怎样设计班徽小学

三四班班徽生成记，看看是怎么做出来的呢？准备好一块正方形状的瓦棱纸，利用一个长方形的纸板就可以画不同大小的圆， 以一个中心点画出两个不同半径的圆形。太阳的小眼睛是用笔盖画出来的。做手工的时候要多利用身边的小东西。利用尺子给字定位，字与字之间尽量保持同等距离， 同款字都有他的共性。注意观察，在临摹。用丙烯马克笔给字上色，再给小太阳、小地球上色， 大面积涂色，用丙烯颜料涂抹。你知道这个色是怎么调出来的吗？这个翠绿的色是用蓝色加黄色调和出来的。 完成了，是不是挺怪的？哪怪了？怪好看的！

班徽 logo 如何设计？这是画出学字，用两点代表学生，一个字体的班徽 logo 就有了，画出毛笔，上面画出拥抱的小人，一个文学的班徽 logo 就搞定了，这是个数字时，然后画出和平鸽子， 一个石斑的斑灰 logo 就有了，画出数字五，加上挥舞的彩带。一个数字五的斑灰 logo 设计好了，用双手捧着两个爱心的小人，一个代表友情互爱的斑灰 logo 就搞定了。这个鸽子画出输液，一个以血液为重的斑灰 logo 就出来。

大家好，我是新区小学二年级十班的刘明泽，这是我创作的班徽，名称叫做展翅，该创作是一个轴对称图形。下面我来介绍一下他的设计理念。他是由一个太阳、一只小鸟、一本书组成的， 他的意思是希望二十班的同学们都好好学习，像小鸟一样自由飞翔，奔向未来。

小宝姐，嗯，我们红书品牌号里面的斑灰 logo 图案好好看呀，那些是怎么设计出来的啊？如果大家想要是自己动手设计一个斑灰 logo 的话呢，我来教大家几招快速上手哦。 那第一点呢，先可以给你的班会定一个基础的形状，那常见的形状呢，有圆形，三角形，正方形，菱形，还有一个长方形，这些图案都比较基础，那我们可以在这个基础上面做很多的变化。 第二点呢，可以给你的班徽定一个风格，例如一些比较基础的，一些校园风的 logo 啊，还有些古风的，还有一些呃，潮牌嘻哈风的，还有可爱风的，就给大家先定一个风格。第三呢，就是 给大家班徽定一个班级号，那班级号的话呢，一般我们可以怎么去设计？可以是阿拉伯数字的五啊，还有英文的 five， 然后还有这个中文的繁体字，就五班的一个，可以这样去设计。 第四呢，可以给你的班徽定一个励志口号，那可以是中文，也可以是英文，那像中文一般的话呢，是一榜晋四啊， 然后，呃，四班的话呢，是势不可挡啊，然后六班的话呢，是可以是六六出奇迹。而英文方面的话呢，我们可以是一些单词类的，例如 forever 啊， best 啊， champion 啊这种，还有一些短语类的，例如一些 never give up 啊啊， just do it 啊这种都可以的，让我动手来 试一下吧。我先画一个圆圈圈， 做一个星球的图案，这是我们六班的班夫，我写上一个英文的六好了，放上一些小星星， 自夸一下，我们是最棒的班级。 我喜欢粉红色的，画一些粉红色吧，加一些亮眼的黄色在星星里面。 太简单了吧，一下就做好小红书。

好了，这个徽章的名字叫一号火炬，这一支像一支钢笔，这一本上打开的书说明我们要好好学习。 这个像一只蜡烛，像我们的老师一样燃烧自己，照亮我们。这个像一个一，说明要勇夺第一，这个后面的是这个，后面的红色是 火焰，说明要勇敢向上。这我们这个证书是圆形的，要团，说明我们要团结，谢谢大家。

今天说一下班辉 logo 设计，采用随性的笔处写出六十，加上彩带，一个六十人的班辉 logo 设计就做好了。画出翅膀，加上人物元素，再加上图章设计，一个积极向上的班辉 logo 就搞定了。 或者用抽象设计加上五角星，一个活力的班辉 logo 设计就出来了。画一个盾牌，加上随带和麦穗，再加上花朵，一个班辉 logo 设计就做好了。 试试画几个人，添加彩带，一个跳跃的班辉 logo 设计就有了。画一本立体书，加上钢笔和装饰，一个书写的班辉 logo 设计就出来了。又或者用飞鸟设计加上图章，一个腾飞的班辉 logo 设计就好了。 最后采用人物设计加个装饰元素，一个动感的斑灰标志设计就搞定了。你最喜欢哪一个呢？

看看咱们班的班灰啊，看看别人家的班灰，闪一闪亮晶晶，满天都是小星星， 大功告成，最后我们看看实体效果。

大家好，这是我为我们班一十班设置的班徽，上面写着一十班。我画了一本书，书表示我们要多读书，读好书。我画了一片海洋， 海洋表示我们在知识的海洋里读书，读书、成长。我画了一个蝴蝶，蝴蝶表示代表着我们的学校。 我画了一个圆圈，圆圈里我把它涂成绿色，绿色代表着我们班的小苗苗团结在一起。

今天，我荣幸地为大家设计一款独特的班徽，它的名字叫做春树二班。在这个设计中，我巧妙地运用了数字二作为树干的象征， 这不仅富有深意，也体现了我们班级团结一致的精神。树干上我添上了盛开的叶子，象征着我们的青春活力与生机勃勃。叶子下面，我描绘了两个活泼的学生形象， 他们代表着我们班级的每一个成员，每个人都充满着朝气与活力。在班徽的外围，我清晰地写下了我们学校和班级的名字。草图画好后，接下来就是电脑制图， 用钢笔工具把数字二画出来，曲线比较多，需要慢慢调整。 树枝需要换完整， 盛开的树叶也画出来，把树叶调整到参差不齐、大小不一的。 接下来画树下的学生动作一定要自然流畅。 班徽的内部已经画好了，接下画外围了， 把班级名字写上，最后我填充了与主题相符的绿色色调，使整个设计更加和谐统一。到这里，我们的班徽已经基本完成了，希望大家会喜欢。

到法考满分必看！国徽是国家象征之一，也是民族的象征。在我国的国徽中，不同的图案代表了不同的意义。 中间的五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了。五星照耀下的天安门，象征中国人民反地反封建的不屈的民族精神。 周围的齿轮和骨髓分别象征工人阶级与农民阶级。国有国徽，班有班辉， 班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。这里就有几位同学正在讲解自己 班级的班徽呢，我们去看看吧！我们的班徽上有三个快乐的娃娃，他们向着天空张开双臂，代表着加油吧！四年级三班， 我们的班徽色彩斑斓，红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广，紫色代表高雅，橙色代表欢快多彩，童年快乐成长。 我们的班徽上有一个小螺号，它象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光扬帆起航。第一个班徽在设计上表现出了班级 的同学们都很快乐，我觉得那三个娃娃应该象征着班级里的所有同学，这三个娃娃又跟三班相呼应，真有创意，而且娃娃都张开双臂，象征着积极向上。 第二个班徽很有意思，看上去色彩很多，但一点也不乱，不同的颜色代表着不同的目标和期望， 而班徽整体上像一只手指向了未来。最上面的红色就像一个对号，代表着班级一定会成功。 我觉得第三个班会的设计非常巧妙，他是一艘小螺号模样的帆船，象征着班级勇往直前，让我感受到了 班级同学强烈的上进心，船帆上的彩虹和太阳又代表着班级的朝气和欣欣向荣。小细节设计的太棒了， 除了大家看到的图案颜色，我们还可以用形状、文字来表达自己的想法，体现我们班同学的特点和班级的奋斗目标。

这样的小学班灰设计风格喜欢吗？