可以让幼儿参与的环创主题墙

还在转吗你？

这是最近刚制定了一个主题是关于衣服的故事，因为天气渐渐冷了，我们发现孩子穿衣服的技能比较弱，所以呢我们就开始，嗯，就是研究这个有关衣服的故事才开始的。第一个就是才开始了两个部分，后期再来继续的更新。 彩泥的搓圆，这个是跟大一班的哥哥姐姐一起共同以大带小共同制作的那个彩泥作品，然后这边是搓印， 嗯，这边是孩子的，也是泥工作品，这都是他们自己做的，然后每一次我们把材料集中在这，还这么难选去选去好了，就自己捏在这个直径的，都捏在一起，作品展示出来。这有一本书，孩子们也喜欢 看看，但虽然他们不太看得懂，但是他们喜欢看里面鲜艳的这个颜色。一开始啊，好多孩子他都不动手，他对于这个手工给的资料在家里没有碰过。看了这个书以后，渐渐的我感觉我们班，嗯大部分小朋友都愿意来这个区玩一玩， 翻过来的拓印，用那个彩色，用这个东西把它一个个拓印上去，加上他的小触角和小角，很简单，孩子也很喜欢。 这是娃娃家，这边是我们的生活区，估计也就只有十个孩子左右会认识正反，然后我们就投放了这个材料，太棒了。

确认过眼神，是社会主义打工人上线，一直在做主题墙这道路上悄悄地惊艳你们所有人。大部分姐妹都是看我做主题墙才认识我的吧？很多姐妹一直在问我啥时候更新主题墙， 这不来了吗？做主题墙不是很简单吗？大家怎么就觉得这么难呢？偷偷告诉你们，这个主题墙我花了一个小时搞定，大部分都是幼儿的痕迹和照片为主。 主要我还请了一个小帮手，不想动手画，那就请小帮手上线呀，把中国的美食全部让京城标签机搞定！简笔画一张张打印下来，直接贴上墙， 真的太省事了！彩色中国地图搭配简笔画，这样就干净多了，直接画上黑色边框，凸显 下我们的美食。有了它，让我的工作量简单。相比普通打印机，它对卷纸的要求非常灵活，而且不需要油墨。小朋友的诗歌转换成二维码打印下来，贴在图谱旁边，真的简单又省事。好了， 大中国的主题墙大概就是这样子了，你们慢慢欣赏吧！偷偷告诉你们，用精神标签机我还打印了一些小奖状，写上小朋友的名字， 打印一张属于他们的小奖状，奖励给他们用我这一招，足够能拿捏你们班里的崽崽们了。又到了放学奖励环节，这么迷你的小奖状，咱们看到都想要贴在衣服上，开心到飞起！

千道桥，然后我们班也是以签名字，然后我们还结合了，就是大班幼儿就要有时间观点，他马上毕竟要上小学了吗？所以我们参加的这个时间进就是八点钟，八，八点到八点半啊，八点半以后入园幼儿然后自己来那个看这个时间钟表 这边我们是那个图，小朋友在自己设计自己画自，小朋友自己画那个幼儿园的那个呃操场，然后自己设计他想玩什么 啊？这个墙就是留给孩子自己去操作的，然后我们也会有这个倾听墙啊，倾听的小孩倾听的记录都在这里之后，然后就来选区， 然后这边就是我们的建构，我们的建构就这次主题就是以呃公园为主， 还有呃就是清新墙问题， 这边就是我们的主题墙，我们已经完成了一个主题，基本上就是加拿大，然后这一次我们 然后我们已经做了两个板块，还有个板块，因为这个主题还没结束，所以还有个继续完善。

我们就延伸他们之前的这个签到墙，我就没有去经过修改，可以看出来有些孩子这个正反都不知道，然后一开始就是我就用了这个数字让他们认识，先认识这个自己的学号，我们不不停的在班上就是 引导孩子画什么螺旋线呀，就是按照这个顺序来，但是我们还发现有些孩子 他的这个数字还是反的，就是比如说六号和九号，他有的时候就是这个数字也会是反的，反过来的，然后我这添置了一个就是自相化，是后来我是从美工区延伸到我们这个外面，为什么 会把这个添到外面来？就是有些孩子一开始签到的时候对这个签到并不是感兴趣的，然后后来自从我们用了这个就是把 自己的字像画捏到外面来了，看到外面来了以后，我就发现啊，这小朋友早上来的时候就特别的开心，每天还对着自己的字像画来摸一摸，看一看，找一找，哎，我觉得这个 还是蛮好的。然后这个外面就是我们的一个建构区，这个建构区呢，他们是有进步的，一开始从他来的时候，他们起初搭这个建，建过的时候就就平铺在地上，变成了一个桌面建构，然后我我发现啊，经过几周，这周 可能就是见过的小朋友能力还是比较弱的，但是我觉得从他那个看得出来，他们就是有了进步，知道了什么叫架那个架空啊，什么叫链接啊，哎，我觉得还是比较欣慰的。然后这就是我们一期的 主题墙，这个是中间的变化呀，然后我做的哥哥姐姐，然后这一期是我们那个秋天。呃，有那个秋天的故事，寻找秋天。孩子自己找一找啊，找秋天的一些秋实呀。 然后还有一个秋游的一个畅想啊，我秋游可以带哪些东西？到最后那个弄一些。呃，落叶呀？ 落叶可以干什么呀？落叶子有什么作用呀？然后就是跟我们的美工区，嗯，那个结合起来了。点赞点赞点赞。

这个是我们小朋友每个人画的自己的头像和名字，然后这边是从开学到现在每个星期的这个签到， 一开始我们是因为有的小朋友名字还不太会写，所以我们一开始是呃学号和名字给他，嗯嗯，都打好了，然后后面小朋友直接写时间，然后渐渐渐渐的他们的名字现在越来越写的越漂亮，越熟了。然后现在我们渐渐的就是 自己写学号，自己写名字，然后后面写每天到的时间，这是我们自制的一个日历，今天是十月三号，每天一个小朋友第一个来的人，他把它翻一下， 啊，这边还有正确的握笔姿势，好了，这边是小朋友设计， 这边是可以用这个磁力片拼一些运动的姿势，然后这边也是留着小朋友画的，我们的主题墙就是一个，然后这是现在秋天的 和家长一起用这个口罩收集的绘画， 虽然有迷你，但是我们分成了三个部分，这个是观赏区，这边是小朋友的水培植物， 就是已经有了三个星期了，长势，长势很好，小朋友很积极，每天都会来换水什么的。 然后这边是收集的秋天的一些果实食物，那上面的那个是张老师和我们小朋友共同创作的，嗯，这边是每个小朋友的观察记录，然后这边还有个大的观察记录， 太棒。