怎么画联想老标志

这个 logo 好多年前我就一直有种错觉，作为国货之光，看看像不像龙哥的飞机？我们改一下，这下更有华人崛起的意思了，有同感的点赞收藏。

今天教大家一个增加立体感的小方法，首先画出平面的图形，在每个转折点画出一样长度，一样方向的短线条， 最后进行连接就可以了，可以排上一些密集的线条，增加立体感。最近的海报和手抄报都能用的。

我们未来在一起 啊啊。

今天教大家一个增加立体感的小方法。首先我们先画出平面的图形，然后在每个转折点画出一样长度，一样方向的短线条， 记住被遮挡的部分就不画了，最后进行连接就可以了，我们可以拍上一些密集的线条来增加立体感，最近的海报和手抄报都可以用的上哦。

一张动物图片可以变成什么？先给鹦鹉放到舒服的位置，保持平衡。一个 logo 的特点，它不仅是彩色的，而是黑白的。标准化图形加上文字， 放入一个场景就有故事感了。 logo 需要色彩，重要的是要记住，不是每个人看到的都一样。如果你不知道怎么配色，推荐万能像素法， 七十像素乘九十六像素，不够就二十三像素乘三十二像素，这样就可以得到这些颜色了。 变成了苹果一九七七，做个旋转渐变背光剪影效果。如果觉得一张照片还不够实用，可以虚化变成漫威海报、极简风 日式海报，或者变成一个封面设计，无需过多素材，重要的是你会怎么做？

经过布置吗？是要构图啊，经过构思啊，我的设计啊，第一步绘画出草图，那么根据七三啊，这一个第一，第一步用铅笔啊进行构图， 大致的草图画出来是第一个步骤， 好，七好成这样一个弧形 数字的七，那么这个造型就出来了啊，三七三八啊，我的设计啊，三， 作为这一个，中间他作为一个心形出现在这里， 我的设计理念，这个外形，他以这样一个气质为造型，然后他托举的这个红色的太阳啊，托举起来，那么这个象征寓意着这个班级集体蒸蒸日上， 这三个组合啊，我这我这用蓝色，准备计划用蓝色，然后中间他构成了这一个心形， 这是我的出出稿啊，这是我的构图的形式，那么我们进一步来完善，可以利用橡皮擦，把该擦掉的部分擦掉， 调整好， 尽量把它规范化啊，把它的边缘设计的疏导的边缘啊分出来。 当然同学们在设计这个布置的时候啊，也可以利用我们的 直尺啊，甚至用我们圆规啊，这些规啊，都可以能够把它用上 大致的草图出来了，那么这个第五啊，我们的构图调整好，现在我们看第二步，我们就要进行 色彩啊定稿，定完稿之后，我们进行色彩啊，着色啊，第二个步骤啊，进行着色，那么我们可以写一下，用这个标志我们设计的色， 韩女士 第十六中学 七年级 三班 第二节 标志，那么这样我就把我这个标志的主题，我这个 标准融合在一起啊，那么接下来我们的第二个步骤啊，进行着色， 着色，那么刚才说了啊，我们在七字托举着上面的这个地方是一个太阳，那么只用红色 象征着一个蒸蒸日上，把这个红色伸出来。好，大家在做的时候 可以用水粉颜料，可以用水粉笔啊，来带上我这个地方啊，准备拿毛笔来做， 尽量的把这个边缘做齐。好。

哈喽，大家好，今天我们来看一看奔驰标志怎么一笔画不重复，那能够一笔画的前提就是他能一笔画，所以我们会讲到一笔画的判断方法，以及判断出来之后对应的类型应该如何一笔画。所以这期如果你认真听的话，你会发现你就会变成一个一笔画高手，那赶紧收藏起来，我们慢慢的观看来学习吧。左边这个就是我们的奔 标志了，那大家在画的过程中就会有画到不同的类型，那么会说到这三个类型能不能一笔画如何一笔画？那我们一笔画的判断标准是什么呢？ 它是指在一个联通图里面，基点数量为零或者是二的。那你可能会有疑问，什么是联通图，什么是基点呢？那联通图就是说这个图形得连续，那像我们的第一个图形里面一个圈，外面一个圈，他都是分开的，那他铁定是 不可以一笔画的。好，那我们再来看第二个图形，第二个图形跟第三个图形都是联通图，那我们就要根据基点的数量来判断了。那什么又是咱们的基点呢？那说到基点，他就是从点的位置去数线，线的数量为 单数，比如说我从这个点点的位置出发去数线，因为是从点数的啊，那所以左边算一条，右边算一条，下边算一条，这是三 三是单数，所以它是基点。那同理，这些相似位置的这些地方都是基点，包括中间的也是三条线，也是基点，那么会发现他有几个基点呀？是不是有四个基点，所以这个他是不可以一笔画的， 那刚刚已经弹现出来了啊，那既然知道了几点，我们当然还要知道偶点。偶点是指从点出发的线，他的线的数目是双， 比如说从这个点出发，他的线有一二三四，所以他是一个偶点。 那相似的这两个点我们也不用数了，他也是偶点。那你再看中间两条线偶点，两条线偶点，两条线偶点，所以会发现他全部都是偶点，也就是说他的基点是 行好，所以我们能够判断出来，只有最后这种类型的奔驰标志才能够一笔画不重复哦，那应该怎么来画呢？我们来讲一讲。那其实他的方法是从任意一点开始，再回到起初的点，就是起点跟终点是同一个点。举个例子，比如说我从这里开始画， 在画的过程中，记得不要提前把那个终点封死啊，因为我们待会会回到这个 rack 起中同点嘛， 那他的画法也不唯一啊，小朋友也可以自己在纸上把这个图层画出来，然后尝试去画一画，因为要证明是任意一个地方都可以。所以呢，我们再来挑个点画一画，比如说从这个点出发， 那这个时候啊，如果画到这里能不能直接回去呢？那肯定是不行的，不然你画不到这个圆啊，所以我们要边走边观察，不能提前把一个图形给封死， 这样就解决问题啦。那既然都已经讲到基点为零怎么画了，大家一定很好奇，基点为二应该怎么画对不对？ 那这个图明明是基点为零呀，为什么要用来做基点为二的展示呢？那因为我们要学一个改造的方法，大家都是偶点，如果我在这里添一条线，那这个位置是不是就变成了基点？这个位置也是三条线变成了基点， 所以他就变成几点为二的情况了。那几点为二应该怎么画呢？哎，那就以一个几点为起点，另外一个几点为终点。比如说啊，以他为起点，那我们再来画一画， 当然这个画的过程中，他的方法也不是唯一的，那你会发现最终是不是回到了另外一个基点，所以另外一个基点为终点啊？当然我换过来画一画也是可以的，这边为起点，因为另外一个基点他设终点啊，你千万不能提前把这个图形给走死喽。 okay， 那如果你不相信的话，你也可以尝试从头顶的位置出发去试一试啊，你看能不能成功呀？ 嗯，那现在是不是始终还是少画了一条呀？所以他是不能成功的。好，那这就是咱们今天的知识喽，我们讲到了怎么去判断一笔画，以及判断出来之后几点为零，几点为二应该怎么去画的画法。记得点赞、关注、收藏，支持一下我吧，下期见。

一个苹果缺了一个口，你能马上想到这是苹果的 logo， 一个正方形把它收缩成超口圆，也能马上想到这是小米的 logo。 而一朵绽放的菊花，能让你马上联想到华为。这些都是一个品牌的记忆点，为 logo 增加记忆点，可以给人留下深刻的印象。你知道怎么给你的品牌打造一个专属的记忆点吗？今天这个案例，自由事件甲方追求让创意自在的旅游成为潮流， 服务于追求小众目的地旅游的年轻人。从品牌理念里，我们可以提取两个关键词，创意旅游和自由世界。下面开始设计 logo 吧。旅游你想到什么？环游地球，那什么又是自由创意呢？地球是不是太普通了？那就大胆一点，换成其他星球。但是一个简单的星球很难让人记住他，他缺乏一个记忆点， 给他加两条腿吧，既符合自由创业的主题，又增加了独特的记忆点。但现在这个样子，是不是有点不太符合审美了？用标准化制 图来对他进行扁平画重绘，画两条一比零点六幺八的线段，以中心焦点画圆，得到一个黄金比例圆环。 圆环画出黄金螺旋线，以其中一段弧画圆，并做出相同宽度的圆环。取其中四分之一与圆环连接，以六十三对角进行裁切，加上代表自由的脚步，将其翻转平行以外圆裁切，构成跑步的形态。将乐园放大等分缩放，得到一个椭圆， 旋转七十五度，构成星球的卫星环，加上两颗卫星，一个轻松活泼又个性的旅游形象就出来了。

跟于叔叔一边画画，一边学习三幺五标志的知识，那么我们现在开始吧！三幺五国际消费者权益日 logo 的设计 是由地球和阿拉伯数字三一五组合而成，整体是一个向上的双手拥抱地球，具有传递、延续、延伸的意义。 logo 上部是一个独立的三幺五， 体现独立、公正、公开、公平、诚信和维权的可贵，代表着倡导诚信、共创和谐社会的美好愿望。

有很多小朋友一直没有分清楚这两个交通标志的区别，今天我们就把这两个标志画一遍，画完之后相信你就能够分清楚了。我们先用黑色来画一个圆形，这就是行人的头， 然后我们用一个方形来画出他的躯干，肩膀这块可以稍微远一点，接下来画出他的四肢，这个人其实就是一个火柴人，只需要画出他的肘关节，他没有手掌，而且动作非常僵硬，像个机器人一样，一定要画出这种僵硬感才有标志的感觉。 画完之后稍微修饰一下边缘，这个头飘的有点太高了，给他拉下来一点， 然后在行人的脚下给他画几根斑马线。虽然说斑马线是白色的，但是这个标志上面为了保持和人的颜色统一，所以用了黑色的斑马， 大概画个五条就够了。我们先来画注意行人的标志，用黑色的粗线画一个三角形，把这个行人给包起来， 然后选一个黄色作为底色，所有的警示标志都是黄色的三角形，三角形里面画了什么图案，就表示告诉你前方有什么东西，不管他框里画了什么东西，你看见这个黄色的三角形就要减速慢行。接下来我们来画人行横道的标志，里面的图案是一模一样的， 我们只需要把外面的颜色给改一改。首先我们先选一个蓝色的框框，把它包起来，里面的三角形依然存在，只是他由黄色变成了白色， 这个行人有点大，给他缩小一点点，这就是人行横道的标志。如果观察细心的小朋友，你可能会发现，只要有斑马线的地方，一定有这个蓝色的指示牌，而出现了黄色的指示牌，前 方不远处就一定会有一条斑马线，有一个地方其实我忘记画了，这种同颜色重叠的情况，需要给他留一条缝隙出来，这样才能把两个形象给区分开来。那天我走在路上盯着这个指示牌一直看，总觉得有点眼熟， 原来他的动作让我想起了一位故人， when you touch me you。