8年级上册物理St图像中什么是静止

一招带你搞定八上期末必考的重点问题， s t 图像问题。咱们来看甲乙，两个物体从同一点出发，沿同一方向运动，那么他俩的 s t 图像如图所示，让我们判断下列选项正确的是哪个。先来看 a 选项， 甲乙一直都做匀速直线运动吗？那这个需要从图像的这个类型来看，是吧？那乙图像是一条过远点的倾斜直线，没错，这种 s t 图像它就是匀速直线， 那但是甲呢，它是先倾斜直线，再水平，然后再倾斜直线，那中间这段水平的代表什么呀？ 我们会看到水平呢，就代表在这段时间内，他的路程一直是这么大，没变过地方，对吧？所以这一段其实是静止的，哎，所以甲应该是先做一段匀速直线运动，再静止停下来歇一会， 然后再继续往前做匀速直线运动，那 a 选项的说法就错误了，对吧？再看 b， 甲乙会在一点五千米处相遇，那这个需要同学们知道一个点，就是相遇在体现在图像中有什么样的特点呀？ 其实是两个图像的焦点，对吧？那两个图像的焦点就代表他俩相遇了，也就是同一时刻，他们走到了同一路程的位置，所以，那这里面一点五千米处是不是二者的焦点啊？看这 对吧，所以这一点代表他们两个相遇没问题。再看 c， 前五分钟内，甲的速度等于乙的速度吗？前五分钟，五分钟在这呢，那五分钟之前，那也就是这一部分的图像，我们来看那图像 st 图像的斜率，也就是他的倾斜程度，代表速度的大小，对吧？ 那我们知道在 st 图像中，图像的倾斜程度越大，代表 v 就越大，倾斜程度越小呢，代表 v 就越小。那只有除非重合的时候才能说速度相等，所以这边明显是谁的速度大呀？这条图像是 假的对吧？明显是假的，速度大，所以 c 选项也错了。再看 d， 从开始到最后整个运动过程中，假和乙相遇一次。哎，我们前面说了，相遇其实就是找焦点，这里总共有几个焦点啊？全程 这是一个，还有这最后也是一个，对不对？所以总共应该是两次啊。那四号 d 选项也错了，正确的应该是二号 b， 你学会了吗？

同学们大家好！今天我们来看八年级上学期的图像总结。先来看第一模块机械运动。首先我们来看假图。在假图中给了我们一条过圆点的直线，叫做 a。 在 st 图当中，一条倾斜的直线表示的是物体做匀速直线运动。 在途中又给了另一条直线，叫做 b。 我们来判断一下 a 和 b 两个五体的运动速度。 因为 a 的倾斜程度更加靠近 s 轴，所以 a 的速度大于 b 的速度。 我们再来看乙图。乙图同样是一个 st 图。在乙图当中， 有一个物体从 s 零处出发，叫做 c。 有另一个物体从 t 零时刻开始出发， 叫做 d。 这两个物体有一个焦点， st 图当中焦点的意义是两个物体在 t 一时刻相遇于 s 一点。 c 图像表示物体在 t 零时刻出发， 他的出发地是 s 零处地。图像的意义是物体在 t 零时刻从原点处出发。我们再来看丙图。丙图仍然是 st 图像。丙图给了一条平行于 t 者的图像，他表示物体在 s 一处静置， 另一条图像在 s 二处静置。在 st 图中，平行于 t 轴的图像表示物体 静止。我们再来看丁图。 丁图给了一个比较复杂的图像，我们来逐段的分析。物体从替领时刻在圆点处出发，经过第一时间后到达 s 一点。 接着从 t 一到 t 二十克，物体的位置没有发生改变，静止在 s 一处。 接下来 t 二到 t 三时刻，物体继续运动，从 s 一处运动到了 s 二处。从图像中我们可以看到物体的运动分为三段，第一段的速度叫 v 一， v 一的表达式应该为他走过的路程 s 一 减零以上他所用的时间 t 一减零获减一下， v 一应该表示为 s 一比 t 一。有同学问老师为什么要用 s 一减零，要用 t 一减零。 因为物体是从原点处出发的，我们要以他终点的位置减去他起点的位置，才能算出他的路程。再用他到达终点的时刻减去他出发的时刻，即为他的运动时间。所以路程和时间我们都要减去他的初始值。 第二段路程是 t 一到 t 二阶段，他是静止，所以我们不做讨论。 t 二到 t 三时刻的速度命名为 v 二。 v 二的表达是应该为他运动的路程 s 二减 s 一比上他运动的时间 t 三减 t 二。同学们，你学会了吗？

八、上物理八个图像，彻底学会路程时间图像和速度时间图像。先要明白 s t 图和 v t 图所代表的含义， s t 图呢是路程时间图像， v t 图呢是速度时间图像。那么先来看第一条曲线，第一条直线 随着时间变化呢，他的路程在均匀的变化，因此直线一呢，是静止直线二，随着时间变化，你的路程在均匀的增加，因此 你是匀速直线。直线三，也是随着时间变化，你的路程也在均匀增加，也是匀速直线，但是是从七开始运动的匀值啊。曲线四啊，是从距离原点二十一处开 开始运动啊，所以说呢，是距离原点 s 一处的云值。 ok， 那么我们来看位替图，位替图所代表的含义呢是速度时间图像。那么先来看 直线五，随着时间变化，你的速度在均匀的增加，那就是加速直线运动线段六，随着时间变化，速度不变，那就是匀速直线运动。 直线七，随着时间变化，你的速度在均匀增加，但是你不是从零时刻开始的，是七一时刻开始，因此直线七代表七一时刻 开始做加速直线运动。直线八呢，是出速度为 v 一的加速直线运动。那么我们呃 s t 图呢，有一个共同的点， a 点 a 点代表的是在某一时刻，比如说 ta 时刻路程相同，所以呢， a 点代表的含义呢？都是 ta 时刻，你们什么呀？相遇？那 b 点所代表的含义呢？是在 t b 时刻，你们速度相同，都为未必。那么这八条曲线呢，它所表达的含义啊， 都是直线运动。注意，但凡是在 s t 图或者 v t 图上体现出来的线段，不管你是直的还是弯的，都属于直线运动。

大家好，这期我们接下来做八年级上册的物理实验，我们今天做的是运动和静止的相对性，以的是参照物。 首先我们让这个车不用，现在我们把这个车向右边开来， 那么你在这边的车上会观察到什么现象呢？我们来看看我们手机随着他一起运动， 你们在这个上面看到那个对面的蓝色的这个车在运动， 是那是我是以这个车为参，以这个绿色的车为参照，我这个蓝色的车是运动的，实际上以地面为参照，我蓝色的车是始终 是静止的， 看到车子就就就看到车，看到这个车子在往，看到车子好像在往那边走，好像看到这个车子在往那边走，从这个车里面看，可以看到那个车子好像在往那边走，其实这个车根本是没动的， 把这个车禁止，然后把这个车往往那边开动，也是一样的， 我们现在把车换个方向，像这个这个绿色车向这边运动，这个绿色车向这边动， 那这又会发生什么呢？其实跟刚才的笑笑相反，我们现在以这个车为参，以这个还是以绿色车车为参照物。然后呢现在我我们发现旁边的车好像在往那边运动， 好像在往窗帘的一边运动，所以实际上以地面为参照物，他也是静止的，他始终就是静止的，这个蓝色的车始终是静止的，你现在把两个车和他同样的速度开动， 那么这样我们就会发现 发现对面的立体车看起来是静止的，其实是是以这蓝色的车尾参数他们，而且他们假如速度相同的话，他们俩相对就是静止的， 这这这就是运动和静止的相对性，他们相对是静止的，从从车厢里面可以看到，相对是他们是相对静止的。 好，现在我跟他不一样的速度开，把它开动， 就是说这开了一半之后换这个车开快了，那么以我们的车为参照物，以这个就就是以这个蓝色的车为参照物，这个这个绿色的车则是在向后退的， 往另外一边也是一样，换颜色的车厢也是一样， 这个就是运用了参照物。还有运动和静止的相对性，蕴含了很多物理知识， 出自于八年级上册的机械运动。第二章运动的描述，本期视频就到这里，感谢大家支持！

我们来看一道八算物理其中必考的运动图像类问题啊，其中呢，这是一道非常经典有趣的龟兔赛跑，大家都知道，对吧？那 s t 图和 v t 图都是常考的啊，我们看一下 s t 图，倾斜的直线表示匀速直线，而且呢，倾斜程度越大表示什么？速度越大啊，那横线就表示禁止不动，对吧？ 好，那我们看一下这道题啊，甲乙两物体呢？从同一地点哎，同时对吧，相同方向啊，做直线运动，然后呢，有图可知。那我们看 a 选项，零到十秒钟啊，都做匀速直线运动吗？零到十秒都是倾斜的直线，这个是对的，对吧？但是呢，他说 v 甲小于 v， 这是甲啊，不要看错了， 对吧？这一条线是甲，那很明显，甲的倾斜程度比乙要大哇，所以呢， v 甲应该是大于 v e 的，对吧？所以排除掉 a 选项，再看 b， 两物体在十五到二十秒 中都是做匀速直线动吗？十五到二十秒哦，甲呢，是横线哦，所以甲怎么样，禁止不动嘛，对吧，所以肯定不对啊，那就不用看了， b 选项就错了。 再看 c， 两物体在十五秒的时候相遇了，哎，十五秒，这不就这个点吗，对吧，这个兔子还在睡觉，乌龟已经超过他了，经过了他旁边，所以这个点是相遇点啊，那零到十五秒内通过的路程相等，那我们就看什么呀， 零到十五秒钟，甲是不是还是距离起点一百米？乙的话呢，也是距离起点一百米，没错，对吧？ c 是对的啊。好，那再看 d 选项，两物体在二十秒相遇了吗？二十秒，甲还在一百，乙呢，已经跑到更远的地方去了，所以二十秒相遇，这个是不对的啊，所以这个题的答案应该是选择 c 选项，明白了吗？ 总结一下啊， st 图像要注意一些拐点，对吧？拐点往往代表着什么？他的运动状态可能发生了变化，可能从匀速直线变成了静止，也可能是从某一个速度的匀速直线变成了另外一个速度的匀速直线，明白了吗？

一招带你解决八上物理经典易错题运动图像类问题。那这类问题呢？很多同学都不会利用图像中的信息对速度进行计算，也分不清物体是属于哪种运动。 今天啊，英文老师就来教大家一招，告诉大家如何快速解题。那我们来看一下这道题。如图，甲代表小车甲的运动 st 图像， 图椅代表小车椅的运动 v t 图像。那我们判断 a、 b、 c、 d 中正确的是哪一个，我们逐个来看。 首先 a 选项，乙车始终静止，那么很多同学看到乙车的图像是一条水平的直线之后，就直接跌到坑里了，说老师他确实是静止的。那如果你这么认为的话，就中了出题者的圈套了啊，因为很多同学会忽略这个纵轴是 v 啊，默认它是 s t 图了，没有注意到这其实是一个 v t 图，那我们说 s t 图如果是一条水平直线，它确实是静止的，但是如果是 v t 图，它的水平直线代表什么呀？代表 物体的速度始终保持不变，那在这保持多少呢？二点零米每秒对不对？哎，所以这里面它的速度一直是二点零米每秒，所以并不是始终静止的。再来看 b， 甲乙都以两米每秒的速度匀速运动，那我们刚刚已经判断判断完乙了，他确实是。那我们来看甲甲，这是一个什么图像啊？还是先判断图像类型看，纵轴是一个 st 图像，那么 st 图像中我们说一条倾斜的直 线代表假做的，也是匀速直线运动，那他的速度怎么去求呢？只要找出两个对应点就可以了，找出某一个点对应的纵轴也就是 s 的值，横轴也就是 t 的值，那么我们看到 s 对应的是十米， t 对应的是五秒，所以这边我们直接算出 v， 甲的速度也是两米每秒， 那甲和乙都是两米每秒，所以 b 选项正确。再来看 c， 甲乙相距二十米，老两车经过五秒一定相遇，那我们刚刚已经判断出他俩的速度了， 经过五秒之后，他们应该各自走了十米，对不对？那很多同学说这十米加十米不正好是二十米吗？哎，注意，这又 又是一个坑选项，只是说了他们相距二十米，但是这种相距二十米的情况，他们有可能是相对着走的， 不过也有可能是往相反方向走的，那如果相对运动，确实有可能会相遇，而如果相反运动呢？永远都相遇不了，所以 c 选项一定要考虑全面。再看 d， 假车速度越来越大，乙车速度不变，我们刚刚已经分析过了，两者都是匀速直线运动，所以假车速度越来越大是错误的。那这道题就应该选二号 b， 你学会了吗？

同学你好，这节课我们一起来学习运动和静止的相对性，请看知识考点一、知道什么是参照物，会选择参照物。二、理解运动和静止的相对性 我们先来看什么是参照物。在物理学中，判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体就是参照物。例如公路上行驶的汽车， 汽车相对于驾驶员是静止的，而汽车相对于地面是运动的，这时汽车就是研究的对象，而驾驶员和地面就是被选 做标准的物体及参照物。可见，同一物体选择参照物不同，则运动情况不同。那么，如何由物体的运动情况选择合适的参照物呢？ 通常，我们先确定研究对象，然后确定研究对象的运动或静止。 如果研究对象是静止的，那么相对物体位置没有变化的物体则可以作为参照物。如果研究对象是运动的，则相对于物体的位置有变化，这样的物体就作为参照物。 物体的运动和静止又是如何确定的呢？请看这个视频。一、太阳 为参照物，地球相对于太阳发生位置改变，则地球是运动的。 以地球为参照物，太阳相对于地球也发生了位置改变，因此太阳是运动的。汽车在公路上运动时，以房屋为参照物，汽车发生了位置变化，因此汽车是运动的。 以汽车为参照物，房屋也是运动的。若选择车厢作为参照物，乘客相对于车厢没有发生位置变化，因此乘客是静止的。 因此，我们判断一个物体的运动或静止，可以遵循以下解题步骤， 先确定研究对象和参照物，然后确定研究对象相对于参照物有没有位置变化。若位置发生变化，则研究对象是运动的。 若相对于参照物没有位置变化，则研究对象是静止的。你听懂了吗？下面我们来做一道例题，巩固一下 坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是什么呢？ 本题的研究对象是乘客，他是静止的，因此我们要选择乘客相对于一个物体，位置没有发生变化。浏览选项可以发现，乘客相对于船舱 没有发生位置变化，因此相对于船舱是静止的，则参照物可以选为船舱。答案为 b 选项。 本题考察了参照物的选择，解题时，首先确定研究对象是乘客，且是静止的，然后找到被研究的物体相对于哪一个物体没有未知的变化。 我们再来看一道中考题目。长沙市万家丽路快速高架桥建成后， 极大的方便于市民南北向的通行。一辆汽车正在高架桥上向北行驶，则 a 选项以该汽车为参照物，司机是运动的，这种说法是错误的。司机 相对于汽车没有发生位置变化，因此是静止的。 b。 以高架桥为参照屋，该汽车是静止的，这个选项也是错误的。 汽车相对于高架桥有位置的变化，因此是运动的。 c。 以桥上路灯为参照物，该司机向南运动。 有已知，我们知道汽车在高架桥上向北行驶，因此司机相对于路灯是向北运动的。 c 选项也是错误的。 d。 以该司机为参照物，桥上路灯是运动的，这个选项是正确的。桥上的路灯相对于司机发生了位置变化，因此桥上的路 雾灯是运动的。答案为 d。 本题考察了运动和静止的相对性。一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。 所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性，你听懂了吗？最后我们来总结一下这节课所学的知识。 本节课我们学习了确定研究对象的运动和静止。若研究对象是静止的，则位置不变。若研究对象是运动的，则位置改变。 这里的运动和静止都是相对而言的，具有相对性。好了，这节课就讲到这里，下一节再见。

今天我们继续来学习八年级上册的初中物理内容，那么今天呢，我们继续上一节的内容，来学习机械运动这一章的第二节运动的描述。那么在课程开始之前，我们还是先来看一组图片， 我们看一下这两幅图中，哪辆汽车是运动的，哪辆又是静止的呢？一起来思考一下， 我们来逐个看一下啊。首先来看一下这辆车，那么他一开始在这个位置，后来他跑到了这个位置，所以我们可以确定他是运动的。再来看 这辆车呢，他是运动的吗？我们看一下，一开始他在这里，后来跑到了这里，所以他也是运动的。再看一下这一辆，一开始在这，后来，哎往这边走，走到了这， 所以他也是运动的，对吗？那再来看后面这一辆，一开始在这，后来又往前走了一点，所以他也是运动的。但后面这几辆呢？一开始在这，后来还是在这，这几辆车是没有运动的，所以他们是静止的。 那刚刚我们在判断的时候，是如何判断物体是运动还是静止的呢？我们会发现，我们其实对他们的位置进行了一个比较，看他们是否发生了位置上的变化，如果发生了就是运动的，没发生就是静止的， 所以我们刚刚就是通过位置进行判断的。那除此之外，生活中还有哪些物体是在运动的呢？我们看到有很多的物体其实都是运 动，比如说飞奔的猎豹，还有星空中划过的流星，以及即使是非常缓慢，但依然是在运动的蜗牛，还有速度非常快的子弹， 那么这些都是运动，他们的位置都发生了改变，所以这样我们就可以定义出来这些，我们都把它叫做机械运动。 那这也是我们初中物理中接触到的第一个关于运动的概念，那就是机械运动。什么叫机械运动呀？我们来看一下， 它是指物体的位置随时间发生了变化，对吧？我们刚刚在判断的时候，都是随着时间的流逝，物体的位置发生了变化，我们才说它发生了运动。那 这个位置他都包含哪些维度呢？怎么去判断一个物体的位置呢？首先位置包含了两个维度，一个是指物体的距离发生了变化，另外一个是指他的方位发生了变化。先来看距离，比如说这辆小车 相对于这个竖的距离，如果发生了变化，那我们就说他的位置发生了改变。其次如果是方位发生改变的话，可能是这样，你看这两个小朋友距离中间这个柱子，他们的距离是不变的，但是方位在随时发生变化， 所以这种情况我们也可以说他的位置发生了变化。那么生活中除此之外，还有很多机械运动，比如说奔腾的江水，哎，还有这种天体的运 动也是机械运动。再比如珠穆朗玛峰，他由于地壳的运动高度在发生变化，这也是一种机械运动。所以通过以上的例子我们可以看出来， 机械运动它其实是一种宏观上的最简单也是最常见的运动，哎，我们生活中无处不在，那我们来看一下，在这个视频中，你来仔细观察一下，哪个物体是运动的，哪个物体是静止的，我们来看一下这个视频， 这是一辆开过的公交车，视角切到了公交车内，观察一下，看看窗外的景色以及车内坐着的人。 好的，视频看完了，我们来看一下以下的这些物体，他们是运动的还是静止的呢？通过刚刚的视频你来思考一下，我们先来挨个看一下。 首先公交车一开始公交车驶离了这个站台对不对？所以我们可以说他其实是运动的，因为什么呀？因为他相对于这个站台位置发生变化了呀，是吧？ 那再来看车厢里的人呢？他是运动的还是静止的？后来这个视频的镜头一转，跑到了车厢里面，那我们看到人这个时候感觉他是静止的还是运动的，这个时候我们觉得他是 静止的，对吧？因为这个时候我们的视角来看，人的位置并没有发生变化。再来看窗外 外的树，刚刚老师也让大家仔细观察在公交车里面看窗外的树，感觉他是运动的还是静止的呢？哎，很明显窗窗外的树是向后在运动的啊，因为我们也是判断这个时候看起来他的位置发生了变化。 那刚刚我们在判断这些物体是运动还是静止的过程中，我们是怎么去判断他位置是变了还是没变的呢？老师的描述你有没有发现，老师都是选定了一个物体去和他做比较，才确定他的位置有没有变化的？比如说公交车， 我说他的位置发生了变化，实际上是指他相对于地面位置发生了变化。再比如这个车厢里的人，那我判断他位置有没有变的时候，老师有说，其实他相对于车厢内的 座椅，人位置没有发生变化，因此我说他的是静止的。那再来看，比如说窗外的树，他相对于公交车，哎，我们现在站在公交车里，拿树和公交车比，他的位置是发生变化了的，所以这个时候我们判断他是运动， 所以你看到了吗？当我们在判断位置变化的时候，都会选定这样的一些标准去与之做比较，这样才能比得出来，所以这些是我们选定的标准，我们把这种选定作为标准的物体就叫做参照物， 那么参照物是用来判断物体运动和静止时被选作标准的物体，哎，它是一个标准。那在参照物的选取中，比如说在这个公交车驶向公交站台的过程中，我 我们假如选取这个后面的公交站台的参照物的话，判断公交车是运动的还是静止的，我们看什么呀？看公交车相对于站台位置有没有发生变化，哎，这时候站台是标准，那他位置发生变化了，所以我们说公交车是运动的， 那如果要判断这个人呢？人始终都是没有发生变化的，对不对？人的位置相对于公交站台没有变化，所以以公交站台为参照物，人是运动的，所以刚刚在判断的过程中，我们看到了 当物体相对于这个参照物位置发生变化了的时候，我们就说物体是运动的，而当他相对于参照物位置没变的时候，他就是静止 的。所以你看到参照物的选取其实非常的重要，那么它有哪些规则呢？ 我们在选取参照物的时候要遵循以下三条规则，我们挨个来看。首先第一条，所有的物体都是可以作为参照物的啊，不光是什么公交车啊，站台啊，还有地面花草树木这些，你只要你喜欢都可以拿它做参照物， 但是不能以被研究的物体本身作为参照物，这一点是需要注意的。什么意思？比如说我想研究这个房子他是运动的还是静止的，那我就不能选房子本身， 因为我如果选他本身的话，这个物体永远他都是静止的，不可能有多种的可能性对不对？所以不能选择本身啊。 其次第二点，通常情况下我们选择地面作为参照物，那这个时候我们选谁做参照物？这个参照物选他选地面的话，这个地面其实是可以略去不提的 啊。比如说我们在生活中不可能非常麻烦的说哦，那个车相对于地面是运动的对不对？我们一般情况下都会都会直接说那个车是运动的， 这个时候其实我们就是默认了此时在选地面为参照物，所以当以地面为参照物的时候，我们通常会略去不提，这也是最经常使用的情况。 那第三点呢？选好参照物之后啊，我们都要假定这个参照物本身是不动的，那你参照物在动，然后再去判断另 另外一个物体是运动还是静止，这个情况就变得更复杂了，对不对？所以选谁做参照物，我们一般就是假定这个参照物它本身是不动的。