初三数学95分怎么提升

有没有能让初中数学短时间内提升到九十五分以上，甚至直逼满分的办法呢？让大脑极度过窄，瞬间开窍？还真有，但是我不建议你轻易尝试，因为你一旦掌握了一个方法， 你的大脑就会像一辆狂飙的汽车，让你数学直冲一百。这个方法如果你掌握了， 上不到一百分，就是不给我面子。本来我也不想讲这些内容，反正不知道这些信息差的同学跟我一毛钱关系都没有。但是谁让我心软，实在是不想看到这么多人单纯的因为不知道而被淘汰出局。 就一个算一个，反正我的粉丝也没有几个，就当给我的粉丝发福利了。做个简单的自我介绍，我们就直接开始。我是从小学到高中只会考全班第一的 学习狂热者，十四年教学经验，带出过超过一千名单科状元的状元制造机。那这个方法就是你经常听到，但是又从未知晓本意的树形结合。我知道有同学可能会质疑，但是请先回答我下面的问题， 是不是更喜欢通过计算的方式去解决数学问题？你从未想过图形化的视觉思维，然后你是不是对图形的特征缺乏直观感知，很难将抽象的数学思维与几何图形联系在一起？ 你是不是从小就缺乏对集合图形互动的机会，对树形集合的思维方式缺乏经验和信心？以上三条，如果你有两条答不上来，那你和重点高中的那条红线基本上就断了。如果三条权重，那么上一所普通高中是很困难。如果你恰好有以上面的困难， 不妨花几分钟的时间仔细看完这个视频。先说结论，绝大部分的普通生，一学期里面能让自己思维处于飞跃状态，一眼就看出数学本质，嘎嘎爆学的状态。 但是一旦当你掌握了塑形结合这种王炸思维方式的时候，你就会发现塑形结合是一种更高级的思维方式，可以把你原本记不住的东西牢牢记住。比如这个公式 你是不是老在背老在忘，总感觉自己好像记住了，但是到用的时候呢，又总想不起来。但是如果你能把它想象成这样的一个图形，你马上就能理解他的本质。 数形结合可以把你原本不能理解的东西想明白。比如这个求和问题，如果你能把它想象成一个图形，你就能快 快速知道这个题和他类似的题应该怎么去做。竖行结合可以通过提高思维的高度来对当下面临的问题进行降维打击。比如这个求绝对值最少值的问题， 如果你只会单纯的从计算的角度去解决，那你面临的可能是五种情况的分类讨论，十多分钟的计算时间和三十多行的答题过程。但是如果你一旦把它想象成这样的一张图形， 你一秒钟就能说出他的正确答案。如果切换上面的内容，你感觉到震惊，说明你还没有把书信结合作为自己思想的一部分。 但是我建议你可以从多接触几何图形开始，慢慢培养对几何图形的直观认识。小时候没有玩过的拼图积木、七巧板，现在去实际的接触一下也还是来得及。初中三年，我建议你就 把他们放在你的床头，没事就别打王者荣耀了，半个小时的几何益智游戏会对你更有帮助。如果有条件的话，我建议你多去见一见世面，不是说让你到处去旅游，而是要多看看书，看看视频， 看看大咖们是怎么思考这些问题的。有些思考问题的方式，只要你见过一次，你就会有茅塞顿开，醍醐灌顶的感觉，见多了自己哪怕不会十分，也能做到个七八分。但是如果你碰巧信息闭塞，无缘得见这些高危的思维方式，那将会是你一生的遗憾。 塑形结合是一种更高级的思维方式。一开始按颗粒度列计划可能会比较耗时，并且不够精准，但是你相信我，只要你能坚持一个月，你就会惊奇的发现，无论你的长期化在你的老师和同学看来有多么的不靠谱，不切实际， 你都能从中感受到你正在一步一个脚印的向你的目标迈进，然后去狠狠的打那些冷嘲热讽人的脸。 最后，也是最重要的一点，千万不要养成大脑多线程运动的习惯，别一上来就觉得自己天赋异禀，很了不起，可一下子做好所有的事情，没有人能够做到这样。逆袭是一个漫长的过程，掌握数学王炸思维，关注我就够了，毕竟从小到大，我是一个当第一当上瘾的人。