绕绳法在画纸上怎么画

画一条曲线连接起来，画出花臂和叶子， 三条线连接头尾，涂上颜色丝瓜就画好了。

刚开始轻轻地用细线把鞋带描出来， 然后用粗线把这些细线给框起来，确定一下他们的前后关系。 要注意鞋带和鞋面的一个交错关系，这个很容易把自己给绕晕了。参考一下自己的鞋带， 勾勒出鞋面的厚度，再用小圈圈鞋带的洞圈起来， 最后再画上缝纫线。 同理，我们也可以用这个方法把鞋带的这个结给画出来。 这里最重要的是确定 一下这些线的先后关系，你只需要沿着之前的细线给他描出一个物体出来就可以了， 完成。

哈喽，小朋友们，我是人人，我们今天呢在数学王国里面呢，继续练习我们的应用题目，那我们首先看今天的第一个应用题目，说桌子上呢有六十个乒乓球要装，要装在包装盒里面， 而且呢每个盒子呢能装八个球，那请问七个盒子能装下这些球吗？那我们就要知道了， 七个盒子呢可以装掉多少个乒乓球？那一个盒子是八个球，七个盒子是多少个球呢？我们要算出来，嗯，小朋友们知道这个惩罚，嗯，是多少吧？ 那我们看一看，五十六，这个数和六十比较，那肯定是小于六十的对不对？那也就是说总共有六十个球， 那只装了七个盒子，只装了五十六个球，说明七个盒子装不下这些乒乓球，对不对？ 那我们呢用这个形式呢就可以知道七个盒子呢是不能够把这些乒乓球装在里面的。 那么接下来看下一个题目，嗯，这个题目可能要稍微动动脑筋了，说呢，有一根丝带，嗯，要绕在木棒上，那小朋友们，你们有没有在家里面拿些 线的东西，绕在一根嗯，木棒上呀，或者是可以绕的地方，嗯，书本上呀，积木上呀，都可以的，不知道你们有没有绕过哦，有一个， 那小朋友们，你们有没有放过分针，放分针的时候呢？他有一个分针线，是不是？分针线是不是缠在了一个， 有的是缠在了一个圆圆的一个圆盘上面啊？有的是呢缠在了一个木板上面，那这个呢就叫绕，嗯，绕线。那我们来看啊，今天的题目 说一根丝带绕在一根木棒上，绕了四圈之后还剩二十四厘米，再绕一圈后还剩 十六厘米，那我们这个题目哦，嗯，我们先一点一点的拨开来看，是这个样子的，我们先不用管绕了几圈，那我们先想一想，绕一圈的话 是多少厘米？也就是说这个木棒绕木棒一圈用了多长的丝带？ 那原来绕过四圈之后呢，还剩二十四厘米，那我们，嗯，我们可以想象着啊，绕了一圈，绕了一圈，绕了一圈， 又绕了一圈，那这还剩，就绕到这里的时候，这还有个长度是二十四，对不对？我们可以画一画吗？接着说 在上面又绕了一圈，嗯，绕一圈之后还剩多少呀？还剩十六， 那我们通过这句话知道我们绕一圈的长度是多少呀？原来是二十四，绕了一圈之后还剩十六，那就证明绕这一圈需要多少厘米？ 那计算题，嗯，我们啊写这个单位吧，写数字的，写数汉字的吧。 那我们知道绕一圈呢，需要的是八厘米，那我们知道总共绕起来是绕了几圈，一二三四五五圈了，对不对？那我们绕一圈需要八，绕五圈需要多少呢？这是 绕五圈的长度，绕完五圈之后呢，还剩十六厘米，是不是加上十六就是整个丝带的长度了呢？ 那计算就留给小朋友们了，看一看，你们算的和蓉蓉的是一样的吗？好， 那我们再来啊。当我们再遇到这种题目的时候，应该怎么办？或者是我们之前折绳的问题，从中间对折的问题，那遇到这类题目的时候，我们应该怎么办？那我们就是要画一画，嗯， 然后呢，慢慢的一点一点的捋，就像这个绕了四圈，我们就把它画四圈，一圈、两圈、三圈，四圈。绕了四圈 之后，他还剩二十四厘米，那我们就放这了。然后呢，他又绕了一圈，我们就再画一圈，还剩十六厘米。那就证明绕这一圈是多少呢？就二十四减十六，那就是八厘米啊。 那我们总共绕了几圈呢？原来绕了四圈，又绕了一圈，就是总共绕了五圈，那就是一圈的 长度乘以五圈，那还剩下十八厘米。那不对，还剩下十六厘米。 sorry， 说错了，那我们再加上这十六厘米，就是整个时代的长度啦。好啦，小朋友们，那我们今天的练习题就到这里啦。

这道题绕蒙了很多小朋友，一根绳子绕竖三圈，于三十厘米，绕竖四圈差二十厘米，问，绕竖一圈多少厘米？ 绕来绕去绕不清楚，不如来画图。首先我们来画绕竖三圈的情况，结果怎么样呢？还余三十厘米，也就是说多三十厘米，这个部分是三十厘米。 再来看绕数四圈差二十厘米，现在已经有了三圈多了，那我们想绕第四圈呢？还差二十厘米，也就是说这个部分是二十厘米。 问，我们绕竖一圈几厘米？那我们只要来看第四圈需要多少厘米不就可以了吗？三十加二十五十厘米，你学会了吗？

文文来做题了。好呀，一根绳子绕竖三圈，剩两米，绕四圈少三米。绳子长多少米？那我们用竖行结合的方法来解。嗯，他说绕竖三圈剩两米，那我们先画出三圈， 正两米，绕四圈少三米，这是第四圈，少的三米，给他补上 三米。那就可以求出一圈是多少米了。就用三加二等于五米， 一圈是五米，那四圈就用四乘五，等于二十米。可是呀，这三米是没有的，所以我们还要用二十减三等于十七米，绳子长十七米，你学会了吗？

画缠绕的波浪线 两个一，一个安四条线。给中国姐点个赞吧！