五上语文第二单元第8课笔记什么的冀中人民

五年级上册第八课冀中的地道战，那么这篇文章该如何去进行解读呢？首先我们来看到第一自然段，交代了地道战发生的时间，也就是一九四二年到一九四四年，地点是在冀中平原上， 原因呢是因为日本侵略军在冀中平原上怎么样呢？进行大扫荡，还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一雕，八里一宝， 那证明什么呢？证明日军的火力非常的猛烈，那么我们为了粉碎敌人的扫荡，所以呢，集中人民创造了新的斗争方式，也就是地道战。 这篇文章呢，咱们需要分段来给大家进行讲解，那每一段呢，都会有这样的一个小标题，要去做一个了解。我们先看第三自然段，第三自然段讲到的是地道战，他的 一个数量以及样式，我们可以看到里边会说到，不计其数对不对？也就证明地道的数量怎么样？非常的多是不是？然后地道的样式是什么样？我们可以看到横的、竖的、直的、弯的，是不是样式非常的多？ 那么地道战它的作用是什么呢？那敌人来的时候，我们就钻到地道里边去，那等敌人走了，我们就出来照常的过日子，有时候还能怎么样打击敌人？那么这个地道战它的一个作用是什么？既能保护自己，又能打击敌人。 第四自然段呢，讲到的是地道的构造以及对于百姓生活的影响。那么这一自然段中会提到，你看啊，地道每隔一段距离就会有一个大洞，大洞的四壁又挖了许多小洞，那么这些大洞和小洞它的一个特点 是什么？需要去做一个了解，另外的话，我们可以看到洞里边怎么样，有的可以摔牲口，那么有的可以搁东西，还有厕所，是不是还有厕所，包括洞里边还会经常准备着开水、干粮，被子 生活，那么准备这些东西说明了什么呢？是不是说明冀中人民在里边啊，在地道里边生活也是非常的方便的。 第五自然段呢，主要是讲集中人民如何利用地道战抗击敌人，那么我们可以看到啊，地道开口呢，会开在隐蔽的地方，包括在他的外面是不是会设置下很多的陷阱， 那么就算是敌人能够成功到达里边啊，到达地道里边也会有活道，有死道，那么敌人进了活道会怎么样？进了死道又会怎么样？里边 呢？都是需要大家去进行一个了解，包括啊，包括这一段呢，通过介绍死到和活到的不同情况，能展现出来什么呢？展现出来冀中人民发明地道战的聪明才智是不是 好？那第六自然段呢，是需要大家去重点掌握的，也就是冀中人民是如何利用地道战去防御敌人的破坏。 我们可以看到敌人呢，会想到火攻，水攻以及毒气攻对不对？那当敌人火攻的时候，我们准备的有土和沙可以用来灭火， 当敌人水攻的时候，我们把地道跟枯井暗沟连接起来，可以直接把水排出去，包括毒气攻的时候，里边有吊板可以放下来挡住，不让毒气往里透，对不对？这个不同的这个攻打方法以及 不同的应对方法，这个呢是需要大家去进行掌握的。第八自然段总结全文高度评价了地道战在我国抗日战争中的重要地位以及它的独特作用。 整篇文章呢，歌颂了我国人民在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。好啦，快学习起来吧！

记中的地道战一九四二到一九四四那几年，日本侵略军在记中平原上大扫荡，还修筑了封锁沟和封锁墙， 十里一刁，八里一宝，想搞垮我们的人民武装。为了粉碎敌人的扫荡，集中人民，在中国共产党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。 说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道， 横的、竖的、直的、弯的，家家相连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空。 敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒，纪中平原上的人民坚持了敌后游击战争。 地道的试样有一百多种，就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个高的人弯着腰可以通过 地道的顶离地面三四尺，不妨爱上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞自闭，又挖了许多小洞，有的住人，有的栓 牲口，有的搁东西，有的坐厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。 洞里有通道，地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现 人藏在洞里，既不既闷，又不嫌暗。有的老太太把房车也搬进来，还嗡嗡嗡的仿线呢。地道的出口也开在隐蔽的地方，外面堆满荆棘，有的还在旁边挖一个线坑，坑里插上尖 刀，或者埋上地雷，上面用木板须盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里送了命。 在地道里离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武器在洞里警戒。拐弯的地方挖一些岔道叫迷惑洞， 敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道，进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们，就算进了活道，他们也过不了关口。 原来，地道里每隔一段就有个很窄的接口，只能容一个人爬过去，只要一个人拿一根木棒就可以把接口守住。真是一夫当关 万夫莫开。敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火宫啊、水宫啊、毒气宫啊都用遍了，大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。 结口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。 对付水工的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来。敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕， 因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。人在地， 道理，怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫无线电，地道里面可就用有线电了， 一根铁丝牵住一个小铜铃，这一拉，那就响，拉几下表示什么意思？是早就约好了的，为了打击敌人，什么办法都想出来了。人民的智慧是无穷无尽的， 有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了，纪中平原上的人民不但坚持了生产，还有力的打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

五年级语文上册第八课记中的地道战知识点预习必备。

孤单我太过思念，思绪哀愁万千。只羡鸳鸯不羡仙。

同学们大家好，欢迎来到秋天老师的语文课堂，今天我们继续来学习同步小学语文五年级上册第八课记中的地道战。 首先我们来回顾一下这篇课文，上节课呀，我们说到其中人民用自己的智慧才能创建了地道战这样子的斗争方式，并且有力的打击了当时的日本侵略军。那么我们就来思考一个问题， 从整篇文章上我们来看，地道战他是如何产生的呢？他产生的背景又是在什么样的情况之下？地道战又有什么样的作用？ 好，带着这个问题啊，我们进入到这篇文章当中，首先我们来看一下文章的第一自然段，这样写到， 一九四二年到一九四四年那几年，日本侵略军在冀中平原进行了大扫荡， 还修筑了封锁沟和封锁墙，当时可谓是十里一雕，八里一堡，我们都知道碉堡是来干什么的对不对？好想搞垮我们的人民武装。 好，那你从这一段话当中能够看出来他想要表达的是什么呀？对，想要表达的就是地道战，他究竟产生的历史背景是如何的？因为当时啊，日本侵略军正对冀中平原进行大扫荡。 好，那为什么会产生地道战呢？我们继续来看，为了粉碎敌人的大扫荡呀，机中人民就在中国 共产党的领导之下，创建了一种新的斗争方式，那就是我们今天要讲的地道战。好，那这句话当中又给我们传递了什么样的信息啊？ 对，告诉我们他产生的原因是什么？好，通过这两句话呀， 我们就看出来了，记中地道战产生的原因是因为要粉碎敌人的大扫荡。好，那我们继续来看，到底地道战他是长什么样子的，他的作用是什么呢？我们来看一下作者对于地道战，他是如何来进行评价的呢？ 他说呀，说起地道战简直是个奇迹，那么奇迹我们知道，指的是一些不平凡，很难发生的一些事情，对不对？好，那在这里 他说是奇迹，是不是能够看出来作者对于地道战的一种赞叹，或者说惊叹赞美之情？好，那这句话在文中起了一个什么样的作用呢？同学们来思考一下。 好，后文呢，是不是都在讲地道战他长什么样子，他的作用是什么？ 好，那么这句话其实啊，就是文章的一个总起句，他总起了下文啊，下文介绍地道战的一些样式和他的特点，所以啊，他是为下文做了一个铺垫。 好，一定要把握住它的作用。接下来我们来看一下，到底它样式长什么样子呢？好，在广阔平原的地底 一下。好，这个地方是不是能够看出来他的范围非常的广泛？好，挖了不计其数的第一道，不计其数是数目已经多的数不过来了。 好，那说明他的数量很多。好，横的，竖的，直的，弯的。 我们来看一下图片是不是这样子的，可见啊，他的样式也是非常的多，而且啊，家家相连，村村相通。 从这句话当中我们就能够看出来，不仅他范围广，而且他数量很多，同时啊，各种各样的样式也非常的多。好，继续来看地道的式样啊，有一百多种，就拿 任丘的来说吧，任丘是他的一个地名啊，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道则挖在庄稼地下面，他为什么要挖在这些地方呢？ 好，因为这些地方呀，非常的隐蔽，很难被敌人所发现。好，所以从这句话当中，我们既看出来他是样多的特点，还有啊，他的地方非常的隐蔽，隐藏的特点。好，继续来看， 那内部构造到底长什么样子呢？低到有四尺多，高个高的人呢？弯着腰就可以通过。好，说明啊，人们在行进的过程以及来往的过程是没有什么太大的 问题的。好，地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。 可见啊，人们在生产活动跟挖地道是没有太多的影响的。好，所以从这里能够看出来，不仅他高度适宜，而且不影响人们的一些生产活动。好，继续来看， 地道里每隔一段距离就有一个大洞。好，大洞，那么洞顶会用这个木料来撑住，所以呢，整个地道啊，就显得很牢靠。 好，人们在生活在这里也感觉很安全，是不是？所以第一个优点，安全牢靠。同时呢，大洞四壁又挖了许多的小洞， 这些小洞来干嘛呢？好，有的揽住人，有的栓牲口，有的搁东西，有的坐厕所，可见功能非常的多，是不是？就像我们自己家里面一样？ 好，那么一个大洞能够容得下一百来人，是不是已经很多了？那最大的就能容二百多人了， 容量非常的大。好，那从这一段话当中我们能够看出来，不仅地道很安全，很牢靠，同时呀，他的内部构造非常的齐全，功能很多， 并且容量也非常的大。好，继续来看，那生活在洞里的人们一定会需要 到一些基本的生活用品。好，他们是怎么解决的呢？洞里啊，经常准备着开水，干粮， 被子，灯火好，在里面住上个三五天不成问题，可见短暂的居住是没有任何问题的。好，洞里有通道地面的气孔，气孔是干嘛的呢？ 气孔呀，从气孔里还能露下光线来，可见能够通过阳光让人们更适合的居住。那气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。 好，所以这里还是有一个特点是非常的不易被发现，很隐蔽，人藏在洞里记不清吗？有，不 嫌暗。所以啊，就跟我们平常在家里面生活的条件差不多。好，所以从这一段能看出来，不仅他能够适合人们三五天的短暂居住，同时呀，有非常多的气孔和阳光，既不容易被发现啊， 而且又适合人们平常的一些生活需要。好，那么我们学习完这一部分，大家来总结一下，力道有哪些特点，它的作用又是什么呢？ 好，我们来看一下。首先啊，从他的隐蔽性来看，他是近在街道和庄稼地下面啊，敌人呀，他肯定想不到是不是，所以说他很隐蔽，不容易被发现。第二，人们在里面通行的时候，高度 也非常的适宜，个子高的人弯下腰就能过，所以个子矮的人就更不用说了，所以说啊，人们通行是没有什么问题的。好，第三，在里面生活的时候，我们来看一下， 它的构造非常的齐全，功能多种多样，有助人栓伤口，割东西等等各种各样的生活场所。而且啊，会有气孔，能够让阳光透进来，不会气闷，也不会嫌暗，所以啊，很适合人们的短暂居住。 所以从这三点当中我们就能够看出来，地道的作用是什么呢？好，他能够保护群众，同时呀也能够打击敌人。好，我们继续来看 看一下。那么地道的外部情况又是怎么样呢？我来看一下人们是怎么来设计的呢？ 地道的出口啊，也开在隐蔽的地方，也不容易被人们发现，外面呢，堆满了荆棘，堆满了那些长刺的小灌木，人们踩在上面会受伤。 好，那有的还在旁边挖了一个线坑，那线坑怎么布置坑里啊，插上尖刀，或者是埋上 地雷，这些是应付什么人啊？很明显，应付那些日本侵略军好，上面还会用木板须盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下了坑里送了命。可见啊，这些陷阱非常的不容易被 发现和隐蔽，如果敌人真的发现了地道，那么他们进来也可能是一命呜呼了，对不对？好，所以从这一段当中我们能够看出来，他的出口非常的隐蔽，隐藏很深，而且啊非常的安全。 好，我们继续来看，如果人们进来了，我们应该怎么做呢？好，在地道里啊，离出口不远的地方还挖了几个特别坚固的洞， 什么洞呢？有民兵啊，拿着武器在洞里警戒，在这里做防备，是不是啊？好， 拐弯的地方挖一条岔道，那么这条岔道呢，也叫做迷惑洞，就是敌人进来的时候，他分不清到底该走哪一条 好，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是火道，如果进了死道，就会有地雷埋在那里等着他，那么他也就没有命了，对不对？如果进了火道，人们也会想一些办法让他出不去，困死在里面。 好，同时啊，人们也建立了一些解口，好，就可以把解口守住，那这些解口长什么样子呢？ 好，其实是地道，一个非常狭窄小的一个口啊，这个口呀，仅供一个人来通过，所以啊，一个人把守，其他人都进不来。好，真是一夫当关万夫莫开。 好，从这句话当中啊，我们就能够看出来，这里的戒备非常的森严，而且一个人防守既省了人力，而且效果非常的显著，一手难攻。

五年级语文上册第八课课堂笔记来了，大家点赞收藏吧！加油！

同学们大家好，我是你们的好朋友，语文老师黄鹤，江湖人陈大仙。今天我们要给大家讲的是同步小学语文五年级上册冀中的地道战，来我们看一下原文啊，这是发生在我们历史上真实的事件啊。一九四二年到一九四四那几年，日本侵略军在冀中平原上大扫荡， 还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一雕，八里一宝，想搞垮我们的人民武装，所以这个是历史上记载的真实的世界。大家在读他的时候，一定要以一种非常尊重的这样的一种心态去看待他，因为 非常的不容易，我们的战斗啊，我们今天的幸福生活都是建立在无数革命先辈流血牺牲的基础上才有的，所以大家要珍惜一下。为了粉碎敌人的扫荡，冀州人民在党的领导下创造了新的斗争方式，这就是地道战。这句话的话就是引 出下文的作用。说起地道战简直是个奇迹，在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，不计其数，非常多呀， 横的、竖的、直的、弯的，家家相连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空。敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒，纪中品院上的人民坚持了敌后有机战争， 所以地道给我们的战争起到了非常非常大的作用，好让我们坚持了敌后游记战争来。 地道的式样有一百多种，非常的多，就拿人丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面，地道有四十多高，个高的人弯着腰可以 通过地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。你看这个地道还是不影响大家的日常生活的。 背道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁挖了许多小洞，有的住人，有的摔牲口，有的搁东西，有的坐厕所。你看每一个东西都有分类，而且呢，一切都为了人民服务，还把这个人民的生活给安排的妥妥当当，明明白白的 一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水，干晾被子，灯火， 在里面住上个三五天不成问题。洞里有通道，地面的气孔，从气孔里还能弄下光线来，气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。你看住在地道里面，虽然说是在地底下，但是也不影响大家的生活啊。人藏在洞里， 既不气闷，又不显暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡的纺线呢，说明了大家非常非常 爱这种生活，其实也是没有办法的，因为那个时候扫荡，你想那么残酷，没有办法，大家为了活下去只能够在什么呢？想出各种各样的方法来应对敌人的这种残暴的这种政策。那第一道其实就是让大家在这种黑暗的日子当中去过的稍微好一点的一种方式啊。 所以说你看老太太把房车搬进来，非常的日常，还嗡嗡的放线呢来。紧接着 地道的出口也开在隐蔽的地方，他全方位的去介绍这个地道，先是把地道，地道的这个内在的结构给大家说清楚，现在又说出口外面堆满荆棘，有的还在旁边挖一个线坑，坑里插上尖刀，或者埋上地雷， 上面用木板须盖着，板上铺些草，敌人一踏上去就翻下坑里送了命。在地道里离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞， 民兵拿着武器在洞里警戒，拐弯的地方挖一些插道叫迷惑洞，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道，进了死道就有地雷埋在哪等着他们， 就算进了活道，他们也过不了关口。为什么呢？原来地道里每隔一段就有个很窄的接口，只能容一个人爬过去，只要一个人拿一根木棍就可以把接口守住。真是一夫当关万夫莫开。 夫当关的意思就是一个人把守住关卡，万夫莫开，就是一万个人都来攻不下来。所以这个意思啊，非常非常的贴切。用在这里，那我们看到地道的出 口在这里，那你看敌人尝到了地道的厉害，他也要想办法呀，所以他就用了很多种方法来对付我们，那我们也有很多种办法来对待对付他。你看敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏。什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊， 都用遍了，看起来轻描淡写的一句话，大家感受到了大扫荡的残酷了吗？火攻、水攻、毒气攻，绝对是非常非常不人道的，都用在了里面，你们就可想而知这个战争多么可怕。 大家又想出了许多妙法来防备洞口，准备着土河沙，可以用来灭火。接口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水功的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到 扑进暗沟里去了，特别的妙啊。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。所以不怕敌人，只要我们团结一心，我们就能想出各种各样的办法来对付敌人各种毒辣的手段。 好人在地道里，怎么能了解地面上的情况呢？来不着急哈，你看我们慢慢来。民兵的指挥部派出一些人分布在各处，发现了力气就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫做无线电， 地道里面可就用有线电了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这一拉，那就响，拉几下表示什么意思？早就约好了的，为了打击敌人，什么办法都想得出来，对吧？什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷 同无尽，到有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了，这是地道战的作用， 冀中平原的人民不但坚持了生产，还有力的打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。地召弹本身就是一种奇迹啊，本身就是一种奇迹。所以大家注意一下，这一句话是不是呼应我们的开头的首尾呼应。所以不管你在写什么 结构安排上，他文章的线索是什么，首尾呼应给他安排上来，这就是文章。那么我们看一下哈。这个作者周而复，原名周祖氏，曾任中国人民对外友好协会副会长、文化部副部长、 会外文化联络委员会副主任等职务。代表作品有上海的早晨、白求恩大夫啊，这个是我们非常非常熟悉的，来看一下 读音，侵略堡垒、丘陵、搁浅、陷阱、拐弯、岔路，那下面的这个字呢？不要写错了啊，侵略、修筑堡垒、党员丘陵、妨碍、隐蔽、陷阱、拐弯，这些千万不要写错字，千万不要读错音，要不然要闹笑话的啊。 来我们看一下这个文章的结构，首先地道的产生，为了粉碎扫荡，地道的是样，你看地道怎么样？地洞怎么样？气孔怎么样？出口怎么样？那地道的特点，打击敌人火攻，水攻，毒气攻，这是敌人要做的事情，那我们其实就把它给什么全部的克服掉了， 地道里面的公式，我们直接可以把他对付敌人的活宫、水宫、毒气宫特别厉害，来联络自己人，无线电靠吆喝，有线电靠那个铁丝加铜铃是不是？ 那整个文章其实呢，你看起来是非常非常清晰的，他就给你详尽而这个明白的介绍了地道战，他是怎么去作战的，他的原理是什么？人们是怎么通过他取得了反扫荡的这样的一个胜利。 看到来思考一下文章当中第四段从哪几个方面讲了地道来，他就是介绍嘛，首先内部结构嘛，你看首先是样，第二个位置和高度，第三个大洞小洞以及他们的功能，第四个气孔以及他的作用。 所以他介绍这个地道也是介绍的非常详尽的，大家只要去详细的读一下，其实你闭上眼睛都可以想象出那个地道的画面啊，非常好。这个文章写的，那地道的出口是怎样的？有几种情况？你怎样理解地道之奇的？看到那从隐蔽自己，打击敌人的方面结构看，口外 隐蔽安全，堆满荆棘，还设置了陷坑。好，那口内呢？活到解口，死到地雷。最后一夫当关，万夫莫开。反正不管怎么地，敌人就是没有办法战胜地道战这个东西啊。来， 我们冀中人民利用地道对付敌人的破坏，从哪方面讲的？从哪些方面讲的？地道之奇迹在哪里？接着我们看一下，你看敌人和冀中人民分别做了什么事？敌人用火攻，那我们怎么办？我们用土和杀在洞口 好，敌人用毒气钩，我们用什么？接口上装吊板，敌人用水钩，我们怎么办？最妙的是跟这个枯井暗钩连起来，不管敌人对我们使用了什么样的方法，我们都有办法去解决他，就是这么刚啊，你看毒辣的法子，没有关系，那最后我们转移到旁边的村子 去了，为啥？因为地道各个村子都是相通的，户户相通，村村相连呢？是不是？所以我们根本就不怕敌人，怕什么？只要你敢来，我们就有办法对付你。好，那么这就是你看敌人是想方设法的破坏，那我们就是妙法去防备他。 好，那其实就是我们的地道的防御旗，他骑在哪里？骑在我们防御的点，非常非常的齐啊，来看一下哈。 那这个时候你看人们在地道里是如何进行联络的？为什么要加上引号？有线电和无线电，有线电，无线电来，无线电是在外部对不对？你看发现的敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传播到指挥部里面。 那有线电地道里面就是有线电，那有线电是一根铁丝，牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿响拉几下，预示着什么意思，早 就约定好的。所以说不管是有线电还是无线电，最后的目的都是为了打击敌人，甭管你是什么线电，反正有用就行。那老百姓他为了这个去反扫荡，他其实想了很多很多的办法出来，现在看起来，你都不由得去惊叹，这个人民的智慧怎么就那么无穷无尽啊？ 好来看到那为了打击敌人什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的，就是我刚才说的这句话。这句话是什么意思？我们解释一下。这句话的意思是对利用地道打击敌人的种种方法做了总结，这最后的目的是为了赞扬这里的人民对敌斗争的一种智慧和才能。 反正你来，我不怕对不对？你有什么办法，我就有什么办法来解决你。什么办法？就是你不管你什么毒辣的法子来扫荡我们，我们都有办法利用地道给你， 你还回去。这就是中国人的一个品质，就是什么呢？不畏强暴，艰苦斗争啊。说白了，我还是要赞美一下咱们中国人的品质啊，因为这个品质是刻在我们的基因里面的，刻在我们的血液里面的，无论哪个时代，中国人都是不会改变的。 ok， 来，作者把结构十分复杂的这样的一种地道呢，介绍的条理分明，井然有序，使我们一目了然。那你想想看，你可以根据这个课文介绍画出地道示意图吗？ 来，你看是不是刚才我提到的，希望大家去画一下，因为你看作者描写的那么那么的详细，你闭上眼睛，你似乎都可以画出来，你可以想象出这个画面，那你就把它画出来吗？尝试一下，不要怕，我等着你们的作品啊。好，那么你看一下，这是我们的这样的一个推荐阅读啊， 大家注意一下，这首歌是一首歌，我不怎么会唱啊，是一个黑白的电影的主题曲，好像是地道战。嘿，地道战反正是这样开头的，大家有兴趣可以查一下，这是地道战的主题曲，那个电影的黑白电影特别好看，我特别特别小的时候看到过的，大家可以查一下。那么这个呢，其实就是 给大家拓展一下，大家都知道地道战在我们中国的抗日战争史上有多么奇妙的位置了吧，来看一下哈。好，那今天呢，我们就讲到这个地方，小伙伴，我是爱你们的大仙，咱们呢，下次再见，么么哒。

今天我们一起来学习五年级上册第八课记中的地道战。文章开头交代了时间、地点以及历史背景，接下来讲述了地道战出现的原因是为了粉碎敌人的扫荡，保护群众。 第四段讲到地道的构造，便民生产生活，大洞小洞特点，大家了解一下。第五段主要讲到如何抗击敌人。第六段是防御破坏的方法，防火宫洞口准备土河沙，防毒气宫，放吊板挡住防水宫呢？联通枯井暗钩。 第七战段讲到如何传递敌情信息，无线电和有线电。第八战段总结全文，高度评价的地道站在中国抗日战争中的独特作用。 整篇文章呢，歌颂了我国人民在对敌斗争中所展现出来的无穷无尽的智慧和顽强的斗志。好了，赶紧学习起来吧，加油！

同学们大家好，欢迎来到秋天老师的语文课堂，今天我们一起来学习同步小学语文五年级上册第八课记忆中的地道战。 那么从题目当中我们能够得到什么样的信息呢？首先，冀中既是河北的简称，也就是说在河北的中部地区所发生的地道战。 好，那么老师相信啊，有些同学们以前肯定对地道战有那么一点点的了解，在那里啊，人们能够神出鬼没的打击敌人， 究竟他们是如何做到的呢？今天我们就进入到文章当中去找一找答案。好，我们首先来看一下文章的作者周而复好， 他是我国著名的作家，也是一名书法家，原名呢，朱祖氏，只给大家了解一下即可。他在一九三八年的时候毕业于上海光华英国文学系，在一九三九年的时候加入了中国共产党， 后来呢，他的作品曾获得五个一工程文学奖，可见啊，他的文学才华也是非常厉害的。我们来看一下他的作品， 好有溪流水的孩子们，白求恩大夫这篇文章呀，大家可能以后会接触到，写的非常的生动感人。好，高原短曲，上海的早晨等等，这些作品啊，都写的非常的细腻，而且非常的深情。 那我们来看一下这篇文章他当时发生的背景是什么样子的呢？好，很明显是出在抗日战争时期。那么抗日战争呀，大家一定不陌生，他是中国人民来抗击日本侵略者的一个民族解放战争， 而且啊，抗日战争也是世界反法西斯战争的重要组成部分，而世界反法西斯战争呀，也可以称之为第二次世界大战， 主要是以德国，意大利还有日本为首的，那我们可以看出，抗日战争在第二次世界大战当中地位是非常重要的，那么我们这篇文章当时发生的背景就在于一九四一年秋天的时候，在其中平原地区啊，抗日 战争进入了非常困难的时期，而日本侵略军啊，也开始进行大扫荡，那么他的扫荡有一个三光政策，大家一定也听说过，就是烧光，杀光和抢光，可以看出啊，日本侵略者非常的残暴，毫无人性 啊。就在他们哎建了非常多的封锁沟，封锁墙非常多的碉堡的时候， 冀州人民啊，却利用自己的智慧创造出了一种新的作战方式，那就是地道战。 奥，地道战也是当时游击战争的一部分，只能够啊深深的打击到了敌人。好，那我们接下来呀，就进入到文章当中，我们首先来看一下文中 出现了一些重要的字词，好，我们来看第一个侵略好，要注意侵，他是一声好，左边是一个单人旁，右边是进水的，进去掉三点水的右半部分，对不对？好，这个属于左右结构 好。第二个略，也可以组词略写详略好，也是一个左右结构 好，接着我们来看堡垒是三声，对不对？好，上面呢是三个一样的一个部分 好，下面是一个土，上短下长，一定要注意了，是一个上下结构。好。人，丘，这个呀， 其实是文中出现的冀中平原地区的一个地名，人秋，人二生，好，这是一个左右结构，秋是一个明显的读题字， 好，下一个割东西好，这个割相当于放，是不是放置的意思。好，是一个提手旁，右边是一个阁楼的格，一定要注意，左右结构。 好，诬陷好，巫是一个眼字旁，往往是人通过一些语言来进行诬陷。好，陷是个耳朵旁，右面呢是一个， 比如说我们说那个饺子馅的馅的右半部分，对不对？好，需要注意，右半部分的书写 一定要正确，属于左右结构好，拐弯也是三声拐好，提手旁，右边是一个另外的令，左右结构非常简单，好打叉， 岔道或者说岔路对不对？好，这个叉是上面一个分，下面一个山，写的时候要注意两个字的宽度是差不多的。好，属于上下结构。 好了，继续，我们来看一下文中出现的一些重要的生字。好，我们来看第一个。 好，第一个跟第二个，我们一起来看这个呀，刚刚我们就说过了，侵略对不对？好，亲自在写的时候要注意这里 呀，没有竖好，两边是分开的。好，左右结构略是一个田字旁，右边是一个个，写的时候是左窄右宽。 好，我们继续住，我们往往组词，建筑是不是是一个竹子头，下面是一个拱，是一个人的姓氏拱 好，写的时候注意的是弓到最后一笔是一个提啊，右边的这一笔要写到伸展有力。 好，我们继续。宝，刚刚组词，堡垒，或者我们说城堡是不是。好，上面是一个保护的宝，下面是一个土字底 好，上短下长，要注意了。好，继续。党，我们说党章或者说哎，入党都是可以的，党，要注意的是上面这个部分小的头是不是这里应该怎么书写 好，下面是一个兄弟的兄，好，我们继续来看丘，刚刚说到文中有个地名叫人丘，其实啊，他可以组词，山丘，或者说小丘，都是可以的，指的就是小土坡，小山的意思。 好，秋，要写的时候，上面这一撇不要写成横了，最后这一笔横要写到长而稳，好，防 仿。我们说仿爱，是不是？或者说无妨，不妨。好，这个仿是一个左右结构，左边是女字旁，女字旁依然要注意，这里，这个撇 是不出头的。好，这个横在这里是交叉的，横是不出头的。 好，右边是一个方正的方，比较简单。好，接下来我们看 b， 好， b， 一定要注意的是，它的结构是一个上下结构，千万不要写成左右结构了。好，上面是一个草字头。 好，下面这一部分你要注意的是，这里，这里啊，是两点。好，一定要注意了。好，继续，我们来看线，刚刚说到陷阱，是不是， 或者说诬陷。好，这个线要注意的是他的右半部分，这里呀， 是两个小短横，而且是不连在一起的。上面呢，这里是一撇。好，一定要注意了。 好，最后一个拐，我们说拐弯，或者说一瘸一拐，对不对？非常简单，左右结构。好，接着我们来看一下文中出现的一些多音字。首先第一个任丘 是一个地名，在这里呢，他读二声的人，当然他还有一个读音，我们都很熟悉，叫做四声的任，说任何， 是不是任何。好，我们通过一个句子来看一下疑问，才知道他是人修人， 很明显啊，当他读二声的时候，往往是在这个地名当中会这样子用。而在普通的情况下，我们往往是读四声，比如说没有水和空气，任何生物都不能够生存，那么在这里他都是读四声的。认， 好，我们再来看一个句子，敌人啊，一踏上去就翻下坑里送了命，那在这里踏， 都知道有读四声的，还有一个读音是什么呀？好，还有一个读音是他， 那踏实，我们是不是往往形容一个人做事的一种态度，是不是非常的认真，非常的细致？好，我们通过一个顺口溜来记一下，说，踏青去河西，心里啊，不踏 踏实。好，这个比较简单，同学们学会区分就可以了。 好，接着我们来看一下文中出现的一些重要的词语，要求大家掌握他的意思。好，看一下。第一个扫荡，那我们刚刚说背景的时候就说了，敌人呀，日本侵略军要对我们冀中平原地区进行大扫荡，那这个扫荡什么意思呢？ 好，我们来看一下，使用一些武力残忍的一些手段来速清敌人，或者说来来消灭敌人。好，这样理解。好。第二个，粉碎。 好，粉碎敌人的大扫荡，那么这个粉碎使的是他的，使得他的手段，他的计谋彻底的 失败，或者说毁灭。平常呀，我们经常用这个盘子摔在地上，一下子全部粉碎了，也可以这样来说。好。第三个 奇迹，那么奇迹指的就是平常很难发生的一些事情，或者说很不平凡的一些事情。好，不计其数，这个计呢，是计量的意思，对不对？数是数字，那无法用， 哎，用自己的方法去计量他的数字，可以说啊，这个数目是非常多的。好，堡垒， 是敌人所建设的一些啊，放在重要地点来防御他的敌人的抵抗的一些建筑物， 这个我们了解一下就可以了，做防守用的一些坚固的建筑物。好，妨碍你，不要妨碍我做事情，就是你不要阻止我，或者说影响我做事情。好，在这里使的是是是，事情不能顺利的进行，意思就是阻碍阻止的意思。 好，我们再来看纺车，现在同学们应该很少见到了，纺车其实指的就是用脚或者是用手来使得轮子转动来进行纺线的一种工具。好，第二个隐蔽 是非常隐秘的，不容易被发现的一些地方。好，只被别的事物遮住，不易发现。好， 荆棘大家应该没有见过，在农村山地一些地方有很多的荆棘，荆棘指的是一些带刺的小灌木。好，警戒， 什么时候会用到？警戒，是不是部队在作战的时候？好，那他就是为了防备敌人侦查或者说突然袭击啊，采取的一种保障的一种行为措施。那么是为了防备各种问题啊，采取的保障措施。 好，现在包括以前啊，他的两种用法都是。呃，不一样的，这个大家要注意。 好，叉到，刚我们说叉，分叉，打叉，那这个叉就是叉开对不对？好，这里指的是叉路。好，继续我们再 来看解口，这个大家肯定第一次见，念解二声啊，解口指的是什么呢？指的是在地道里面啊，小的只能容下一个人过去的关口， 等会我们在学习文章的时候用图片来给大家展示一下。好，一夫当关万夫莫开，什么意思呢？ 一个人啊，在这个关口，那么再多的人都过不来。好，那这个就形容呀，地势很险要，一手难攻，其实这个也形容地道战，是非常的一手难攻的 好防备，我们没有一点点的防备，那这个防备指的就是在应对攻击和要 害的时候，提前做好准备好下一个。毒辣这个词呀，不用说，肯定是形容那些日本的侵略者，那种心狠心肠，手段非常的残酷狠毒，这也是一个贬义词。 好，接着来看吆喝，这个喝，我们读轻声吆喝， 在菜市场是不是在一些吵闹的一些闹事里面，经常就会出现这样子的吆喝声，大声的喊叫，一般在卖东西或者说带声口呼唤的时候会用到。 好，我们再来看无穷无尽，无是没有的意思，穷和静呢，都是指边境，就没有边境。

冀中的地道战，地道战。嘿，地道战， 埋伏下圣禀千百万。哎，文公小心啊，别贴到我的地道。 嗯，地道，哎呦，打的还不错嘛。嘿嘿，那是当然，我多心灵手巧啊，不过你怎么突然搭起地道来了？ 嘿嘿，我们班昨天看了一部电影叫地道战，里面的地道特别厉害，所以我想用积木造一个试试。哈哈哈，既然你这么感兴趣， 不如随我去见识见识真正的地道怎么样啊？真的，好啊好啊，皇宫，快带我去吧。别急，我还有个前提呢，你得先通过， 嘿嘿，不就是三个关卡吗？小意思，放马过来吧。啊哈，子哥，我们来了。 第一关，地道战的产生。阿布，你知道地道战是在何时何地发生的吗？ 嗯，电影里说是一九四二年到一九四四年间，地点嘛，是在冀中平原。王公，这冀中平原在哪啊？冀指的是河北省， 冀中平原就是位于河北省的中部地区，当时日本侵略者在那里进行了大扫荡。哦，那大扫荡是不是指日本侵略军拿着枪到处打人杀人？ 没错，他们还实行三光政策，要把老百姓杀光、烧光、抢光啊。 哼，他们太坏了，简直毫无人性啊，你知道他们还做了些什么吗？ 嗯，他们还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一雕，八里一宝，他们这么做是想将人们困在一个地方出不去吧。没错，他们实行封锁政策正是想搞垮我们的人民 装。那他们得逞了吗？当然没有，我们的人民武装可聪明了，知道地面上有日军的扫荡出不去，就干脆在地下开路躲到地底下去了。 哈哈，没错，正是为了粉碎敌人的扫荡，才产生了地道战这种作战方式。第一关通过， 第二关地道战的巧妙。对对，是很巧妙。那你觉得他妙在哪？ 妙就妙在他很隐蔽又很坚固，而且构造齐全，既科学又实用。你是从哪里看出他隐蔽的？这地道啊，要么挖 挖在街道下面，要么挖在庄稼地下面，地仍很难找到入口的。不过我想不通，在庄稼地下挖地道，那种庄稼时不会陷下去吗？ 啊，这个不用担心，地道的顶部离地面可有三四尺高呢，不妨碍上面种庄稼。而且地道的洞顶用木料撑住，很牢靠的。 哎，文公，三四尺是多高呀？三尺相当于现在的一米，三四尺大概就是一米到一点，三米左右 大概就是你三年级时候的身高吧。原来是这样，明白了， 那构造齐全又体现在哪呢？您看，地道里每隔一段就有一个大洞，大洞的四周又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的放东西，还有的做厕所。 说到这，我想起一句成语，叫麻雀虽小。呃，嗯， 五脏都全是五脏俱全啊。对对，就是五脏俱全，嘿嘿。嗯，竟然是地道，光线自然是很昏暗的，空气也不充足， 这又该怎么办呢？哦，对了，洞里还有通道，地面的气孔，从气孔 里还能露下一点光线，这样人藏在洞里既不气闷又不嫌暗。不过其实我还有个担心，这气孔要是被敌人发现了，那可怎么办啊？ 气孔和地道出口一样，大多开在隐蔽的地方，敌人是很难发现的，就算发现了，也有许多应对的方法。 对对，这里写的。嗯，在地道出口的外面堆满荆棘，出口旁还有陷阱， 敌人接近时就会掉到陷阱里。就算进了地道也不怕，离出口不远的地方还有民兵拿着武器警戒呢。拐弯的地方还有一种迷 迷惑洞。哦，这迷惑洞是怎么个迷惑法？迷惑洞嘛，就像迷宫一样，敌人进来以后分不清道路，可能就会走进埋有地雷的死道， 就算进了活道，也还有一夫当关万夫莫开的劫口。 嗯，地道这么厉害，敌人如果想方设法来破坏，用火攻、毒攻、水攻 又该怎么办？这个也好办，兵来将挡，水来土掩，用土和沙子可以灭火，把解口吊板放下来，可以挡住毒气。至于水攻吗？可以把地道跟枯井暗沟连接起来，这样水直 直接流到暗沟里去了。嗯，不错。那在地道里，人们怎么了解上面的情况呢？人们交流的方式有两种，一种是地面的人通过吆喝来通报敌情， 大家把这吆喝叫做无线电。还有一种是地道里的有线电， 大家通过一根铁丝上挂的小铜铃来传递情报。这铜铃啊，就像暗号一样，比如响两下，就是坏人来了，大家快躲起来的意思。嗯， 没想到你这么了解地道的知识啊，着实不错。这一关通过。第三关，地道战的奇迹啊，不，课文在开头 和结尾处两次提到奇迹这个词，你知道作者为什么这么说吗？是不是作者觉得地道战的想法特别棒？ 嗯，第一处的奇迹是先总体介绍地道的巧妙和作用非凡。结尾处这个惊人的奇迹，既是对地道战在抗日战争中独特作用的高度评价，又总结了全文，再次点名了文章主题， 总之就是一再给地道战点赞了。嗯，孺子可教也，那为师再考考你，地道战取得胜利的关键是什么？嘿嘿，关键就是这里的人们都非常机智勇敢，所以才能想 出这么多奇妙的法子来对付敌人呀。嗯，不过，冀中的民兵是一开始就想出了地道战的法子吗？ 嗯，电影里好像说，一开始大家无路可逃，只能躲在藏身洞里，那时好像还没有地道呢。不错，后来党中央下达了指示， 让大家将藏身洞改造成地道。在这之后，记忆中的人们又通过集体的智慧一次次改进地道，最后才反手为攻，反败为胜。 哦，难怪作者在开头说冀中人民是在中国共产党的领导下创造了地道战呢。不错，既要有正确的 引导，又要把广大民众发动组织起来，才能保家卫国，创造奇迹。嗯，这第三关也算你过了吧。 文工文工，地道在哪啊？我们坐地铁过去吗？你已经在地道里了啊，这地铁就是现代的地道啊。 冀中的地道战产生于抗日战争时期，冀中人民在党的领导下创造出了结构巧妙的地道，不仅在地道中生存了下来，还有 敢的与敌人斗智斗勇，最终打赢了这场保家卫国的正义战争。真是一个惊人的奇迹啊！ 冀中人民的勇气和智慧真是令人敬佩，我也要向他们学习。虽然现在的中国没有了战争，但是我们在人生的战场上也要运用自己的勇气和智慧，努力战胜困难和挫折。 思考题，你还知道哪些抗日战争中用过的特别的作战方法吗？ 更多精彩课程请下载 aha score a p p。

记中的地道战，地道战。嘿，地道战，埋伏下圣柄千百万。 哎，文工小心啊，别听到我的地道。嗯，地道，哎呦，打的还不错嘛。嘿嘿，那是当然，我多心灵手巧啊，不过你怎么突然搭起地道来了？ 嘿嘿，我们班昨天看了一部电影叫地道战，里面的地道特别厉害，所以我想用积木造一个试试。 哈哈哈，既然你这么感兴趣，不如随我去见识见识真正的地道怎么样啊？真的？好啊好啊，皇宫快带我去 吧。别急，我还有个前提呢，你得先通过，嘿嘿。不就是三个关卡吗？小意思，放马过来吧。啊哈子狗，我们来了。 第一关，地道战的产生。阿布，你知道地道战是在何时何地发生的吗？嗯，电影里说是一九四二年到一九四四年间，地点嘛是在冀中平原。 王公，这祭中平原在哪啊？祭指的是河北省。祭中平原就是位于河北省的中部地区，当时日本侵略者在那里进行了大扫荡。哦 哦，那大扫荡是不是指日本侵略军拿着枪到处打人杀人？没错，他们还实行三光政策，要把老百姓杀光烧光、抢光啊。 哼，他们太坏了，简直毫无人性啊，你知道他们还做了些什么吗？嗯，他们还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一刁，八里一宝， 他们这么做是想将人们困在一个地方出不去吧。没错，他们实行封锁政策正是想搞垮我们的人民武装。那他们得逞了吗？当然没有，我们的人民武装可聪明了，知道 地面上有日军的扫荡出不去，就干脆在地下开路得到地底下去了。哈哈，没错，正是为了粉碎敌人的扫荡，才产生了地道战这种作战方式。第一关通过， 第二关地道战的巧妙。对对，是很巧妙。那你觉得他妙在哪？妙就妙在他很隐蔽，又很坚固，而且构造齐全，既科学又实用。你是从哪里看出他隐蔽的？ 这地道啊，要么挖在街道下面，要么挖在庄稼地下面，地让很难找到入口的。不过我想不通， 在庄稼地下挖地道，那种庄稼时不会陷下去吗？嗯，这个不用担心，地道的顶部离地面可有三四尺高呢， 不妨来上面种庄稼。而且地道的洞顶用木料撑住，很牢靠的。 哎，文工，三四尺是多高呀？三尺相当于现在的一米，三四尺大概就是一米到一点，三米左右大概 就是你三年级时候的身高吧。原来是这样，明白了，那构造齐全又体现在哪呢？您看，地道里每隔一段就有一个大 大洞，大洞的四周又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的放东西，还有的坐厕所。说到这，我想起一句成语，叫麻雀虽小，呃，嗯， 五脏都全是五脏俱全啊。对对，就是五脏俱全，嘿嘿。嗯，既然是地道，光线自然是很昏暗的，空气也不充足， 这又该怎么办呢？哦，对了，洞里还有通道，地面的气孔，从气孔里还能漏下一点光线，这样人藏在洞里既不气闷又不嫌暗。不过 其实我还有个担心，这气孔要是被敌人发现了，那可怎么办啊？气孔和地道出口一样，大多开在隐蔽的地方，敌人是很难发现的，就算发现了，也有许多应对的方法。 对对，这里写的。嗯，在地道出口的外面堆满荆棘，出口旁还有陷阱， 敌人接近时就会掉到陷阱里，就算进了地道也不怕，离出口不远的地方还有民兵拿着武器警戒呢。拐弯的地方还有一种迷惑动。 哦，这迷惑洞是怎么个迷惑法？迷惑洞嘛，就像迷惑 公一样，敌人进来以后分不清道路，可能就会走进没有地雷的死道，就算进了活道，也还有一夫贪官万夫莫开的劫口。 嗯，地道这么厉害，敌人如果想方设法来破坏，用火攻、毒攻、水攻 又该怎么办？这个也好办，兵来将挡，水来土掩，用土和沙子可以灭火，把解口吊板放下来，可以挡住毒气。 至于水功吗？可以把地道跟枯井暗沟连接起来，这样水直接流到岸沟里去了。嗯，不错，那在地道里，人们怎么了解上面的情况呢？ 人们交流的方式有两种，一种是地面的人通过吆喝来通报敌情，大家把这吆喝叫做无线电。还有一种是地道里的有线电， 大家通过一根铁丝上挂的小铜铃来传递情报。这铜铃啊，就像暗号一样，比如响两下，就是坏人来了，大家快躲起来的意思。嗯，没想到你这么了解地道的知识啊，着实不错。 这一关通过。第三关，地道战的奇迹啊。不，课文在开头和结尾处两次提到奇迹这个词，你知道作者为什么这么说吗？是不是作者觉得地道 战的想法特别棒？嗯，第一处的奇迹是先总体介绍地道的巧妙和作用非凡。结尾处这个惊人的奇迹，既是对地道战在抗日战争中独特作用的高度评价， 又总结了全文，再次点名了文章主题，总之就是一再给地道战点赞了。嗯，如此可教也，那为师再考考你，地道战取得胜利的关键是什么？ 嘿嘿，关键就是这里的人们都非常机智勇敢，所以才能想出这么多奇妙的法子来对付敌人呀。嗯，不过记忆中的民兵是一开始就想出了地道战的法。 怎么，嗯，电影里好像说，一开始大家无路可逃，只能躲在藏身洞里，那时好像还没有地道呢。不错，后来党中央下达了指示， 让大家将藏身洞改造成地道。在这之后，记忆中的人们又通过集体的智慧一次次改进地道，最后才反手为公，反败为胜。 哦，难怪作者在开头说剧中人民是在中国共产党的领导下创造了地道战呢。 不错，既要有正确的引导，又要把广大民众发动组织起来，才能保家卫国，创造奇迹。 嗯，这第三关也算你过了吧。文坤文工，地道在哪啊？我们坐地铁过去吗？咳咳， 你已经在地道里了啊，这地铁就是现代的地道啊。 记忆中的地道战产生于抗日战争时期，记忆中人民在党的领导下创造出了结构巧妙的地道， 不仅在地道中生存了下来，还勇敢的与敌人斗智斗勇，最终打赢了这场保家卫国的正义战争，真是一个惊人的奇迹 记啊！记中人民的勇气和智慧真是令人敬佩，我也要向他们学习。虽然现在的中国没有了战争，但是我们在人生的战场上也要运用自己的勇气和智慧，努力战胜困难和挫折。 思考题，你还知道哪些抗日战争中用过的特别的作战方法吗？

同学们大家好，欢迎来到秋天老师的语文课堂，今天我们继续来学习同步小学语文五年级上册第八课记中的地道战。 首先我们来回顾一下这篇课文，上节课呀，我们说到其中人民用自己的智慧才能创建了地道战这样子的斗争方式，并且有力的打击了当时的日本侵略军。那么我们就来思考一个问题， 从整篇文章上我们来看，地道战他是如何产生的呢？他产生的背景又是在什么样的情况之下？地道战又有什么样的作用？ 好，带着这个问题啊，我们进入到这篇文章当中，首先我们来看一下文章的第一自然段，这样写到， 一九四二年到一九四四年那几年，日本侵略军在冀中平原进行了大扫荡，还修筑了封锁沟和封锁墙， 当时可谓是十里一雕，巴黎一宝。我们都知道碉堡是来干什么的对不对？好想搞垮我们的人民武装。好，那你从这段话当中能够看出来他想要表达的是什么呀？ 对，想要表达的就是地道战，他究竟产生的历史背景是如何的？因为当时啊，日本侵略军正对冀中平原进行大扫荡。 好，那为什么会产生地道战呢？我们继续来看，为了粉碎敌人的大扫荡呀，其中人民就在中国 共产党的领导之下，创建了一种新的斗争方式，那就是我们今天要讲的地道战。好，那这句话当中又给我们传递了什么样的信息啊？对，告诉我们它产生的原因是什么？好，通过这两句话呀， 我们就看出来了，最终地道战产生的原因是因为要粉碎地人的大扫荡。好，那我们继续来看，到底地道战他是长什么样子的，他的作用是什么呢？我们来看一下作者对于地道战，他是如何来进行评价的呢？ 他说呀，说起地道战，简直是个奇迹，那么奇迹我们知道指的是一些不平凡，很难发生的一些事情，对不对？好，那在这里 他说是奇迹，是不是能够看出来作者对于地道战的一种赞叹，或者说惊叹赞美之情？好，那这句话在文中起了一个什么样的作用呢？同学们思考一下。 好，后文呢，是不是都在讲地道战他长什么样子，他的作用是什么？ 好，那么这句话其实呀，就是文章的一个总起句，他总起了下文啊，下文介绍地道战的一些样式和他的特点，所以啊，他是为下文做了一个铺垫。 好，一定要把握住它的作用。接下来我们来看一下，到底它样式长什么样子呢？好，在广阔平原的地底 一下。好，这个地方是不是能够看出来他的范围非常的广泛？好，挖了不计其数的第一道，不计其数是数目已经多的数不过来了。好，那说明他的数量很多。 好，横的，竖的，直的，弯的。我们来看一下图片是不是这样子的，可见啊，他的样式也是非常的多，而且啊，家家相连，村村相通。 从这句话当中我们就能够看出来，不仅他范围广，而且他数量很多，同时啊，各种各样的样式也非常的多。好，继续来看地道的式样啊，有一百多种，就拿 任丘的来说吧，任丘是他的一个地名啊，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道则挖在庄稼地下面，他为什么要挖在这些地方呢？ 好，因为这些地方呀，非常的隐蔽，很难被敌人所发现。好，所以从这一句话当中，我们既看出来他是样多的特点，还有啊，他的地方非常的隐蔽，隐藏的特点。好，继续来看， 那内部构造到底长什么样子呢？ d 大有四尺多高，个高的人呢？弯着腰就可以通过。好，说明啊，人们在行进的过程以及来往的过程是没有什么太大的 问题的。好，地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。可见啊，人们在生产活动跟挖地道是没有太多的影响的。 好，所以从这里能够看出来，不仅他高度适宜，而且不影响人们的一些生产活动。好，继续来看， 地道里每隔一段距离就有一个大洞。好，大洞，那么洞顶会用这个木料来撑住，所以呢，整个地道啊，就显得很牢靠。 好，人们在生活在这里也感觉很安全，是不是？所以第一个优点，安全牢靠。同时呢，大洞四壁又挖了许多的小洞， 这些小洞来干嘛呢？好，有的来住人，有的栓牲口，有的割东西，有的做厕所，可见功能非常的多。是不是？就像我们自己家里面一样 好，那么一个大洞能够容得下一百来人，是不是已经很多了？那最大的就能容二百多人了，容量非常的大。 好，那从这一段话当中我们能够看出来，不仅地道很安全，很牢靠，同时呀，它的内部构造非常的齐全，功能很多，并且容量也非常的 好。继续来看，那生活在洞里的人们一定会需要 一些基本的生活用品。好，他们是怎么解决的呢？洞里啊，经常准备着开水，干粮，被子，灯火好，在里面住上个三五天不成问题，可见短暂的居住是没有任何问题的。 好，洞里有通到地面的气孔，气孔是干嘛的呢？气孔呀，从气孔里还能漏下光线来，可见能够 通过阳光让人们更适合的居住。那气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。好，所以这里还是有一个特点是非常的不易被发现，很隐蔽，人藏在洞里，既不气闷，又不 嫌暗，所以啊，就跟我们平常在家里面生活的条件差不多。好，所以从这一段能看出来，不仅他能够适合人们三五天的短暂居住，同时呀，有非常多的气孔和阳光， 既不容易被发现，而且又适合人们平常的一些生活需要。 好，那么我们学习完这一部分，大家来总结一下，第一道有哪些特点，它的作用又是什么呢？ 好，我们来看一下。首先啊，从他的隐蔽性来看，他是建在街道和庄稼地下面啊，敌人呀，他肯定想不到是不是，所以说他很隐蔽，不容易被发现。第二，人们在里面通行的时候，高度 也非常的适宜，个子高的人弯下腰就能过，所以个子矮的人就更不用说了，所以说啊，人们通行是没有什么问题的。好，第三，在里面生活的时候，我们来看一下， 他的构造非常的齐全，功能多种多样，有住人、栓牲口、割东西等等各种各样的生活场所。而且啊，会有气孔，能够让阳光透进来，不会气闷，也不会嫌暗，所以啊，很适合人们的短暂居住。 所以从这三点当中我们就能够看出来，地道的作用是什么呢？好，他能够保护群众，同时呀也能够打击敌人。好，我们继续来看 看一下，那么地道的外部情况又是怎么样呢？我们来看一下人们是怎么来设计的呢？地道的出口啊，也开在隐蔽的地方，也不容易被人们发现， 外面呢，堆满了荆棘，堆满了那些长刺的小灌木，人们踩在上面会受伤。好，那有的还在旁边挖了一个线坑，那线坑怎么布置 坑里啊，插上尖刀，或者是埋上地雷，这些是应付什么人啊？很明显，应付那些日本侵略军 好，上面还会用木板须盖着，板上铺些草，令人一踏上去就翻下了坑里送了命。可见啊，这些陷阱非常的不容易被 发现和隐蔽，如果敌人真的发现了地道，那么他们进来也可能是一命呜呼了，对不对？好，所以从这一段当中我们能够看出来，他的出口非常的隐蔽，隐藏很深，而且啊非常的安全。 好，我们继续来看，如果人们进来了，我们应该怎么做呢？好，在地道里啊，离出口不远的地方，还挖了几个特别坚固的洞， 什么洞呢？有民兵啊，拿着武器在洞里警戒，在这里做防备，是不是啊？ 好，拐弯的地方挖一条岔道，那么这条岔道呢，也叫做迷惑洞，就是敌人进来的时候，他分不清到底该走哪一条 好，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道，如果进了死道，就会有地雷埋在那里等着他，那么他也就没有命了，对不对？如果进了活道，人们也会想一些办法让他出不去，困死在里面。 好，同时啊，人们也建立了一些解口，好，就可以把解口守住。那这些解口长什么样子呢？ 好，其实是递到一个非常狭窄小的一个口啊，这个口呀，仅供一个人来通过，所以啊，一个人把手，其他人都进不来。好，真是一夫当关万夫莫开。 好，从这句话当中啊，我们就能够看出来，这里的戒备非常的森严，而且一个人防守既省了人力，而且效果非常的显著，易守难攻。