数学的纸可以折什么

看一张卡纸如何变成正方体。正方形卡纸对折展开，再对折展开，一条边折向中间折痕，其余三条边同样折向中间折痕。 将右下角向中心折回，用记号笔画爱心标记展开，找到爱心位置， 翻到背面。找到爱心背面出现的方形折痕，用记号笔描画标记，再次翻到背面，大三角对折，压下折痕，另一边大三角对折，同样压下折痕展开，然后再次翻到黑色方形标记，一面正方形在左侧 右下角对折线描时，找到正方形尺内含的小正方形折痕。尖角折回，对正小正方形折痕，其余三个尖角同样折回。对正小正方形 折痕展开，找到画线标记，向内凸起折痕。捏起三角形向右下压压紧翻向背面， 右侧三角立起，右下角尖向内翻折，右侧出现爱心标志，上部下压，依次折回，形成直角棱。左手把内侧顶起，右手侧形成直角棱。爱心面放置为底面，右前侧棱下压前方形成三角形。 顶面沿对角线将左后方折回，下压压出顶面，将突出三角形向内空间插入，开口朝上放置， 重复将右前方楼下压向前突出三角形，再沿对 对角线折回左后方棱压时 形成顶面。将前方三角插入后方空间， 最后一个凸起三角同样插入后方空间。 正方体做好了 用一张纸变成的正方体。 wow！

是一个正方形和圆形，然后找到他们的中心点，首先先把他们对，先把圆形对折，再这样子半圆对折，然后这里就是他的中心点。嗯， 然后正方形是这样子，对折成一个三角形，三角形对折成成一个三角形，然后这里就是他的中心点。 成功了， 是没有圆圆转的好，还是这个正方形转的好？圆转的好。 觉得火柴扎在什么位置陀螺转的最稳？扎在中心。那么你觉得哪种形状的陀螺转的是最稳的圆形？ 我还发现生活中风车、旋转木马和风扇，他们都可以转。旋转。打开打开。对， 哈哈，这是一张正方形的纸，我把它进行对折， 在沿着另一边对折， 先剪到这句话的位置。 对，再这一条线。这个吗？对， 长按视频下方的点赞给我。强烈推荐，快来试试吧！

我这边是不是一张纸，我现在把这张纸从中间这边对折，你们回去可以往的中间对折，请问这张纸是刚才的多少？两 两对，叫二分之一。很好，你，你学的非常快，叫二分之一。好，要把它裁下来的。 我，我自己来，你们回去自己做。好，你看现在没有发现这个是不是二分之一哦，不小心撕破了一点点。好来，这是二分之一，对不对？那我这个这张是二分之一，这张是多少？ 没错，你看合起来是不是还是一张？所以这边是二分之一，这边也是二分之一，现在我们把这个二分之一继续分，继续分，这会变呢？ 哎呦，你好厉害。没错，好，四，我把这个，呃，二分之一，这个就是四分之一，四分之一是对于这一张而言的，因为他们是两张一样大的。好，这个不好撕啊。 好，没事用，你们可以用尺子啊，你看这是不是四分之，这是不是四分之一，这个是多少？六分之一，嗯，也是四分之一， 没错吧？这两张是不是一样大的？对，这张是四分之一，那这一张呢？也是四分之一。好，四分之一，我放这了啊。 好，再来，这个四分之一我继续分，请问会分成两个八分之一？没错，没，两个 八分之一，所以你看上节课你们回去做了以后就很好用啊，我也写上去了啊，八分之一，那是不是两个都是八分之一？是不是一样大？哎，你看两头，我把它裁下来啊， 那我八分之一继续往下分呢？又又把它平分呢？平均分成两份呢？对呀。嗯，然后你要继续分，哈哈哈哈。 不不不不不，没事，好，嗯，你看我，我先写上啊。好，不用狗血笔，我用这个十六分之一。好， 十六分之一。还要还，可不可以继续往下分？可以。好，那请问这张是十六分之一，那这一张是多少？十六。 好，我把这张这张已经分出来了，这个继续往下分。三十二分之一，三十二分之一。厉害哦。好，三十二分之一。好，呃，又继续拆下来。嗯，来，各位看啊， 二分之一，四分之一，对，要都要小块一点的。来八分之一，然后继续往下面自己叠下去。十六分之一。这个呢？ 三十二分。我这个没放好。哈，我这个没放好，放好了以后他就按次地这样放。对了，然后呢？三十二，三十二分之一，然后呢？六十四。还可以再裁呀。好，所以回去以后你们用 a 四纸，比这个纸会大一点，用 a 四纸。

今天我用一张正方形的纸来折九十度的直角、四十五度的锐角和一百三十五度的钝角。我们先对折两次，这就呈现出了九十度的直角。我们再对折， 这就呈现出了四十五度的锐角。我们把它展开，沿着这条线往里折，现在呈现出了一百三十五度的钝角。

用一张有趣的纸带孩子靠近神奇的数学，像我这样横向竖向折两下，中间的四个格子剪掉。写好数字以后，注意是这样，上下翻转过来，数字可以截屏。像我这样写， 想办法把它折成两面，分别是相同的四个数字，比如正面是相同的五，背面是相同的三，相信我，孩子看见就会抢着玩。

先赞后看，快乐不断！大家好，我是谦谦， 快乐七巧版，看看你能摆出什么形状。 下面我们开始准备用折纸的方法把七巧板做出来吧。准备好不同颜色的纸张， 裁剪出大小如下， 这是两个大三角形， 同样的方法做另外一个， 接下来做平行四边形， 这是正方形的做法， 这是中三角形的做法。 最后是做两个小的三角形了。 谢谢你的收看，记得收藏点赞哦！ 接下来就尽情发挥你的创意吧！

一张正方形纸不裁不剪，如何叠正四面体？准备一张十五厘米正方形折纸，把纸左右对折，再展开，左下角对准中心折痕，沿着右下角折叠， 把纸翻到反面，沿着角的位置折叠，再沿着左侧处折叠，翻到反面展开，把左侧边对准折痕折叠， 右下角也是这样折叠，沿着折痕折叠，再沿着对角线折叠。 盘点六大治愈名场面！把底边向上折叠， 翻到反面，把两个三角折叠， 红线的位置多折风形折痕， 从右侧沿着折痕折叠， 把三角塞到缝隙中。

好，我们现在留下题目哦，你能将左边的三角形纸片折成右边的右边形吗？用手折一折，并在三角形纸片 中画出痕迹。好，好嘞，他说让我们把三角形折成六边形。三，如果要做这种题，我们首先知道三角形是什么东西，三角形应该大家都知道了吧， 三角形是有三条边，三个角，所以他才叫三角形的。呦，那六边形就是他有六个边，他是有六个边，所以他叫六边形。好，这道题我们要折一 折的办法就得了。这道题也是一道认识图形的题，我剪了一个三角形，我们就用这个三角形来折，现在三角形只有三条边，如果我们要给他 折成六条边的话，就有些小朋友来说是非常的难的，其实他并不难，要怎么做呢？这种题我们直接就把这个折起来，我们把它的每一个角折起来，他这里面要有点缝隙，这样的话这里也有一边，每一个，每 每三个角也有一边，那他们空出来的这三个地方也有一边，三加三就等于六了，我们现在就来折着试一下。 好嘞，三个角，我们现在折了两个角，再把最后一个角折上来， 我们来翻一面看，大家看他是不是变成六边形了，虽然和这个服装很像，但是他已经像这个一样的一边两边三边 四边五边六边了，对不对啊？他折出来其实就是像这个一样，是一个六角形啦，还让我们把这个三角形上画上这个折出来的痕迹， 我们就拿红笔来把它画出来，这个红记在这个图里面画出来吧。 把这些折出来的痕迹是这样的一个痕迹，大家看是不是这样的痕迹啊？那现在我们就把它移到这，转移到这上面就得了，痕迹就一模一样了，他就 我们就等于告诉了他们要把三个角折起来，就可以等于六边形啦。小朋友们，你们明白了吗？记得点赞加关注哦，别忘了哦！