怎么画班级里的老师手抄报封面横版

业绩手抄报来了，一学就会用捡来的尺子左右各画一个长方形，左右平均分成二十一格。写上毕业季， 画出小调旗，写上时光不老，我们不散。画出语文老师、数学老师和英语老师。 画个博士帽，画出文字框，画出文字横线， 画出指飞机、星星、相机、卷轴、铅笔、尺子、树叶等作装饰。 画出同学们根据班级人数可作增减， 最后涂上颜色。同学们还需要什么手抄报评论区留言哦！完成啦！

尺子画半圆画正反两个 c 写一个人字。尺子再画一个大半圆，画上表情。尺子画书本、衣服和讲台， 拓出各种花型。尺子画出黑板框和粉笔盒，再用半圆拓出一个大边框，拓出三个圆圈，写上主题。尺子画横线 涂上颜色。教师节的手抄报，你学会画了吗？赶紧收藏画起来交作业吧！

数学课堂手抄报先用铅笔起稿，画出老师汉学生的形象。勾线笔开始勾线，勾线过程中画出细节的部分， 在画面的左边画出装饰，加上主题文字，在画面的右边画出数学符号。开始涂色啦！先用浅色去打底， 用同色系深色去加重阴影，使画面更有层次感。 在文字框里画上线，画出地板的颜色，最后画出背景的颜色就完成啦！

园丁送手超棒， 感谢你的观看，麻烦点个赞，谢谢。

教师节贺卡。

我最喜欢这个，这可是大人的音乐哦。 这是什么奇怪的声音啊？

当，

祝愿天下所有的老师教师节快乐！您辛苦啦！

首先咱们需要先把这节课的主题给他写出来啊，主题文字就是我们啊学校里安排的手抄报，他都是有题目的，是不是我们根据题目的话，可以扩展非常多有意思的题目啊，比如我们不需要写上准确的题目，我们可以和题目相关的文字都可以写上，那写字的时候我们尽量用讲真的艺术字给他写啊，尽量把它加入粗粗的，这样会显得我们的主体啊，比较明确一点。 文字的时候呀，一定要明显一点啊，沟通一定要大一点，可以在中心位置沟通，也可以像老师一样在我们的角落里的构图啊，但是文字的话一定要给他加粗他的轮廓线。 那我们啊，本次学校里的主题是心理健康海报，那我们一定要围绕着这个土地去给他 添加设计元素，你看一下我们的啊，健康，健康的话，他的内容是一步浴星与阳光，那阳光是不是就象征着必须要有个太阳呀，对不对啊？那这样就叫阳光了，那我们这边啊，可以添加成一个小太阳啊，可以让他呼应一下。你看，证明我们白天和晚上啊，都是要重新开始，重新开始健康成长的啊，我们可以这样做个主题， 那我们呀，赌贴定好了之后呀，我们宝贝呀，一定一定不要偏题了。那如果你想设计这个手抄报海报的时候呀，我们尽量的海报和手抄报的不同，在手抄报的文字比较多，海报图案比较多，文章较少，我们的区别啊，一定要知道他们两个的区别在哪里，我们中间的话可以按为到这我们学校里面的各种素材添加，你比如植树节啊，父亲节啊，母亲节，然后 我们都可以添加一些学校，那比如这节课啊，我们今天的主题内容啊，是以健康为主啊，而且是我们健康成长，健康成长肯定在我们学校的时候，我们可以画些书本啊，铅笔量相关的东西。那我们可以添加上几个人物，因为我们的手抄报当中呀，一定要有人物和图案的啊，这个是不可少的，那我们要可以添加一个小女生，小男生啊，包括我们之前课上也学习过人物是不是？那我们可以把课上的人物啊画出来。 那我们这边构图的时候呀，一定要注意，我们不管 是我们的海报还是手抄报，我们的排版一定要买。你看一下老师发的，无论是冬天还是脚脚，你都需要用的话去给他支撑一下。那我们其他的不摆的位置啊，你比如老师中间这本书的位置上面可以给他少点习惯，多添一点文字啊，因为我们今天是海报，那我们海报的话要多以我们的图案为主，可以人物、植物搭配。

今天呢我们讲的是有关娃班集体的这个主题的手抄报，手抄报呢都是以绘画和文字相结合的形式，我们可以先通过思维导图来看一下我们的绘画步骤等哪些。首先通过这个题目呢，我们可以联想到些什么呢？既然说了班级，那班级呢一定会有什么组成呢？老师同学，那我们还会在班级里面去一起去上课，那不同的科目呢，这也是我们替代季节发放的。 还有呢就是班级活动怎么去暗物班级体，既然是班级体，一定会有活动，比如说一起去大扫除，还有一些比赛，比如说奥数比赛呀，也是为了去给班级体争荣誉的，还有运动会，课间操班会，这些都是一个具有代表性的班级活动。好，我们在空白地方呢去装饰一下我们的画面，这样就会更加的出彩一些。 分析完后呢，你就可以根据你的绘画能力去找寻适合你的图案了，图片素材，把它们收集在一起，选择一个或者两个主体物放大在你的画面中就可以了。我们先通过这两手抄报呢，来看一下手抄报的组成要素有哪些。首先呢第一个 就是说题目的位置了，第二个呢就是我们有关题目的主体物，第三呢就是我们书写文字的文字框位置，把它们组合在一起就可以了。现在我们讲一下该怎么去画。首先呢，我们先选择一根铅笔做一个构图，构图是我们绘画的最重要的其实部分，好，我要先定一下我的题目， 题目的样式呢，你可以自己去设计一下，但是一定要切记要大一些，位置呢，要醒目一点。 好，第二个呢，就是我选择一个主体物，我想把它放在这里，你可以根据自己的这个绘画程度去决定你的这个主体物的难度呀，数量呀，这只是做一个简单的吃法。嗯， 在这个构图的时候啊，不需要画出很细节的样子，你只需要定出他的大小位置就可以了，因为呢，你主要体现的是你的这个绘画思路，而并不是你的绘画技巧。 好，可以很很明显看这个小孩在坐在什么地方，那我让他坐在一根铅笔上，做出一个学习的状态。好，我的出取物就定好了。那我现在呢，需要这两块都做我的文字框，我觉这块有点空，那我就可以画一个这样子带有装饰性的， 这有边框。然后呢，我想待会在这比如说写 ab 呀，像英文学习的感觉，然后去装饰小的文字框就可以了，我的绘画思路这样就已经很一目了然了。现在呢，我就可以具体去画这小男孩的样子呀，包括我的装饰图案呀，最后呢，我再用橡皮去擦掉，就是勾完边就擦掉就可以了。那现在呢，我们来看一下我们的部首图。