小学生彩陶工艺流程

回答问题精彩，声音响亮，有奖品。第二个就是说，人家回答的时候如果你听的很认真也会有奖品 啊，送完为止好不好？好，至于这个东西做什么用，老师先打一个伏笔啊，等课结束的时候我会接小孩。很有用的啊， 好想要，要好好表现好不好，好好上课起立，同学们好！老师您好，请坐！ 先请大家看大屏幕，猜一猜他们在干什么？来说是不是在跳舞？ 就是在跳舞，手拉着手对不对啊？对哎，你有没有见过这样的舞蹈？没有，电视机里面有没有见过？有。好，那我们看看啊。 这是一个淘气，这上面画的什么？跳舞，跳舞，跳跳人，就是刚才那种手拉手的舞蹈对不对？对， 那么这个淘气呢？上面画了一些花纹图案，我们可以把它叫做什么呢？彩虹， 彩陶，他画了一些彩绘，主要是黑色。那么这个陶器是什么国家的 啊？那我们今天的题目就叫中国彩虹。 那么抛弃的是人类最早的雷炸方案，最早没有之一啊， 它表面人类已经能够将一种物质就是弥补塑造成型，通过加热烧纸而变成可够食用的器物。 中国在距今一万年前一万年哦，已经有了陶瓷，后来呢在上面进行了彩绘。 那么这距今多少呢？七千年到距今五千年。一千五千年什么概念？秦始皇知道吗？知道，秦汉 距离现在只有两千米。那么这个彩袍是哇，再往前推五千到七十，哎，等于说是新时期时的历史，非常悠久。来看一个彩袍啊，这个桃心怎么制作的呢？简单了解一下。 后来他使用了一种转轮，没有一则机械动力，只能靠人力转动，人们将他慢轮。慢轮当时来讲是很先进。 甘肃平安甘谷一带的村民至今仍然使用曼伦制陶。 这位康家郭村的康大爷就是在家中自制的这种 脚蹬式的慢轮可以控制转速， 虽是简陋的工具他大爷却能操作自如妙手生花。 好简单了解一下。什么那我们今天主要是了解什么呢？是他的一个花纹， 看这样一个淘气这个叫什么名字呢。旋涡纹肩骨平哎老师今天带来了一个增高想不想看。想 哦。哇啊这是黄品证明他在博物馆里面价值连城啊。好观察他的图案花纹带给你手 什么感受。回答的精彩我让你摸一下哈哈哈。我感觉这个他画的什么什么花纹啊。画那种漩涡旋涡是吧 哈哈哈。我想啥感觉啊感觉有点粗糙啊有点粗糙你来说我感觉有点让我眼花缭乱。我为什么会眼花？因为他全书记在挑我。挑我。除了挑我还有什么。那圆圈圈带给你什么感觉。 你说你像什么大声一点像眼珠子来说一下哈哈哈。眼珠子啥感觉。眼珠子哦手部的感觉。还有别的感觉吗。 就是看着这个花我觉得他很神秘很神秘。哇这个要讲给你啊。所以说我们前面可以加两字神秘的啊三个字神秘的中国才对。 好我们这个就简单了解一下啊还有更多的彩虹等着我们去啊欣赏啊。这个呢是降低那么原始人呢只要在地上刨个坑 往坑上一擦就好了啊现在我没法做了啊这样一块了啊。好嘞，这样往下啊，这是一个什么纹啊？不纹， 哎，好，我们每个朋友把这张纸拿出来，我们是这样子的。什么地方是水波纹呢？一格是一格，那我们可以在我们的左上角写上水波纹三个字， 这个表格有什么用呢？就是我们作为一个研究 你的记录，你以后可能是考古学家啊，也可能是文化调查研究的，你不一定是话讲是吧，那么你在研究的时候 肯定要做一些记录，要不然你光眼睛看，看完了都忘记对不对？对，好，那我们今天，呃，今天要学会这种方法啊， 那谁来简单的模仿化一化水多纹呢？啊？前面的同学比较有机会，我叫一下后面的同学啊，这个男同学你上来，来，到这里，来来来，来，上来吧，来来来， 女性通用啊， 跨越了整整五千年，画了个水波纹，哎，非常简单对不对？比赛的过量性啊， 一条两条，注意点好不好？中间力气，哎哎，三条，好，非常好。 ok 了，来， 我给你一个奖品，非常勇敢啊。

嗨，大家好，我是图美术的芒果老师。小朋友们小时候有没有玩过泥巴或者橡皮泥，用它们捏出有趣的图案或者形状？ 其实早在遥远的几千年前呀，我们的老祖宗就已经把泥巴玩出了艺术文化。那我们今天就来了解一下，泥巴是如何玩出一幅花样的。在一九二一年平平无奇的一天， 瑞典地质学家安特生在河南一个叫养巢的村子里挖石头，他可是当时北洋政府特地花钱起来上班挖矿的，顺便到那里考一考古。没想到呀，他一下子就挖出了一个不得了的东西， 那就是中华工艺美术的鼻祖仰朝彩陶。随后他通过不断调查，发表了在 养巢村等遗址发掘的初步结果，提出养巢文化是中华远古文化。大约七千年前的新时期时代，在富饶的黄河流域，养巢村的村民们呀，吃饱喝足生活好了，就像弄点有意思的东西。 当他们捏泥巴做陶罐时，发现可以在上面画不同的颜色，比如黑色、红色、褐色，还有棕色，以及刻上不同的线条图案，像对称的线条，人脸与 鸟波浪等图案。接着等大火烧出来以后，淘气就会变得非常的好看，于是养勺彩桃就诞生了。有些淘气上的图案记录着当时人们的生活，我们很难知道当时作画的人记录了什么活动，这也给我们留下了很多 想象的空间。这些彩陶有钱用来平时吃饭，有些呢就用于祭祀活动，这都是中华民族艺术智慧的结晶。最著名的养巢彩陶代表就是人们 面鱼纹才套盆，现放在中国国家博物馆，那这个图案代表着什么呢？考古学家说有可能是人在水里捕鱼的场景，脑袋露出水面，身体藏在水里，嘴巴两边各钓着一条鱼，头上的装饰和耳环也是鱼的形状。 除了这个彩桃，还有两勺文化中著名的花瓣纹彩桃盆，漩涡纹彩桃盆。可以看得出来，祖先们对自然的观察真的是非常的仔细呢，这些国宝的文样是非常有艺术价值的，我们可以通过图片 或者逛博物馆的时候多学习学习其中的文明图案。好了，今天的分享就到这里了，我们下次再见吧，拜拜！

哈喽哈喽，大家好，这是一款关于文物修复的游戏，可以化身文物修复师，通过分析、整合、粘补、加固、补行等，最终获得精美的文物。修复完好文物会有神奇的事情发生了。 首先我们准备好的碎片、说明书、卡片、胶水、胶布、美工刀等。今天我当一回文物修复师哦，现在开始文物修复之旅吧！ 第一步是要仔细分析彩陶片，看是否有可能将他们合并成一个完整的整体。我们需要将碎片按顺序排好，这样才能更好地进行下一步的 操作。拿起一块彩陶片，在他的洁面上涂满缝合胶水，接着拿起另一块相连的彩陶片，让他们紧密的吻合在一起，这样我们就成功的将两块陶片拼接在一起了。 最后我们需要将胶布贴在裂缝处，加过那两块彩陶片， 这样他们就不会分散开来。值得一提的是，在拼接的过程中，要确保彩陶片能够紧密吻合，不要让洁面突出太多。 通过这些步骤，我们可以成功修复彩陶片，让他们焕发出新的生机。修复后的彩 彩陶片不仅仅是一个实用的器物，更是一件充满历史与文化内涵的艺术品。注意注意，在修复彩陶片时，我们可以选择使用胶水来进行拼接，但一定要注意选择环保 无毒的胶水，以免对彩陶片产生损害。修复时，我们来了解下这个彩陶鸟纹壶的典故吧。这是源于马家窑文化，是黄河上游的新石器文化，以彩陶制作文明， 此壶属马佳肴文化中最早类型的彩陶。黑彩绘画、构图、书朗，看似几何形的纹饰，实为鸟纹的变形，具有较高 的艺术和审美价值。好歌手工修复彩陶壶，拯救彩陶摆设的一天，精致的细节展现在我们眼前，这款彩陶壶上的小鸟纹路太可爱了， 每一块桃片都是必须的，我们需要用特殊胶水来粘贴，让鸟儿们回到原位。修复的艺术，涂满了境界的空气，我们细心的将每一块桃片粘贴在壶上， 时间过得真快，转瞬间整个彩陶湖的轮廓清晰可见，感受到了文物修复式的心情。通过这次手工修复，我们明白了当一名文物 修复时并不难，只需我们拥有足够的耐心和细心，再碎的桃片都能被我们修复成完美无瑕的原始状态。 通过这项手工活动，我们不仅仅救回了一只小鸟狐，更体验到了文物修复师的乐趣和成就感。让我们以手艺之名，继续探索更多的宝藏，修复更多贝壳。

尊严等吹起的水， 五六七八 好。

彩陶，也叫陶瓷上的绘画。从新石器时代中期，陶上就出现了最早的彩绘，在半坡文化、老观台、马家窑、大门口、大溪、居家岭等等文化意志中都出现了彩陶。 彩陶的器型一般都是生活的日常用具，比如盆、碗、瓶子、罐子、盘子等等。 纹饰的形象呢，主要描绘的是当时人们看到的鱼纹、鸟纹、各种动物的抽象图形，以及一些简单的折线、平行线、波浪线、三角纹、网纹、人形八纹等等。 在早期陶器发展的几千年中，陶器的制作工艺还不是很成熟。陶器没有刻意装饰花纹，基本都是素陶。随着人们审美意识的增强，人们将制陶时神文 缠绕或者拍打气闭时留下的不规则的纹路，逐渐演变成有意的、有规则的纹饰，最终形成了不同类型的装饰技巧和各具特色的艺术效果。那今天我们就来在线陶会艺术，画一个古朴醇厚、饱经沧桑的古陶器吧。 将一半的牛皮纸和水彩纸相连， 用黑色勾线笔描绘淘气的外形及野花的图案，运用丰富流畅的线条进行装饰，用水彩笔简单涂色。 淘气的颜色主要分为红彩、黑彩、棕彩、白彩。早在数万年前，人类就发现了大自然的赏赐，一些矿物成 具有染色着色的能力。于是人们从赤铁框发现了褶时的颜色，含铁量越高，越接近红色。磁铁框和黑猛框颜色较黑猛的含量越低，颜色就偏棕色。 白色来自石英粉，这些矿石经过加工加水调和成颜料，用此在陶器上进行彩绘。 这就是我画的骨头的花瓶， 黑白两色的线描画具有鲜明的对比，浅棕色的背景和花瓶里野花的颜色也遥相呼应，具有独特的视觉效果。 在画淘气上的花纹时，可以让孩子来自由的创作，灵活运用各种纹理走向，感受有趣的色彩搭配。好了，那今天的视频就到这吧，喜欢儿童美誉的朋友欢迎关注我吧，我是李思寻，会生活。

hello， 小朋友们，印象美术先生课程开课啦！我是你们的小孙老师。这个星期我们的绘画主题叫彩陶文化。说到彩陶文化，同学们会很陌生，那我们来了解一下。 彩陶，简称陶瓷绘画，其实呢，它就是一个陶器，就是我们图片中的样子。我们国家是世界上最早出现陶器的国家，也是世界上最早出现陶彩陶的国家之一。彩陶它也是我国悠久的国粹， 是我国不可多得的文化瑰宝。彩陶一般是不会褪色的，因为他是烧制之前就把图案绘制好了，所 一般情况不会褪色。我们来观察一下他的色彩，看一下图片中主要颜色有哪些呢？ 有橙红色、酒红、黑色这三个主要颜色。彩陶的图案和它的色彩形成了高度的统一，达到了一个装饰美化的效果。 下面我们来看看彩陶的装饰纹样。说到装饰纹样，同学们肯定都不陌生，彩陶的装饰纹样 主要是描绘了当时人们接触的动物以及人面纹啊，鸟纹啊种种。也有一些简单的中式纹样，比如说折线纹、三角纹、网纹。上面这幅图片中这五个彩陶的中式纹样呢，都 不一样，有的是花纹，有的是鱼纹，也有的是人面纹。再来看一看它的外形，它的外形有扁的，圆圆的，长长的，猜它的用途主要是日常生活用品，有盆瓶呀，罐子呀，顶啊这些， 一般我们很难看见他有其他的用处。好了，同学们来思考一下，将图片中的这几个淘气把它组合成一幅画。老师的要求需要有前后关系，遮挡关系， 发挥你的大脑想象一下你会把他们组合成什么样子呢？我们来看看其他小朋友的小朋友们和你们想象中的组合是一样的吗？ 如果不一样，那就发挥你自己的大脑，跟着老师的步骤把它组合成你想象的样子吧。今天我们要用到的绘画材料，有这些 准备好以后，我们就要开始了。第一步，用铅笔画出桌布的形状，接着再画出彩陶的造型。彩陶有高矮胖瘦，在画的时候一定要把它的遮挡关系表现出来， 尽量画不一样的造型。然后再用我们的勾线笔把我们打好的彩陶造型勾勒出来，勾完以后 给我们的彩陶画上装饰纹样。这里的装饰纹样呢，可以发挥我们的大脑充分的想象，有虫鱼鸟兽人面纹花纹以及我们的鱼骨纹。 装饰完以后呢，用我们的水彩笔给淘气涂上颜色。这里用到的水彩笔颜色主要有者红、橙、红、黑色这三个颜色， 重复刚刚的步骤，把后面的三个瓷器也画上中式花纹，并涂上颜色。 涂完颜色以后，用我们的蓝色水彩笔再画出我们的桌布以及桌布上的小花。画出的花呢，我们要留白， 如果家里有油画棒的小朋友呢，可以直接涂一个蓝色，然后用白色的油画棒画上小花也是可以的。在桌布的下面画上我们的桌子的纹路， 这样就会有一个上下关系，最后写上我们的文字就完成了。