小学生手工塔台制作可以承重

大家好，我是渭南小学六年级一班的徐青云，这是我制作的塔台，今天我要测试它，第一步我要测试它的高度是否达到六十厘米， 它的高度达到了六十厘米。 后来我们来测试塔台的抗震能力，这次我选用的是塔台抗震模拟器， 就是一级地震，塔台在一级地震下有轻微的摇晃就是二级地震，塔台在二级地震下也就有轻微的摇晃， 就是三级地震，好在三级地震上有严重的摇晃，不过并没有倒塌，他刚才承诺给了三级地震， 接下来我们来测试他的抗风能力，在测试之前我们先要测量他塔台与风扇的距离是否够四十厘米， 他们的距离达到了四十厘米。现在我们开始测试， 这是一档风，塔台在一档风下没有丝毫的摇晃，这是二档风，塔台在二档风下也没有摇晃， 不是三挡风，他才只有轻微的摇晃。 最后我们来测试它的成分， 塔台在重阳下没有变形或弯曲， 现在我们来测试塔台到底承重多少， 塔台的最终承受结果是十二斤重， 这就是我的塔台，他的名字叫防风抗制性塔台，因为他防风抗制性好和承重力也好， 他的优点是承重好，呃，抗风性好，抗震性好，缺点是材料费用高，这就是我的塔台，我的塔台测试结果完毕，谢谢大家。

哦 啊哦，这，这是 八九十五六七八九十。

筷子、胶带、剪刀、尺子、牙签，还有设计图，这要做什么？ 我们一共经历了三次修改，刚开始我们用的我们用的基本框架是正方形的，但是呢，不节省成本，就改成了三角形的 方向。我们的塔台是全班最高的塔台，他大概一米八左右，为了增加他的高度，我们就用了七根筷子，一卷双面胶。 我们现在给戴普韩悦小组颁发，你们觉得是颁发什么奖？最高最最高度奖。 按照孩子通过设计到搭建再到测试，塔台呢，其实就是让孩子们像科学家一样去思考，像工程师一样去实践。

同学们，我们可以开始我们的塔台建设了，在建设之前，首先我们要准备一些材料， 有吸管、钩码、弹簧、钢珠、红笔、胶带、剪刀、直尺，还有我们的设计图与学生活动手册。 在制作之前，我们首先要思考要注意什么，我们在制作时要依据图纸进行制作，在制作时物品要轻拿轻放，使用完归还原处。在使用剪刀时一定要注意安全。 我们一起开始制作，大家分工合作。首先我们在桌面上按照图纸的尺寸摆放好底面， 然后我们用尺子量一量，看看摆放的大小是否跟设计一致， 没有问题，我们可以粘贴了，在粘贴时一定要确保每一个位置十分牢固，大家可以想一想怎样让自己的吸管在连接时又节省材料又牢固。 看两根吸管连接好了，以此类推。我们把我们的底面拼接好 看，这是我们制作的顶面。在制作过程中，我们一定要注意控制成本，如果有需要修改的地方，需要我们在我们的设计图中用红笔 进行标注。我们可以分工搭建塔台的每一个面，然后组合在一起，需要用尺子测量每一个力度的高度，以确保他们的数据相等。 我们可以将制作出的各个部分拼接成一个框架， 然后比一比每一部分高度形状是否一致，以确保不产生倾斜角。 然后我们可以粘贴了， 在每一部分粘贴之后，要检查粘贴的部位是否牢固。 在搭建过程中要随时关注塔台结构是否稳定，我们可以利用三角形稳定的原理对塔台进行加固， 如果有需要修改的地方，可以在我们的设计图中进行标注。 我们的制作初步完成，可以静态测量一下塔台高度是否符合要求，然后用勾码测一测承重。制测完成后，同学们可以反思一下塔台模型的优 缺点，记录在学生活动手册中，如果在制作中你有了新的想法，也可以记录下来。

盛世塔台开始了，他要经过四个步骤，第一步，塔台的测试 要经过抗风、抗震和承重三个环节，那我们来看看是怎么做的，承重是在塔台的上方放置书本，看看谁的塔台能承受更多的重量。 第二个是抗震，抗震台上持续三十秒的记三分，二十秒的记两分，十秒的记一分。 第三，抗风测试通过风扇的一二三等级来看看塔台的抗风能力 啊。那么第二，孩子们的设计又显示什么样子呢？可以看到九个组所有的设计都是非常的细致，图文结合，甚至连用了多少根吸管都注视的非常的清晰，再造一个出来也没有问题。 第三叫做评价改进，孩子们对自己的塔台制作过程中遇到的问题，分工及优势说的清清楚楚，我们来听一下。 设计师的依然是我，成本和自然是孙宇的建立，然后时间关系，因为我认为咱们公司的话，承重手最大的优势， 嗯，什么是最难的？然后因为他们的不仅有分层结构，中间都是用叉起的这个四个三角形，所以比较不错。然后我认为咱们还有优点是最人性化的，因为这上面还 家里肯定叫了朕的一首自己说的啊，还有顶脖是吧？再说一下我们靠朕的话，靠朕的话， 最后的话，我们遇到困难的时候，总班还有三十秒快，困难的话就是这里，就是咱们的塔山，是从架往上开始往上收的，到这里的时候就收完了，然后发现高度不够怎么办？我回去换了几个吸管 好。第二组这个设计的，嗯，美观度和承重度都很强， 我们组的优势我觉得三是承重能力较强，有抗风和抗震性也还可以，但是我们组我觉得缺点就是沉稳。后面的稍微有一点，这边讲很多习惯， 一开始设计师 我们组沉重，后来秋博士可以承受三十本书，抗风和抗战也都是单词。好了，最后一个是，嗯，满分的组，我们来看看他们组是怎么汇报的。 我们的这个人员是这样子的，就是我是总策划，然后基本上是设计师是我的发源是应该是比较好，然后呢时间管理员是陈欣悦。然后呢，我们组的设计的话是这样的，原先我们是因为本来是找到三个板块的一个这样的地方，水稍微配上新型的卡牌，但是后来发现他的稳固性不太好，所以呢，我们呃那个用那个， 呃大大，大概是，嗯不多的管子，我们做了这样的一个结构，这边呢我们是用这样一两根短的管子连接上面的裤子，因为上头所以我们必须给他掉裤子。然后呢这个呢，我们是用两个长短管子贴在一起，变成一个长管子，连接上上下这两部分交换能量， 上面得到那个，呃那个尖纹的同时呢，下面也是这么的。然后，然后呢，这边我们是用来设计用蜂蜜的，因为当时我们会发现那个风吹过来是强制的，我们这里加了一个设计，以后风吹过来就是奶茶都会。 我们这个厂的高度是大概在六十三三米，然后呢各方面都是，呃，最最最高的，各方面都是达标的。然后呢，呃，我们总价格送了四十三元，是各组装最平的，那这就是我们的好，那么看看最后的招标 情况，非常恭喜，一组、四组、七组分别获得了前三名。其实完成一个工程需要经历一个完整的过程，孩子们在制作塔台的过程中经历的这个过程，明白了工程是什么回事，那么希望孩子们收获更多的是团队的精神。

制作塔台模型的框架底座已经搭建完成了，下面开始制作其他部分吧。 开始制作塔台模型的立柱。将两根吸管连接在一起时，把一根吸管的一端捏扁一小段后，插入另一根吸管，用胶带缠绕固定。 搭建 过程中要控制好立柱高度尽量等高，可以防止塔台的倾斜。 把立柱与制作好的底座连接起来，卡台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带。 四根立柱都连接完成之后，开始连接塔台的顶部。为了使塔台模型更加稳固，我们把它制作成 上大下小的结构，顶部的框架边长使用一根吸管。 为了塔台顶部更加稳固，我们同样在顶部框架的对角线处加上吸管， 这样我们的塔台模型的框架就制作完成了。

制作塔台模型完成，塔台模型的底座与框架已经制作完成，接下来我们增加三角形结构，使塔台更稳固。根据塔台模型的高度，斜向增加吸管，增加三角形结构 可以适当修剪吸管与立柱的连接处，使连接的地方更加贴合，方便固定。在塔台的四个面上依次加上吸管， 在三角形结构上再次增加斜杆，形成两个小的三角形结构。 用相同的方法继续在塔台模型上增加三角形结构， 在大的三角形结构上加上斜杆，再次形成两个小的三角形结构。 我们的塔台模型终于制作完成了，期待塔台模型的测试效果吧！

制作塔台模型的底座准备材料，剪刀、胶带、吸管。制作塔台模型要与设计方案相一致，同学们在使用剪刀时一定要注意安全。 首先我们来制作塔台模型底座的框架，底座的边长需要用到一根半吸管，将制作好的底座边长用胶带固定，塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带。 用同样的方法，我们来把底座的另外两根边长做完。制作过程需要两位同学的密切配合。依次把框架的四个角固定好， 底座的框架部分就制作好了。为了使底座更加牢固，我们在对角线处增加吸管，形成三角形。 这是因为经过上一节的学习，我们知道了三角形比四边形更稳固。因此在制作塔台模型过程中，我们可以多使用三角形结构，使塔台模型更稳固， 这样我们的塔台模型的底座就完成了。