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二年级了小朋友,你的看图写话水平得更上一层楼了,不但要会写这些词语啊,还要注意一个时间结构线。你看第四口啊,田家四季,哥就藏着我非常重要的一个轴线是什么呢? 春夏秋冬第一小节跟我们写出的春天的景色和万物生长的样子。记住这样几个关键词啊,春风吹,花开草长蝴蝶飞,还有麦苗,还有写桑叶。为什么写这样几个事物呢?因为是选取了春天里代表性的景物来跟我们说明春天来了。第二 小习呢,我们写的是采桑和养蚕,那么人们怎么做呢?勤耕作,还有呢归来带月光这几个重点词语呢,就写出夏天农忙时啊,农民伯伯们早起晚归,特别辛苦。 第三小节是整体给我们写了秋天农忙时的情景,其中有一个重点的修辞手法一定要掌握哦,谷巷黄金粒粒香,这是一个典型的比喻,修辞手法是把稻谷呢比作黄金,为什么它有什么作用呢?突出了农民伯伯丰收后喜悦的心情,你看 心里喜洋洋,是不是很喜悦啊?春夏秋冬自然少不了冬季了,第四小节给我们写的是冬季忙完农事后,农民伯伯的心情。心情是什么呢?抓住这样一个关键词,笑盈盈,笑盈盈这个词汇是 abb 的形式,就写出农民伯伯因农事忙完之后而欢快的心情。咱们这个课程笔记贴啊,你看有 后生字组词的拓展,还有近反义词多音字的拓展,还有每篇课文都给你做了主题归纳,还有一个结构鲜明的思维导图,帮你来拆解这个结构线,以后你在写作文的时候啊,也能用得上,结构更加清晰哦!你看这个笔记贴是不是很神奇,一秒钟贴合上啊,反复撕拉还不伤咱们的课本页面,贴合的非常的结实哦,是你预习和复习的好帮手,赶紧准备起来吧!
田家四季歌,春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。麦苗多嫩,桑叶正肥。夏季里农事忙,采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作,归来带月光。 秋季里稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。 冬季里雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。 麻豆,你在为师翻过的土里撒上种子,再盖上土就行了。好热啊,累死我了。 哎呀,好吧,休息一下,为师教你一首田家四季歌,给你打打气 儿。歌写了春夏秋冬四个季节的农忙活动,难怪叫田家四季歌不错。你看第一段春风吹蝴蝶 妃,说明了什么?说明春天来了呗,春天麦苗长得嫩,桑叶长得肥。嗯,说到春天啊,为师有个问题,考考你。 什么问题?你看这句,花开草长蝴蝶飞,知道它是由哪句古诗演变而来的吗?啊,怪眼熟的,我想想, 花开草长哈,我想到了是草长莺飞二月天,嘿嘿,我说对了吧,夫子, 呦,嘿嘿,还不错。那么,夏天农民伯伯都干了些什么呢?夏天嘛,农民伯伯们有很多农活要干, 像采蚕桑和插秧。是啊,夏季正值农忙时节,农民伯伯们辛勤劳作,早出晚归。 可不是嘛,这儿歌里写的,早起勤耕作,归来带月光。夫子,我也考考您,这是哪一个成语演变而来的呀? 这个嘛,我一时还真想不起来,不如麻豆你给我讲讲吧。呃呃,这不就是成语披星戴月吗? 哦,哎呀,原来如此啊,农民伯伯真是辛苦啊,咱们也加把劲吧,不过辛 辛苦归辛苦,到了秋天就见到收成了。是啊,你看第三段,这里运用了什么修辞手法? 是比月,把稻谷比作黄金稻谷,金灿灿的,真形象啊!这句话表达了农民因粮食大丰收而喜悦无比的心情, 他们的辛勤劳动换来了稻谷的大丰收,即使身体再辛苦,心里也是美滋滋的。 麻豆啊,你还知道秋天有哪些农作物可以收成这个吗?棉花咧开嘴,高粱笑弯了腰,哈哈哈哈,等到了冬天,农民伯伯就没有 又那么忙了,辛苦了一年,终于可以好好休息了。没错,最后一段的神台描写,反映出农民伯伯们喜悦的心情。 夫子,什么是神态描写呀?神态描写专指人的面部表情,像这里的笑盈盈就是神态描写哦,一年的劳作在秋季大丰收, 冬季农忙完了,大家心里特别高兴,所以脸上笑盈盈的。嗯, 听了这首田家四季歌,干活也有劲多了。夫子,你看我把土都盖好了,麻豆,你还没撒种子呢!
田家四季歌,春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。麦苗多嫩,桑叶正肥。夏季里农事忙,采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作,归来待月光。秋季里道上长, 古巷黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。 冬季里雪初晴,心智棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。 麻豆,你在为师翻过的土里撒上种子,再盖上土就行了。好热啊,累死我了。 哎呀,好吧,休息一下,为师教你一首田家四季歌,给你打打气 儿。歌写了春夏秋冬四个季节的农忙活动,难怪叫田家四季哥不错。你看第一段春风吹蝴蝶 非说明了什么?说明春天来了呗,春天麦苗长得嫩,桑叶长得肥。嗯,说到春天啊,维持有个问题,考考你。 什么问题?你看这句,花开草长蝴蝶飞,知道他是由哪句古诗演变而来的吗?啊,怪眼熟的,我想想, 花开草长,哼,我想到了是草长莺飞二月天,嘿嘿,我说对了吧,夫子 呦,嘿嘿,还不错。那么,夏天农民伯伯都干了些什么呢?夏天嘛,农民伯伯们有很多农活要干, 像采蚕桑和插秧。是啊,夏季正值农忙时节,农民伯伯们辛勤劳作,早出晚归。 可不是嘛,这儿歌里写的,早起勤耕作,归来带月光。父子,我也考考您,这是哪一个成语演变而来的呀? 这个嘛,我一时还真想不起来,不如麻豆你给我讲讲吧,这不就是成语披星戴月吗? 哦,哎呀,原来如此啊,农民伯伯真是辛苦啊,咱们也加把劲吧,不过辛 辛苦归辛苦,到了秋天就见到收成了。是啊,你看第三段,这里运用了什么修丝手法? 是比喻把稻谷比作黄金稻谷,金灿灿的,真形象啊!这句话表达了农民因粮食大丰收而喜悦无比的心情, 他们的辛勤劳动换来了稻谷的大丰收,即使身体再辛苦,心里也是美滋滋的。 麻豆啊,你还知道秋天有哪些农作物可以收成这个嘛?棉花咧开嘴,高亮小弯了腰,哈哈哈哈。等到了冬天,农民伯伯就没有 那么忙了,辛苦了一年,终于可以好好休息了。没错,最后一段的神台描写,反映出农民伯伯们喜悦的心情。 父子,什么是神态描写呀?神态描写专指人的面部表情,像这里的笑盈盈就是神态描写哦。一年的劳作在秋季大丰收, 冬季农忙完了,大家心里特别高兴,所以脸上笑盈盈的。嗯, 听了这首田家四季歌,干活也有劲多了。夫子,你看我把土都盖好了,麻豆,你还没撒种子呢!
二年级语文识字四、田家四季歌课文有几个小节,是按照什么顺序来写的呢?课文分为一二三、四小节,是按照时间顺序来写, 也可以说季节顺序来写的。先来读第一小节,田家的春季,这里有哪些事物?我们来找一找。春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞, 麦苗多嫩,桑叶正肥。夏天来了,这时的田家是什么样的呢?一起来看一看。第二小节,夏季里,农事忙。农事是指农民的生产活动,采桑养蚕 又插秧,早起勤耕作,归来带月光。秋季里,田家又有什么风光呢?秋季里,稻上场, 谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。稻上长是什么意思呢?稻上长指的是把稻子放在平坦的空地上晾晒, 谷像黄金粒粒香。在这里用了一个比喻的修辞手法,那么谷为什么被比作黄金呢?首先,秋天里成熟的谷子黄登登的,像黄金的颜色。 另外,谷子像黄金一样宝贵,凝结着农民伯伯的汗水。所以在这里呀, 把稻谷比作成黄金。农民们冬天又在干什么呢?我们一起来看一看。冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈 这个字呢,是多音字,它可以读了,轻声表示完成,比如组词完了,还有一个读音了,表示结束 了,结了解,笑盈盈表示满足喜悦。这篇课文呀,按照春夏秋冬的顺序描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。
今天我们来学习十字四田加四季歌的生字。首先学习会认的字,鸡季四季,还有芜湖的蝴蝶,蝴蝶 摸挨麦,摸一鳌苗,麦苗是昂桑桑树 for a 肥肥肉,那红农农田的味归归来 的爱戴,爱戴是昂长长远各五谷内力鼓力 虽虽虽然细音新刻五苦辛苦内一熬鸟了解会写的字, 一季上下结构季节,秋季吃微吹,左右结构,吹风吹牛 for a 肥,左右结构,肥料化肥 leon 农,独体字,农民农事是独体字,有事事情 莫昂忙。左右结构,连忙匆忙个位归,左右结构,回归归来 的爱戴,右上包围结构,爱戴穿戴吸阴心。独体字,辛劳艰辛刻五苦,上下结构,辛苦苦瓜。
哈哈哈,哎,花花老师,那地上是什么?那是稻谷,农民伯伯们把稻谷放在地上晒,可以晒干水分,延长稻谷保存时间。 原来稻谷还要晒的。当然了,农忙活动可有讲究了,有一首儿歌就描写了春夏秋冬四个季节的农忙活动。哇,花花老师,您快跟我说说, 你看,这第一小节,春风吹,蝴蝶飞,说明了什么?这简单说明,春天来了。春天麦苗长得嫩,桑叶长得肥。嗯嗯,不错。那这句花开草长蝴蝶飞,你知道它是由哪句古诗演变而来的吗? 看着好眼熟啊,我想想,花开草长,哈,我想到了是草长莺飞二月天,我说对了吧?说对了,很棒呦! 这第一小节描绘了春季生机勃勃的田园风光。那夏天呢?夏天是怎样的?农民伯伯要干些什么?到了夏季,人们就非常忙碌了,他们要干很多活,像采蚕桑啊,插秧啊, 你看,早起勤耕作,归来带月光,说的就是人们辛勤劳作,早出晚归。好,我发现早起勤耕作,归来带月光是由一个成语演变而来的。花花老师,现在换我考您,您知道是哪个成语吗? 啊,一时还真想不起来,不如阿道你给我讲讲吧。没问题啊,这不就是成语披星戴月吗?哦哦,还真是呢,披星戴月,只身披星星,头顶月亮,形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。人们披星戴月的劳作还真是辛苦,不过等到了秋天就会 就收成了。我来看看儿歌是怎么写田家的。秋天的秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香,身体虽辛苦,心里喜洋洋。哎,花花老师,稻上场说的是不是晒稻谷的事啊?没错,这一小节还有一个比喻句,你能找出来吗? 我知道是这句,五象黄金粒粒香。嗯嗯,是的,这句话把稻谷比作黄金,写出了稻谷金灿灿的特点,形象生动,表达出了农民丰收时的喜悦心情。 农民通过辛勤的劳动换来了稻谷的大丰收,虽然身体很辛苦,但是当他们看到地上晒满了金灿灿的稻谷,心里就会美滋滋的。而且等到了冬天,人们就没有那么忙了, 那冬天他们会干些什么呢?到了冬天,农忙结束了,天气也变冷了,人们会穿上新做好的棉衣,笑盈盈的 在家里陪家人,或者去邻居家里串门闲聊。这一小节有一个词写出了人们喜悦的心情,你知道是哪个词吗?是笑盈盈吗? 反应很快哦。笑盈盈是神态描写,神态描写专指对人的面部表情的描写。比如笑盈盈写出了人们喜笑颜开的样子,表现了人们在农忙结束后的轻松愉悦。好,这感受我懂,我也是这么经历过来的 啊,为什么这么说?我每次披星戴月,搞完作业后可开心了。
语文二年级上册识字四田家四季歌 本课共有十个需要会写的生字,其中记心苦都是上下结构,吹肥、芒龟都是左右结构, 代是半包围结构,脓式是独体字 记。上下结构共由八笔写成。笔顺,撇、横、竖撇、捺、横撇、 弯钩。横。书写时要注意,子在下半格。第一笔横撇横在横中线上。弯钩从竖中线起,笔横要写的长一些。 有句歇后语中就还有,计山上的松柏,四季常青 吹。左右结构,左窄右宽,共由七笔写成。笔顺,竖横折,横撇、横勾、 撇、捺。书写时要注意右侧下部。撇和捺 要写的舒展一些。 吹的行径字是一次的次,把口字旁换成两点水就是次次还可以组成词语次数 肥。左右结构,左窄右宽,共由八笔写成。笔顺,撇、横折、钩。横横横折、竖横竖弯钩。 书写时要注意竖弯钩从竖中线起,笔要写的舒展一些。有句俗语中就含有,肥肥水,不流外,人 人田农读体字共有六笔写成笔顺,点,横、勾、撇、竖提、撇、捺。 书写时要注意,竖提竖在竖中线左侧,与撇相接,捺也与撇相接,但是竖提和捺不相交。 有句古诗中就含有,农四海无闲田,农夫犹饿死 是读体字共由八笔写成,笔顺,横竖横折,横 横折,横横竖勾。书写时要注意,第一横要长一些,口要写的扁一些。 有句古诗中就含有,是,春花秋月何时了,往事知多少 盲。左右结构,左窄右宽,共有六笔写成笔顺,点点竖点,横竖折。 书写时要注意握笔,竖折从竖中线开始写起。有句俗语中就还有芒, 闲时无计划,忙时多费力规。左右结构,左窄右宽,共有五笔写成笔顺,竖撇、横折。横横 书写时要注意右侧短横在横中线上,不与横折相接。有句古诗中就还有规,捐躯复国难,誓死乎如归。 带半包围结构,共由十七笔写成。笔顺,横竖横竖、横折、 横竖横、横、竖竖、横、撇点,斜勾、撇点。 书写时要注意斜勾紧挨竖中线,起笔要写的舒展一些, 有句歇后语中就还有戴穿汗衫,戴棉帽,不知春秋 心。上下结构,共由七笔写成笔顺,点横、点撇,横、横竖。书写时要注意上 不立,最后一横最长写在横中线上,稍斜向上。心的易混字是幸福的幸幸,还可以组成词语幸运 苦。上下结构,共由八笔写成,笔顺,横竖竖横、竖竖、横折。横。 书写时要注意下部股的第一横最长,从横中线下起笔,收笔在横中线上,竖稍向左斜。 苦的行径字有干枯的枯,还有孤寂的孤。
四田家四季歌。春季里,春风吹花开草长蝴蝶飞。麦苗多嫩,桑叶正肥。 夏季里农事忙,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作,归来带月光。 秋季里稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。 冬季里雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。
我们来看第四课,田家四季歌,那四季指的就是春夏秋冬啊,一年四季,每一季是三个月的时间。来看第一节, 春季里,春风吹,花开,草长蝴蝶飞,麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 那春季里代表树是什么?春风啊,花儿开了,草也长高了,那蝴蝶在花丛和草丛中飞来飞去,那这句话,花开草长蝴蝶飞,来自诗句,草长莺飞二月天 啊,也是描写春天的生机勃勃的啊,生机勃勃的景象,麦苗儿多嫩啊,麦苗绿油油的,非常的鲜嫩,桑叶正肥啊,桑叶正枝 肥美的季节。那这里两个儿啊,有如一定要读出来,不是儿化音啊,要读出来,桑叶指的是桑树的叶子,那这第一小节写出了春天的景色和万物生长的样子。 来看夏季,夏季里农事忙,采桑养蚕又插秧,早起勤耕作,归来带月光啊,夏季里啊,农田的事还是很多的,农事忙,忙着忙碌, 采桑养蚕又插秧啊,描写了三个事件,一采桑,二养蚕,三插秧啊,这里做了什么,又做了什么,说明农民非常的忙碌。那这句话啊,也有一句诗演变而 来,乡村四月闲人少,材料蚕桑又插田啊。夏天农活也是非常忙碌的, 早起勤耕作,早早起床到地里辛勤的劳作,归来带月光,那月亮升起之后,才结束农活回到家中。 那我们从这两句话可以看出啊,从这两句话可以看出 感受的啊,这两这两句话我们可以感受到农民夏季辛苦而忙碌,对吧?那么第二节就是写农民伯伯夏天的时候啊,农活非常忙,辛勤劳作的景象 好。第三节,秋季里,道上长古巷,黄金粒粒香,身体 虽辛苦,心里喜洋洋。哎,这里我们看肠啊,平时我们念肠,对吧?操场这里我们念肠,他是什么意思啊?哎,他是平坦空地啊,多只用来晾晒,是粮食或碾压谷物的。哎,这是肠, 古象,黄金粒粒香,那象,哎,说明这句话是很典型的比喻句,那说古物像黄金,写出了稻谷的颜色是金黄金黄的,哎,也说明他非常的珍贵。 古孝黄金粒粒香,也写出古物丰收时的颗粒非常的饱满, 身体虽辛苦,心里喜洋洋啊,这里虽是我们常用的一个啊句式,我们看他是表示 与一个事物相关,有矛盾或者有差异的两种情况放在一起来说啊,常与,但是却连用。比如说,我们造个句子,嗯,虽啊,他虽打一百打一百分,但是他并不骄傲,对不对?哎,这是一个造句, 喜羊羊是 abb 式的词语,在这里描写了农民因大丰收而愉悦的心情。好,那这第三节啊,就是写秋天好,秋天丰收的情景。 来看最后,冬季里雪出晴,心智棉衣暖,又轻,一年浓视了,大家笑盈盈啊,冬季了,最后一个季节,雪后出晴的时候,我穿上 新制的棉衣,非常的暖和,又非常的轻便。一年农事了,了事结束的意思,那一年的农活都忙完了,大家笑盈盈,笑盈盈是 abb 式的词语,那这里说明 啊,冬季啊,冬季农农活都忙完了,那农民跟家人坐在家中分享丰收的喜悦,那这第四节就是写岁末年关雪后出勤,田家轻松显示的生活场景。 那这篇课文啊,这篇课文主要就描写了春夏秋冬的,按照春夏秋冬的顺序描写农民一年的农事活动,赞美了辛勤劳动的农家人,抒发了他们收获的喜悦之情。
今天我们一起来看一下二年级语文第二单元的第四课,田家四季歌,我们一起来翻开课本看一下, 上个视频我们讲了拍手歌,我们翻到田家四季歌,这是一首时序歌,描写的是农民一年四季的农事活动。我们的学习目标就是要孩子了解一年四季农作物的生长和农事活动的常识。他分别从春天万物生长、 夏天辛勤耕作、秋天劳累收获、冬天农事完成四个季节的场景。我们来看一下,第一节描写的是春天到来,万物生长,朝气蓬勃的景象, 短短的几行文字写了春风、花草、蝴蝶、麦苗、桑叶。孩子要对应旁边图片啊,展开想象, 注意这个肥字,孩子们要知道这个不是胖的意思,他在这里的意思是叶子又嫩又绿,长势很好。第二节写的是夏天辛勤工作做了些什么事呢?采桑叶,养蚕,做完以后还要插秧,把秧苗插到水田里, 这里是个小常识啊,蚕是吃桑叶的,他不是什么叶子都吃的。最后这句话的意思就是很早起床就要去田间耕作, 回家的时候已经是晚上了,月亮都出来了,带着月光就是月光洒在我们的头上,代表已经很晚了。 我们可以看看旁边的图片,在这里提醒一下啊,在学习的时候一定要结合图片去想象当时的场景,对课文的理解和看图写话都有很大的帮助。第三节 秋天丰收的场景,从哪里可以看得出来?稻上长,从田间收回来的水稻已经堆到了长院里, 这个长不要读错了啊,多音字读二声,另外一个就是广场啊,广场的场读三声,这里是个比喻句,把稻谷比作黄金, 表达了农民伯伯丰收的喜悦,身体虽然很累了,很辛苦,但是心里非常的高兴,喜洋洋的。这个 abb 的词语,我们可以记录一下,还有哪些呢?比如说像笑哈哈,亮晶晶, 孩子呢,可以多说几个出来,我们来看一下。第四节,农活都做完了,做的新的棉衣,又暖又轻,什么又什么,这种词孩子一定要会反省,比如说香又甜、大 有缘等等。这个笑盈盈也是 a b b 的词语,和前面说的一样,还有一个多音字,这个屌,还有一个读音啊了。从图片我们就可以看得出来,瑞雪兆丰年,代表来年呢,又是一个丰收年。 我们接着往下看,来两个多音字,前面有说了的啊,近义词,反义词,孩子一定要做一下积累,这篇课文呢,是需要背诵的。另外呢,再提醒一下家长,可以帮孩子来做一下课文里面知识点的拓展。 比如说春天种小麦的时候,为什么要去采一采人工种植的麦苗,为什么没有野生杂草长得快?水稻种在水里,我们刚刚讲了插秧,它的根为什么泡不烂,那么蚕为什么爱吃桑叶?稻米是怎么来的? 有什么典故?我们把这些给看一看,不光呢,可以提高孩子对课文的理解,还能够帮孩子增长见识。我手里的这本书呢,是今年八月份刚刚出来的一本新书啊, 课本里面十万个为什么,他就是把课文里面涉及到的知识点做深度挖掘拓展,一问一答,上课的头一天啊,提前看看,做下预习,上课呢就能很轻松了。 这是第三课的拍手歌,我们翻一下啊,他很多的一些知识点,他每节课都有这种知识拓展,帮孩子来长见识。我们来看一下目录,建议家长可以帮孩子拍回去哦。点左下角的链接进去看一下,才一个多月,已经卖了很多的了。 好了,这节课呢,我们就讲这么多了,下个视频呢,我们来看一下第二单元的语文原例。另外呢,我想请大家帮我一个忙啊,在评论区里帮我留个言,告诉我你们现在上课上到哪一课了,我想看一下我的进度是快了还是慢了啊,谢谢。
二年级的小朋友们,我们现在来学习第二单元的第四课,田家四季歌。我们呢要自己先朗读一遍课文,然后尝试着自己背一下段落, 他这一篇文章的话,他是比较容易分段落的。你看一下这里春季里第一段, 夏季礼仪第二段,秋季礼仪第三段。还有这边呢,它是冬季礼仪,这第四段它是按季节来分的。那我们先看一下第一部分春季的内容, 看一下这里春季里春风吹,花开草长,蝴蝶飞,麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 他描写的是春季万物生长的情景。那我们看一下桑叶儿种肥,这个肥字写的很好,肥是茂盛的意思,也也就是说桑叶儿长得很茂盛。 那我们看一下第二小节,这里夏季里农事忙,采桑养蚕又插秧,早起勤耕作,归来带月光。 他描写的是夏季农事繁忙的情景,你看一下他有多繁忙,要采桑养蚕,又要插秧,早起晚归的 哈。你看一下这里,早起勤耕作,归来带月光,早早的就起来工作了。然后呢, 月光出来了,然后他才归来,他体现了农民伯伯夏季工作的辛苦,所以我们平时要珍惜粮食,不能浪费粮食哦。 那我们看一下第三小节,这里秋季里稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。他这一个话是描写的是秋季丰收灾旺的情景。 你看一下这一句话,秋季里稻上场,谷像黄金粒粒香。他这个是比喻句来的,他把啊谷粒啊比喻成了黄金。你看一下把稻谷比喻做黄金, 它表达了农民伯伯大丰收的喜悦之情。那我们看一下这边呢, 冬季里雪初晴,新制棉衣暖又轻,一年农事了,大家笑盈盈, 他这里的写的是冬天里田家轻松闲适的生活场景。你看一下这个大家笑盈盈,其实体现了农民伯伯忙完农事而心情愉悦的心情。 那我们看一下他中心思想 课文的中心思想,他这篇课文描写了农民一 一年四季的农事活动,带着赞美的感情,歌颂了农民的辛勤劳动。那田家四季歌有什么特点呢? 那么田家四季各有什么特点呢?春天的话,它是生机勃勃的,夏天呢,是农事繁忙的,秋天呢,是大丰收的。冬天的话,在这边它是寒冷的。 那么我们来看一下课后的一些内容,看一下我们要会读,会认十六个字,也就是这十六个字。然后呢要会写,会拼音,会组词,这十个生字 啊,这些多音字,形静字,还有这些近义词,反义 词,我们都要了解的。看一下最后习题,这里读一读,记一记,这里播种、插秧、耕田、采桑、除草、割麦、打谷、击肥。 你看一下那这些他是啊,我们四季里面的主要农事活动, 那是什么意思呢?像这个播种,播种就是播撒种子。那看一下这个 插秧的话,是把秧苗插到稻田里,这耕田呢,就是用梨把田里的泥土放松,施肥,打药。那看一下这个采桑,这是采摘桑叶。 除草呢,就是用利用各种形式来干扰和抑制杂草。这割麦呢,割麦的话是利用工具收割麦子, 打鼓呢,就是用脱骨机给稻谷脱粒,然后鸡肥的话就是鸡长肥料了。
第四课,田家四季歌呢,总共四个小节,抓住了农家的生活特点,对农民一年四季的农事活动进行了描写。那这首诗歌呀,一共有四个小节。第一个小节呢,蝴蝶飞,这里面会考到事物加动作的防写,家长可以带着孩子拓展一下。 第二小节呢,家长可以提问一下孩子,夏季里农民要干哪些农活呢?哪一句话体现了农民很忙,从早忙到晚呢? 那可以用什么词概括这句话呢?可以用早出晚归是不是?那这个带和第二节课我是什么学到里面带来的这个带呢,都是必考点,考同音字组词。那第三个小节有个比喻句, 五象黄金粒粒香。这里可以提问孩子,这句话把什么比作了什么呀?把稻谷比作了黄金,这个比喻句写出了什么呢?写出了稻谷的颜色和味道。那这里面有个叠词需要仿写,喜羊羊是 a、 b、 b 的叠词。还有第四个小节,也有一个 abb 的叠词,一定要能防写出来三个以上。第四小节的防写句子呢,心智棉衣轻又暖,会考到房,写什么什么又什么什么,让孩子口头去说一说。课后的二类字呀,注意这几个音节要读准,记牢。一类字呢,有两个易错笔顺, 一个是盲的笔顺。竖心旁的写法要注意,一个是浓的笔顺,第五笔是短撇。那课后习题里面有个非常重要的考点,再读一读,记一记。首先这些动词搭配得记住,他会让你去选择合适的动词连线或者填空。还会考察春夏秋冬四个季节分别要忙哪些农事活动。那这个地方一定要搞清楚, 这篇课文呢,要求背诵、默写,会考到填空课文中呀。还有一个要理解的点就是为什么农民,农民伯伯劳作很辛苦,心里面却感到喜洋洋的呀,因为稻谷成熟了,丰收在望。接下来呢就是语文园地 第二,那第一个点呢,就是很重要的部首查字法了。那一年级下册呢,我们学习了音序查字法,那遇到不会写的字,但是我们知道那个字怎么读的时候呢,就能够确定它的音序是什么,所以可以用音序查字法。 读书的时候如果遇到了不认识的字,还可以通过观察去确定他的部首。那这个地方啊,会考到查字典的知识叫选一选。读书当中遇到不认识的字,但是可以确定他的部首是什么,就可以用部首查字法。 那本学期学习部首查字法呢,我们一定要准备一个工具,那就是字典先确定要查的这个字部首是什么,再数一数部首的笔画一共有几画。 然后呢,在部首的目录里面找到部首和他所在的页码。第三步,按照页码在检字表当中呀,找到这个部首,然后再数一数这个字呀,除去部首还有几画。那第四步呢,按照页码在正 文当中呀,就可以查到这个字了,这就是我们查字典的步骤。接下来呢,有个相应的练习题,老师带着孩子在课堂上都会完成,按照查字典的步骤完成练习。那接着呢,我们来看日积月累,这三句话都是关于中华美德的名言, 这三句话孩子一定要会背会默,因为他们会考到填空或者连线的题,而且还得知道这三句话分别是什么意思。那家长们在这里呢,可以跟孩子进行对应理解,家长说出疑文,让孩子说出对应的是哪一句名言。 那接下来呢,就是我爱阅读,我爱阅读呀,这是一首民间歌谣,他虽然只是要求我们去读,但是我建议啊,最好能够背诵下来,因为啊,他会考到连线或者填序号, 还会考到这几个代表时间的词,比如说正月呀,指的是农历的一月,冬月指的是农历的十一月,腊月指的是农历的十二月。那接下来我还知道什么,那这个地方是仿写, 可以说比如四月梨花白如雪,因为梨花呀,像雪一样白呀。那这里呢,要让孩子去反写一下就可以了,这就是我们二上语文第二个单元,整个的考点内容,大家加油哈。