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故宫博物院这一篇课文呢,算是非连续性文本,那么它的实操性是比较强的,呃,目标依然是锻炼我们能够根据不同的阅读目的,筛选合适的阅读材料。具体的任务课本课文当中给了我们两个一, 一是为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。还有一个就是那选一两个景点,由故宫的时候为家人做讲解,这两个任务就不是说让大家二选一了,大家要都做,所以呢,我们要把这个文字内容给他详细的 读明白,然后呢能够归纳概括。再一个就是图片啊,要能够根据方位辨别哪里是什么位置,到我们画这个游览路线的时候比较好画这个游览路线怎么画?有的同学不太会啊,你要么就干嘛呢?在一张你的 这个大白纸上啊,按照方位,上北下南,左西 右东这样的一个方位,比如说我从五门进,那么五门你就画在南面,你不可能说画在这,是吧?所以按照这个东南西北的方位图,你给你这个路线可以标一下一啊,再从哪进,二到哪里,你可以按这样的一个呃 简单的序号来清晰的表达你的这个游览路径。那还有一种情况是怎么样呢?就是你可以把课文的这一页啊,故宫的平面图打印一下, 打印完了之后用你的彩笔,比如说我从五门进入,然后你想有哪啊,可以这样在这一张平面图上画,这样就非常的清晰了,是吧?两个方法,你看你选哪一个,你比较喜欢哪一个?再一个讲解的时候,呃,说,哎,讲解点什么呢?你想故宫是这个 人文建筑,那么你要介绍他的建筑特色,还有他的功能,就这个地方是干嘛的啊?在一个可以查阅一下资料, 看看有没有一些什么皇帝的趣事啊,妃子的趣事啊、大臣意识的趣事啊等等,可以添加到里面来。这样呢,增添你的讲解内容的一个生动性、丰富性,是吧?所以大家要灵活一些处理这个问题。
们大家好,欢迎大家来到北京故宫,我是今天的导游冯子涵,预祝大家度过一个愉快的故宫之旅,下面就让我们一起出发吧! 从天安门往里走,沿着一条笔直的大道穿过端门,就到了五门的前面,五门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。 走进午门是一个宽阔的广场,这就是汉白玉石桥,也称金水桥, 桥的北面是太和门,进了太和门就来到了紫禁城的中心,三大殿分别是太和殿、中和殿、宝和殿。太和殿也称金銮殿,是故宫最大的殿堂, 这里也是举行重大典礼的地方,那个时候皇帝则端坐在宝座上,如何威严你可以想象喽。 太和殿后面是中和殿,形状如亭子般龙果,非常的美。再往后面走,便来到了宝和殿,宝和殿是举行点式的地方,三大殿在中轴线上,可以通向神武门。 我们继续往前走,便来到了一个小广场,分开了两个门, 广场向北便是乾清门,乾清门以内叫内廷,是皇帝和厚妃们起居生活的地方。乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅各种 奏章的地方,后来在这里兼借了外国使节解进宫后面是交泰殿,交泰殿后面是空凝宫,空凝宫是皇后宫,是也是皇帝结婚的地方。 结清宫叫太殿、空凝宫合称后三宫,后三宫。再往北走,便到了御花园,您在这里可以欣赏一下园内村,清脆的松柏和竹尖点缀的山石,形成了四季 长青的园林景观,景色非常的美。故宫现在是全国重点保护单位,明清两代的皇家宫, 这样一座庞大的建筑群我说也说不完,希望大家细细参观。故宫博物院,欢迎各海内外游客,谢谢大家。
大家好,我是小小蒋检员郭春茹。今天我们来到的是明清两代皇家宫殿故宫。 首先我们来了解一下故宫,故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构建筑之一,也是我们国家五 a 级旅游景区,更是全国重点文物保护单位。所以在参观的时候一定要爱护文物,做好文明参观。 现在我们来到的是端门,端门在明清进城的正门五门和皇城的天安门之间,主要存放皇帝仪仗用品。 关门再往北走就是五门了。五门是北京故宫的正门,其形状 呈凹字形,由于五门居中向阳,未当子午,故名五门,也称之为五凤楼。 穿过午门,你就会看到一条弯弯曲曲的内经水河,河上架着五座雕刻精美的白汉玉石桥。 走过桥你将会看到太和门。太和门是故宫外朝宫殿的正门,皇帝通常在此接受臣下的朝拜和上奏,颁发诏令,处理正事。穿过太和门,再往北走 就是太和殿了。太和殿有成金銮殿,是故宫外朝三大殿之一,多用来举行重大典礼。太和殿再往北走就是 中和殿。中和殿也是故宫外朝三大殿之一。举行各种大典之前,皇帝会先在这里小气一会。 现在我们来到的是宝河店,宝河店是三大店的最后一座多用来举行皇帝大婚以及举行封建科举考试最高级考试电视的地方。 宝河店再往北走就是前青门了,前青门以内包括前青门就来到了后三宫。 穿过前清门,现在来到的是前清宫。前清宫是后三宫之一,多用来处理日常政务,也是皇帝的寝宫。 乾清宫再往北走是交泰殿。交泰殿再往北走是空凝宫。空凝宫也是三大宫之一,明代为皇后,为皇后请示,又称中宫。 清代空凝宫被改为了萨满教祭祀的场所。 空凝宫往北走,也就是我们现在的地方就是御花园了。御花园又称恭候院,院内清白绿竹,点缀山石,是皇后后妃不可缺衣的娱乐场所。 御花园往北走,没一会就来到了神武门。神武门是紫禁城的北门,因为 内设中鼓,与中鼓楼相应,通常用以起根报实。 出了神武门,您眼前的就是景山景,景山十分美丽,曾是青地厚,祭祖追思的重要场所。听了我的讲解,您是否对故宫有更多的了解呢?
大家好,我们来看一下六年级上册第十一课,故宫博物院,来看一下我们的学习目标。大家 家要会朗读课文,因为这篇文章特别长,他有四组材料来组成,有点接近于我们初高中的阅读理解了,而且他是一篇阅读课文,里面有特别多的生字词语 语,一定要把它读通、读顺、读熟,还要根据故宫的建筑布局图画出旅游路线图,这是对你能力的一个很大的挑战。第二点需要把握文章的说明顺序、结构顺序和说明方法, 学会重点突出,强烈得当的介绍复杂的景观。第三还要会根据不同的阅读目的选用恰当的阅读方法。我们这一单元就是教给我们阅读, 根据不同的阅读目的来阅读单元主题就是根据阅读目的选用恰当的阅读方法。 来看一下需要你课前准备的是要熟读课文,充分了解文本出示的这四组材料,这些词语都是大家需要掌握的比较难的词语,看到那些带拼音的词语,一定要着重的看一看, 好快速的浏览。全文概括四个材料的主要内容,一共有四个材料,材料一选自于黄船替的故宫博物院。材料二是江顺源的故宫石画。材料三和四都是来自于故宫博物院的官方网站的图片。 材料一主要内容是介绍故宫的布局和建筑。材料二主要是介绍重修太和门的这段 经过。材料三和材料四啊分别是故宫参观须知和故宫形念示意图。 那文体类型材料一是属于说明性文体。材料二是属于文学性文体。材料三和四都是属于非连续性文本,一定要把这四组材料要读懂、读通、读顺。 如果让你为家人计划故宫一日游,你会怎么读课文?大家可以跟 根据任务快速默读材料一的一二自然段,了解故宫的总体概况和建筑布局。来看一下总体概况。名称叫紫禁城,故宫,也叫故宫博物院,位置是在北京城的中心,是南北走向。他的历史 是明清两代的皇宫,有近六百年的历史,它的地位是集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格啊。 这是故宫的俯瞰图,建筑布局也在课文当中有所体现。这是 建筑布局在课文当中我们总结概括出来的简洁简短的文字啊。这是关于故宫的。呃,一些。呃,客观介绍,故宫也称为紫禁城,他是明清两代的皇宫,建于哪一年?一共有六。呃, 一共有这个二十四位皇帝曾经在这里呃生活、居住,对国家实行统治,二五年改名为故宫博物孽博物院,八七年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。这属于文学常识,你也需要明白啊。 这是故宫博物院的那个门啊。这是一些图片,都是非常漂亮的,非常辉煌的,有很多同学可能也会去那里参观游览过啊。来看一下这篇文章和我们以前学过的文章有什么不同的地方吗? 对,这篇文章篇幅特别长,我们以前从来没有接触过。四组材料组成的这篇文章当中,我们不认识的字也特别多,所以刚才我提醒过你,在学习课文之前,一定要读通、读熟读透这篇课文, 文章的内容都是介绍故宫博物院的,但是分成了四组阅读材料啊,还分属于不同的文体呢啊。阅读任务在我们课题的下边,为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。第二个任务是 选择一两个景点,游故宫的时候为家人做讲解。结合我们之前学的阅读方法,想一想,要完成这两个阅读任务,我们应该采用什么样的阅读方法呢? 大家可以根据阅读目的选择相关内容进行阅读,与阅读任务关联不大的内容我们就可以进行阅读,还要学会提取相关内容里面的有效和。
有小伙伴问我,故宫那么大,到底应该怎么玩?今天就给大家推荐一条宝藏式的线路,记得点赞收藏走起! 首先故宫五门检票进入,来到太和门广场,穿过右边的协和门,游览文化殿区域。文化殿嘉靖之前是太子居住的地方,后来改成了举行经营的地方, 然后顺着协和门再返回到太和门广场,穿过右边的西和门,来到武英殿,李自成曾经在这里登基举办纪委典礼,第二天就离开北京逃跑了。 出来以后顺着路往北走,穿过断虹桥右手边进入太和殿广场,一次游览三大殿,太和殿、中和殿、宝和殿。然后来到乾清门广场,穿过西边的隆宗门,往南走一点,就来到了慈宁花园,是专供皇太后们游玩礼佛的地方。出来之后呢,游览寿康宫和慈宁宫,孝庄,皇太后和 甄嬛曾经在这里居住过。然后再穿过龙宗门,回到乾清门广场,游览乾清宫,然后穿过凤彩门,游览西六宫,看看慈禧曾经住过的储秀宫,然后穿过龙龙夫门,游览焦太殿,坤清宫,之后御花园逛一逛,别着急出去还有一半没逛完呢。 穿过长康右门就来到了东六宫,故宫里唯一的西洋建筑延禧宫就在这里,可以看看这个烂尾楼现在是什么样子。游玩之后顺着东筒子夹道往南走,穿过景韵门,来到钟表馆,里面各式各样的钟表非常值得一看,门票十块钱,门口就可以购买。出来之后往东边走一点就是珍宝馆, 著名的九龙壁就在这里,还有故宫里边各式各样的宝贝。这个区域原本是乾隆给自己修建的养老院,但是他一天也没有住过。再往后走就可以看到唱莺歌大戏楼,逢年过节会在这里唱戏。往北走,又到了珍妃井,珍妃当年就是掉到这个井里了。 好了,到此为止,故宫就算游览完了,如果您还意犹未尽,可以登上神武门对面的景山公园,一览故宫的全貌。