪些文本内容呢?请大家快速的输, 梳理出课文当中与目的相关的文本段落,可以用笔写在阅读目的的后面。 来,同学们说说你们的观点。 目的一,写玩具制作指南,教别人玩这种玩具,我们应该关注哪些段落? 请你说。在写玩具制作指南中,我觉得我们应该关注三到七自然段。教别人玩这种玩具,我们要重点关注八到九自然段,这是我的观点。 那么刚刚这个孩子所提到的三到七自然段,都介绍了写玩具制作指南,其中我们应该重点关注哪一段? 第三自然段。对的,没错,第三自然段。那教别人玩这种玩具,我们要重点关注第几?第八、九和第八自然段。 好的,目的二和目的三又分别对应哪些段落呢?来说一说。 你说目的二对应八到十九自然段。嗯,体会足协人给我们带来的乐趣。 对应二十二到二十九自然段。哦,漏掉了一个部分,谁来补充?他的观点是二十二到二十九,哎,你说漏掉了二十二十一两这两个自然段,为什么呢?嗯, 因,因为这两个字。那也写了,老师是写老师没收没收这竹节人的事, 上课一开始,老师就没收了中介人,对不对?所以跟老师有关的故事就开演了,请坐下来, 你们看不同的阅读目的,他所要关注的内容也就不同。那今天这节课我们主要完成前面两个阅读目的,我们先看目的,一 齐读起写玩具制作指南,并教别人玩这种玩具。 咱们九华和平的孩子手工制作能力那没得说,都很强,是吧?那要写一份玩具制作指南, 他通常会包含哪些内容啊?你说。我觉得 qq 弹 要制作工具,制作步骤还有注意事项一口气全说了,你的动手能力可真不错。嗯,那其中有一个部分我们要特别的关注,他刚刚强调了这样一些内容,哪一个内容我们会要特别特别的用心 花心思来做,你觉得他有可能会导致我们待会做不成,是吧?嗯,好,你说。我觉得应该是步骤,为什么?因为你有了材料,有了工具,但你不知道怎么做,那前面都没有用的, 所以我们在步骤的这一个板块里面要把它说清楚,是不是这样别人才能一看我们的制作指南就知 到竹节人怎么做。请坐下来。非常好,那现在我们需要在刚刚关注的第三段的内容当中,把刚刚的那四个信息给提取出来。 难度大不大?大不大?行,那同桌两个人为一个学习小组合作完成手中的学习单,时间是五分钟。挺清楚要求, 哎,注意听清楚要求,我们的语言表述要简练而准确。好,开始。
我竹节人出江湖了,面对疾风吧, 开始决斗。妈呀,帽子都打飞了,这打的有点激烈, k o 起来再大战几百回合。 旁边四等分才两张,对折才开,这张四等分才开。拿一张用筷子或者笔之类卷成纸棒,这些纸条相同,方卷成纸棒,排除两张纸条,折成方块, 折好两个,再用折卷个细一些的,直发对半裁开裁一张正方形纸,剪出一个圆形,沿着这个线条剪到中间点,粘一起就是帽子了。现在摆下位置最长。这个是神, 胳膊和腿部搭配,一短一长方块当脚步,两把棍子放手步,再戴个帽子, 准备两根绳子,身体部分中间两边打上孔,可以用小刀或者锥孔要稍微扩大些,这样绳子不容易卡住。这两个脚步方块也打上孔,用绳子一头先绑住棍子, 另一头用细钢丝从手部开始穿,从长到短的,再穿过身体这个孔,向下走,底部穿出来,然后再穿腿部,从短的到长的, 最后穿上脚步方块就好了。另一半相同的穿法,最后把帽子粘到上面, 这样就完成了。现在去找个有缝隙的地方,绳子穿入缝隙中,没有的可以用快递箱割出来,用桌子或凳子的夹缝中使用,也可以再大战三百回合, 哈哈。
我们呢,用这两根绳子就可以控制他,让他劈个腿,哈哈哈。嗨,大家好,文具玩具给你乐趣,这里是文具玩具搞搞正,最近流行这个手工竹节人,不知道你们玩了没有啊?今天打开这一盒给大家看一下,外表看起来有绿色元素,有点像萝卜元素,对吧?打开看一下,里面是不是萝卜元素呢? 材料包分成四部分,第一个是绳子,第二个是小宝剑加人脸面具,还有纽扣,最后是这种小竹节, 怎么样把他们拼成竹节人呢?还有点复杂,一步一步来啊。第一步呢,先把绳子对半剪开,然后把绳子绑在这个宝剑上,然后翻过来,这边就是先了解穿线示意图,我们来看一下,哎,其实就是左右对称分成两部分, 一边系一根绳子就好了,其实也很简单对不对?你看他这个线路,就是从宝剑这里,然后手这里,然后从肚子这里,然后脚这里下来,就是你 纽扣这里,然后这边同样的操作方法就可以了,其实不是很难,对吧?好,我们现在把它穿上去看一下。好,先把这个宝剑绑起来,已经绑好了啊,然后呢,把这个绳子从竹节中间这样穿过去,穿过去,一节一节的,这样一直穿它就可以了。 a few moments later 好了,大功告成,你看整个竹节人出来了啊,脚上还踩着两个风火轮,感觉好,现在他悠闲的站在这里,我们呢,用这两根绳子就可以控制他,让他劈个腿啊,马上劈给你看,是不是挺有趣的 竹节人玩法原理就是这样啊,用两根绳子一直控制他。记得点赞关注,看更多精彩的,下期见,拜拜。
面对疾风吧,王者不可阻挡! 我死了,我死了,我的剑一直捅你,我烦,烦不烦?面对疾风吧, 头给你打掉! 大家好,我是倒车请回忆。最近有道友给我留言说想让我用纸做一个竹节人,其实一开始我并不知道竹节人是什么东西,后来才了解到,现在小学六年级的语文书里面有一篇课文就叫竹节人,讲到竹节人的玩法很有趣,可以两个人互相对战,但是并不是每个 地方都有竹子,也不是每个人都有竹子,享受不到这种乐趣,所以我们用纸来做一个,经过我多次的调整,玩起来非常的顺畅,并且我们与时俱进,可以做一些我们喜欢的角色,比如说这个很多朋友都喜欢的疾风剑豪,你们能猜到这是什么角色吗?这是一个简装版的老鸭色,他们两个在一起乱斗非常的有意思, 别着急,下面我就来教你们怎么做。在正式开始做之前,我们先来看一下它的结构,其实主要就是卷纸棒,一个又粗又长的纸棒,四个中等长度的纸棒和四个比较短的纸棒,两个手里拿的武器可以自由发挥,一个纸片做腰部,两个纸片做脚,我们就先来卷纸棒,我这里用 a 四纸来演示,先沿着短边上下对折打开, 把它拆开,再对折一次拆开,上下对折, 底边向中线对折, 沿着下面的折痕把它裁开。上面这个纸条的宽度就是我们身体的高度,最下面这个细的宽度就是最小指般的高度, 如果我们沿着这条线把它拆开,上半部分的宽度,这是我们中等纸棒的宽度。三种纸条都拆好之后,我们开始来卷纸棒。卷纸棒还是有个小技巧的,为了让我们卷出的纸棒都是相同粗细的,我们可以事先卷好一个细一点的纸棒作为模板。如果你不会卷这个细纸棒,可以拆掉一个笔, 用这个笔芯来卷,目的就是让这个纸棒卷的稍微细一点。这个作为模板的纸棒一定不要太粗,否则我们做的指尖人站不起来。接下来这步就没有什么难度了,一直卷就可以了, 上点胶粘一下。但是现在这个纸棒有点太细了,做出来的指尖人比例不太好看,所以说我们再加一层,可以把它先拿下来,涂一点胶,捏着两头向里面卷,比较容易卷的紧一些。看这样一个比较完美的纸棒就做好了。 这样的纸棒先卷四个,最短的纸棒也做四个,这个最长的纸棒需要特殊处理一下,把身体的纸棒卷的粗一点会好看一些。我们直接拿出这个纸棒,把它卷在里面,可以在边的位置上留出一点,把它拿出来,再卷一层, 这个最大的纸棒就卷好了。接下来我们再裁三个纸条,其中两个纸条以他的粗细为准,稍微比他宽一点,其实也不用怎么比量,大概一点五厘米就可以连续向上折两次,把它裁下来,再裁一个稍微宽一点的,拿他比量一下。 缠小方块啊,小方块要这样缠,先折一个角,压出对角线,折痕打开,沿着这个折痕的顶端向上折,这样就可以折出大概的正方形,然后一直向上卷就可以了。最后粘 一下这两个纸条,卷法一样。最后我们需要准备一下武器的部分,这个就比较简单了,如果你想做一个金箍棒,就卷一个长一点的纸棍细 一点,或者卷两个短一点的纸棍作为双剪。如果你喜欢刀剑类的,可以卷一个纸棒,先把它这边压扁,变成刀身,前面这里斜着剪一下,尾部这里还是直棒。 其实武器的部分都是可以自由发挥的,你喜欢的角色拿什么武器你就做什么武器,基本上都是以纸棒为原型进行扩展的。现在你需要准备一些绳子,或者你家里用的线也可以,太细的话你就多弄几根,把它变得粗一点。拿出你的锥子或者是能打孔的东西, 把这个身体的部分大概在三分之二处打一个孔,可以一直打到对面,看对面找到大概的位置之后,把它向回打,这面也打孔,但是我这个锥子的粗细比我这个线要细很多,所以说我 拿剪刀把这个孔扩一下,最好拿这种带尖的剪刀把这个孔变得粗一点。做的时候一定要小心啊,安全第一。为了美观,我们把这些不好看的地方往下割一割, 拿出你的绳子,如果你的绳子这个头部总是容易散的话,可以先这样少量涂一点胶,捏一下,让他干一会,这样头部会硬一些,比较好。穿线,穿线的方法是一个重点需要听的步骤。我先来摆脱他的造型, 胳膊是一短一长,然后身体放一个,腰部再放一短一长作为他的腿部,最后再放一个脚步,一根线就从这边穿进去,穿下来,另外一半就是从这边穿进去,穿下来,现在我们就来穿一下,先穿胳膊,短的长的穿进身体, 但是又从下面这里出来,我们可以拿一个东西顶一下,穿到腰部的时候,又把这个方块中间打两个孔,方法是同样, 先用锥子,后用剪子打完孔。大概是这样的,这两个小方块都在中间的位置打孔,这两个小的打完孔是这样的,继续把它穿起来, 穿短的,穿长的,把他的脚穿上,下面多拽出一些,前面这里剪掉。如果你用的是单手拿的武器,就直接把它系上,如果是双手拿棍子,就把它绑到棍子的一端,多余的地方可以剪掉,另外一半是同样的穿法, 另外一个手绑在棍子的另外一头。好了,现在一个基础版的竹节人就做好了,当你确定把它都做好之后,下面这里可以打个结,防止你平时拿着的时候他会掉下来,我们可以试玩一下。我这里用纸箱做了一个擂台,主要 就是要把中间这里搁出一个缝就可以了。如果你不想做这么大的,其实只做上面的板子就可以,两边可以临时搭上一摞书,或者是 两个桌子对在一起。他玩的时候也很简单,用手随机拽两个绳子,他就会做出不同的动作。 其实他这个纸棒又当头又当身子,这是原版竹节人的做法,如果你想让他更形象一些,可以自己做一个头,看这个结构应该能看出来吧,里面有个细纸棒,外面卷一个粗的,刚好和上面的洞是一边粗,放到里面, 这样就可以了。如果你做头的话,其实身体可以做的稍微短一点。好了,本期视频就到这里,我是倒车请故意只做有意思的标志, 浑身不遂。哈哈哈哈哈, 你可躲我。完了我得有人干狠架了,哈哈。
大家好,我叫马欣怡,你看今天我做了一个竹节人,他啊,他的名字叫做扶不起的阿斗,他为什么叫这个名字呢?原先是因为我正在制作他的时候,把他的腿 一边做的稍微长了一点,导致他立不起来,于是我突发奇想,给他起了扶不起的阿斗这个名字, 大家知道他是怎?大家想知道这他是怎么做的吗?首先我们可以先到竹林那边砍一节竹子,然后把它平均分成八段, 其中一段稍微。嗯,然后再截一段稍微长一点的做他的身体,再用一些,再用一段结实一点的线给他四周穿起来,最后用纽扣给他脚步固定一下,再找一个棍子做他的武器。 最后呢,如果我们想让他做的再好看一点,可以给他画上面部表情。大家想知道这个是怎么动的吗? 大家觉得他做的朱杰人怎么样?还好,特别感觉特别有生动形象。嗯,运用了古时候的人民。嗯,点评的真不错。