一年级适合学国画还是儿童画

总有家长问孩子是该学国画呢，还是创业绘画？其实呢，这两个呢，他根本不冲突，就 拿艺术家里之谜的作品来说呢，他其实既体现了创意绘画里面对生活物品的写声观察的创意，他 又有国画的留白布局，意境和韵律比较接地气，也比较洋气，会让我们感受到生活中的很多的这种小美好。那你说他这个算国画呢还是创意绘画呢？所以呢，根本不用去纠结，一定要在这两者里面去选一个。 这两者之间呢，他其实只是材料和绘画的表现形式不一样而已。但对于儿童来说呢，其实需要注意以下两点。首先呢，古画的材料他是固定的，毛笔，宣纸，墨汁他都比较软，相对来说呢，不太好控制，尤其是那个毛笔沾墨汁的多少呀， 水的调和比例，在宣纸上他瞬间晕染的那种不可控，他不太适合太小的孩子去表现具体的这种形象，尤其是莫分五色的掌控，一笔下去的不可更改，对小孩子来说其实比较难的。 儿童绘画呢，他绘画的材料相对来说就比较丰富，彩笔呀，马克笔呀，油画棒和白卡纸，它相对来说呢，比较硬，孩子方便直接画上色呢，也可以反复去叠加修改，比国画呢好控制。 其次，古话强调的是留白布局呀，节奏，韵律，记法，意境，其实更侧重这种神韵，比较虚，一般呢，从临摹开始。而创意绘画呢，他强调的是想法，形象表达和色彩关系，更侧重形色相对比较 十，一般有想法直接创作就可以了。所以呢，四到六岁呢，其实还是建议去先学创一回画，重想法的表达，多观察，多尝试不同的材料和创作的这种形式，打开他们的思路。然后呢，有了观察的方法和对画的这种认知后呢，再根据自己的 喜好去选择喜欢的材料和表现的形式。六岁以后呢，无论是写生观察还是临摹国画，无论是协议还是公笔，小朋友呢，能够很好的控制笔墨纸宴。所以呢，这个时候呢，无论是国画呢，还是创意绘画，都可以自由的去选择和切换了。

总有家长问孩子是该学国画呢，还是创业绘画？其实呢，这两个呢，他根本不冲突，就拿艺术家里之谜的作品来说呢，他其实既体现了创业绘画里面对生活物品的写声观察的创意， 他又有国画的留白布局，意境和韵律比较接地气，也比较洋气，会让我们感受到生活中的很多的这种小美好。那你说他这个算国画呢还是创意绘画呢？所以呢，根本不用去纠结， 一定要在这两者里面去选一个。这两者之间呢，他其实只是材料和绘画的表现形式不一样而已。但对于儿童来说呢，其实需要注意以下两点。 首先呢，我画的材料，它是固定的，毛笔，宣纸，墨汁，它都比较软，相对来说呢，不太好控制，尤其是那个毛笔沾墨汁的多少呀，水 的调和比例，在宣纸上他瞬间晕染的那种不可控，他不太适合太小的孩子去表现具体的这种形象，尤其是莫分五色的，掌控一比下去的，不可更改。对小孩子来说其实比较难的。 儿童绘画呢，他绘画的材料相对来说就比较丰富，彩笔呀，马克笔呀，有花棒和白卡纸，它相对来说呢，比较硬，孩子方便直接画上色呢，也可以反复去叠加修改，比国画呢好控制 几次。古话强调的是留白布局呀，节奏，韵律，记法，意境，其实更侧重这种神韵，比较虚， 一般呢，从临摹开始。而创意绘画呢，他强调的是想法，形象表达和色彩关系，更侧重形色相对比较实， 一般有想法的直接创作就可以了。所以呢，四到六岁呢，其实还是建议先学创一回话，重想法的表达，多观察，多尝试不同的材料和创作的这种形式，打开他们的思路。 然后呢，有了观察的方法和对话的这种认知后呢，再根据自己的喜好去选择喜欢的材料和表现的形式。 六岁以后呢，无论是写生观察还是临摩国画，无论是协议还是公民小朋友呢，能够很好的控制笔墨纸验。所以呢，这个时候呢，无论是国画呢，还是创意绘画，都可以自由的去选择和切换了。

经常呢，有家长向我咨询，孩子是学国画好还是学习综合绘画比较好？其实两者并不冲突，不用纠结到底是选哪一个学习比较好，因为两者只是材料和表达的形式不同而已， 可以根据孩子的年龄和喜好来进行选择。但是对于低年龄段的孩子来说，我们需要注意以下两点。首先，国画的材料是比较固定的，比如说毛笔呀，宣纸啊，都是相对比较软的， 对于孩子来说不容易控制，尤其是毛笔蘸墨汁，水墨调配的比例，对于低年龄段的孩子来说是很难控制的，相对比较难。当墨汁 站到宣纸上之后，他晕开的这种感觉，孩子们啊会觉得不好控制，有难度，尤其是莫分五色，对于孩子来说也比较难以把握。 那么相对于综合绘画的材料，他的样式比较多，孩子可以引起他的兴趣。比如说马克笔呀，油画棒啊，水彩呀，水粉呢，孩子用起来会易掌控一些， 那么他的颜色也很鲜艳，孩子只要有想法就可以上手去用，因为他的这个材料相对国画的材料啊，比较硬，易掌控。 其实国画强调的是画面的意境、布局、留白、节奏、韵律和技法等等， 侧重神韵，比较虚。一般呢，从临摹绘画开始，而综合绘画强调画面的想法、造型、色彩关系和表达等等，侧重点是强调画面的形式，只要孩子有了 想法就可以进行表达。那么无论是国画还是中和绘画，我们在第一年龄孩子阶段，应该多去培养孩子的观察力、感受力和他的创造能力，多去让孩子尝试不同的材料和表达形式， 让他们去打开创作者思路，形成这样的思路之后呢啊，再根据个人的喜好来进行个性的表达。 这是当代画家胡焕忠先生的作品，他的作品很好的诠释了材料与风格，作品融合西方格调和中国山水精神的一个范例，早期凝练色彩，结合形式美，后期融入中国美学，协警融情。 他的作品风格独树一帜，影响十分深远，那么他如此高的成就都是源于他大胆的尝试和创新的思维，家长您了解了吗？