雪梅这首诗的插图怎么用卡纸做

用黑色蜡笔在沙纸上画出树枝，再用红色蜡笔画出花朵，再用白色画出雪。好看的雪妹就画好了。

雪梅宋卢叶梅雪争春味很香，骚人歌笔费评章梅须逊雪三分板，雪却熟梅一段香， 鲜血三分白，没许心血三分白，血却输没一段响 美团上。

雪梅宋卢月梅雪争春未肯降，骚人歌笔费评章。 梅须逊雪三分，白雪却输梅一段香。

雪梅宋卢月，梅雪争春未肯降， 骚人歌笔费评章梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

雪梅宋卢月梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白雪却输梅一段香。 雪梅是南宋诗人卢月创作的一组七言绝句诗词，大意是梅花和雪花都想抱春争相比美，谁也不服谁。 于是难坏了诗人，不得不做一番评论，梅花没有雪花那么洁白，雪花也没有梅花那么清香，二者各有所长，难分高下。 这首诗通过描绘梅雨雪，生动地讲述了一个简单哲理，每个人各有所长，也各有所短，重要的是要有自知之明。所谓知仁者智，自知者明。圣人者有利自圣者强。

雪梅宋刘月，梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪梅宋卢月，梅雪争春未肯降， 骚人搁笔费评章梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。这首诗是什么意思呀？这首 首诗的意思是，梅花和雪花互相争艳，谁也不肯服输。诗人放下了笔，因为难以平易高下。 梅花虽然不如雪花洁白，雪花却没有梅花那一缕幽香。

大家好，今天我们来学习背诵宋代诗人卢月的雪梅。首先我们来看一下整首诗的诗意，梅雪争春未肯降，梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输， 骚人搁笔费评章难坏了诗人难写评判文章。 这里骚人呢，是指诗人，文人。梅须逊雪三分白。说句公道话，梅花须逊，让雪花三分晶莹洁白，那梅花呢？没有雪花白，对吧？ 雪却输梅一段香，那雪花却输给梅花一段清香。 好，我们来看一下关键词，第一句当中我们画出梅雪争春啊未肯降，整句都是关键词。第二句当中我们画出骚人和笔，那骚人就是诗人。 第三句当中我们还是画出梅雪和白。第四句当中我们同样画出雪梅，还有香，香代表清香，香味。 好，那我们用简笔画的方式来学习背诵一下这首诗，梅雪争春未肯降啊，那梅花和雪花谁也不肯服输，他们都认为自己占尽了春色，那么看，我们画出梅花，雪花啊， 他们争夺着这朵花，这朵花代表春天，那谁都不肯服输，那每个人都拿着一个白起，又画了一个叉，就是谁都不肯服输， 骚人戈壁废篇章，那骚人，诗人，那么在这里画一个诗人，他手里拿着一个笔啊，难写评判文章啊，那就是骚人戈壁废篇章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。那后两句呢？我们整体的来看一下啊，梅须逊雪三分白，那么画一个梅花，又画一个雪花， 他没有雪花白，那这个梅花指向这个雪花的箭头，画一个叉，我们又写了一个白字，就是梅花没有雪花白，那就是 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。那雪花又指向了梅花，那他输梅就输给梅花，那他举了一个白旗就代表输 一段香。嗯，画一个鼻子，又有一个一段香气啊，飘到了鼻子里，就是雪却输梅一段香。那我们整体的来背诵一下 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。同学们，你们学会了吗？

这首诗的名字叫做雪梅，那我们可以画一片雪地，在雪地里画上盛开的梅花。 这首诗的作者呀，是宋朝的卢梅坡，我们可以在旁边画上一个人，在他旁边呀，写上卢梅坡，他呢正在朗诵，这样雪梅宋卢梅坡我们就记住了。 那接下来呀，我们来看这第一句，梅雪争春未肯降。这一句的意思是说呀，梅花和雪花都认为各自占尽了早春的景色，谁也不肯服输在这里呢，我们可以画上一副早春的景色， 一朵梅花和一朵雪花，他们相对着好像正在比美，这样梅雪争春未肯降就记住了。

同学们，今天我们来学习一首雪。梅， 有一种花呀，它只在冬天开放，越是寒冷，越是风气血压，花开的越精神越秀丽， 没错，他就是梅花。那雪中的梅花又是什么样子呢？宋代的诗人啊，卢越，他也叫卢梅坡，他曾经写过这样一首诗， 雪梅宋如玉， 梅雪争春未肯降，骚人戈笔费评章。梅须逊，雪三分白，雪却输梅一段香。我们来比一比。 梅雪争春未肯降，降在这里是个多音字，应该读降，不应该读降。 那么梅河雪他们在干什么呀？就像两个小孩子一样，在争强好胜，争一争，谁最白，谁最美，那么他们都不肯让对方。所以下一句， 据说骚人戈笔废评章，那么就请这些骚人指纹人默克，嗯，来评价一下，到底是谁强一点呢？谁更漂亮一点呢？ 其实啊，这些文人墨客哥比，也就是放下笔来，也难以评判呀，到底谁更强一点，更漂亮一点？我们来看下一句，看看比赛的结果吧。 梅须逊，雪三分白。没错，梅和雪如果比白的话，谁更白啊？ 那当然是雪更白了。所以训是相比之下稍微差那么一点点。我们通常讲这个训可不是谦虚的意思，是稍微差了一点点的意思， 可是雪却输梅一段香，梅花虽然没有雪那么白，但是他有香味啊，那看来他们打了个平手啊。那么这样看来，这首诗采用了什么修词手法呢？ 你看雪却输梅一段，乡里的书字和梅雪争春未肯想你的争字，很显然，这是女人手法。那么接下来我们再来看一下古诗一文， 梅花和雪花都认为各自站进了春色，谁也不肯服输，难以平易梅雨雪的高下，只得戈壁好好思量。梅花须逊绕， 雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 古诗陕西，这是宋代诗人卢梅坡永务研制的一首七言绝句，诗人通过对梅、雪的评论，在比较中巧妙地写出各自的特色， 并于理于其中。诗的第一句采用了女人的写作手法，写梅花和雪花相争，都认为自己是最具有早春特色的， 将早春的梅花与雪花之美别出心裁，生动活泼的表现了出来。第二句紧接第一句进行描写，写诗人在二者之间难， 难以评判高下，只好停下来思索。是的，三四句是作者对梅和雪的评判，认为雪比梅花洁白，但是雪却没有梅花的香味，使人觉得香气可以测量。 整师将雪和梅的特点都描写了出来，使读者充满画面感。

今天魏老师带大家绘制的思维导图是语文四年级上册雪梅首先 绘制一幅自己喜欢的中心图，然后从四个方面进行整理，第一条分支背景为本事的作者、年代、出处以及 题材。第二条分支为本事的译文，将本事的翻译抄写在下方。第三条分支注视同样将注视抄写在下方。第四条分支感悟告诫人们要各有所长，各有所短，同时要取人之长，无己之短。魏老师思维导图学习简单又有趣。