秦时明月之诸子百家第三十一集锦囊庙局为了赢得寻子的一个承诺,张良让天明以为己天才的身份被淫贱给寻子扬言翻语,自己对义者输了就必须为他做一件事情,而实际上真正的躯己则有张良在暗中操控。天明只是在寻子面前做了一场戏, 虽然天明在对义上披露百出,却歪打正着的成功将寻子骗住。脾气古怪的寻子虽然输了七局,但表示十分欣赏天明, 晚辈子民寻夫子,他们说你精通围棋,嘿嘿,你急赶急赶,承让承让,小鬼还挺谦虚, 倒不是说的那么像样啊。薛夫子知道规矩吧?这位少 年,交手有个规矩哦,输的人必须要为对方做一件事情,什么事不违背道义且力所能及之事。 结局的时候下几句。 开局之前一般以猜单双的方式决定谁先, 功力相当的对手之间一般直黑心型的会占些优势,不过照师叔的皮性,他 好面子又在意输赢绝技,不会轻易把先手的优势让给强劲的对手。夫子寝这个少年与子房三胜三负,功力可见高时, 我若是接受未免有事长这个风范,可是反过来让他 这么做,必定会令师叔进退两难,他犹豫再三后还是会选择拆迁。 算了,我们还是拆迁好, 这就要靠运气了。猜猜我手中的棋子树 是单是双单吧。 多谢夫子,承让倒霉让他斩了先生。 这第一步也要考虑这么久,这上面的确是很特别, 如果你拿黑子的话,第一步就走, 应该没有记错吧,但怎么又好像有点不对,三师公到底是说不能下 在中央还是右下角?中央?俗话说,金角银边草肚皮,上来就走。天元是初学者也不会犯的低级错,然而高手不宜长力而行时,看来我一定要小心了, 没想到竟让你猜中了先手,可偏偏下错了地步。 子明啊子明,你还真是会给我出难题呀, 短短几天内,竟让一个无知小儿变成了围棋高手,子房究竟是如何做到的? 怎么,干嘛不下了啊?哦,刚才下的太快,现在是时候思考一下了。 千算万算算差一步怎忘了天上还有云彩这回事情 虽然让敌人在等待中变得焦虑,也不视为一种战略,但你这长口未免也长的有些过头了吧?攻心为上, 这上面显然是一图,让我在交替中犯错出昏招,我不能上当。哎呀,三师公啊,你在干什么呀?这也太考验我的演技了吧。 这好像是一只山鸡,下面是一堆火吗? 啊,又开始了, 说也奇怪,这小鬼为什么每走一步都要抬头?他究竟在看什么? 用镜子的反光指导天明落子的方位,四方的鬼点子果然多。 罢了,是老夫输了,徐父子,承让承让,师叔过千了。 师叔虽然少占了二子之位,但黑棋先手赵丽应贴出二幼四分之三子,师叔还是略胜。不知道你说什么,这老头自己都认输了,你为什么不顺着他呀? 我虽然是你的师叔,你这样偏帮于我,这位小朋友会怎么想我?嗯,就是就是, 你。开局这一子看似莫名其妙,然而在后面的布局中又处处与这意思相关。这头一子可谓机巧无穷,老朽佩服之至。 我虽平生最不愿向人认输,但这局棋怎么都不敢自举。得 承让承让。子民小友,你天子聪慧,更难得的是为但其意了得,而其风其德更是如高山仰止,令人钦佩。 夫子岂敢岂敢。子民小友,老朽冒昧请教一个问题,嗯,徐夫子请讲下。至中盘,小友突然陷入长考, 而当时交手的洛子数老朽愚钝,似乎没有看出其中的奥妙,可否请小友点名玄机? 夫子早就知道了。不用不用,我再多讲了,嘿嘿。 子民小有的话高深莫测,但有蕴海深意,耐人寻味。今日得见,老朽受益匪浅。岂敢岂敢。须夫子那么告辞了。
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和孔子学习为人之道,和老子学习处世之道,和大学学习修身之道,和庄子学习养性之道,和孟子学习内圣之道,和荀子学习外王之道,和管仲学习王八之道,和鬼谷学习纵横之道,和韩飞学的是统御之道,和孙武学的是韬略之道。那么最高境界 咱们和易经学习的是天地之道,和禅宗学的叫做生死之道。人力资源管理管理学属于西学,一些管理的工具、方法我们向西方学习,但是驾驭这些工具和方法的心智要向传统智慧里边去寻求。
攻击非法之组织百家攻击非法点多面广,汉能代理巧击高频考点。在中国古代春秋战国时期,涌现出了一大批的思想儒家,包括了儒家呀,道家,法家,墨家等等等等。 那在考试的过程当中,我们如何把握这些不同的思想流派以及他们所对应的主要人物呢?今天汉文为大家带来的是诸子百家速记口诀。 孔孟寻子为儒师孔子孟子寻子是独家玄太的代表人物。诗教云,贵民为水,孔子主张因材施教。孟子主张名贵君亲。荀子主张民为水,君为州。水能载舟,水能覆舟。韩法莫家又一 对含妃子。法家莫家的主要代表人物就是莫子,那这么一对,他们所主张的不同思想是什么呢?法主集权,法家主张中央集权,莫家主张兼爱,莫兼爱 兼爱。推宫尚贤解用到了老庄无为善若水老子庄子,这里就是道家主要代表人物了,倡导的是无为而治。那么 五兵吕杂自南会五孙武,兵家血派代表人物。吕杂吕吕不韦,杂家血派代表人物。
说到诸子百家,大家对其了解有多少呢?据汉书一文字记载,数得上名字的一共有一百八十九家。嗨,大家好,我是世界记忆大师 san。 今天啊,我们就来记一下诸子百家中最著名的一些代表人物的核心思想。 这些啊,也是中学考试中经常会出现的考点内容。现在呢,跟着我一遍,让你铭记于心。首先记住一句话,高效记忆的本质是联系,找到知识点之间的联系,就能够记忆深刻。那么如何寻找知识点的联系呢? 可以是通过理解分析出内在的逻辑关系,也可以通过想象去创造知识之间的关系。爱因斯坦说过,逻辑会带你从 a 到 b, 想象力能带你去任何地方。那么今天啊,我们就用爱因斯坦说 所说的这种想象力,带你一遍牢记这些核心内容。我们先看儒家,儒家的核心思想包括了仁、义、礼、智、信等等,其中人是最核心的思想。这 这个内容啊,本身不难记,死记硬背也能记住,但是如何牢记这个内容,对此记忆深刻呢?我们可以对他们进行联系,我们仔细看看如何人这两个字有什么共同点? 没错,他们都有一个单人旁,这就是他们的共性。通过如字的单人旁,我们就能很轻松的回忆出同样是单人旁的人字了,这就是联系。此外,还有一种回忆的思路, 撸是单人旁,可以想到单人旁的人,人啊,和人的发音是一样的,通过发音的近似,我们也可以 回忆出人爱的人,这样印象是不是就深刻了呢?这就是通过想象力去创造知识点之间的联系。然后我们再看儒家的第一位代表人物,孔子,主要思想有有教无类和因材施教两个教。 怎么把孔子和两个教联系起来呢?我们从孔子的称呼入手,孔子两个字中刚好啊,有两个子,可以联想成呢,是两个孩子,两个孩子对两种教学,也就是有教无类和因材施教了。 甚至你可以想象一个是富人家的孩子,一个是穷人家的孩子,但是教育是不分高低贵贱的,所以呢,是有教无类。另外啊,穷孩子聪明,富孩子愚笨,教他们呢,要用不同的 方法对应了因材施教。儒家的第二位代表孟子,核心思想是名贵君亲,同样用他的称呼去记孟子的梦,我们会看到子在上,这个子啊,我们可以想象成是子民的子, 子民在上,不就是名贵君亲吗?接下来为儒家代表寻子,核心思想是理智,我们用一个口诀去记住他,寻子励志, 想象一个人啊,在全国各地寻找失散多年的孩子,这种精神啊,非常的励志,这样我们也能把寻子的核心思想给记住了。那么 儒家的主要的三个代表我们就记完了。接着我们看道家,第一位首当其冲的是老子,核心思想是顺应自来, 无为而治老,我们可以把它想象成年迈的老人。想象啊,人老了之后,内心呢,就没有了年少时的野心,随遇而安,无欲无求,也就是顺应自然了。而工作方面呢,早就退休在家里躺着了,也就是无为了, 想象成无所作为。这样子呢,我们也就把老子和他的主要思想是不是就联系起来了呢? 道家的第二位代表庄子,主要的核心思想是顺应自然,明星追求精神自由。前者顺应自然和老子是一致的,可以不再多记,我们只需要记精神自由。 庄子的庄,我们可以把它拆分成广加土,想象成广阔的土地,想象在广阔的土地上自由自在,这不就是 追求精神自由吗?这样我们也就把庄子和他的主要思想联系起来了。 接着我们看墨家的代表墨子,主要思想是非公坚爱墨子的墨,我们可以把它想象成是笔墨纸印、文房四宝。这些啊,都跟文有关, 文对应的不就是武吗?也就是拒绝武力战争,拒绝一切非正义的战争,大家要相亲相爱,这也就是非功坚爱了,我们就把他们也给联系起来了。 最后呢是法家的代表韩非,也称韩非子,核心思想是以法制法,建立中央集权专制统治。我们用一个口诀就能够记住他非法统治,非是韩非 法,是依法治法统治,是中央集权专治统治。这样子呢,我们也就通过一个口诀,把整个知识点把它给联系起来了。 好,这样呢,我们也就把珠子摆在的代表人物的核心思想记完了。现在我们尝试一下做一下这些选择题,检测一下自己的记忆情况吧,知道正确答案的同学,可以把答案填写在评论或者是弹幕上。那今天讲的这种方法呢,就是把 知识点通过想象力的方式把他们联系起来,从而达到一个高效记忆的目的。那么今天啊,我们就先分享到这里,我是世界记忆大师三,我们下期见。