沈阳七年级语文上册几章

七年级上册语文第十一课论语十二章呢，我们一起来看一下吧！我们来看一下论语十二章。首先呢，来了解一下孔子。 孔子明秋，字仲尼，春秋时鲁国周一人。孔子是我国春秋末期伟大的思想家、政治家和教育家，儒家学派的创始人，同时被尊称为万世师表。我们再来了解一下论语。 论语是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写，主要记录了孔子及其弟子的言行，与大学、中庸、孟子合称为四书。 好，我们来看一下这十二章。首先呢，来看第一章。子曰，学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？来看一下他的意思。孔子说，学习知识并按时温习，他不是很愉快吗？有朋友从 从远方而来，不是很快乐吗？别人不了解我，我却并不生气，不是一个有才德的人吗？在这里需要去注意啊，实习 还有月，他是个通假字啊，同月字是从的意思，知是了解的意思，而转折连词却韵啊，这个需要去注意，是生气的意思。君子就是有才德的人。这一章呢，就是从学习方法，要按时温习，以及与朋友相互学习交友之乐。最后呢，就是我们做人的一个态度， 别人不了解我，但是呢，我并不生气，而是注重自我提升啊，也是一个君子。好，我们来看一下第二章。曾子曰，吾日三省，吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？学？而。我们再来看一下第三章。 子曰，吾十幼五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所欲，不允许。孔子说，我十五岁时有志于学问，到三十岁能有所成就，到四十岁我对一切道理能通达，不再有疑惑。到五十岁，我知道了上天的意旨， 到六十岁就能听得进去不同的意见，到七十岁才达到顺从意愿，也不会越过法度。右呢，同右啊，是个通假字，用于整数和邻数之间，还有或疑惑的意思。天命，上天的意旨，耳顺，能听得进不同的意见， 从心所欲，顺从意愿，愚举越过法度的意思。其实第三章呢，也算是孔子的一个小传，简单的描述了他一生修身的过程。再看一下第四章， 子曰，温故而知新，可以为师以为正。孔子说，温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这一点做老师了。那么这里边故呢，形容词用作名词，只 学过的知识。心呢，是指新的理解和体会，可以为师，以可，可以以凭借为动词作的意思。这张就讲了学习的方法，要温故知心，举一反三，处理旁通。学习了旧的知识，要有新的理解与体会， 要学会独立思考。好，看一下第五章。子曰，学而不思则罔，思而不学则殆。孔子说，学习知识却不思考，就会感到迷茫而无所适从。如果只是一味空想却不学习，就会疑惑。这里边就讲了学习的一个方法，要学思结合，缺一不可。 而呢，它是一个转折，连词雀的意思。好，再看一下第六章。子曰，贤哉回野。一单食，一瓢饮。在路向。人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉回野。孔子说，品德高尚的人是颜回啊，一竹筐泛一瓢水，住在 在简陋的小巷子里，别人都不能忍受这种穷苦的忧愁，颜回却没有改变他自由的快乐。品德高尚的人是颜回啊， 注意这里边的词呢哉，他这个语气词表感叹啊的意思也呢，表判断是的意思，还有堪是能忍受的意思。这里边就谈到了修身，赞扬了颜回安贫乐道的高尚品质。第七章子曰，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。什么意思呢？ 孔子说，懂得学问和事业的人不如爱好他们的人，爱好他们的人不如以研究他们为快乐的人。知是懂得了解的意思，这个知呢是个代词，代指学问和事业。乐呢是形容词的异动用法， 意思是以什么什么为快乐。在这里孔子强调兴趣对于学习的重要性。第八章子曰，范书识饮水，取功而整之，乐意在其中矣。 不义而富且贵，与我如浮云树儿。孔子说，吃粗粮，喝冷水，弯起胳膊当枕头，快乐也在其中了，用不合乎正义的手段得到了富贵，对于我来说就像浮云一样。在这里，饭名字作动词，吃的意思， 疏食粗粮。水呢？冷水鱼，它是一个介词，对对鱼的意思。在这里同样，孔子倡导安平乐道，提出不符合道德的荣华富贵，坚决不予接受的主张。 第九章子曰，三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之数而孔子说，几个人一起走路，其中一定有可以当我老师的人， 选择他们的优点就学习，发现自己也存在他们的缺点就改正。在这里，三人是多人的意思，烟的意思是在其中，则的意思是选择其代词，他们的善者的意思是优点，不善者的意， 此事缺点。这章呢，就强调了我们要有谦虚好学的学习态度。第十章，子在川上曰，逝者如斯服，不舍昼夜。子汉孔子站在河边说，逝去的一切像河水一样流去，日夜不停在这里。川，河边的意思， 斯代词浙，指的是河水浮句墨语气词，舍，舍弃停止的意思。这一章呢，就告诉我们我们需要珍惜时间。第十一章，子曰，三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。子汉 孔子说，军队可以改变主将，平民百姓却不可以改变志向。三军军队的意思。夺，改变率主将 匹夫，平民百姓的意思。志，志向的意思。在这里就给我们强调了我们修身要有坚定的志向。第十二章，子夏曰，博学而笃志气，稳而静思，人在其中。以子章子夏说， 广泛的学习，并且坚定志向，恳切的发问求教，多思考当前的事情，仁德就在这中间了。这一章就告诉我们学习修身的终极目标就是要达到人好。我们来总结一下论语。十二章呢，就是从学习态度，学习方法，修身做人这三个方面为我们来论述的。