郑州双减哪些机构没有了

这招真是绝了，你一年级考试不用卷子，只能口头测试，二年级又开始采用卷子，三四五年级考试不考英语， 但是中考呢？他又必考英语。然后小学还全部取消月考，期中考试只留期末考试，且不进行全区范围内的通考。但是初三又是全市统考，比分数，一系列的错事其实就是一个意思， 初三以前禁止告诉分数，你压根不知道你孩子考了多少分，你孩子的全是处于什么样的水平，这是用中考把人才选出来，再用高考与全国进行比拼。 真正聪明的孩子和父母有能力培养的孩子进入到大学去学习，其他全部沦为技术人才。所以，不论你的孩子考了多少分，总有的百分之五十进不了大学。你有没有 想过，你的孩子是哪一种？

分类移交至体育特技文光林部门前，跟现有的 存量课时进行消课或退费，不得招收新生新收或续交费用。 待分类移交完成后，停止学科类培训行为，按照转型后的培训范围进行招生和收费。

那随着双年政策的落地呢，向新东方一些大牌的九个类消费培训机构呢，纷纷开始转型。昨天啊，好未来与这个雪尔斯等 发布通告称，截止到二零二零年的十二月三十一号止呢，他们将停止医务教育阶段的学科类培训的服务。好未来旗下拥有学而思培优、学而思网校、学而思一对一、学而思国际、力步 好未来、青州小黑板、妈妈帮等品牌，并战略投资了贺十少儿体能等多个品牌集团，业务覆盖素质教育、 k 十二学前教育、至高中教育、课外教育、大学生服务、母婴服务、海外留学等领域。 这次服务的关婷对好未来影响不小。实话实说啊，我感觉这样好本来生活压力都很大，但是所需的话应该是关掉比较好一点，有利于 教育公平。此前新东方在线、东方优波彻底关停了义务教育阶段学科类培训业务，美股上市公司网易有道则出售了其初中至高中阶段学科类培训业务。 外省呢，以及一些大牌的培训机构出现关停业务的情况呢。咱郑州市本土的一些学科的培训机构呢，也出现了关停的情况。那我现在所在的位置啊，就是郑州市的以和路。那我身旁的这个呃学科的培训机构呢，关停了一段时间之后呢，目前已经贴上了这个出租的广告，他不干了是吧？对，搬走了， 他明天彻底搬完。就现在这几天搬走的多是吧？不是一直在搬，因为现在国家双检政策都下来了吗？所以他们一直也都在搬。那我们现在就来到了郑州高新区的这个企业总部基地，那这里面呢，有很多的学科类培训机构，我们通过走访发现的这些培训机构呢， 目前都是大门紧闭，没有一家开门，而且电话也联系不上。您好，您拨打的用户已暂停服务。您好，您拨打的号码是空号， 都是用双减吧？双减？对不干了，还是说直接就不干了？我知道的都不干了，包括说对面有很多，还有对面这都已经不干了。 按照双检的相关要求，郑州市将在十一月底完成学转飞，十二月初完成迎转飞，目前 已经完成营转飞的学科类培训机构一百二十五家，完成学转飞的有二百一十八家，取缔无证机构四百四十家。那以郑州市郑东新区为例啊，目前七十六家校委培训机构呢，有十八家呢，已经住校关停。东区现有的培训机构 是七十六家，其中这四十六家是学科类的培训机构，这一次重新审核登记呢，有八家是选择营转非的学科类的。 那么为什么大牌的学科类培训机构也会匆匆转型，未来又该如何教育好孩子呢？我们说资本总是要盈利的，讲学思啊，新农方未来该向何处去？ 那就是向素质教育，向成人教育啊，职业教育方面去转型，很多家长都习惯了的，这种校外培训逐渐关停的时候，就需要啊，学校的课后托管，家长的教育配合来填补这个空白。大三口气的报道。

培训机构凉凉了，谁可以既解决教育公平的问题，又能提高学习效率呢？敬爱求真，共同成长！你好，我是糍粑 啊，今天的标题过于绝对了哈，但我相信你也不会只听我一家之言，对吧？双检政策出台之后， 紧接着就是各省都出了对应的落地方案，形式上呢，大致就是严查校外的培训机构，禁止周末寒暑假、法定节假日补课，严禁超前教学， 管控校外机构的广告和打击虚假的宣传行为等等。几家知名的培训机构也是率先做出了响应，发表了声明，而且立刻就取消了 下个学期的周末课程。不许上市是资本压缩，周末节假日不能上课是时间的压缩，严禁超前教学，是内容的压缩，而广告管控呢，是宣传的压缩。 这一波组合拳下来啊，培训机构是凉了一大截呀，不知你考虑过没有，减他不是目的，他只能够是手段，如果减负的同时也减掉了国民的学习能力， 那就是在为未来的科技发展和人才的梯队埋下大坑呢。那肯定是不行的，而且学习成绩是刚需啊， 哪能够说减就减的掉呢？于是很多人就猜测，接下来打着托管、家政等名义开展补课的小作坊会多起来，因题美、编程这几个明确化在素质教育 范围内的培训又会火一波。周末不培训了，那各种游乐场啊，短途旅游的生意也会好起来， 甚至有时候周末在家没人管的孩子打游戏和看电视的时间也会增加。但有一个业态 正在悄悄的发展，很有可能趁着这一波势头成为最大的赢家，因为他可以从优质的教学内容，个性的学习方案啊，知识漏洞的查补和模拟游戏乐趣等等几个方面同时解决教育公平和学习效率的问题， 他就是智慧教育产业。接下来呢，我就从这四个方面和你说一说。第一是教学内容，当你要学习一堆新知识的时候啊，应该怎么样看 开始呢？是买书自己啃，还是在附近找一个培训班呢？我的方法是在网上找一套所有学过的人都评价最好的课，然后买它，跟着这个老师先学一遍。 一个讲课能力很强的老师，能够笑谈古今，旁征博矣，对激发学生的兴趣以及搞懂学科的知识帮助，那不是一点点。 那么既然教师大纲是定的，是不是意味着每一节课都有讲的特别好的老师呢？那如果全国的每个学生都听这个讲的最好的老师来讲课，是不是就解决了公平的问题，又解决了效率问题呢？ 但是这里面还是有一点点的难点的啊，就是如果 ab 两个老师都讲的特别好，只是风格不一样， 就很难说用哪个老师的内容了。但这个时候对于 a i 来说，他根本就不是问题， 通过大量的听课数据做基础，以及对每个学生之前听课的习惯进行画像 ai， 就能够做出接近于最优解的推荐。 第二个方面呢，是个性学习的方案，咱们上一期也讲过啊，公立教育最难解决的问题就是所有孩子所有课程上课进度是一样的， 造成学的快的浪费时间，学的慢的又跟不上节奏。这里说的快慢是相对的啊，比如 a 同学的语文能力强，但数学很慢。 b 同学呢，数学能力强，但是英语能力又比较弱。如果用一个统一的进度来上课，造成的结果就是所有的人效率都很低。 如果给不同的孩子上不同的课，这不就不公平了吗？而且要为每一个人定制课程，那请多少老师都不够啊。这个难题用 ai 来也是可以解的， a i 可以把每个学科的知识打散成知识点，再把这些知识点按照其先后的顺序，深浅的关系把它组织起来，就能够推荐学生去学，处在他知道与不知道边界上的知识 这样的知识学习，并且大量学习已经懂了的知识和听那些听不懂的课程，一定会高效许多。那第三呢，是知识漏洞的茶补， 你随便去找一个学霸分享经验啊，他十有八九都会提到错题的收集和反复的盯着。记得我 之前在考驾照理论考试的时候，就是把题库全都做一遍，然后再把剩下的错题再做一遍，然后呢，又把错了的再做一遍，以此类推，直到做对所有的题， 考试之前再把错题复习一遍，就能够轻轻松松拿高分。这种学习方法非常的高效，因为在学习过程中啊，学会了的和没有学会的混在一起，反复学习那些学会了的知识，反而是浪费了许多的时间。 可问题就在于，一般的学生很难建立搜集错题的习惯，往往有了错题也就过了，那么这个知识漏洞就会藏在这里，过段时间也找不到了。而 ai 呢，就能辅助学生记录错题，并且关联欠缺的知 十点，便于一段时间之后啊进行回顾。第四是模拟游戏的乐趣。学习最让人坚持不下去的地方就是反馈的时间太长了，学了好多年的知识都不知道能不能用得上。 为了增加学习动力，分数和排名是最好使的，可是分数和排名这两个手段吧，怎么说呢，他有点残酷，而且容易让人把学习的目标变得更加的硬实， 这样不好。那学习动力怎么办呢？解决的方法还是有的，就是和自己比。学生只要能和自己比，那学习的知识越来越多，学习总是有进步的吗？这种体验非常的好，可难就难 在不好操作。要和自己比，就要为每一个学科建立比较完整的知识数以及知识的阶梯， 然后准确的判断自己到了哪个位置。这可是一个浩大的工程啊，学生家长或者是一小撮人肯定是搞不定的， 但处理这样大量的数据，对于 a i 来说就是他的强项，他知道你选哪一科，学的怎么样了，再用游戏行业玩烂了的积分，勋章，成就任务系统等等，再上一遍学习，就成了一个可以和自己比的充满了游戏乐趣的行为。 一九九七年五月，人工智能计算机生男击败了人类的国际象棋之后，国际象棋这款游戏他并没有消失，他反而发展出了人加人工智能， 对战另外一个人加人工智能的形式。学习也是一样的啊，如果人工智能可以辅助人类学习，当解决了上述四个问题之后啊，人的学习效率就会提高很大一大截。 可能有人就会问，那教育都被人物智能代替了，那还要老师做什么呢？其实不用担心啊，今天我们说的这四个方面，还只是学习的四个很具体很小的场景啊。 目前的 ai 解决不了的问题还很多，老师可以从机械重复的教学中解脱出来，做更富有智力的工作。比如学生的理想心态，学习的榜样、人际关系等等，都是目前人工智能无法企及的。而且人工智能在教授 已知的知识问题上可以发挥巨大的作用，但是培养学生解决未知的问题这个能力，这不知道什么时候才能做得到啊。 位置的问题是连问题都不知道，你说该怎么教？这也就是目前教育界最前沿的研究方向，包括人的批判性思维啊，创新能力啊，沟通能力啊，团队合作的能力的培养，把学生培养成解决未来未知问题的人， 而不是变成已知知识的仓库，才是教育应有的目标。感谢聆听，我是糍粑。

以学前班、幼小衔接班、刺猬训练班等名义，面向学龄前儿童开展的 线下学科类含外语培训，一律不得复刻。

就在今天，河南郑州刚刚宣布，全市两千八百四十三个有证的培训机构全部暂停，无证的培训机构呢，全部取利！消息一出，河南校长们都心急如焚，每天要想着下个月的房租，员工工资， 还有家长过来退费这种事不可抗力的因素，一定要做好最坏的打算。同时呢，积极采取措施，把成本降到最低，把损失降到最小。一定要反复多看我十八号的直播，也许对你会有帮助。

教培机构呢，无论学科类还是非学科类，都已历经了三个多月的停课，下周呢，郑州终于迎来了可以复课的好消息，但学科类机构面临着只能消课不能收费的限制。 非学科类机构呢，则面临着家长所处于的恐慌期，上有国家双检政策，下有很多机构倒闭关门， 不敢再轻易的掏钱消费教培机构。我们之前运营还算不错的美术机构，原本每月招薪最少在二十元左右，但从九月至今一个月的运营来看，无论招薪还是续费，明显发掘家长对教培行业的消费持非常非常谨慎的态度。 而且下周复课，不用想，各个培训机构将面临着巨大的退费压力。之前一直没有复课，家长要求退费，能拖则拖，作为复课了， 面对的也要开始面对了。无法收费、收费难，退费压力大，成本的持续支出将是所有教培机构即将面临的现实。所以我预计十月、十一月、十二月将迎来各个教培机构真正的倒闭狂潮。

各位郑州的教培校长们，前几天的一则新闻牵动着大家的心，全是两千八百四十三个有证机构全部暂停，无证机构全 全部取缔。这个夏天我们经历了太多火灾、水灾、疫情双节，我们已经有三个月都没有收入了，至今我们还不知道明天的路在何方。各位校长，你们是选择继续等待，还是选择寻找转机呢？