新概念国籍怎么读

hello 大家好，我们今天分享一下各国的国籍和国家 french 法国的 france 法国 chinese 中国的 china 中国 japanese 日本的 japan 日本 korean 韩国的 korea 韩国 german 德国的 germany 德国 american 美国的 america 美国 english 英国的 britain 英国 italian 意大利的 italy 意大利 swedish 瑞典的 sweden 瑞典大家学会了吗？学会就给老师点个小红心吧！ nice。

america， american， england english span spanish， italy， italian， brazil， brazilian， germany， german， grace， greek， sweden， swedish， norway， noisen， france， french， holland， dutch， russia， russian， in the north， in the west， in the south， in the east。

首先来看这两个单词， nationality， nation。 这两个单词主要是要区分他们两者的意思。 第一个讲的是什么意思？国籍。第二个是国家民族的意思。那第一个呢？国籍表示的是一种身份啊，国家民族表示的是一种实体。要区分他们两者的意思啊，我们看例句， what nationality are you i am chinese 啊？你的国籍是什么啊？我是中国籍， i have chinese nationality， 我有中国国籍。 我们再来看 nation 的例句， the economy of this nation is rising。 这个国家的经济在增长啊，这里的 nation 指的是国家实体。

我们来看第一个，法国的 f r 发 pro e 发 f r ipranfric h fr threant frant 第二个，德国的，这里的继发者一二发，呃这呃，这儿，嗯，呃，们们这儿们 第三个，日本的啊这啊这啊啊，可以先放在一边。这啊， 后面是重音的部分是，嗯，一 minsgrplenes 下面一个韩国的啊，可呃可 red 瑞瑞瑞。再把前面的部分加上去，克瑞瑞，克瑞瑞。 最后一个，中国的啊， c h f f i f i h i 后面和这盆 miss 一样的都是 miss， 所以中国的就是 chines chines。

欢迎大家来到我们第七讲的内容，那么在本课呢，我们要看看课本里边第七课到底发生了什么样的对话。在这里 robert 和 sophie 他们在彼此询问对方的国籍以及所从事的职业。 那么我们第一部分的单词银行就先从国籍和职业说起吧。下面进入第一部分单词银行。第一个单词是国籍，我们念作 nationality， nationality 在英音当中我们读的是 nationality， nationality， 而美国人在最后结尾部分他发了呃这样的一个音，美国人读作 nationality， nationality 这个词有点长，但是我们来看它是怎么组成的。原来这个单词前六个字母本来就是一个名词，叫做 nation， nation 它是国家或者是民族的意思，而且往往当我们用到 nation， 一般是在小说或者是书面语，就是在写信或者写一些正式的报告的时候。当然在一些人文色彩比较强的地方来表达我们对于这个民族，对于这个国家的热情时，也可以用到这个词。 举个例子， your story touches the nation's heart。 你的故事打动了整个国家人的心。 这句话里边主语是 your story 你的故事 touch 是一个动词，翻译成触摸、接触 或者是打动。因为你的故事是第三人称单数，而它最后这个动词 touch 结尾字母是 ch。 所以按照我们在零七点的时候讲到的规则，我们应该在词尾部分加上 e s 变成第三称单数才能跟的动词形式， 打动了整个民族，整个国家人的心。在这里边， nation 被看作是一个大的集体，而整个国家是一个固定了的对象，因此前面要加上定冠词， the 国家的，整个民族的。我们加了一个 p s 表示什么什么的整个国家，整个民族人的心，心是心脏，我们的内心用的是 heart， 所以这个词组我们写全了，是 the nation's heart。 我们再来说一 这个句子， your story touches the nation's heart。 通过这个句子你就明白了， nation 它是由我们内心当中非常涌动的，有人文色彩的一种情感词。再来看，如果在这个名词的后面， nation 后面加上一个小尾巴 a l， 那么这个词就变成了个形容词，叫做国家的，它念作 national national。 我们来看一个句子， ping pong is the national pastime 这句话是说乒乓球是全民的娱乐消遣运动。 ping pong， 这是汉语拼音，它指的是乒乓球。大家都知道乒乓球是咱们中国的国球，那么 national 全民的，民族的，全民的什么呢？ pastime 这个词， pastime 是指娱乐消遣，这个词也很好记， past 是指度过 time 是时间，度过时间，所以就把它引申为消遣，那么全民的消遣 the national pastime。 这句话我们再来复习一遍，它是 ping pong is the national pastime。 所以你看名词国籍， nationality 就是在 national 后面加上了三个字母 ity， 就成了我们要的这样一个长单词。 来再来读一遍， nationality， your nationality is chinese。 你的国籍是中国人。那么除去了 national， nation 这些表示国家的概念之外， 还有其他的几个名词也可以表示国家，比如说 country， country 这个名词一般是指地理概念上的国家，比如说亚洲的国家，欧洲的国家。 那么再比如我们内心当中对于祖国的热爱，比如说过国庆节，祖国我爱你。那么这个名词我们一般用的是 motherland， motherland， mother 妈妈， land 土地，作为母亲的土地，那就是祖国，或者说 homeland， home 是家 land 土地，把它视为家的土地，那就是家国祖国。从本讲开始呢，我们还要有一个意识，那就是在看我们课本时，要发现他的词性有很多 都是一些英文的缩写，我们跟着讲义来认识其中几个最常见的。第一个是名词，一般写作 n， 一个字母加一个点，他就代表哦，这个词是名词，那如果是及物动词呢？他写的是 v、 t， 点是及物的，也就说后面要跟上一个宾语。 如果这个动词是不及物动词，一般写的是 v、 i 这两个字母加一个点。如果是形容词，写的是三个字母， a、 d、 j 加一个点。如果是副词呢，是 a、 d、 v 一个点儿，为什么要加点儿呢？因为它是一个缩写形式，点儿就代表说，告诉你啊，这个词性是缩写的，它的原词是很长很长的。再比如说，最近咱们可能要学到的有几个词是感 探词，就像汉语里面常用到的哦，哇啊，表示内心当中的情感的涌动啊。这种感叹词的词性呢，我们写的是 i、 n、 t 这三个字母，然后加一个点就可以了。好，所以在看课本的时候还是要多加留意哦。 再来看下一个单词是 keyboard， 这个词一般表示的是电脑的键盘，或者是我们弹钢琴，电子琴这个键盘乐器。举个例子， tom is a keyboard player。 这句话里边可不是电脑键盘的演奏者，这里的 keyboard 指的是键盘乐器，所以 tom is the keyboard player 指的是汤姆，是一位键盘乐器的演奏者。单词 keyboard， 其中 key 指的是钥匙或者是钢 琴上的摁键，那么 board 一般指的是一个板子或者是木板子，想想看，在一个布满了摁键的木板子上面，不就是我们用的电脑键盘吗？那么 board 既然是板子，黑色的板子呢？ blackboard 就是我们在教室里看到的黑板。 好，再来看下一个核心单词，操作人员，我们念作 operator operator， 其中这个词它是由动词 operate 演变而来的。我们来看一下动词跟我读 operate operate 它是指操作机器，例如 i operate the robert， 我操作这一台机器人，这里的名词 robert 就是机器人的意思。 那么我们的核心词 operator 作为操作人员，就是由动词后面加上了一个偏旁部首，就由一个动词变成了名词，表示做操作工作的人，那就是操作人员。 咱们汉语当中其实是有偏旁部首这个概念的，以前小时候学过图宝盖宝盖头，心字边，单人旁，双人旁， 那么在英语里边也是有这个概念的，正是因为有了英语的偏旁部首，我们才可以把一些词变成另外一个词性。 就像咱们中文当中看到了甲乙的乙，亿万富翁的乙和回忆的乙，这三个字虽然念起来音调相似，但是写法和用法完全不同，原因在于就是他们的偏旁部首不同，比如说甲乙的乙是一个独体字，他就表示了乙第二 二个。而亿万富翁的亿，因为他的旁边是单人旁，所以知道跟数量有关。而回忆的亿呢？他是旁边是树心旁，知道跟我们的心情相关。你看汉语里边这么丰富多彩的偏旁部首，放到英文当中，我们也有好几百个， 而今天我们要学第一个偏旁部首，就是 e r 或者是 o r， 那么它往往是放在一个动词的后面，表示从事这项工作的人跟着讲义。我们来看一下，比如说动词 act， 他表示表演，那么 act 后面加上 o r 这个表什么什么的人的偏旁部首 actor， 他一般就是指男演员，那再比如说 e r 也可以做一个偏旁部首，表示干什么什么活的人。动词 work 是公 工作，劳作后面加上 e r 变成 worker， worker 它是指工人。当然偏旁部首 o r e r 还可以放在名词的后面，像下面的这个工作， engineer， engineer， 它是工程师，我们来看它前半部分，它其实是一个名词。 engine engine 这个词是引擎的意思，或者是指我们机器的发动机，汽车也有发动机的， 每天的工作就是跟发动机打交道，那就是工程师。 engineer， 它是在引擎的后面加上了我们的偏旁部首。一二跟我来读 engineer， 需要注意的是，一位工程师我们是需要加上一个不定冠词的，但是 engineer 这个音标，它的第一个音是元音音标，它读作，因此我们的不定冠词用的是 an an engineer。 再来看，如果在 engineer 后面再加上一个偏旁部首， i n g 表示伴随状况，或者是什么什么学说，你看工程再加学说，他就变成了工程学 这样的一个名字叫做 engineering， engineering 这个到了大学学功课的话，我相信很多人会选择这样一个方向。

很多家长都非常担心孩子英语单词总是记不住，前面记后面忘，昨天记，今天忘，哎，咱们今天看一个长单词，到底如何来记，其实啊，单词记起来特别快，会读会写，而且还忘不掉。新概念英语第一册，雷森 seven are you t 恤，咱们 看第三个单词，这个单词够长了吧，我们看这个单词啊，特别长，为什么孩子把单词记住就忘了呢？很多孩子记单词的时候是这样的，说， n a t i o n a l i t y n a t i o n a r 阿姨提吧，他是一个字母一个字母在背的多汉单词还差不多，长单词一个字母一个字母背，肯定记不住，因为这样记，他只是记住了一个字母字母字母字母的一个排列组合。那今天孩子接下来哎， a t r 啊，这记下来到明天早上起来的时候呢，他就不知道这个排的组合是什么样子的。大家想，英语当中那么多单词，长单词那么多，全部记得是字母或字母组合，那能记得过来吗？其实大家看这样来记，第一步看着音标 把这个单词一定要让孩子自己会读，我们看 a n n e s h 嗯， i n a a t 已经出来了，我们看重音在第三个上 nicenat 好，这个单词读 nicent， 这是第一步，第二步非常重要，就是结合音标，一定要分析每个字母和字母组合，它到底读什么音，就是我们说的 英语单词自然拼读法。什么是英语单词自然拼读法？就指的是英语单中英语单词中所有字母及字母组合他的发音规则。我们来试一下，等一下这个单词当中啊，哎，这个哎 读的是 a， 而大家看这个 t i 问，我们一会给大家讲啊，然后大家看这个 a 呢，一读的是 a， 好，我们先讲 a， 我们在自然拼读当中讲过 a 在中读 b， 音级当中一般就读的是 i， 我们看单词特别多 f i， 大家看是不是哎，还有吗？ 怎么学的？汉斯，所以呢，你看这个哎，哎，在这里读的是哎，在这里也读的就是哎，这是 d， 大家注意看。紧接着来看，这里面呢，有一个字母组合叫 tiontion 字母组合，他是用单词，他是个固定的，他有个词坠， 他在英语单词当中，他一般就读的是审，是不是啊？看，是呃舍，其实啊，他只不过把这个鼻音，嗯连到后面去了。你看我们讲过的单词，有些孩子不会记这个单词 字典，小学的 dxlay， 很多孩子说 dict iw 不需要，咱看 tron 是不读审的是 nov， 哎，哦，这个 tio 呢，就读审，然后呢，大家看这个 a 读安，这个读安就是基本上就出来了。男神 呢，我们看这个爱，这个字母，我们在自然拼读当中讲啊，爱，他在中途 b 音当中，他一般又读的是短音 a， 你看特别多意思 ex， 贝壳 ct， 那么在这里也是要读的是 a 好，而 y 这个字母，老师写在上面啊，我们说 y 这个字母啊，他在单词词尾非中读，一般一也读的是 a， 这个单词特别多，大家看像 sorry， a， happy 得体，哎哎，你看是不是这样一分析以后啊，其实啊，英语单词，每个英语单词当中啊，他的这个字母和字母组合发音规则其实是很规律的，是很规律的。好，我们今天再来捋一捋啊，怎样第一步看音标，把单词让 孩子读出来。第二步呢，就是我们的自然拼图，也就是要学习每个字母和字母组合，他到底读什么音。 那这一下我们看 a 读 a， a 读 a， n， 其二我们读什，我们看边读，编句写出来了。第三步看 a n c， n， 这拼一下啊， n， 然后 a 累他 a t， n 是 n， a t， 而且这样呢，把这个多写几遍，就按照老师这种方式啊，多写几遍就可以了。你看，如果说让孩子咱们反过头来说， n i t i o i a 啊，他其实只记住了一个字母组合排列， 而这样你看有个好处，按照音标和自然拼读啊，就是把字母和字母组合，他的发音就给匹配起来了，而且最重要的就是记住了一个 字母或字母组合他的发音规则，以后其他这一类词他都是一样的。所以大家记住啊，英语单词呢，是非常非常规律的，百分之九十以上的单词都特别规律，所以 第一步先让孩子先学音标。第二步呢，学习单词自然拼读法特别重要。那么新概念英语第一册总共一百四十四课，每一个单词我都是给孩子按照音标和自然拼读的方式来讲 这个单词如何来读，然后来拆解这个单词如何来记。那么还有小学的初中时期系统的语法的详细讲解和练习，大家不妨去学一学。

hello everyone 我是 dad 老师。今天我们学习的是 lesson seven 的单词和生词短语。第一个双元音 i 我 a 发梅花。 ad 音 am 嘴巴一定张大啊。 am am 我是 i am i am 哦长音的哦。 开音节名字 name name 小易在结尾部发音。元音字母 a 发字母本声音 a name name 注意看一下 什么这个词。 w h 在日本发的是 word 音。 word a 发 o 的音。 t 发特 what？ what？ what what？ 国籍 n 发呢？ a 发梅花 a is in nah t i o n 发的是是的音。 natur naturality nationality naturality j 发这的音哦发哦 job job 注意看一下电脑键盘 k 发 k e y 在这里面发了长音的。 e 科一 key board keyboard keyboard 操作人员 operator o r 发的是 er 的音。 operator 工程师 n g near n g e g na ear n g near n g near 我们一起来读一遍 i am all name what nationality job keyboard operator engineer。

来看一下发音。首先 nation 前面啊这里同学们可以记得 nation 单独拿出来是国家的意思，民族的意思。 nation 后面 nality 他变成了一个国籍啊，一个名词，他的词根是 nation。 但是这里变成国籍的时候 nationality 梅花原因哎 nationality。

hello， welcome back！ 欢迎回到我的课堂，新概念金讲第一册 learning english with diana 我们来看 lesson fifty four 第五十四讲 what nationality are they？ 他们的国籍是什么？ where do they come from？ 他们啊，从哪里来的？就是他们是哪国人，对吧？在这里呢，本奖需要同学们认识更多的国家名和国籍。我们来看 australia， 跟我一起读澳大利亚 australia 重音在第二个音节，对吧？ australia 跟我一起说 australia 再来一遍 australia， good， okay， aunt。 那澳大利亚人就是 australian australian， 注意后面这个 lin 啊，他是人啊，国籍了。这个时候 australian 重音同时在第二个音节跟我一起念 australian australian。 好，那我们来看一下当哎第三个人男生他的时候要注意什么呢？ 我们看 where does he come from 它的问法里面啊 does， 同学们要注意它从哪里来。如果你用 come from 这一个短语去提问的话，要用 does where does he come from ah， is he australian 是澳大利亚人吗？ is he australian？ 没有问题，回答回答一下。 yes， he's australian he comes。 记得第三人称单数啊！ he comes from australia 哎，这里是国家了。 come from 这个短语，这个是后变成第三人称单数 comes from 后面接国家从哪个国家来的对吧？好，跟我一起念一遍，他是澳大利亚人，他来自澳大利亚， 好，一起啊！ yes he's australian he comes from australia。 注意重音啊！ australia australian 没有问题。课后跟你的小伙伴一问一答去做这个练习。接下来看一下跟刚刚我们说的澳大利亚很像的发音，很像这个奥地利啊，还是另外一个国家？同学们要注意一下 跟我念 australia， 它的重音在第一个音节，所以啊，格外注意，我们有的时候可能会有点混淆， australia australia 听上去很像， 所以需要我们同学们不断的去练习，当你把这两个单词都读的特别熟了之后，听的时候才能听得特别明确啊。那 australia 重音在前面，跟我一起念 australia australia， 奥地利，奥地利人呢？ austrian austrian， 是不是啊？中音也在第一个音节， austrian， 再来 austrian， 好，我来问一下他，哎，他来自哪里呀？女生，他同样的第三人称单数，不要忘记啊。 where does she come from？ 他是奥地利人吗？ is she austria？ 好，再来看啊，注意这个第三人称单数哦，跟我一起念 where does she come from is she austrian perfect？ 那回答呢？ yes， she's austrian she comes。 哎，这里也注意第三人称单数哦， she comes from austria 没有问题，跟我一起来做一下回答， yes， she's austrian she comes from austria wonderful。 没问题啊，课后多加练习，一问一答。好，接下来加拿大看一下这个单词怎么念呢？之前有学过的 canada 对不对啊？中音在第一个音节 canada， canada canada 没问题。然后，哎，加拿大人， can 重音变了啊，这个时候重音在第二个音节了啊， canadian， 我们之前学过的，同学们多加练习 canadian， 再来，跟我一起念 canadian， 重音在第二个音节啊， canadian， 加拿大人，好，那问一下吧，这是男生，他，嘿，注意第三人称单数，他从哪里来呀？他是加拿大人吗？ where does he come from？ 对不对啊？注意这个， does where does he come from is he canadian？ 哎，问一下，跟我一起问， where does he come from is he canadian？ 回答，是的，他是加拿大人，他来自加拿大 yes， he is canadian 哎，这个时候啊， his 同学们可以在练习一下日常口语当中哎，缩写， his canadian he come from canada 多练习几遍啊，跟我一起说， yes he's canadian he comes from canada。 这时候重音一定要找对啊， canadian canada 啊，重音第一个在前面，后面是中间。 canadian， 好，下面一组啊，我们的国家 china， 跟我一起发， china， china， 好，那中国人 we are chinese！ 哎，重音在第二个音节啊，这个时候 chinese 同学们一定要发的准一点， chinese chinese good！ 前面 china， 重音在第一个音节，没问题的哦，特别提醒一下， china， 再来， china， 好，下面中国人 chinese， chinese 没有问题啊，这个辅音在结尾处可以稍微放松一点， chinese chinese 好，那我们来看一下你认识两位新的朋友，问一下，你们从哪里来呀？你们是中国人吗？你们用 you 啊。此时注意一下单复数， where do you come from？ are you chinese？ 啊？你们是不是中国人啊？来，跟我一起问， where do you come from？ are you chinese？ 再来一遍， where do you come from？ are you chinese？ 好，回答， yes， we are chinese we come from china 再来一遍，跟我说， yes， we are chinese we come from china wonderful 啊！此时注意一下 we 的发音啊， we we 我们啊！好，接下来芬兰，芬兰 finland， 是不是？哎，中音在第一个音节可以掌握了，对吧？ finland， 跟我念， finland good 好，那森兰人就是 finish， finish！ 是不是？哎，中音也在前面， 跟我一起念 finish finish so finland finish！ 没有问题啊，多加练习来提问一下他们，他们注意下单复数啊。 where do they come from？ are they finished？ 再来一遍，跟我一起念 where do they come from？ are they finished？ 啊，好，回答一下吧。是的，他们是芬兰人，他们来自芬兰。 yes they are 哎，这个时候同学们注意啊，哎，这个单复数一定要哎，这个 amiza 选用正确。 they are they are finish they come from finland 哎，再来读一遍好吗？ yes they are finish， they come from finland good perfect！ 接下来啊 in 读看一下 india， 跟我一起念 india 国家民案 india 终于在前面啊，印度人呢？ indian indian 第三人称单数，问一下他从哪里来呀？他是印度人吗？ where does he come from？ 哎，这个时候用 does 第三人称单数。 where does he come from？ is he indian 啊，回答，是的，他是印度人，然后他来自印度，跟我一起说 yes he's indian he comes！ 记住第三人称单数啊！ he comes from india 好，老师来问你来回答啊， where does he come from？ is he indian？ yes he's indian he comes from india 没问题，好，接下来一组 nigeria， 跟我一起念啊，尼日利亚，跟我念 nigeria， 重音在中间这个哎，中间这个音节对吧？ nigeria， 再来一遍 nigeria， 好，是尼日利亚那尼日利亚人 nigerian nigerian 啊，重音在 中间。 nigerian， 同学们注意一下这个双元音 i nine 然后 e gia rein 发音的完整一点啊！ nigerian nigerian， 好，那问一下他们， where do they come from？ are they nigerian？ 哎，回答，是的。 yes， 跟我一起回答， they are nigerian they come from nigeria 好，再来看一组啊 turkey 土耳其跟我一起念 turkey turkey 重音在前面 啊！土耳其人， turkish turkish 哎，终于也在前面。 turkish， so where does he come from is he turkish？ 你回答， yes he's turkish he comes from turkey 好，没有问题啊！第三称单数 he comes from 一定要掌握起来好！最后三个来看一下韩国 korea 重音在第二个音节跟我念， k korea korea korea 好，然后 korean korean 是韩国人啊！ where does she come from is she she korean yes， she's korean she comes from korea 哎，读起来啊，没问题，好，接下来 poland 波兰 poland 跟我一起念 o 爱在这里双元音啊 po poland poland 波兰然后还波兰人 po 也是 o 的音对不对？ polish polish polish！ okay 好，我提问了， where do they come from are they polish？ 回答一下， yes they are polish they come from poland？ 多读几遍啊，课下多教练习。最后一组， thailand 泰国跟我一起念 thailand 好，泰国人， tie tie 啊！注意一下双元音发标准 tie i tie 好，那我来问一下， where does she come from is she tie？ 回答，是的 yes she's tie she comes from thailand perfect！ 没有问题！这就是我们今天要掌握的内容啊，更多的国家和国籍同学们课下词汇 要反复的多读多练习，然后同时我们的两个句型， where do they come from are they 和 where does he or she come from 啊 she or he is 啊！这个第三人称单数一定要多加练习，希望同学们 practice mix per。

如果想问对方来自于哪个国家，我们往往问， where are you from？ 或者 where do you come from。 这两句话在口语当中没有什么太多的差别， 如果讲到两句话的使用频率的话，美国人告诉我，他们觉得 where are you from 更为普遍，听到的更多。 那么在生活当中啊，有三个情境跟这两句话有点接近，但是意义是不一样的。我先来说第一个情境， 比如说现在在办公室里边，某公司在中国，正在开会，一个老外呢，出去了一趟，哎，然后他偷偷的又开了门，回到了会场，老板轻轻的问他， where are you from？ 这个美国老外一听一头雾水， 嘿，我来自哪里你不早就知道了吗？我来自美利坚呢。其实啊，是这位中国老板用错了句子，他想表达的是，哎，你刚才从哪过来呀？你刚才去哪去了？ 那么这句话到底该怎么用呢？其实正确的表达应该是， where are you coming from。 这里边用到了现在进行时，是指他从哪出来，从哪过来，问他刚才是在哪呢？ 那么刚才我说到这一句话， where are you coming from 还有可能会在海关阶段啊。然后我们到了美国，美国的海关警察会问说， where are you coming from？ 意思是你从哪飞来的呀？有没有看到这样的句子，一字之差就天壤之别啦。再来看第 第二个情境，如果咱们俩都是在北京这个城市的话，碰到一个老外咱们聊天，一个老外问， where are you from？ 那如果你回答说，哎，我中国人， i am from china， 就显得有一点不妥，为什么呢？你们俩都在北京，而且很明显咱们就是中国人呀。如果人家老外问 where are you from， 往往是问你来自中国的哪个地方。 所以在咱们自己的国家，老外问我们来自哪，咱们就告诉他来自哪个城市或哪个地方就行。 再来看第三个情境，如果老外对你说下面这一句话， i know where you are coming from。 这又是什么东东啊？ i know 我知道 where you are coming from 你是从哪里来的，但是这个句子你千万不能从字面上来翻译，这是错的。 i know where you're coming from。 是一个肯定句，他的意思是说，我理解你为啥这么说，我理解你的感受， 下一次不信你试试。你跟一个外国的老板跟他说，哎呀，到了新年了，给我加薪吧，我这不容易那不容易。哗哗哗说了一堆，国外的老板有可能会拍着咱们的肩膀说， i know where you're coming from。 我很理解你现在的感受啊。 听完这句话，估计你会问我，那然后呢？我想告诉你的是，老板都这么说了，我估计就没有然后了吧。那么就让我们下一次再见喽， see you next time。

good morning good morning mister ray this is sophie dubanz she is a new student she's french sophie this is hans he is german nice to meet you and this is nioko she is japanese nice to meet you and this is chang wu he's korean nice to meet you and this is lumin he's chinese nice to meet you and this is xiaohui she is chinese too nice to meet you。

问国籍 what nationality are you？ 也可以这么问， where are you from？ 还可以这样问， where do you come from i'm chinese。 常见的国际还有 french， german， japanese， korean， english， british， american， italian。 学会了吗？关注我，学风点！