升国旗表情神态怎么写

亲爱的二年级小朋友，你好，欢迎你来到于老师微课堂，看图写话并不难，掌握方法是关键。这节课我们来抓住人物的心理描写， 写一写升国旗。亲爱的小朋友，请你仔细和于老师一起来观察这幅图片， 你告诉于老师，图上有什么人，有谁？他们在哪里？他们在干什么？从他们的表情动作上来判断他们 们的是都是什么样的心情呢？你看重点，我们来看这位小女生，你看他双手拿着绳索，五星红旗的绳索， 眼睛目不转睛的看着咱们的五星红旗，你想一想他会像什么呢？图片上 有好几位同学呢，那我们可以直接用同学们来说，他们在学校里升国旗。另外呢，我们看看你， 你看天气是蔚蓝的天空，棉花糖一样的白云，说明天气非常的好。另外，我们从小朋友的穿着上能够发现 是在夏季，你看他们穿的是短袖短裤和裙子，他们都带着红领巾， 右手向着国旗敬礼。亲爱的小朋友，你在进行升国旗仪式的时候，是不是也是这样做的呢？我想 一定是吧，升国旗是一件令人激动、严肃的事情。那么小朋友站在 国旗下，你有什么样的想法呢？下面我们来看一看范文是怎么写的，小朋友你可以做一个参考。好的，我们来往下看哦！来 开篇，我们依然空两格。这篇范文呢是采取总分的形式，先总写。 同学们在星期一的早晨，风和日丽，阳光明媚，同学们穿着整洁的衣服，带着红领巾来到操场上升国旗。 这是交代了时间地点，时间地点以及人物天气怎么样， 做什么啊？看图写话的几大要素啊，五大要素交代清楚。那接下来呢，我们在 分析他们是如何升国旗的，你看欢欢和东东啊，这名穿粉色裙子的女生叫欢欢， 这名男生叫东东，欢欢和东东呢？哎， 能能够站在国旗下，说明非常的。你看，光荣站在国旗台上，咚咚将国旗抛了起来啊，抛是一个动词啊，男生将国旗抛 起来，然后呢，欢欢慢慢的拉着绳子，你看他双手也可以写。欢欢慢慢的用双手拉着绳子，国旗在 国歌声中。哦，对了，我们升国旗的时候还要放国歌啊，在国歌声中缓缓上升。少先队员们呢，举起右手向国旗敬礼。欢欢 仰望着国旗，很激动，心想啊，小朋友，你看，这句话是人物的心理描写， 我一定要努力学习，长大以后为祖国立功劳啊。亲爱的小朋友，升国旗的时候，当你看着 五星红旗缓缓上升的时候，你有什么样的想法呢？请你也将你的想法带入到写话当中，写一写人物的心理描写。 好的小朋友，这节课呢，我们就学到这里了，你也赶紧来动手写一写升国旗。好，小朋友，下节课再见！

五星红旗，五星红旗，我们的国旗，国歌声中徐徐升起，迎风飘扬，多么美丽！向着国旗我们立正，望着国旗我们敬礼， 我要是也能当升旗手就好了。小瑞请假了，哪位同学愿意做升旗手？老师，我我你 通过考核才能当升旗手哦，来吧，我一定行。这几个字都认识了吗？认识认识，升，升起，升旗国，国家国歌旗，旗帜国旗红红色火红歌 唱歌，歌声美，美丽美好。这个字的偏旁部首是什么啊？是是框框，国字的偏旁部首就是外面的框，叫国字框。 这两个字你都会写了吗？快快快，五横横折竖横不对，五的第二笔是竖，第三笔是横折。麻豆啊，逃课通不过可是不行的，刚刚是太心急了，一时口误，其实我会写的， 横竖横折横。好吧，再给你一次机会，下面这个字可不能再写错了。不会不会，正横竖横竖横，不错不错，那这次的小小的升级手就是？ 庄老师，我到了，没迟到吧？你不是请假了吗？我好不容易才成为升旗手，当然不能错过吧。庄老师，小瑞不请假了，那还是小瑞吧。为什么庄老师，我要挑战小瑞做升旗手，我不会输的。 第一题，五星红旗旗面是红色的，这是为什么呢？ 因为新中国是很多革命前辈流血牺牲换来的红色，象征了革命。答对了，麻豆得一分。第二题，五颗星为什么是黄色的？ 我们是中国人，是黄种人。还有红色的旗面上用黄色，最明亮而且最漂亮，太棒了！小瑞得一分。第三题，五颗星分别代表了什么？我知道这五颗星星一颗比较大， 在中间代表中国共产党，还有四颗比较小的星星，代表中国人民的四个阶级，工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。非常好，答对了，小瑞再得一分。第四题，五颗星星的排列是四颗小星拱为一颗大星，这代表了什么？ 我知道我知道，象征了我们国家在共产党的领导下，全国人民都团结在一起，拥护共产党，非常好。马豆再得一分，现在比分是二比二平，战况很激烈啊！最后一题，决定胜负的时候到了，只能想到这一题，谁就胜出，可以成为小小升旗手了。请听题，升国旗时有哪些礼仪规范？ 要立正，还要敬礼？也对，但不够全面。课文里都说了，向着国旗我们立正，望着国旗我们敬礼，怎么不全面了？课文里只说了这两条礼仪规范，但还有其他的。再给你们一次机会，再抢答一次。 小瑞，答题吧。升国旗时，所有在场人员都要肃立，端正，立正，站好，神态庄严，保持安静，向国旗行注目礼，还要唱国歌。少先队员还要行队礼，非常好。小瑞再给一分，现在的比分是二比三，小瑞获胜。我们班的小小升旗手还是小瑞和文雅， 怎么会背课文也有错啊？背课文当然没错，但要打败我还差太远了。 麻豆，你知道国旗是怎么来的吗？工厂里生产的。哦，我是说国旗的图案是怎么确定的？这个，哈哈，不知道， 一九四九年六月十六日啊，全国政协筹备会议在首次会议上向全国发出了一则启示，征集国旗图案。那肯定有很多人投稿吧？当然了，说到了三千多个图案呢，而且都各具特色。好多啊，后来 就选了这个图案做国旗。我知道了，不是，当时有个叫曾莲松的设计者，他的图案是这样的，但没有入选。后来啊，田汉把斧头和镰刀去掉，这才入选。再后来，当时的国家主席毛泽东审查通过，并在九月二十七号的会议上全体通过， 确定为中国国旗。然后十月一号开国大典上，五星红旗第一次在北京天安门广场上升起来了。嗯，不错，看来每一个成功人士的背后都要有一个慧眼识珠的人啊。嗯。

星期一早晨，老师带领我们在学校的操场举行了庄严的升国旗仪式。我们穿着整洁的校服，盖着鲜艳的红领巾， 便跪着棋牌牌柜站好，一起看着升旗，手捧着五星红旗，昂首挺胸的走上棋台。 随着口令声，我们一起举起手，向着国旗庄严的敬礼，并大声唱起国歌。

看图写话，升国旗，跟着老师的节奏，一起把这篇小短文写一写吧！看一看考试当中经常会考到的升国旗，我们应该如何下笔呢？首先呢，咱们在文章的第一行的中间部分写上文章的题目， 题目就叫升国旗，写在第一行的正中间。好，写完标题以后，我们接着要干什么呀？接着要写正文部分，正文开篇之前，第一行我们呢应该空上两格，接着写什么？接着写时间， 星期一早晨。好，写完时间以后，我们应该如何去写呢？星期一早晨写上一个小逗号，一句话没有写完，那么如果说早晨的晨小宝贝不会写，我们呢，可以就上一个拼音吃。嗯，晨， 星期一早晨来加什么？加环境，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云。这些是不是都能看得到呀？跟上老师的节奏，我们呢一起来写一写环境吧！是不是很多小朋友每次写作文都会忽略的环境的描写呢？来，一起来写上， 阳光明媚，然后是蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云。那么想一想，蓝蓝的天空，这个的我们用哪个的呢？来把答案跟老师一起写起来吧，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。轻轻松松的加上一句话， 对的，我们这样一个的用哪个的呢？我看到了小朋友们，你们是不是都是写的白勺的？那就答对了，对的，因为天空它是一个名词，那么名词前面我们就要用上一个白勺的。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

你会怎样迅速熟悉的升国旗仪式呢？不着急，跟着张老师慢慢学积累。第一步，抓四要素，先写好开头。星期一早上，晴空万里，微风拂面，我们来到操场上，举行庄严的升国旗仪式。 第二步，抓环境动作，把细节写好。我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾，面对主席台，整齐的排好队，一起看升旗，手捧着五星红旗，昂首阔步的走向棋台。谁的口令声？我们一起向国旗敬礼， 充满敬意的大声唱起了国歌。伴随着雄壮的国歌声，五星红旗迎着朝阳冉冉升起， 在蓝天白云中迎风飘扬。第三步，利用心理了解点题。我仰望着五星红旗，心情非常激动，暗暗下定决心，我一定要好好学习，长大了为祖国添光加彩！